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痛苦作文600字

時(shí)間:2022-07-01 17:10:49 痛苦 我要投稿

精選痛苦作文600字集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的痛苦作文600字6篇,歡迎大家分享。

精選痛苦作文600字集合6篇

痛苦作文600字 篇1

  我踏上火車(chē)的那一刻,心情極為復(fù)雜,不只是開(kāi)心還是難過(guò),還是激動(dòng),還是擔(dān)心。 火車(chē)長(zhǎng)達(dá)38個(gè)小時(shí),這是一個(gè)很恐怖的數(shù)字,就算是火車(chē)上臥鋪的人估計(jì)也都是睡傻了,更別說(shuō)是我們站著的。 春運(yùn)過(guò)節(jié)絕對(duì)是一個(gè)很恐怖的節(jié)日,人山人海,售票處依舊是高聲不斷,罵聲連連。 看一眼擠得沒(méi)有一點(diǎn)縫兒的火車(chē)道我的心梗塞了。

  剛開(kāi)始還好,因?yàn)椴耪疽粫?huì)并沒(méi)有感覺(jué)到不適,不過(guò)只是短短的半個(gè)小時(shí),我的腿肚子已經(jīng)已經(jīng)發(fā)麻了,人們都被擠到了窗戶(hù)上。別說(shuō)走幾步緩解緩解疲勞和疼痛了,就連轉(zhuǎn)個(gè)身也得轉(zhuǎn)半個(gè)小時(shí)。 不過(guò)一會(huì)更痛苦的來(lái)了,那就是坐著的和躺著的福利來(lái)了,火車(chē)上的小吃,快餐,米飯,粥,還有零食。 就也只不過(guò)半米寬的過(guò)道,人已經(jīng)擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,寸步難行了,列車(chē)員已經(jīng)還要將那個(gè)食品別強(qiáng)行的推入人群,之后費(fèi)九牛二虎之力才把車(chē)子抬出去,又繼續(xù)下一節(jié)火車(chē)。 我已經(jīng)受不了了,站的難受,于是稍微擠了擠,將自己的書(shū)包墊在屁股底下,能坐一會(huì)就是一會(huì),現(xiàn)在還有什么影響,只要不被擠死,不被累死什么都好說(shuō),就這樣,你還不能將自己的腿伸直了,也不能換個(gè)舒服的位置,因?yàn)檫@樣會(huì)引起其他人的不滿(mǎn)。 很快到了晚上,更恐怖的事情也就發(fā)生了,人總是在夜里要睡覺(jué)的,你就可以看到有睡到過(guò)道里的,有睡到座位底下的……真是睡相不敢恭維! 火車(chē)還是慢慢悠悠的走,不知我起來(lái)蹲下多少次,挨過(guò)了一天多的路程,我終于踏上了土地,我身心俱疲,心里卻是一萬(wàn)個(gè)放心,天哪!終于……終于活著下來(lái)了……

  如果給我一次機(jī)會(huì)的話(huà),我再也不要坐火車(chē)了!

痛苦作文600字 篇2

  塵封的往事,不忍心將它打開(kāi),想讓他一直被封鎖在心靈的最深處,可心頭卻不時(shí)地涌現(xiàn)出來(lái)。無(wú)奈!

  從小學(xué)開(kāi)始,成績(jī)一直優(yōu)秀的他,無(wú)論是人品還是家庭環(huán)境都非常好的他,卻抵擋不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,而最終與學(xué)校揮手告別。惋惜!

  網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利也有弊,關(guān)鍵看你是如何把握。無(wú)語(yǔ)!

  記得剛上中學(xué)的時(shí)候,那是對(duì)上網(wǎng)還是懂非懂?粗鴦e人在那里滔滔不決地訴說(shuō)網(wǎng)絡(luò)中的趣事,真的好羨慕。可是又插不上嘴。到了網(wǎng)吧,原來(lái)操作如此簡(jiǎn)單,沒(méi)多久,什么QQ號(hào)之類(lèi)的東西全部搞定了。最精彩的是網(wǎng)絡(luò)游戲,各種游戲?qū)τ谖覀冎袑W(xué)生來(lái)說(shuō)玩勁十足。迷戀!

