【精華】快樂童年作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的快樂童年作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂童年作文 篇1
大家好，我的名字叫艾麗莎，是摩爾莊園的一個(gè)普通的小摩爾，
可不要小瞧我哦!我的身價(jià)達(dá)到20萬，全部的家私用品達(dá)到10萬!!剛來到莊園，嘿，又有新消息了，原來是我的拉姆又饑腸轆轆了。我整裝待發(fā)，迅速跑到寵物用品店，給我的小拉姆買了幾個(gè)豆豆，又買了幾個(gè)玩兒的、洗的�；亓思�，給我那調(diào)皮又可愛的小拉姆洗了個(gè)舒服澡，又給它喂了幾個(gè)豆豆，準(zhǔn)備帶著它出去玩?zhèn)�痛快。
一路上，小拉姆一會(huì)唱歌，一會(huì)兒跳舞，還時(shí)不時(shí)捉弄其他小拉姆。不過，被我教訓(xùn)之后，安靜了許多，還問我餐廳的生意怎么樣、最近又買了什么漂亮衣服……咳!?我這個(gè)小拉姆啊!我們走著走著就到了西部游樂場，開始夾娃娃，今天運(yùn)氣不錯(cuò)，一連夾到了5個(gè)娃娃，但也損失了我心愛的50個(gè)摩爾豆。我又想起了今天我還沒玩找茬呢!!!我便開始了我的找茬之旅，在找茬時(shí)，那機(jī)靈的小拉姆也沒閑著，不時(shí)告訴我這兒沒找到，那兒沒找到，在我們的共同努力下，終于勝利了，不僅把那50個(gè)豆豆賺了回來，而且還多賺了幾個(gè)豆豆。
哎?怎么會(huì)有呼嚕聲呢?原來是我的小拉姆睡著了，我也有點(diǎn)累了，連忙回家，把小拉姆放進(jìn)了拉姆小窩里。我伸了伸懶腰，做了一下廣播體操，多活動(dòng)活動(dòng)，這樣才能健康成長。
這就是我和我的小拉姆一天的快樂生活，我相信，在摩爾莊園里的每個(gè)摩爾都是快樂的。
快樂童年作文 篇2
她對(duì)諾諾的印象很深刻，在諾諾還上幼兒園的時(shí)候，她看過諾諾畫的一幅畫，至今仍是嘖嘖“諾諾畫畫挺有天分的，你給她報(bào)繪畫班了沒有？”
我搖頭：“一年級(jí)的時(shí)候給她報(bào)了個(gè)班，去了幾次不想學(xué)，就放棄了。”
“哎呀，那多可惜呀！”親友聽了惋惜地說，“現(xiàn)在我還記得諾諾畫的那個(gè)小鯉魚真是惟妙惟肖�。∧阊�，都把孩子給耽誤了！”
“非要當(dāng)做功課去畫嗎？”我聽了，很是不解： “在學(xué)校、在家里她都一直挺喜歡畫的，不一樣都是在培養(yǎng)興趣嗎？”
“那不一樣！”親友堅(jiān)持己見，“輔導(dǎo)班有專業(yè)老師指導(dǎo)，將來發(fā)展的空間很大，自己畫只能算是一個(gè)興趣愛好罷了！”
聽到這里，我心里也在隱隱為當(dāng)初并沒有讓女兒堅(jiān)持學(xué)畫感到不安，不由得問道：“那你家的孩子上什么輔導(dǎo)班了嗎？”
“有��！”提起自己的女兒，親友很是自豪，“我家孩子上了三個(gè)輔導(dǎo)班，每個(gè)星期都安排得慢慢的。我要多培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子多掌握幾門技藝，將來考學(xué)、就業(yè)選擇的余地會(huì)大一些�！�
天哪，四年級(jí)的孩子，三個(gè)輔導(dǎo)班！每個(gè)星期寫寫作業(yè)，上上輔導(dǎo)班，留給孩子玩耍的時(shí)間能有多少呢？我聽了不禁連連感嘆搖頭，不由得想起才從家教彩信上看到《解放日?qǐng)?bào)》上專家的呼吁：
