關(guān)于痛苦作文400字錦集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的痛苦作文400字5篇，歡迎大家分享。

痛苦作文400字 篇1

　　以前我們班里來了一個(gè)man，他個(gè)子矮，很cool，學(xué)習(xí)也非常好，剛開始我還不認(rèn)識他，但后來我就已經(jīng)很了解他了，但是發(fā)生了一件讓我特別痛苦的事情，下面讓我來給你們一一訴說吧。

　　那一次，我和他總會(huì)鬧著玩，他也總會(huì)跟我鬧，就在那時(shí)，有一個(gè)壞壞的女生在我們中間搞破壞，就說他喜歡我，我喜歡他，后來在黑板上寫了幾個(gè)大字就是：“xxx—張美慧”，這個(gè)意思就是我和他是一對，后來我們看了很生氣，我們雙方都特別特別的生氣，在那以后我們就在也不和對方說話了。誰也不搭理誰。

　　直到有一次，我和我的兩個(gè)閨蜜特別恨那個(gè)女生的時(shí)候，而那個(gè)男生和他的幾個(gè)兄弟也特別恨她的時(shí)候，我們就又恢復(fù)到了以前，還成了合作伙伴，那是我很開心，心里想：“我好高興，他終于有理我了，呵呵”。

　　但是，這個(gè)美好的光陰有沒有了，又當(dāng)我萬分高興的時(shí)候，那個(gè)女生又使壞了，我承受不住了，所有回來的高興，都在短短的時(shí)間里一去不回了，那是我的心里十萬分的痛苦，我好傷心，這是我一生中最難忘的痛苦。

　　經(jīng)歷了這樣一件痛苦難忘的事，我感悟到了一個(gè)道理：不管別人怎么說你，你都不要理她們，她們只是在刺激你，就像一句格言“走自己的路，讓別人說去吧”所以要相信自己所做的一切事情，真是我最難忘的一次事情了。

痛苦作文400字 篇2

　　這節(jié)課，劉老師給我們播放了一段視頻—《鷹之重生》，里面提到鷹其實(shí)可以活到70歲，但是當(dāng)鷹活到40歲時(shí)，要做一個(gè)困難而重要的決定，它的爪子開始老化，它的喙變得又長又彎，翅膀變得十分沉重，它只有兩種選擇，等死或經(jīng)過一個(gè)重生的過程。

　　它必須努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那，不得飛翔。鷹首先用它的喙去敲打巖石，使喙完全脫落，等待新的喙再長出來。喙長出來后，鷹會(huì)用喙把趾甲一根一根地拔出來，等待新的趾甲再長出來。最后，鷹會(huì)把羽毛一根根地拔掉。五個(gè)月以后，它便可以飛翔。重新度過30年。

　　如果鷹不拔掉羽毛、指甲和喙，鷹就只能活40年，為了再活30年，它必須要完成蛻變。

　　在我們的生命中，有時(shí)候我們必須做出困難的決定，開始一個(gè)更新的過程，我們必須把舊的不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)拋棄，使我們可以重新飛翔，只要我們放下舊的包袱，學(xué)習(xí)新的技能，我們就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造新的未來。我們需要的是自我改革的勇氣和與再生的決心。

痛苦作文400字 篇3

　　這幾天是我最痛苦的日子，因?yàn)槲业昧瞬《拘愿忻啊?/p>

　　星期三早晨，天才蒙蒙亮，媽媽叫我起床，我卻四肢無力，根本無法站起來，媽媽摸了摸我的額頭說：“可能是發(fā)燒了，快點(diǎn)起來去看看吧！”說完，立即幫我穿好衣服，我有氣無力地下床去刷牙、洗臉，然后上了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，只見人山人海，過了好一會(huì)兒才輪到我，醫(yī)生開始給我診斷，先拿出溫度計(jì)給我測體溫，接著看喉嚨，說：“39°，發(fā)燒了，要掛點(diǎn)滴�！蔽乙宦狀^都大了，但也無可奈何，等媽媽拿好藥，護(hù)士阿姨來給我扎針，我感覺頭昏昏的，覺得全身似乎在燃燒，連看動(dòng)畫片的力氣都沒有，媽媽在旁邊守著我，讓我不停地喝水，盡管這樣，我還是感覺難受，上帝呀！為什么讓我生病��！以前，我還特希望生病，因?yàn)樯�病了，什么都不用做，想干什么就干什么，想吃什么就吃什么，還不用學(xué)習(xí)，爸爸媽媽也不會(huì)說什么，可經(jīng)過這次生病，讓我深刻體會(huì)到生病的'滋味是那么痛苦，那么難受。

