【實(shí)用】痛苦作文集合6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的痛苦作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

痛苦作文 篇1

　　今天上課時(shí)，老師讓我們拿出一張紙，拿紙要做什么？我小小的心里就像一排排小蜜蜂排成了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥呢？后來(lái)我知道了，原來(lái)拿紙是要做游戲呀！我十分高興，因?yàn)橛螒蚩梢允刮覀兛鞓?lè)，可是當(dāng)我知道游戲的內(nèi)容之后我就后悔了。

　　老師說(shuō)寫(xiě)上生命中最重要的四樣?xùn)|西，我的腦海里一下子出現(xiàn)了一陣疾風(fēng)，把我想到的答案全拉了過(guò)來(lái)，這時(shí)我有點(diǎn)犯難，該選哪四樣呢？我的腦海里不一會(huì)兒就打起了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，我終于把生命中最重要的四樣?xùn)|西選出來(lái)了。

　　第一個(gè)是“親人”，第二個(gè)是“自由”，如果我沒(méi)有了自由我就會(huì)像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣。第三個(gè)就是“知識(shí)”，第四個(gè)就是“朋友”，這四個(gè)我覺(jué)得是最重要的，如果我失去了親人和朋友，我就會(huì)像被丟在大海里的一片樹(shù)葉，孤獨(dú)地躺在大海上。

　　過(guò)一會(huì)，老師話語(yǔ)中的嚴(yán)肅一下子變成了溫和，我正覺(jué)得老師有一點(diǎn)點(diǎn)奇怪。果然，老師說(shuō)：“把生命中最重要的一樣?xùn)|西劃去。”突然來(lái)的打擊讓我的筆在這幾樣?xùn)|西面前繞來(lái)繞去，我想要?jiǎng)澣ァ爸�識(shí)”，可是如果我沒(méi)有“知識(shí)”，我的腦海里就會(huì)像一個(gè)空空的小口袋一樣，沒(méi)有一點(diǎn)東西，空蕩蕩的，可我覺(jué)得另外三種都要比“知識(shí)”重要，最后另外三種的吸引戰(zhàn)勝了“知識(shí)”，我的筆尖在知識(shí)上面輕輕地劃去，這時(shí)知識(shí)的嗚咽聲停住了，四周頓時(shí)一片寧?kù)o。

　　還沒(méi)等我從失落中走出來(lái)，老師的聲音就像天空中刺耳的雷聲傳進(jìn)我的耳朵里，“再劃去一個(gè)”，我的心情又壞了下來(lái)，我的筆就像一個(gè)無(wú)情而冷漠的殺手，直直地向著“自由”刺去，這時(shí)我的心就像鍋里的螞蟻一樣緊張起來(lái)，“自由”也仿佛看到那把無(wú)情的利刃正在向自己飛來(lái)，連忙向我求助，可我太愛(ài)我的“親人”和“朋友”了。最終我還是當(dāng)了一次無(wú)情的屠殺者，我的筆向著自由沖去，一下子把他的生命交給了死神。

　　看了前面兩位兄弟的悲慘經(jīng)歷后，親人和朋友都不約而同地有了畏懼之心，因?yàn)檫@支筆在他們心中就是一把可怕的利刃，而原本我最喜歡的這支筆去成了我最討厭的一支筆。

　　剛剛收拾好心情，還沒(méi)等我緩解一下，老師的話就像一盆冷水一樣潑在了我們的心上，"再劃去一個(gè)"，親人和朋友好像長(zhǎng)了耳朵一樣，聽(tīng)到老師的這句話后都虎視眈眈地盯著對(duì)方，這次我的筆又在它們兩個(gè)之間繞來(lái)繞去，好像一不開(kāi)心就會(huì)去殺死其中的一個(gè)，我想劃去“親人”，可沒(méi)有親人的話就沒(méi)有我，但是沒(méi)有朋友我就會(huì)很孤獨(dú)。

　　再三糾結(jié)中，我只好忍痛割愛(ài)的將朋友劃去，這時(shí)朋友們的身影消失在了我的腦海里，讓我覺(jué)得好像真的沒(méi)有朋友了，我有點(diǎn)后悔為什么要?jiǎng)澣ヅ笥蚜恕?/p>