不能以犧牲孩子童年幸福為代價(jià)，去換取未來的幸福。人的發(fā)展有自身規(guī)律，童年時(shí)的快樂對(duì)人的性格養(yǎng)成及興趣培養(yǎng)十分重要，這種快樂體驗(yàn)往往“過期不候”，成年后也無法彌補(bǔ)。
對(duì)孩子來說，美好的童年時(shí)光是很短暫的，有些需要我們用一輩子時(shí)間去欣賞、去學(xué)習(xí)的東西，完全沒有必要讓孩子在短短的童年時(shí)期生嚼吞咽，沒有學(xué)會(huì)某一項(xiàng)特長待成年后可以慢慢再去培養(yǎng)，時(shí)間不可以倒流，缺失了童年快樂的體驗(yàn)卻是一輩子都難以彌補(bǔ)的呀！
所以，如果說孩子未來的幸福要靠童年的快樂來換取，我寧可讓孩子擁有一個(gè)開心快樂的童年回憶，也不要一個(gè)琴棋書畫樣樣精通卻唯獨(dú)不會(huì)玩耍的“完美”小孩！哪怕將來諾諾也會(huì)埋怨我不強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)一技之長也罷！
快樂童年作文 篇3
當(dāng)“快樂童年”這四個(gè)字浮現(xiàn)在我的眼簾時(shí)，記憶的閘門便打開了，眼前涌現(xiàn)出一幕幕童年的畫面，最讓我記憶猶新的是——“打老鼠”。
那是我上一年級(jí)的一個(gè)星期天下午，風(fēng)和日麗，萬里無云。我正在家里寫作業(yè)，忽然，一個(gè)黑不溜秋的東西從我腳邊竄過，我嚇得后退三四步，�！昂跂|西”已迅雷不及掩耳之勢躲進(jìn)了洞，我左思右想，怎樣才能把它趕盡殺絕呢？我坐在那苦苦想了很久，終于想到了一個(gè)絕佳的妙計(jì)。我躡手躡腳地把一塊大肥肉放在洞門口，拿起彈弓裝上石子，靜靜地躲在一角。過了一會(huì)兒，只見一只小老鼠探出腦袋，東張張，西望望，想必那個(gè)“黑東西”就是——老鼠啦！小老鼠賊頭賊腦地走了出來，在肉的周圍跑了幾圈，覺得沒有什么機(jī)關(guān)，就津津有味地吃起來，當(dāng)我瞄準(zhǔn)它，射了一顆石子，但它也不是什么等閑之輩，輕松地躲過這劫，老鼠看情形不妙，只好又躲進(jìn)了洞。
唉，我只好掃興地再一次靜靜地等待，但饞嘴的老鼠經(jīng)不起肉香的誘惑，再次探出了小腦袋，向四周掃描了一遍，感覺沒什么動(dòng)靜，就大口大口地吃起肉來，我瞄準(zhǔn)它，“嗖”地一聲，石子不偏不倚正好打在它的身上，它連滾帶爬地往洞里躲，我疾步向前，大喊：“往哪逃！”我瞄準(zhǔn)它的頭，“啪”地一聲，它扒在了地上，動(dòng)彈了幾下，一命嗚呼了！
我歡呼雀躍，站在椅子上大喊：“我是為民除害的英雄！”
快樂童年作文 篇4
每個(gè)人，都有自己的童年吧！你的童年是什么樣的？我的童年是開心、快樂的！接下來，我就來給大家講講我的童年！
那是我八歲的時(shí)候。我和妹妹在姥爺家。我們正在玩捉迷藏，玩了很長時(shí)間，覺得沒有意思，就準(zhǔn)備騎自行車去大姨家。那時(shí)，我和妹妹沒有一個(gè)人會(huì)騎自行車。去大姨家的這件事情，我們沒有告訴大人。我倆推著車子，出發(fā)了。我對(duì)妹妹神秘地說：“我有個(gè)你不知道的.秘密，嘿嘿，想知道不？”妹妹好奇的問我：“誒呀！不要賣關(guān)子了，快點(diǎn)說！”我說：“我會(huì)騎自行車�！苯又揖蜕狭塑�，一上去，我就掉了下來，我又上去，又掉下來。又上去，又跌下來……反反復(fù)復(fù)，不知道經(jīng)過了多少次。妹妹笑話我：“這就叫會(huì)騎自行車呀！”到了大姨家，大姨家門前有一片軟軟的，細(xì)細(xì)的沙子。我找了一些泥，又到了點(diǎn)兒水，很快，一個(gè)“蛋糕”就做成了！我在這個(gè)蛋糕的表面撒了一層沙子。妹妹做了一個(gè)桃心。妹妹給我灑水，我給妹妹撒沙子。我倆的衣服，很快就臟了。
