- 相關(guān)推薦
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字(精選40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 1
她就是我的同學(xué)佳樂(lè),她是一個(gè)非常樂(lè)于助人的同學(xué)!
記得,有一回班上上體育課科可以自游活動(dòng)了,同學(xué)們都高興的.歡呼起來(lái)手舞足蹈。就在這時(shí)候陳研同學(xué)突然肚子痛無(wú)法上體育課,老師問(wèn)大家誰(shuí)愿意在教室陪陳研同學(xué)?頓時(shí)班里雅雀無(wú)聲,連一根針掉下都聽(tīng)得一清二楚,這時(shí)候,佳樂(lè)同學(xué)顫抖的舉起一只手,忽然又放下又舉起來(lái),這時(shí)老師發(fā)話(huà)了:“佳樂(lè)同學(xué)這種為別人而犧牲自的快樂(lè)的精神,直得我們學(xué)習(xí)!焙髞(lái)同學(xué)們都下去操場(chǎng)玩耍了,只有佳樂(lè)同學(xué)在教室里陪著陳研同學(xué),陳研突然嘔吐,吐了一些臟物佳樂(lè)馬上拿產(chǎn)子到后操場(chǎng)鏟了一些沙子倒到臟物上用掃把把臟物掃掉,倒到垃圾堆里去,再用拖把拖干凈,洗完手,還跑到辦公室向老師要了一個(gè)次性杯用自己的水倒給陳研喝,喝完后陪她到傳達(dá)室打電話(huà)讓她媽媽來(lái)帶她回家,佳樂(lè)怕陳研著涼就幫她在外面等她媽媽來(lái)接她,佳樂(lè)看見(jiàn)她媽媽來(lái)了,把陳研送到她媽媽車(chē)上,等她們走后佳樂(lè)才回教室。
看!佳樂(lè)就是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 2
她,長(zhǎng)得眉清目秀,有著一雙圓溜溜的大眼睛,鼻梁上架著一副金框眼鏡,鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴和兩排潔白整齊的.牙齒。
記得那一次,我和她去上街舞課。課上到一半時(shí)老師教我們練大招六步,即雙手撐著地面,腳繞著雙手走動(dòng)。這個(gè)動(dòng)作實(shí)在太難了,我練得好久,依然找不到感覺(jué),練著練著,一不注意就摔了個(gè)四腳朝天。我躺在地板上,看著周?chē)耐瑢W(xué)練得有模有樣,頓時(shí)感到非常沮喪,這一切剛好被她看到了,她立即跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)事吧?有沒(méi)有傷到哪里?這個(gè)動(dòng)作太難了,不要著急,你先休息一會(huì)兒,我來(lái)教你!”她輕輕地把我扶起,又到旁邊倒了杯水給我喝,見(jiàn)我沒(méi)什么事了,就開(kāi)始耐心地教我動(dòng)作:“第一步把手放在地上,然后把腳抬起來(lái),我先示范一遍給你看,你再照我的動(dòng)作做!本瓦@樣,在她的教導(dǎo)下,我慢慢掌握了動(dòng)作要領(lǐng),當(dāng)老師抽查到我們的動(dòng)作時(shí),我居然順利過(guò)關(guān)了。
下課了,我連忙跟她道謝,她笑瞇瞇地說(shuō):“好朋友不僅是有福同享,更應(yīng)當(dāng)有難同當(dāng)嘛!边@句話(huà)就深深的印在我的心里。
她就是我的好同學(xué),一位樂(lè)于助人的好朋友陳穎侗。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 3
我最好的朋友就是小媛。她的臉蛋圓圓的,頭發(fā)烏黑烏黑的。她寫(xiě)字的`時(shí)候非常認(rèn)真,但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是愛(ài)幫助別人。
記得那是一個(gè)非常熱的一天,老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫(xiě)題,我仔細(xì)地看了看了,分析了分析。準(zhǔn)備拿筆的時(shí)候,一看筆不見(jiàn)了,我先打看文具盒看了看了沒(méi)有;又再書(shū)里翻了翻沒(méi)有;然后在抽屜里翻來(lái)翻去,又在書(shū)包里翻來(lái)翻去,就是找不到筆。這時(shí)我跟火鍋上的螞蟻似的,非常著急,坐在我后面的小媛看見(jiàn)了說(shuō):“我先借你一支筆吧,下課我和你一起找吧!蔽腋吲d地接過(guò)筆說(shuō):“好啊!”下課啦,小媛趕緊跑到我的座位上和我一起找筆。“找到了!”她高興地說(shuō)道。我趕緊過(guò)去,對(duì)小媛說(shuō):“謝謝你!毙℃抡f(shuō):“這是我應(yīng)該做的!