　　無(wú)情的'“殺戮”結(jié)束了! 雖然只是一次模擬的選擇，卻讓我知道選擇在生活中是多么的重要，又是多么的痛苦，選擇是痛苦的，也是需要智慧的。

痛苦作文 篇2

　　前一年，有一種十分奇怪的病纏上了我。每當(dāng)發(fā)作時(shí)，我就臉色蒼白，汗珠直往下流，兩眼發(fā)花，連最親近的爺爺奶奶也不認(rèn)識(shí)。嚴(yán)重的時(shí)候，我不停地在床上滾動(dòng)，枕頭、被子都被蹬到地上。爺爺兩手要把我的腰壓到了碗口粗，才能減輕一點(diǎn)疼痛。有一次，我抓住奶奶的衣服說(shuō)：痛苦的經(jīng)歷“我已經(jīng)受不了了，奶奶，讓我去死吧……”爺爺奶奶的眼淚哭干了也沒(méi)有用，我的病一次比一次發(fā)得厲害。

　　為了治這病，江南、江北跑了十幾家醫(yī)院，花去了幾萬(wàn)元錢(qián)，我的病也沒(méi)有一點(diǎn)起色。記得有一次，我和爺爺、爸爸一起去上海醫(yī)院看病，到了晚上，爺爺擔(dān)心第二天看病的錢(qián)不夠，就沒(méi)有住旅社，躺在醫(yī)院又硬又涼的石板上過(guò)了一夜，爺爺脫下外衣給我當(dāng)被子，可還是不頂事，我被凍得直打哆嗦，爺爺、爸爸更不用說(shuō)了。哎，至于吃的藥，什么中藥、西藥真是吃了無(wú)數(shù)，但每次我都咬牙盡力服下去，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，那不僅是我生命，更是長(zhǎng)輩的期望。每到我吃藥時(shí)，爺爺總站在一旁，滿眼淚水地說(shuō)我把一生的藥都吃完了，。難道我就甘愿這樣，任著所有人都相互競(jìng)爭(zhēng)，相互努力，相互強(qiáng)大，任這時(shí)光放肆地流走，讓他們忘了我這個(gè)因?yàn)橐粫r(shí)累而停住腳步的人？

　　只要不疼，我都堅(jiān)持去上學(xué)。實(shí)在不能去，我也要在家里自學(xué)。所以，雖然看了那么長(zhǎng)時(shí)間的病，但我的成績(jī)都是名列前茅的。

　　轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在20xx年1月。經(jīng)過(guò)多次治療，上海的一位名醫(yī)終于把我的病治好了。從此，我健康了，我又找到了那失去了的快樂(lè)。這段痛苦的經(jīng)歷讓我知道更要珍惜這份健康，更要刻苦學(xué)習(xí)；這段痛苦的經(jīng)歷也讓我立下了一個(gè)心愿，長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生，讓更多的少去一段痛苦的經(jīng)歷。

痛苦作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)那天，我的心情灰暗無(wú)比，看誰(shuí)都不順眼，因?yàn)楹�假里的手工作業(yè)我還沒(méi)完成。

　　上學(xué)路上，我腦補(bǔ)了很多被老師批評(píng)的畫(huà)面，起了一身雞皮疙瘩，到了學(xué)校我更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一問(wèn)同學(xué)，他們都說(shuō)：＂帶了，帶了�。⑦呎f(shuō)邊舉著他們的作品，好像故意炫耀一樣，更氣人的是，臧懌同問(wèn)：“瞧，謝翔宇，我這個(gè)作品拉風(fēng)吧，這可是純手工的！”我無(wú)精打采地瞅了他一眼，沒(méi)吱聲。

　　幸好今天老師只是提了一下，明天老師讓班長(zhǎng)親自檢查，我就是班長(zhǎng)，怎么交差，哎，自認(rèn)倒霉吧，誰(shuí)讓我偷懶來(lái)著，現(xiàn)在內(nèi)心一片涼涼。想到明天，只能自己動(dòng)手豐衣足食了。

　　一放學(xué)回家，我日夜趕工做了一個(gè)小人推車(chē)。這個(gè)小人推車(chē)做法很簡(jiǎn)單，就是把易拉罐的兩邊弄出兩根皮筋，再把皮筋和小車(chē)連在一起，最后裝上電池就大功告成了，看看自己的作品，心里沾沾自喜，準(zhǔn)備明天到學(xué)校顯擺一下。

