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想象的童話作文

時(shí)間:2025-05-22 09:14:49 童話 我要投稿

想象的童話作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的想象的童話作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

想象的童話作文

想象的童話作文 篇1

  今天,我來到了童話城.童話城果然名不虛傳,就連路邊的菊花都是安徒生童話中的“春黃菊”.

  去哪兒玩好呢?我想起了童話森林,因?yàn)橛性S多美麗的童話都發(fā)生在神秘的大樹林里.好,就去哪兒吧!

  坐在童話城里的快樂大巴,一會(huì)兒就到了童話森林。向前走了幾分鐘,聽到一陣悅耳的歌聲,尋著歌聲走過,看到一只金黃色的夜鶯。咦,它什么時(shí)候改成白天唱歌了,噢,原來它終于被皇帝放出來了,又可以快樂的歌唱了。走到樹林深處,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正準(zhǔn)備給屋子里的白雪公主蘋果呢,在這千鈞一發(fā)之際,我沖過去搶走了那個(gè)婆婆(白雪公主的繼母)手中的蘋果,只見那個(gè)婆婆眼中充滿怒火,怒氣沖沖地對(duì)我說:“你搶我的蘋果干嗎?”我說“我要看看你的蘋果是不是正宗的.煙臺(tái)蘋果,農(nóng)藥超不超標(biāo),是不是無公害的,算不算‘綠色食品’。噢,這個(gè)蘋果基因變異了,要不怎么會(huì)一半紅,一半綠呢?”當(dāng)那個(gè)婆婆正準(zhǔn)備說話時(shí),我邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)—--把那半紅色的蘋果塞進(jìn)了那個(gè)婆婆的嘴里,那婆婆看見那有毒的蘋果在自己的嘴里,一溜煙可不知跑到哪兒去了?墒侨绻籽┕鞑凰,童話怎么進(jìn)行啊?我想到了一個(gè)萬全之策,我拿起了一種安眠水“睡睡樂”,對(duì)白雪公主噴了幾下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,沒有呼吸,沒有心跳,好象她真的死了。

  接著,我又瀏覽了許多地方。我去了愛的教堂,看到了豌豆上的公主和國(guó)王正在舉行盛大的婚禮而感到欣喜;我在幸福的宮殿看到海的女兒在翩翩起舞而感到驚訝;我在尋夢(mèng)湖邊看到羞答答的已變成白天鵝的丑小鴨而感到快樂……

  在最后一個(gè)景點(diǎn)——水之夢(mèng)小溪邊,我靜靜的思索著,我想讓我的一生成為一篇優(yōu)美的童話。童話情節(jié)曲折動(dòng)人,主人公總會(huì)以樂觀、積極地態(tài)度面對(duì)一切困難,在經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨之后,幸福無比,但是,主人公不會(huì)驕傲,會(huì)用那勤勞的手創(chuàng)造出美好的生活。

想象的童話作文 篇2

  一天晚上,小花在睡覺。她的書包開了,從里面跳出一塊橡皮。橡皮的`頭沒了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎么被砍斷了。原來,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起來,白紙爺爺被嚇了一大跳,說:“橡皮,你為什么哭呀?”“我被小刀砍了!毙∠鹌た蓱z巴巴地說,“小刀總是來欺負(fù)我!毕鹌び珠_始哇哇大哭!霸瓉硎切〉对谄圬(fù)你,看我怎么收拾它!”說完白紙爺爺就跳進(jìn)書包,去找小刀了。聽到爺爺說的話,橡皮開心極了。

  過了一會(huì)兒,小刀和白紙爺爺出來了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負(fù)我,這叫惡有惡報(bào)!”“笑什么笑,有那么好笑嗎?你又不是沒受傷過!毙∠鹌び止笮α艘魂嚒

  小刀慢慢抬起頭,誠(chéng)懇地說:“對(duì)不起,我其實(shí)不想傷害你,可是小花硬要我這么干。”“什么?那你頭上的傷是怎么…。。”橡皮關(guān)切地問。“唉,自從我把你弄傷以后,小花就把我的脖子弄彎了!薄皩(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!毕鹌ふf。

  橡皮說:“白紙爺爺,我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛護(hù)文具!

