童年時(shí)光好滋味作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的童年時(shí)光好滋味作文，希望對(duì)大家有所幫助。

童年時(shí)光好滋味作文1

　　童年的時(shí)光，我嘗遍千滋百味：有成功的滋味、失敗的滋味、受表?yè)P(yáng)的滋味、還有挨打的滋味……這些滋味陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我進(jìn)步……我始終沐浴在童年的滋味里。

　　童年時(shí)我最害怕的就是考試，考試前我的心怦怦地跳個(gè)不停，考試后我的心仍然跳個(gè)不停�！斑@是怎么啦？我怎么這么緊張呀？”“唉，完了。我怎么老師、見爸媽呀？這可怎么辦呀！”考完后，我從老師那兒接過我的成績(jī)時(shí)時(shí)心涼了下來，我感到無地自容，要是有地縫恨不得鉆進(jìn)去！“啊，81呀，我可保證在90分以上的呀。這怎么辦？”看著成績(jī)，想著爸媽和老師，霎時(shí)間，我不知所措、一片茫然——這時(shí)我的心里很不是滋味。真是讓人感到悲傷。

　　童年時(shí)光的滋味有悲傷，不過也有甜美。

　　在學(xué)校的時(shí)候，班主任項(xiàng)老師每學(xué)期都會(huì)帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方旅游，而且從來都沒有人受過一點(diǎn)傷，別人可能都認(rèn)為我們只是出去玩，那你只答對(duì)了三分之一，而剩下的三分之二則是為了讓我們了解外面的真正的世界，其中有楠溪江的農(nóng)家樂，是為了讓我們體驗(yàn)一下真正的農(nóng)家生活；紹興之旅，又是為了讓我們了解紹興的美好歷史......這就是我童年甜美的一面。

　　我的童年多姿多彩，美妙無比。不管是悲傷還是甜美，都是我童年中美妙的生活。

童年時(shí)光好滋味作文2

　　童年的時(shí)光，我嘗遍千滋百味：有成功的滋味、失敗的滋味、受表?yè)P(yáng)的滋味、還有挨打的滋味……這些滋味陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我進(jìn)步……我始終沐浴在童年的'滋味里。

　　童年的第一大趣事就是在河堤野炊。夏日，我和小伙伴們來到這塊河堤邊。河中潺潺的流水吟唱著歌謠，與岸邊手舞足蹈的青草作伴，河堤上布滿了大大小小的鵝卵石。我和小伙伴們找來嫩玉米在河堤邊找了一個(gè)好地方，挖了一個(gè)坑，放上一些鵝卵石。我們又找來了一些干柴在坑內(nèi)生了火，把玉米放在火上開始烤，然后默默地坐待著……喳、喳、喳——哎，什么聲音？小伙伴好奇地問。我也聽見了。我們仔細(xì)地聽、找，哦，原來是玉米被火烤得發(fā)出的聲音呀！

　　過了許久，玉米終于烤熟了。我們個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃了起來。哈、哈、哈……瞧他，成花臉貓了！看你，長(zhǎng)胡子了！哈、哈、哈！我又用手摸了摸臉，唉，更糟糕啦，簡(jiǎn)直就像個(gè)國(guó)寶——大熊貓！

　　童年時(shí)光的滋味有甜美的，不過也有悲傷的。

　　考試前我的心怦怦地跳個(gè)不停，考試后我的心仍然跳個(gè)不停。這是怎么啦？我怎么這么緊張呀？唉，完了。我怎么見老師、見爸媽呀？這可怎么辦呀！考完后，我從老師那兒接過我的成績(jī)時(shí)，頓時(shí)心涼了下來，我感到無地自容，要是有地縫恨不得鉆進(jìn)去！啊，81分呀，我可保證在90分以上的呀。這怎么辦？看著成績(jī)，想著爸媽和老師，霎時(shí)間，我不知所措、一片茫然——這時(shí)我的心里很不是滋味。

　　我的童年擁有玩耍的快樂，也擁有考試的煩惱，這一切盡在我的人生密碼的掌控之中，躲不過，逃不了，所以我笑看快樂的童年，享受激情的童年歲月。相信我吧，在這一切之后嶄新的我一定會(huì)誕生！

　　童年不同樣，童年時(shí)光好滋味！

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