  只等待放學(xué)的鈴聲,歸心似箭來(lái)形容再合適不過(guò)了。時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了,上網(wǎng)的癮越來(lái)越大,無(wú)法自拔,成績(jī)下滑了。一天到晚腦子里自裝著激動(dòng)人心的電腦畫(huà)面。上網(wǎng)的時(shí)間也變長(zhǎng)了,一天到學(xué)校精神恍惚,兩只眼睛呈欲閉合狀。成績(jī)從全班第五名下滑到二十多名,從老師的眼神得知,下一秒即將進(jìn)辦公室進(jìn)行一番長(zhǎng)篇教育。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)了很多,這也不是第一次了,看著老師疲倦的臉龐,新驀然地涼了一大截。改變!

  時(shí)間過(guò)得是那樣的快,都不知何時(shí)路過(guò)我的身邊,頭也不回地走了,走遠(yuǎn)了。想想那些上網(wǎng)的時(shí)光,很美耶很刺激,但造成的卻是痛苦的回憶——被老師批評(píng),被父母責(zé)罵,被同學(xué)儀論。那是的處境又有誰(shuí)能知道呢?難過(guò)!

  身邊的誘惑,只有這些嗎?玩、是所有人都無(wú)法抵抗的,能抵抗的只是玩的那個(gè)量。沒(méi)有人說(shuō)是不會(huì)玩,但各有各的玩法,各有各的分寸。

  朋友,是必不可缺的。朋友之間玩又必不可少的,玩的誘惑是最難抗拒的也是無(wú)法克制的。

  “美化”的誘惑,痛苦的回憶。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!現(xiàn)在用自己的努力,用心將那一份殘缺的'回憶填滿(mǎn)。

  別丟掉痛苦,前方很美好。

痛苦作文600字 篇3

  一個(gè)人并不是一出生就亭亭玉立,并不是一出生就對(duì)外界有一定的了解。因?yàn)檫@一切都有一個(gè)過(guò)程,也是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程就叫做成長(zhǎng)。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不同的,各有各的樂(lè)趣,各有各的哀愁,各有各的幸福,各有各的痛苦。正是有了這些經(jīng)歷,成長(zhǎng)的過(guò)程才變得多姿多彩。

  成長(zhǎng)的過(guò)程不一定全是幸福和樂(lè)趣。又有一定的痛苦和哀愁。因?yàn)檫@樣的成長(zhǎng)的過(guò)程才叫完美。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,至少到目前為止,大部分時(shí)間是在痛苦和哀愁中度過(guò)。

  因?yàn)樽詮纳现袑W(xué)以來(lái)痛苦和哀愁就逐漸增加,因?yàn)楦鎰e了童年世界的五彩繽紛,頓時(shí)就像是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被關(guān)進(jìn)了一個(gè)牢籠中,失去了自由,失去了那原本屬于我的那片藍(lán)天。當(dāng)我想到我還是小學(xué)生時(shí)對(duì)中學(xué)充滿(mǎn)美好幻想和希望,不禁坦然一笑,因?yàn)楝F(xiàn)在的生活并不是和想象中的一樣,而是失望和恐懼。

  現(xiàn)在成天要面對(duì)父母的嘮叨,老師的責(zé)備,同學(xué)的追趕和成堆的作業(yè)。很多時(shí)候我都懷疑我到底還是不是自己。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的所作所為都和以前的我相差十萬(wàn)八千里,毫不沾邊。

  成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱也是我最常見(jiàn)的“好朋友”。特別是進(jìn)入中學(xué)后,若說(shuō)成長(zhǎng)是一篇佳作,那么煩惱就是其中最讓人討厭的錯(cuò)別字;若說(shuō)成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱就是其中最大的一個(gè)污點(diǎn)。這些雖然都微不足道,卻也是成長(zhǎng)路上的一大絆腳石。成長(zhǎng),也讓一切變得猝不及防。

  所以成長(zhǎng)路上并不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)大漩渦,也不是一路歡樂(lè),有時(shí)也會(huì)跳出一只攔路虎擋在你前行的路上。

  唉,成長(zhǎng)的過(guò)程真是一個(gè)痛苦的經(jīng)歷。唉,真希望一出生就長(zhǎng)大,那樣,就不會(huì)有這么多痛苦了。但我深知這是永遠(yuǎn)不可能的,唉!真痛苦,但在痛苦之后,一定會(huì)有一股甘甜的幸福在等著你。

  所以,加油吧!努力向前沖吧!