　　這就是我痛苦的三天，吃藥、輸液、睡覺，希望這痛苦的日子再也不要來臨。

痛苦作文400字 篇4

　　童年時(shí)光似流水，流入我心田；童年時(shí)光似流水，一去不復(fù)返……

　　——題記

　　回想起兒時(shí)的天真、幼稚，我忍不住笑出了聲。

　　那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，媽媽在無意中發(fā)現(xiàn)，我有一顆牙齒“搖搖欲墜”，試圖把它“扯”下來，卻“一動(dòng)不動(dòng)”。媽媽火了，便索性把我叫起來，讓我去拔牙。也許是兒時(shí)的我太好奇，以為這是個(gè)好玩的“游戲”，便飛快地把衣服亂穿一通，站在那里，等待媽媽帶我去。一切都收拾好之后，我們就“上路”了（因?yàn)楹竺嬖诘却�我的，將是一個(gè)可憐的命運(yùn)，但不包括媽媽）。

　　到了醫(yī)院之后，我一腳跨進(jìn)了“死神”的殿堂。聽到電鉆發(fā)出的“呲呲”聲，看到從病人嘴里吐出來的一大堆“惡心的、黏糊糊的東西”（那其實(shí)是水），感受到小孩子“悲慘”的哭聲，我不禁倒吸了一口涼氣，我那美好的希望破滅了。幸虧里面有許多病人，一時(shí)半會(huì)兒還輪不到我。時(shí)間一分一秒的過去了，我“呆若木雞”，忽然，一個(gè)“雷鳴般”的喊聲把我驚醒了，“潘佳瑩小朋友過來！”。媽媽把我拉了過去，可我還是緊緊拽住媽媽的褲子不放。媽媽硬把我“搬”到醫(yī)生那兒，醫(yī)生把我的嘴張開，仔細(xì)端詳了一陣，我“度秒如年”。那把“大鉗子”剛“觸碰”到我的牙齒，我就哇哇大哭起來。

　　拔完牙后，媽媽摸著我的頭，語重心長地對我說：“傻孩子，拔牙其實(shí)并不可怕，主要是因?yàn)槟闾�緊張了，下次你只要放松一點(diǎn)，就不會(huì)感覺很痛了。”

　　我卻沒弄懂里面的道理，大聲叫道：“啊，不會(huì)吧，還有下次��！”

痛苦作文400字 篇5

　　這件事發(fā)生在小學(xué)三年級的時(shí)候，每當(dāng)想起就覺得對不起楊老師，很丟人，可這是不能改變的事實(shí)。

　　記得那次，我到辦公室交作業(yè)薄，看到了一摞折了角的作文，我想這是寫的好的作文，就翻看一下有沒有自己的。唉，怎么沒有我的呢！這次作文我寫的很認(rèn)真，于是，我就找出我的作文也折了個(gè)角。

　　上課了，我喜滋滋的坐在座位上等待老師的表揚(yáng)，結(jié)果卻弄巧成拙，原來折了角的作文是寫的不好的。老師把這些作文寫的不好的同學(xué)狠狠的批評了一頓。同學(xué)們看我學(xué)習(xí)一向很好，居然被老師批評，都很吃驚，而我低下了頭。

　　放學(xué)后，我垂頭喪氣的走出教室，這時(shí)，楊老師喊住我，說：“小紅，對不起，這次作文你寫的很好，是我太粗心，弄錯(cuò)了”，我結(jié)結(jié)巴巴的說：“不……”，在這一刻，我是多么的想把真相告訴老師，但我卻沒有說出來！

　　這件事已經(jīng)過去了三年，每當(dāng)想起，就慚愧不已，如果時(shí)光能倒流，我就把真相告訴老師，那樣，我就不會(huì)痛苦了。多少次，我在夢里夢見楊老師，給他說事情的原委，醒來，卻發(fā)現(xiàn)原來不是真的，而一想到事實(shí)，我就會(huì)很心痛，所以我說：記憶有時(shí)也是痛苦的。

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