這就是我的朋友,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的好朋友。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 4
回首我成長(zhǎng)的足跡,在一路走來(lái)的過(guò)程中有過(guò)失敗有過(guò)成功。如果沒(méi)有老師的幫助就沒(méi)有我的100分,如果沒(méi)有爸爸的教育就沒(méi)有我的自信,如果沒(méi)有媽媽的關(guān)心就沒(méi)有我的健康。在我身邊的這些人當(dāng)中,令我刻骨銘心的是愛(ài)幫助人的同學(xué)。
他長(zhǎng)著大大的眼睛,好像青蛙一樣。長(zhǎng)著烏黑的'頭發(fā),好像刺猬的刺一樣,平時(shí)喜歡穿紅色的衣服,只要一有時(shí)間就幫助班里打掃衛(wèi)生,讓人一看感覺(jué)就很熱心。
記得那是一個(gè)星期五的一天,我們學(xué)校全校的大掃除,只見(jiàn)才師讓我們開(kāi)始大掃除,只見(jiàn)他用雷鳴般的速度去提水,我在陽(yáng)臺(tái)上看著感覺(jué)他特點(diǎn)的熱愛(ài)集體,接著又去拖地,我看見(jiàn)他那一顆顆漢珠從眼睛里落下,又看到又一個(gè)同學(xué)的板登沒(méi)立在桌了,又去把板凳立了起來(lái),在一旁看著的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來(lái)。
每當(dāng)我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我會(huì)想起那位同學(xué)。所以在今后的學(xué)習(xí)中我要更認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,將來(lái)我一定要盡力的打掃衛(wèi)生,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的少先隊(duì)員!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 5
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,她在我們班比較高,比我胖,眼睛不大也不小,嘴巴小小的。她喜歡笑,一笑,眼睛就瞇成了一條縫。她平時(shí)喜歡梳馬尾辮,愛(ài)穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了,她就是小紅。
小紅和我一樣外向,他總是很喜歡幫助同學(xué),同學(xué)受傷了,她會(huì)把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室;同學(xué)有不會(huì)做的題,她會(huì)耐心地給同學(xué)講解。
有一次,我上學(xué)忘帶筆袋了,便問(wèn)小紅:“小紅,我的`筆袋忘在家里了,你能不能借我一套文具?我中午回家把筆袋帶到學(xué)校里,就把文具還給你。”她二話(huà)沒(méi)說(shuō),立馬就給了我一套文具。“謝謝,你真樂(lè)于助人!”我高興地說(shuō)。她答道:“不客氣。”我剛一回位,二班的同學(xué)就來(lái)問(wèn)她借東西,她又熱情地借給了二班的同學(xué)。
小紅真樂(lè)于助人呀!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 6
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩——黃李恩,他的頭發(fā)很黑,眼睛大大的,顯得挺有靈氣;鼻子小小的,嘴巴大大的,笑起來(lái),嘴巴就變成了一個(gè)彎彎的月牙。
他很熱情。有一次,同桌忘記帶筆了,黃李恩知道了,說(shuō):“我借給你。”同桌說(shuō):“謝謝你。”黃李恩說(shuō)“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助!”
他很樂(lè)于助人。一天中午,黃李恩拿著10元錢(qián)去吃牛肉粉。他看到路邊有一個(gè)老爺爺在要錢(qián)。他覺(jué)得老爺爺很可憐,就把這10元錢(qián)給了他。
他很誠(chéng)實(shí)。一天早晨,他上學(xué)遲到了,老師問(wèn):“你怎么現(xiàn)在才來(lái)?”黃李恩大聲說(shuō):“因?yàn)槲易呗返?時(shí)候,腳被崴到了,而且我家里又離學(xué)校很遠(yuǎn)。”老師嚴(yán)肅地指了指教室門(mén)口,說(shuō):“在這里站著!蓖瑢W(xué)們抱著肚子大笑起來(lái),只有我沒(méi)有笑,我在默默地想著:“為什么黃李恩被罰站了?以前,其他同學(xué)們遲到了,都不把遲到原因告訴老師!