痛苦作文600字 篇4

  那種痛苦,不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)得清楚,那種痛苦,比撕心裂肺還要嚴(yán)重;那種痛苦,比用刀在手上劃過(guò)還要痛。

  ——題記

  那一天,陰雨綿綿,太陽(yáng)公公就像跟我們捉迷藏似的就是不肯出來(lái)。我在學(xué)校里感嘆著上天怎么如此多變,昨天還是晴天,轉(zhuǎn)眼就下雨了,真是“翻臉比翻書(shū)還快”。

  “小何,外面是你的爸爸吧,快出去。”老師一臉溫柔地叫我出去見(jiàn)爸爸。我點(diǎn)點(diǎn)頭,小跑著出了教室。

  來(lái)到門(mén)外,我見(jiàn)爸爸滿(mǎn)臉疲憊,眼睛紅紅的,明顯地哭過(guò)了?墒窃谖业挠∠罄锇职趾苌倏,難道是發(fā)生了什么意外的事嗎?

  接下來(lái),爸爸說(shuō)的一句話(huà)讓我?guī)捉鼤炟。“你爺爺過(guò)世了!币魂嚽缣炫Z在我幼小的心靈中劃過(guò),腦子里一直重復(fù)著爸爸的話(huà)。我不敢相信。爺爺?shù)纳眢w那么硬朗,怎么會(huì)突然去世了呢?爸爸嘆了口氣說(shuō):“婷,接受吧,已經(jīng)發(fā)生了!去見(jiàn)你爺爺最后一面吧!”我的眼淚再也忍不住了。

  我不知道怎么回到家的,走進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)了“法師”正在“做法”。我看著爺爺那張照片,撲通一聲跪了下來(lái),想起曾經(jīng)愛(ài)我的爺爺,疼惜我的爺爺。躺在那冷冰冰的棺材中,我的心比被小刀一刀刀地劃開(kāi),再用針一下下地縫起來(lái)更痛苦。

  我跪在爺爺?shù)墓撞那邦^大哭起來(lái),就像一個(gè)小孩子找不到了回家的路一般驚慌失措。想著從前我一哭,爺爺就像丟了寶似地著急;一撒嬌就是天上的星星爺爺都巴不得摘下來(lái)給我。我一笑,爺爺就像得到了世界上最珍貴的寶物一樣跟著笑?墒菭敔斪吡,再也不會(huì)回來(lái)了。我的眼淚再也沒(méi)有人擦了,再也沒(méi)有人這樣疼惜我了。

  雨還在下,人不再回來(lái)。媽媽安慰我說(shuō):“人死不能復(fù)生,人總是要走這條路的。”可是我親愛(ài)的爺爺不在了,那種切膚之痛,我永遠(yuǎn)都不能忘記。

  這事我想起來(lái)就痛苦。

痛苦作文600字 篇5

  你們知道嗎?你們知道我內(nèi)心的痛嗎?你們了解我嗎?了解我這個(gè)暑假心里在想些什么嗎?

  你們知道不知道我的心情,你們不知道甚至每天我一直在默默地流淚,默默痛苦。你們什么也不知道,其實(shí)女兒知道你們讓我去外面上學(xué)是為了我好,我知道你們疼我,愛(ài)我,你們就這一個(gè)孩子,知道你們一切都是為了我好,我什么都知道,我從出生到現(xiàn)在,去外面上學(xué)這是第三次,不算這一次,是第二次,我哪一回不是哭著回來(lái)的,嚷嚷不去了,就算打死我我也不去,哪一回不是啊!你們了解我的心嗎?

  爸,我真的不想去,真的,我不敢當(dāng)面對(duì)你說(shuō),因?yàn)槲遗聜四愫蛬寢尩男,我只好開(kāi)始寫(xiě)日記,記載我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。爸,我也想留下來(lái),我知道自己以前學(xué)習(xí)不用功,成天玩,可我現(xiàn)在真的很后悔,知道嗎?我離不開(kāi)你們,離不開(kāi)你們,我好象一條渴死的魚(yú),爸,媽?zhuān)业男恼娴暮猛,很疼,你們知道不知道?我想在這兒上學(xué),但并不是為了玩耍,我這次是想真正的學(xué)習(xí),求你們答應(yīng)我的條件,我想在這自己好好下點(diǎn)工夫考個(gè)理想成績(jī),從現(xiàn)在開(kāi)始。你們會(huì)答應(yīng)我嗎?求你們能重新讓我在這好好學(xué)習(xí),求你們了,求你們了,我想東山再起,重新開(kāi)始,我想用一個(gè)理想成績(jī)來(lái)回報(bào)你們,我這次是認(rèn)真的,爸,媽?zhuān)視?huì)努力的,我會(huì)的,我真的會(huì)的,爸,媽?zhuān)鋵?shí)你們有一個(gè)地方你們不知道,爸,你知道我從磁縣回來(lái),不去那補(bǔ)課了,為什么回來(lái)會(huì)有那股勁頭,那是因?yàn)槲蚁胱屇銈冎溃辉谕饷嫔蠈W(xué)我照樣能在這上學(xué)。