  太陽升起來了,小花起床了。房間里沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙?jiān)谧郎稀?/p>

想象的童話作文 篇3

  文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音,仔細(xì)一聽,原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭(zhēng)吵的聲音。

  “我是老大!”鉛筆驕傲地說:“因?yàn)樾≈魅藷o論是數(shù)學(xué),還是語文都是我來寫字的,所以我的本領(lǐng)最大,我應(yīng)該當(dāng)你的老大!”

  “我才是老大!因?yàn)槲矣形孱伭男值芙忝茫梢园岩环鶈握{(diào)的圖案變得更加豐富多彩!毕灩P自豪地說。

  “你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說,“不管你們畫的'得多么好看,寫得多么優(yōu)美,我都會(huì)把你們擦得干干凈凈,所以說我才是小主人所說的老大!”

  它們一直爭(zhēng)論不休,也分不出來誰是老大,鉛筆盒實(shí)在聽不下去了,說:“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們要看到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)自己的短處,相互尊重,取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)有愛。這樣才能更好地為小主人服務(wù)!”

  剛好美術(shù)課到了,他們?nèi)齻(gè)幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。

  從此以后,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭(zhēng)吵了,懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。

想象的童話作文 篇4

  冬天到了,天上下起了鵝毛大雪,大樹都穿上了一件白棉襖。大地一片雪白,整個(gè)世界銀裝素裹,格外美麗。大雄和哆啦A夢(mèng)約靜香他們出去玩雪。

  所有人都到齊了,大家都在想玩雪的好辦法。小夫想:蜻蜓可以捉,雪花一定也可以捉。于是,他拿起網(wǎng)子到處捉雪花。沒想到,雪花進(jìn)了網(wǎng)子卻融化了!他氣得捶胸頓足:“雪花怎么都融化呢?”

  胖虎按哆啦美的樣子堆了一個(gè)雪人房子,哆啦美高興極了,進(jìn)去做了幾杯美味的奶茶給伙伴們喝。大雄用雪花做了一個(gè)雪花環(huán)送給了靜香,靜香久久不肯取下來,說:“這個(gè)雪花花環(huán)可真美呀!謝謝你!”大雄害羞地說:“不客氣!”哆啦A夢(mèng)收集了許多雪花,好像要回去做實(shí)驗(yàn),并用可以讓雪花不融化的.瓶子裝進(jìn)去了。哈哈,整整五瓶呢!

  這一天,他們玩得非常開心,并且都約定:“我們下次再來玩!”

  精彩點(diǎn)評(píng):美妙的雪天,快樂的游戲,哆啦A夢(mèng)他們這一天過得真難忘!小作者給圖畫施了個(gè)魔法,讓圖上的小人都會(huì)動(dòng)會(huì)笑會(huì)說話,用文字寫活了圖畫!⌒—⌒文字與畫面其實(shí)是想通的,只要你學(xué)會(huì)去表達(dá)!雪景還可以再加上幾筆哦!

想象的童話作文 篇5

  一天早晨,五彩太陽升起了,它是童話國(guó)的“五彩繽紛”。童話國(guó)是個(gè)神奇的國(guó)度,什么事都有可能發(fā)生?!機(jī)會(huì)來了。草莓姐姐大聲說:“香蕉車,快停下,我要去幻想廣場(chǎng)!毕憬盾嚵⒓赐O!吧蟻戆。”草莓姐姐上了車,忽然,開車的香蕉弟弟按了一個(gè)五彩按鈕,香蕉車轉(zhuǎn)了10圈,不見了蹤影,其實(shí),它們已經(jīng)到了幻想廣場(chǎng),怎么樣?厲害吧!