黃李恩同學(xué)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人的人,我想和他成為好朋友。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 7
我們班級(jí)里樂(lè)于助人的同學(xué)有很多很多,但是令我印象最深刻的是段芝平。
段芝平個(gè)子不高,梳著一條烏黑烏黑的.馬尾辮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一雙炯炯有神的眼睛發(fā)起脾氣來(lái)瞪得像兩個(gè)小圓球。
平時(shí)段芝平就愛(ài)幫助別人,有時(shí)借同學(xué)鉛筆,有時(shí)借同學(xué)紙。
有一天,姜老師突然說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫(xiě),讓我們準(zhǔn)備好紙和筆?墒牵艺冶榱俗雷佣紱](méi)有找到紙。段芝平見(jiàn)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,就趕緊問(wèn)我:“你需不需要我借你一張紙?”我連忙回答說(shuō):“好的!边@時(shí)她從桌子里拿出一張紙交給我。我欣喜地接過(guò)紙,對(duì)她說(shuō):“謝謝你,段芝平,你真是雪中送炭!” 段芝平微微一笑,搖搖頭,說(shuō):“不用謝。”正在這時(shí),老師開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了……
正是由于段芝平的樂(lè)于助人,讓我順利地完成了老師的聽(tīng)寫(xiě)。
我們要學(xué)習(xí)段芝平樂(lè)于助人的精神。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 8
我們班的同學(xué)里有一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,他無(wú)論做什么事情都會(huì)考慮別人從不把自己放在前邊。
有一次中午吃飯的時(shí)候,人太多,沒(méi)有座位了,到了中午吃飯的時(shí)候,誰(shuí)不餓呀!這時(shí)他主動(dòng)把自己的`位子讓給了別人一直等到別人座上了位子他才座下來(lái)吃飯。還有一次中午吃飯的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)感昌了,胃口不好,吃了后吐了起來(lái),他主動(dòng)地走了過(guò)來(lái),拿出衛(wèi)生紙幫他擦干凈,又給他端來(lái)漱口水。并主動(dòng)到街上給他買(mǎi)了兩個(gè)香噴噴的面包。家長(zhǎng)給他寫(xiě)了一封感謝信。也得到了老師的表?yè)P(yáng)。在學(xué)習(xí)上他也是一個(gè)好學(xué)生。哪個(gè)同學(xué)有學(xué)習(xí)困難問(wèn)到了他總是耐心的講解。有時(shí)他還主動(dòng)的幫助學(xué)習(xí)稍差些的同學(xué),讓他趕上全班的步伐。他還是班上為數(shù)不多的小記者之一。這個(gè)人就是小琦。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 9
我的同學(xué)唐敬智有許多優(yōu)點(diǎn),我最想說(shuō)說(shuō)他的樂(lè)于助人。
記得有一次,正好在一個(gè)下雨的下午,快要放學(xué)了,可是我早上忘記了帶雨傘,這下可該怎么辦呢?眼看同學(xué)們都走出了校門(mén),我的心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我著急地找著和我同路的`同學(xué),可是和我同路的同學(xué)都找不到,那時(shí)恨不得拿個(gè)望遠(yuǎn)鏡來(lái)找,這時(shí)我想起了,今天爸爸媽媽都有事不能來(lái)接我了,怎么辦呢?正在我發(fā)愁的時(shí)候,我的同學(xué)也是我同學(xué)唐敬智走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“顧安臣,你怎么不回家?”我焦急的說(shuō):“我今天爸爸媽媽都有事不能來(lái)接我了,下雨了我也沒(méi)帶雨傘,正不知道該怎么回家呢?”唐敬智說(shuō):“正好我今天帶了一把大傘,我們倆一起回家吧!”我說(shuō):“那謝謝你了唐敬智,要不是你我都回不了家了呢!碧凭粗钦f(shuō):“不要客氣,這只是舉手之勞而已。”說(shuō)著,我們倆高高興興地向著家的方向走去。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 10
我有一個(gè)非常樂(lè)于助人的同學(xué)。她那小橋似的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛。高高的鼻子下長(zhǎng)著一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴巴。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,她還有一個(gè)聰明的腦袋。她的名字叫黃依琳。
有一天早上,我起得太遲了,就匆匆忙忙地背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到了學(xué)校的班級(jí)里。我們班的語(yǔ)文老師胡賽多來(lái)了,胡老師手晨拿著一本語(yǔ)文書(shū)和兩支水筆。我看到了這兩樣?xùn)|西就想到:“我的`鉛筆盒和語(yǔ)文書(shū)好像沒(méi)帶一樣!庇谑,我馬上開(kāi)始搜我的書(shū)包。過(guò)了一會(huì)兒,我搜遍了整個(gè)書(shū)包果然沒(méi)帶鉛筆盒和我的語(yǔ)文書(shū)。
上課了,我開(kāi)始是緊張了。我心里想:如果被老師發(fā)現(xiàn)了那就完蛋了。我的同桌黃依琳看我那緊張的樣子就說(shuō):“你沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)和鉛筆盒我借你吧!”我聽(tīng)了連忙說(shuō)了聲:“謝謝!”