　　第二天我邁著勝利的步伐，大搖大擺走去學(xué)校。剛到教室，我又一次傻眼了，只見(jiàn)他們做的都是火箭、大炮、自制散彈槍……做工精致，技術(shù)含量高，真令人眼花繚亂。我的和們的一比，簡(jiǎn)直是無(wú)地自容

　　一下課我耳邊全是，“呵呵，班長(zhǎng)的作品真是一絕呀！”“那也叫手工，簡(jiǎn)直就是垃圾”……我的心瞬間跌到谷底，更痛苦的是我的作品小人推車(chē)還發(fā)動(dòng)不起來(lái)，只是個(gè)拙劣的擺設(shè)。

　　今天，我終于嘗到了什么叫痛苦的滋味了！

痛苦作文 篇4

　　還清楚地記得，小學(xué)時(shí)媽媽從朋友家抱回來(lái)一只小泰迪，我給它起名叫“毛球”。從此，它就成了我們家庭必不可缺的一份子。

　　毛球十分可愛(ài)，圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛黑得發(fā)亮，濕濕的鼻子常常對(duì)著人嗅啊嗅的，還有一身棕色的卷毛，一跑起來(lái)一動(dòng)一動(dòng)地，好看極了。逐漸地，我們熟悉了彼此。每天我都期盼著放學(xué)回家，渴望與毛球一起玩耍，只要我一回到家，才剛放下書(shū)包，它便“汪汪”地叫著，興奮地沖過(guò)來(lái)，用溫潤(rùn)的舌頭一個(gè)勁的舔我的手，還舉起前爪，跳躍著，讓它小巧的手在我身上拍著，這時(shí)，我便輕輕撫摸毛球的小腦袋，還撓撓它的肚皮，它就享受地不得了，舒服的吐著氣。那可真是我每天中最快樂(lè)的時(shí)光。

　　毛球十分喜歡羽毛球。記得每當(dāng)我打羽毛球時(shí)，毛球便跑出來(lái)，跟隨著飛舞的羽毛球跑動(dòng)，有時(shí)不小心球落地了，毛球就會(huì)趕忙沖過(guò)去，生怕別人跟它搶。只見(jiàn)它叼起羽毛球，再留下幾道牙痕，最后又興沖沖地叼過(guò)來(lái)給我看。毛球真是可愛(ài)又有趣呀！

　　那是一個(gè)“黑色星期天”，天氣晴朗，我正蹲在家中寫(xiě)作業(yè)，媽媽帶著毛球在院子里散步，看著毛球蹦蹦跳跳跑出去的身影，卻沒(méi)有想到，那竟是永遠(yuǎn)的訣別。媽媽急促地沖進(jìn)來(lái)，上氣不接下氣的對(duì)我說(shuō)：“毛球……死了！”一聽(tīng)到這句話，我整個(gè)人仿佛失去了重心，全身無(wú)力的倒在床上，腦袋里一片空白�！班従蛹野⒁痰管�(chē)時(shí)不小心壓死了。”媽媽又說(shuō)。接著我便如同魔鬼一樣滿臉怒氣，大叫一聲就要沖出去理論，媽媽攔住了我，我大吼一聲：“狗也是生命呀！怎么能這樣對(duì)毛球呢”可自己剛說(shuō)完這句話，卻早已哭成了一個(gè)淚人……我安葬了毛球，可在接下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間中我都沉浸在悲痛中，沒(méi)心思學(xué)習(xí)，做事。

　　如今，我早已把這件事深深地埋藏在了心底，可我總是會(huì)一個(gè)人靜靜的發(fā)呆，總是會(huì)想起你水汪汪的大眼睛，想起你溫潤(rùn)的舌頭，懷念我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有一滴滴晶瑩的淚珠從眼角順著臉頰緩緩地滑下。