  忽然間,彩色的噴泉從地底鉆了出來,不到2秒鐘,又停下了,可是,噴泉變成了一輛大型汽車,它上面那絢麗的顏色,真是太美了,它的車頂上飄揚(yáng)著童話國(guó)的國(guó)旗,周圍是彩色的,中間有3顆愛心,是紅、紫、黃這3種顏色。車?yán)锩婢拖裥蹅サ?皇宮,什么都有,但是,只有兩個(gè)房間,一個(gè)是駕駛室,一個(gè)是“皇宮”,大家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,它只要走過的地方,都有彩色的斑點(diǎn),按紅、紫、黃的順序排列著。

  突然,它慢慢的被一縷五彩繽紛的煙托起,直到它飄到了白云上。從此,童話國(guó)再也沒有出現(xiàn)過這輛神奇的汽車,但地上的斑點(diǎn)卻沒有退去。

想象的童話作文 篇6

  大雁媽媽對(duì)小雁雁說:“孩子,秋天到了,你去果園里看看蘋果有什么變化?”

  小雁雁到了果園,發(fā)現(xiàn)蘋果變紅了,奇怪地問蘋果:“咦,蘋果姐姐,你為什么變紅了呀?”蘋果笑盈盈地說:“秋天到了,我們成熟了,露出了紅彤彤的`臉蛋,所以就變成了紅色。”

  小雁雁回到了家,對(duì)媽媽說:“媽媽,蘋果姐姐變紅了。”大雁媽媽又對(duì)小雁雁說:“你去花園里看看菊花有什么變化?”

  小雁雁又來到了花園,看見到處是色彩艷麗的菊花,驚訝地問菊花:“菊花妹妹,為什么其它花兒都不見了,只有你變得如此絢麗呢?”菊花說:“秋天來了,其它花兒都凋謝了,是秋雨姐姐把我們?nèi)炯t,秋風(fēng)哥哥把我們吹黃。雁姐姐,你怎么還沒去南方?”

  小雁雁飛快地回到了家,急切地對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,菊花妹妹變得五彩繽紛了。她還叫我們趕快去南方!贝笱銒寢屨f:“秋天真是一副美麗的圖畫,可惜我們要趕到南方去過冬了!

想象的童話作文 篇7

  童話沒有黑暗。

  世界沒有陰謀。

  ——題記

  童話是一個(gè)女孩,一個(gè)與海倫.凱勒的命運(yùn)相似的女孩。

  

  先天性失明,對(duì)于一個(gè)有著漂亮大眸子的美麗女孩來說,是多么的痛苦!童話自從來到這個(gè)世界起,沒有光明,沒有顏色,一切的一切都是黑暗,無邊的黑暗……

  我的闖入宛若一縷陽光照射到了童話那黑暗的心田。一個(gè)盲孩子,最需要的是關(guān)愛,一種出自內(nèi)心的關(guān)愛,要像一個(gè)寶貝一樣對(duì)待她,呵護(hù)她,珍惜她,愛護(hù)她,不要讓她的心靈受到任何創(chuàng)傷。童話像被大石頭壓住的竹筍,一天天抬起頭來,看到了蔚藍(lán)的天空。

  

  眼睛瞎了,可是還有手,還有耳朵,還有觸覺,還有聽覺!在花園里,童話憑著雙手去觸摸花草樹木,觸摸蝴蝶全是鱗粉的翅膀……憑著耳朵去聽大自然的多種聲音:聽蛐蛐的個(gè)人演唱會(huì),聽知了的個(gè)人朗誦會(huì)……只要有一雙手、一雙耳朵,就為盲人開啟了另一扇窗戶。

  或許是名字的原因吧。童話1歲會(huì)說話,3歲會(huì)背詩(shī),四歲就會(huì)“讀”書。所謂的“讀”就是讓我們念給她聽,而童話就在心里慢慢地“咀嚼”文字。童話只“讀”童話書,其他的一概不“讀”。只要她沉醉在童話書里,任何人別想叫起她。

  童話書將她帶入了另一個(gè)世界,這個(gè)世界沒有黑暗,沒有陰謀,沒有詭計(jì),只有純真與童心。在那個(gè)世界里充滿了歡聲笑語,充滿了真善美。童話深深著迷于這個(gè)世界。

  一有空,童話就來叫我,聽她的口頭作文,而我則用筆將她的口頭作文寫在紙上。然而童話的家人卻不贊成我們的做法,認(rèn)為寫作文和看書純粹是消耗生命、浪費(fèi)時(shí)間!童話好像給他們說,童話的世界是一個(gè)最珍貴的地方,一個(gè)充滿著真善美與純真童心的地方,一個(gè)充滿著高尚情感的地方!