  我從初一重新開(kāi)始,每天回到家,不會(huì)的地方問(wèn)媽媽?zhuān)趯W(xué)校問(wèn)老師,你回來(lái)問(wèn)你,我也要象吳梅(吳長(zhǎng)生的女兒)那樣學(xué)習(xí),你看,吳梅不是在這兒也考上了嗎?我也要象吳梅那樣學(xué)習(xí),還要跟宋慧敏學(xué)習(xí),我在學(xué)校不跟別人比吃穿,只和別人比學(xué)習(xí),好不好,爸爸媽媽?zhuān)疫@次可是認(rèn)真的,前些日子我拿不定主意,現(xiàn)在我已經(jīng)那定了,我在這下點(diǎn)功夫,前些日子拿不定主意是因?yàn)橐恢痹诳紤]你們,你們不知道我是用什么心情來(lái)寫(xiě)的,體諒一下我吧!爸,媽。

痛苦作文600字 篇6

  我沒(méi)有億萬(wàn)家財(cái),所以我并不滿(mǎn)足;我沒(méi)有“回眸一笑百媚生”的容顏,所以我并不孤傲;我沒(méi)有出口成章的才情,所以我并不自滿(mǎn)。我在奔跑,我在追求,但億萬(wàn)家財(cái)、艷麗容顏、不俗的才情我仍然沒(méi)有,唯一擁有的是父母給予的一顆善于搜索快樂(lè)的心。

  快樂(lè)與痛苦并存,只是看心靈的選擇,痛苦并快樂(lè)著并不是最高境界,快樂(lè)并快樂(lè)著才是藝術(shù)。

  世人尋尋覓覓,都在尋找快樂(lè),但卻不知道快樂(lè)就在自己身邊,因?yàn)樗麄冊(cè)缫呀?jīng)習(xí)慣了把快樂(lè)縮小,把痛苦放大,這就是他們心靈的選擇,于是痛苦者更加痛苦,在自己制造的小角落里自怨自艾,痛苦就像蠶結(jié)繭一樣把你層層包圍,使你艱于呼吸視聽(tīng)。

  站在三岔路口,定神,鎮(zhèn)定,冷靜,選擇我們?cè)撟叩穆。年輕人就該有年輕的朝氣,就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。

  千金易得,知己難求,快樂(lè)的心更是千金難買(mǎi)。當(dāng)你遭受挫折時(shí),不要消沉,應(yīng)該想“還好,我還有一次機(jī)會(huì)”;當(dāng)你被自行車(chē)撞了一下時(shí),你應(yīng)該欣慰,“幸好撞我的不是卡車(chē)”;別人少找你錢(qián)的時(shí)候,你也應(yīng)當(dāng)慶幸,“幸好找回的不是假鈔”……

  不要讓自己在過(guò)去的痛苦中沉淪,就算在精力衰竭時(shí)也應(yīng)當(dāng)選擇快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)就像一個(gè)助動(dòng)器,讓你重新找回活力。

  未曾經(jīng)歷生離死別,就不能算痛苦,都應(yīng)該把它當(dāng)蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還”的豪氣,難道今天就沒(méi)有化悲痛為力量,笑對(duì)痛苦的勇氣了嗎!

  屈原一生坎坷而作《離騷》,杜甫顛沛流離而作“三吏”、“三別”,曹雪芹歷盡磨難而作《紅樓夢(mèng)》。前人都為我們作出了榜樣,但這些“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

  所以我選擇快樂(lè),把快樂(lè)擴(kuò)大,把痛苦縮小,給心靈充分的氧氣,讓心靈自由呼吸,自主選擇:快樂(lè)并快樂(lè)著!

  所以我追求快樂(lè),把快樂(lè)留住,讓快樂(lè)長(zhǎng)存,快樂(lè)地追求快樂(lè),也快樂(lè)著追求快樂(lè)的過(guò)程。

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