痛苦作文 篇5

　　原本，媽媽臉上已經(jīng)有了一顆小痘痘，雖然有點(diǎn)疼，但媽媽根本沒(méi)有在意。

　　過(guò)了幾天，媽媽身上又長(zhǎng)了一顆痘痘，那顆痘痘越長(zhǎng)越大，使媽媽增加了疼痛。她就去醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)：“這兩顆痘痘是一樣的，必須輸液，而且是兩天！”可那兩顆痘痘非常頑固，讓媽媽走路都有一點(diǎn)困難。又輸了一天的液，小痘痘有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，開(kāi)始聽(tīng)話起來(lái)。慢慢的，小痘痘變小了，變得懂禮貌了�？纱蠖欢痪�力充沛，還在折磨著媽媽。媽媽沒(méi)有辦法，只好換一個(gè)醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“這個(gè)呢，我建議你住院！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“我才不住院呢！”話音未落，媽媽轉(zhuǎn)身走了。又到了另一個(gè)醫(yī)院，醫(yī)生給了媽媽幾瓶藥之后并說(shuō)：“唉，要涂藥，還要輸兩天液�！眿寢尮怨缘恼辙k了......

　　這個(gè)醫(yī)院真神，兩天就幫媽媽減輕不少的痛苦。

　　現(xiàn)在，媽媽沒(méi)有放棄，仍在繼續(xù)治療。

痛苦作文 篇6

　　雄鷹只有與天空搏擊才能夠磨礪出豐厚而又堅(jiān)硬的羽毛，麋鹿只有經(jīng)歷長(zhǎng)途跋涉之苦才能夠找到肥美的草場(chǎng)，貝殼只有經(jīng)歷痛苦的折磨之后才能夠生出美麗圓潤(rùn)的珍珠。我們要學(xué)會(huì)感恩痛苦，把它作為人生的墊腳石。

　　人生就是由各種各樣不同的味道拼湊而成的，而痛苦便是其中的一種。曾記得，小時(shí)候，我是一個(gè)特別調(diào)皮也是一個(gè)特別活潑的孩子，喜歡蹦蹦跳跳，到處跑。那一天，天灰蒙蒙的，陰暗的嚇人，空氣好似凝固的讓人

　　窒息。但是這絲毫不能減低我的熱情，我一蹦一跳的走出家門(mén)橫過(guò)馬路想要去找好友玩。就在這時(shí)一輛摩托車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，我看到了那輛摩托，恐懼瞬間侵占了我的大腦，身體完全不受支配。就這樣我被摩托車(chē)撞得昏了過(guò)去。

　　時(shí)�；叵肫疬@件事，覺(jué)得也并非沒(méi)有半點(diǎn)好處。正是因?yàn)檫@個(gè)慘痛的教訓(xùn)，令我做什么事情都會(huì)比較謹(jǐn)慎。痛苦有益。

　　到了初中的時(shí)候，發(fā)育的較緩慢，是一個(gè)“小不點(diǎn)”。時(shí)常和一個(gè)較高的好友一起結(jié)伴回家。在一個(gè)放學(xué)的中午，我和好友走在回家的路上，陽(yáng)光很耀眼，令人心情比較舒暢，一路上我和好友邊聊天邊回家，走了沒(méi)多

　　久，就看到旁邊有幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)不懷好意的靠了上來(lái)，二話不說(shuō)便搭住我的肩往地上扳，我的脖子被弄的生疼，后來(lái)我同學(xué)沖了上去，把他從我身上扯下來(lái)摔在地上。正是這一經(jīng)歷，讓我遇到困難不在退縮，而是勇敢的

　　與之抗衡。痛苦有益。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬之間，我已然成為了一名高中生，不在會(huì)那么不小心的穿馬路，也不會(huì)再被別人欺負(fù)了。但是這樣難道痛苦就不再存在了嗎？答案是否定的。高中如同一條苦難而又狹窄的小路，荊棘密布，稍有不慎就會(huì)被刺傷。同學(xué)們個(gè)個(gè)都不斷努力想要攀上頂峰，想要傲視群雄。然而這條路是艱辛的，高中課程只要有一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂，就有可能成為致命的錯(cuò)誤。宛如暴雨般的打擊會(huì)撕去那所剩無(wú)幾的信心，會(huì)將你徹底的擊垮。面對(duì)這些打擊，我并沒(méi)有退縮，而是從中變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，不斷向前。痛苦有益。

　　痛苦啊，痛苦，正是因?yàn)橥纯辔易兊酶�小心更�?jǐn)慎，正是因?yàn)樗�我變得�?jiān)強(qiáng)，勇敢。痛苦有益，我會(huì)一直感恩痛苦，因?yàn)樗鼤?huì)一直照亮我前行的腳步。

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