這就是我的樂(lè)于助人的同學(xué)。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 11
我有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),她叫羅善茵。她長(zhǎng)著大大的眼睛,一條烏黑發(fā)亮的馬尾辮子很好看,一個(gè)櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道非?蓯(ài)。
有一次,她看見(jiàn)同桌同學(xué)在忙著翻書(shū)包、找抽屜,似乎在找著什么重要的東西,正急得不知如何是好。她問(wèn)道:“怎么啦?同學(xué)!蓖劳瑢W(xué)傷心地說(shuō):“我的英語(yǔ)書(shū)找不到了,怎么辦?下一節(jié)就是英語(yǔ)課了!闭f(shuō)著說(shuō)著,滿(mǎn)眼淚光,就要哭出來(lái)了。羅善茵馬上安慰說(shuō):“別擔(dān)心,我和你一起用吧!”那位同桌同學(xué)笑咪咪地說(shuō):“謝謝你!”課堂上,羅善茵和同桌共用一本英語(yǔ)書(shū)。下課了,那位同學(xué)拿著一支笑對(duì)她說(shuō):“謝謝你的.幫忙,這支筆送給你吧!绷_善茵回答:“不用了,這支筆還給你吧!同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!
這就是我的好朋友羅善茵,一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好女孩。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 12
周心愛(ài)有一雙水靈靈的大眼睛,小小的嘴巴,小小的耳朵。
魔方課的時(shí)候,我們男女pk,男方有楊子涵、何奇軒、我。女方有周心愛(ài)、潘涵琪。開(kāi)始比賽了,前面是男生最快,可是到了最后是我和周心愛(ài)比賽,眼看著我就要贏了,可惜的`是到了最后一刻的時(shí)候,她用了一個(gè)分式打敗了我。好可惜男生隊(duì)輸了,女生隊(duì)贏了。
有一天,天氣很好,陽(yáng)光燦爛,我們?cè)谏象w育課,有個(gè)同學(xué)不小心摔了,他哭了起來(lái),周心愛(ài)看見(jiàn)了就跑過(guò)去把他扶了起來(lái),扶到了老師那里。老師給他消了毒,用創(chuàng)可貼貼好。
下午下起了大雨,有個(gè)同學(xué)沒(méi)有雨傘,周心愛(ài)把雨傘給了那個(gè)同學(xué)自己淋著雨,她到了家都成落湯雞了。第二天,同學(xué)把雨傘還給她,說(shuō):“謝謝你,姐姐,你把雨傘給了我,自己卻淋雨回家!薄皼](méi)關(guān)系,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!敝苄膼(ài)說(shuō)。
上課時(shí),同桌沒(méi)有帶語(yǔ)文課本,她就把語(yǔ)文書(shū)放在中間,說(shuō):“我們一起看吧。”
這就是樂(lè)于助人的周心愛(ài),我要向她學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 13
今天下午放學(xué)的時(shí)候,老師叫我整理板凳。
整理完之后,我一看隊(duì)伍要走了,就急急忙忙的拿起水杯和雨傘走了。走到了操場(chǎng)的時(shí)候我覺(jué)得身上少了點(diǎn)什么,一想:樂(lè)于助人的好同學(xué)對(duì)了,是我忘帶書(shū)包了樂(lè)于助人的好同學(xué)!我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么忘帶書(shū)包了呢樂(lè)于助人的好同學(xué)?”徐小蕊和閔禎峰聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)后就說(shuō):“你等著,我們給你拿去!庇谑俏揖透(duì)伍走了。老師發(fā)現(xiàn)我身上沒(méi)帶書(shū)包,問(wèn)我書(shū)包放哪去了?我說(shuō)忘在教室里了樂(lè)于助人的好同學(xué),徐小蕊和閔禎峰幫我拿去了。老師說(shuō)以后忘帶要自己去拿,還說(shuō)等會(huì)讓我媽媽在校門(mén)口等著拿。然后我就將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屧趯W(xué)校門(mén)口拿了回來(lái)。我覺(jué)得徐小蕊和閔禎峰是樂(lè)于助人的同學(xué)樂(lè)于助人的好同學(xué),我很感謝他們樂(lè)于助人的好同學(xué)樂(lè)于助人的'好同學(xué)。