  

  在凜冽的朔風(fēng)中,12歲的她住進(jìn)了醫(yī)院——童話要做手術(shù)。手術(shù)完成后,童話的眼睛纏上了厚厚的紗布。她在病房里徘徊,時(shí)不時(shí)撫摸一下隨身帶著的《安徒生童話》——童話最愛的書。

  一天,童話忍不住問我:“凌軒,我的眼睛真的能看見了嗎?”

  “是真的,你會(huì)看見的!

  四

  瘦弱的'童話面對(duì)陽光坐下,天上蒼白的太陽將她的臉映得像一張透明的薄膜。護(hù)士緩緩揭下紗布。童話的眸是那樣明亮!使她蒼白的臉感到略微紅潤(rùn);在劉海的襯托下,那明亮的眸子越發(fā)的烏黑!

  “凌軒,”童話緊緊抱住我,“我真的能看見了!真的!”余音繚繞在醫(yī)院上空。

  她的目光告訴我:童話沒有黑暗。

  我的眼神告訴她:世界沒有陰謀!

想象的童話作文 篇8

  秋天到了,樹葉黃了,在一個(gè)小小的樹洞里,住著一只可愛的小松鼠,由于最近出現(xiàn)了霧霾天氣,小松鼠生病了,不停地咳嗽,但是如果再不出去找糧食過冬該怎么辦啊,小松鼠只好拖著生病的身體出門了,可是當(dāng)它從樹洞里探出頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)今天天氣很晴朗沒有霧霾,他就開開心心出門了。

  小松鼠走著走著突然發(fā)現(xiàn)了一棵大松樹,上面長(zhǎng)滿了松果,當(dāng)他準(zhǔn)備去摘果子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)離得太遠(yuǎn)根本夠不到,小松鼠的眼珠子轉(zhuǎn)了兩圈,看到前面有一朵花,想到了一個(gè)好辦法,正準(zhǔn)備跳到花上時(shí),突然發(fā)現(xiàn)后面有一只毛毛蟲先生。

  小松鼠很有禮貌的問毛毛蟲先生:“你要去哪里啊?”

  毛毛蟲先生彬彬有禮的'回答:“我要去摘很多沒有被蟲咬過的樹葉,放到我的家里,這樣過冬我就有的吃了!

  毛毛蟲又說:“孩子,那你又要干什么呢?”

  小松鼠說:“我要摘好多的松果,這樣我過冬也有的吃了。”最后,毛毛蟲先生點(diǎn)了點(diǎn)頭離開了。

  小松鼠摘到了松果后,又發(fā)現(xiàn)旁邊有只蝴蝶,她還帶來了一只蜜蜂好朋友,小松鼠說:“蝴蝶姐姐,你要去干嘛呀?”

  蝴蝶姐姐說:“我要去采花蜜,這樣我過冬才有的吃啦!”

  小松鼠又問:“蜜蜂姐姐要去干嘛呀?”

  蜜蜂姐姐回答:“我也要去準(zhǔn)備過冬的食物了”。

  蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐異口同聲的說:“可愛的小松鼠,你要去哪呢?”

  小松鼠指著那棵大松樹說:“我要去摘松果!庇谑切∷墒筇艘幌拢!小松鼠驚訝的說:“我怎么還是夠不著?”小松鼠非常失望,于是兩個(gè)姐姐說要一起幫助它摘松果,小松鼠立刻高興起來。等她們摘完之后,交給小松鼠,說:“我們要去采花蜜了,不能再幫你了,否則我們就過不了冬了!

  最后,小松鼠一個(gè)人把松果拿了起來,他走著走著聽到了一陣呼嚕聲,呼!呼!呼。ㄗ謴男〉酱蟠砗魢B曉絹碓酱螅吹揭恢淮笮芴芍鴺渖纤X,小松鼠想大熊還在睡覺,冬天怎么辦啊,于是小松鼠爬上樹,拿著一個(gè)大松果,噗的一聲把大熊叫醒了。

  大熊非常憤怒的說:“你是誰。扛陕锎驍_我睡覺?”

  “我是小松鼠呀!”

  大熊說:“小松鼠你干嘛打擾我睡覺?”