回到家，衣服臟了，媽媽罵了我。雖然，媽媽罵了我，但是我也很開心。因?yàn)�，我有一個(gè)快樂的童年！
快樂童年作文 篇5
從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲學(xué)家,都談過讀書使人快樂的話題。盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可當(dāng)?shù)拇┰綍r(shí)空激勵(lì)我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
我喜歡閱讀，遇到自己喜歡的文章，就像跟千年難覓的朋友交談，我喜歡與他們談春季的鳥語花香，談夏季的雷鳴雨飄，談秋季的梧桐落葉，談冬季的冰封雪塑。為了讀自己喜歡的書，我會(huì)讀上幾個(gè)小時(shí)，幾天，甚至讀到深夜，直到夜鶯為我唱起搖籃曲，我才會(huì)放下書。沉浸在書里，仿佛我就是一條小魚，跳入書海，盡情地游動(dòng)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠(yuǎn)。我在這片海里，是如此的自由快樂。時(shí)而我是蓋世英雄，會(huì)輕功，會(huì)打狗棒法，還會(huì)那降龍十八掌；時(shí)而又變成沙場上的領(lǐng)兵將軍，與敵人刀鋒相對(duì)，和他們奮勇拼搏；我隨書，書隨我，我喜書，書喜我。
讀書是通向世界各地的一把鑰匙。他讓我看到世界的豐富多彩，讓我的每一天都充滿快樂。好書會(huì)讓我心潮澎湃，當(dāng)我讀到烈士壯烈犧牲的時(shí)候我既為他感到悲傷，也會(huì)心生敬意；當(dāng)我讀到叛徒背叛祖國的時(shí)候我既感到憤怒，為他的所作所為感到羞恥；書中人物悲傷時(shí)，我會(huì)擦拭一下淚，書中人物歡喜時(shí)，我會(huì)不由得隨著仰天大笑；書中人物相聚時(shí)，我的心中會(huì)泛起一絲甜蜜與凄涼……讀書不僅增長我們的知識(shí),開闊了我的視野，帶我了解歷史，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
同學(xué)們，書是人生長河里的一葉偏舟，是我們走天下的“尚方寶劍”，魯迅先生曾經(jīng)說過:尚能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí),這句話讓我知道每一位成功人士都是離不開讀書的。書是我們最忠誠的朋友，時(shí)光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量！讓我們一起在書的海洋里幸福地遨游吧！
快樂童年作文 篇6
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我也到了即將告別童年的時(shí)候了，而那個(gè)充滿快樂的童年即將變成回憶……