  于是,小松鼠回答道:“因?yàn)槟悻F(xiàn)在再不準(zhǔn)備過冬的糧食,冬天就會(huì)被餓死的!

  大熊滿不在乎的說道:“我們熊過冬的時(shí)候一直在睡覺,怎么會(huì)餓呢?”

  小松鼠說:“可是你們也有醒來的時(shí)候?”

  大熊說:“我們餓了再出去找食物就好了啊。”

  小松鼠說:“天氣最冷的時(shí)候,外面是找不到食物的!

  最后,大熊被小松鼠說服了,決定去準(zhǔn)備過冬的糧食,大熊非常感謝小松鼠的提醒,告別后就離開了。

  于是,小松鼠就拉著它那滿滿一袋的松果,高高興興的回家了,小松鼠想:“這一路,蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐幫助了我,而我又幫助了大熊,大熊又會(huì)幫助誰呢?哈哈,助人為樂真開心,我以后還要幫助更多的人,這個(gè)秋天真美好!

想象的童話作文 篇9

  大家好!我是口香糖,我的老家在超市的貨架上,我有許多的`兄弟姐妹。 有一天,我正在睡覺,忽然間被一只大手放進(jìn)了推車?yán)铮粠Щ亓思。小主人迫不及待地打開包裝盒,把我取出來,放進(jìn)一個(gè)黑洞,我被兩排牙齒反復(fù)嚼著,最后被吐出來,扔進(jìn)了垃圾袋。這里可真悶呀!我不禁自言自語道。我實(shí)在太累了,所以也沒顧得上這里有多臭,一會(huì)兒就睡著了。

  第二天早上,我揉了揉惺松的睡眼,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我躺在一條整齊、干凈的馬路上了!我太高興了,終于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了。可是,我住哪里呢?難道就這樣住在大街上嗎?我又著急起來。

  先去螞蟻老弟家住一夜吧,他們一定會(huì)答應(yīng)的。我心想。這時(shí),剛好有一個(gè)叔叔經(jīng)過這兒,我連忙粘在他的鞋子上。就這樣,我來到了螞蟻家,敲了敲門,大聲喊道:螞蟻老弟!螞蟻老弟!

  門開了,一只小螞蟻問:你是誰呀?我說:我是口香糖,來借宿一夜。那只小螞蟻連忙說:請(qǐng)進(jìn),請(qǐng)進(jìn)!我不好意思地說:給你添麻煩了!

想象的童話作文 篇10

  夜深了,可手指頭們?cè)趺匆菜恢?/p>

  大拇指唉聲嘆氣,說:“今天,我可倒霉了。小主人趁媽媽不注意的時(shí)候拿起爸爸的打火機(jī),把我的腦袋拼命地往下按。突然,火苗從打火機(jī)里冒了出來,把我的.腦袋燙了個(gè)大包……”大拇指說著,摸了摸自己的腦袋,傷心地哭了起來。

  食指揉了揉眼睛,愁眉苦臉地說:“我也一樣。放學(xué)的時(shí)候,小主人和她的小伙伴一起玩射擊,把我當(dāng)成‘搶’,一個(gè)同學(xué)沖了過來,撞得我眼冒金花,到現(xiàn)在我還感覺天旋地轉(zhuǎn)呢!”

  中指筋疲力盡地說:“小主人一下課就玩溜溜球,把繩子勒在我的脖子上,一上一下地拉。我都喘不過氣來了,她還在玩!敝兄缚薜醚劬Χ寄[了。

  無名指長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,說:“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的,瞧我都已經(jīng)面目全非了。哎,上面都是小主人的口水,你們聞聞!贝蠡飪簻愡^來聞了聞,馬上捏住了鼻子。

  小拇指用力地伸了伸脖子,說:“我也好不到哪里去呀!小主人上課的時(shí)候總用我來掏耳朵。那里面黑漆漆的,我真害怕,可小主人還是拼命地把我往你塞!

  ········

  公雞哥哥唱歌了,太陽公公看了看五個(gè)垂頭喪氣的手指頭,慈愛地說:“孩子們,打起精神來,相信今天你們不會(huì)像昨天那么慘了!

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