記得剛上幼兒園時(shí)，我總是不肯去上學(xué)。但沒辦法啊，我只得每次在爺爺?shù)暮迥棠痰尿_之下去上學(xué)。而每當(dāng)爺爺送我去上學(xué)時(shí)我總得嘮叨一陣子：“爺爺，你要記住放學(xué)了早點(diǎn)來接我。”“爺爺，你要叫老師早點(diǎn)放學(xué)。”而此時(shí)，爺爺總會(huì)慈愛地摸一摸我的頭，笑咪咪地說：“好。”雖然只有一個(gè)字，爺爺總喜歡把它托得好長，好像那樣才能表達(dá)出爺爺對(duì)我無限的愛意。這時(shí)我就會(huì)假裝乖巧地扭過頭轉(zhuǎn)過身。不過等爺爺走了很久了之后，我又大聲地把爺爺叫回來，又對(duì)爺爺反反復(fù)復(fù)說那幾句話。在我記憶中，爺爺對(duì)我那幾句話好像百聽不厭，他對(duì)我的態(tài)度從未變過……
現(xiàn)在我懂事了，上學(xué)不用爺爺哄了，更不要爺爺送了。爸爸媽媽說我長大了。但我不明白：難道這就是長大？
后來，我上小學(xué)了，每年都有六一兒童節(jié)，每次學(xué)�？倳�(huì)排許多節(jié)目�；蛲拕。蚋栉�，或小品。每個(gè)節(jié)目都會(huì)給我們驚喜，給我們快樂。這段時(shí)間無疑是我最快樂的回憶。
但是，有一天我猛然發(fā)現(xiàn)：六一兒童節(jié)的舞臺(tái)不再屬于我。舞臺(tái)上的孩子還是那么快樂，但看不到我的影子。我突然覺得，我從一個(gè)演員變成了觀眾……
快樂童年作文 篇7
童年的記憶里，既有歡樂，也有調(diào)皮的過往。
記得那時(shí)我剛剛5歲，天空中，太陽露出了笑臉，調(diào)皮的白云不知何時(shí)遮住了陽光，天空卻仍是一片蔚藍(lán)。我去好朋友姚成家玩，他家住在新建好的營部，里面有一座高大的“煤山”�？上У氖�，那座“煤山”一直不讓人進(jìn)去。姚成提議：我們找一塊木板當(dāng)雪橇，爬上“煤山”去玩。當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)入時(shí)，四個(gè)明顯的大字“禁止入內(nèi)”卻像惡狼一樣，惡狠狠地盯著我們。
那個(gè)時(shí)候，我們還不知道天高地厚，不管不顧使勁兒推開門，快速奔向“煤山”。將沉重的木板也拖到了“煤山”的頂端，還找了兩個(gè)木棍當(dāng)“滑雪”的用具，一個(gè)比我稍大點(diǎn)兒的哥哥說：“你們都坐到上面，讓我來劃�！蔽覀兌悸犓脑挘吒吲d興地坐到上面，努力地向下滑去，可不知不覺間，好多煤塊便擋在了我們的木板前面，堵住了前方的去路。后來，我們又劃了幾次，終于成功了，那感覺真叫一個(gè)痛快，嗨嗨！正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，工作人員悄無聲息地來了，他沖著我們大喊：“這里很危險(xiǎn)，難道你們沒看見警示嗎？”他話音未落，已嚇得我們四散而逃了，不過此時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都變成了非洲的孩子，渾身黑乎乎，那樣子，讓人看了真是啼笑皆非。
緊接著，不知是誰又看到了一些剛被沖過水的水坑，于是我們用沙子比誰填的既快又滿，一個(gè)個(gè)都鉚足了勁，拼命地填。玩得更加開心了，手弄臟了都不顧。最終，我們排了一下名次，有好幾個(gè)小朋友都比我厲害，可我卻并沒感覺傷感，因?yàn)橥娴瞄_心才是最重要的嘛！要不是天色已晚，媽媽叫我回家，我還真想在這里玩上三天三夜呢！
每個(gè)人都有一個(gè)多彩的童年，真希望時(shí)光能夠倒流，讓我重返那快樂的時(shí)光。
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