以后別的同學(xué)遇到了什么困難,我也學(xué)習(xí)他們那樣,幫助別人。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 14
今天我要夸夸一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。這個(gè)同學(xué)被老師稱(chēng)作為帥哥,這當(dāng)然是因?yàn)樗L(zhǎng)得比較帥氣。而我卻更喜歡叫他“及時(shí)雨”。
記得有一次考試,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶尺子。這可急壞了我,沒(méi)有尺子可怎么辦啊,沒(méi)畫(huà)好圖可上不了九十分呢。我火急火急的翻出文具盒翻找。又到書(shū)包里翻找。怎么也找不到。哎,可能是我放在家里沒(méi)有帶來(lái)吧。那考試該怎么辦呢?
這時(shí),“及時(shí)雨”仿佛知道我的心思,小聲的對(duì)我說(shuō)道:“你是不是沒(méi)有尺子啊?”我朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我正想向他借,他卻先我一步。他從文具盒中拿出一把尺子放在我桌上,說(shuō)道:“借你咯。”我心中感激萬(wàn)分,朝他小聲的`說(shuō)了一聲:“謝謝!庇谑菍(zhuān)心做題目去了,但是一直到考試后,我都覺(jué)的心中暖暖的。
想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的好組長(zhǎng)。一個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué)的好組長(zhǎng)!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 15
我最好的朋友是小銘,他長(zhǎng)得胖胖的,看上去很憨厚。最讓我覺(jué)得好玩的地方是他的嘴,因?yàn)椴徽f(shuō)話(huà)時(shí),他下面的嘴唇向下,上面的嘴唇朝上,就像在嘟嘴,特別可愛(ài)。
他的性格嘛,就像一只縮在蝸牛殼里的小蝸牛,做什么事情都慢吞吞的。不過(guò),他特別樂(lè)于助人。就好比有一次放學(xué)時(shí),走到家門(mén)口我才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶家門(mén)鑰匙了,正在無(wú)奈的時(shí)候,小銘問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我忘記帶鑰匙了!毙°戱R上熱情的對(duì)我說(shuō):“你先去我家,給你爸爸打個(gè)電話(huà),要是打不通,你就在我家寫(xiě)作業(yè),等你爸爸回來(lái)!甭(tīng)他這么說(shuō),我開(kāi)心極了,我跟著他回了家,一直到我爸爸回來(lái)。我非常感謝小銘,他在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我,從那次之后,我們的`友情更加深厚了。
我有這樣一位樂(lè)于助人的朋友非常開(kāi)心,他肯定還有更多的優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),之后我一定要多多留意觀察,多多向他學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 16
我有一個(gè)朋友,,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像一把扇子的耳朵,一對(duì)彎彎曲曲的眉毛好像一對(duì)毛毛蟲(chóng),還有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。她就是趙炫棋,她樂(lè)于助人。
我的好朋友是怎么樂(lè)于助人的呢?讓我來(lái)告訴你吧。
一天我到她家去玩捉迷藏,忽然聽(tīng)見(jiàn)小孩子的.哭聲,我們飛快地跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)一位小朋友摔倒了,摔得鮮血直流,我對(duì)我的好朋友趙炫棋說(shuō):“走,我們繼續(xù)玩去!倍w炫棋卻說(shuō):“你先去吧,我先把這位小朋友扶起來(lái)再去!壁w炫棋把小朋友扶起后再跑回去拿藥箱,再跑回去幫受傷的小朋友擦藥、包扎,那位受傷的小朋友雖然很痛,但是她還是忍著。
在趙炫棋的幫助下,最后,那位小朋友勇敢地站起來(lái),一拐一拐地走回家。
我以后要像趙炫棋學(xué)習(xí),做樂(lè)于助人的優(yōu)秀小朋友!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 17
顏鵬輝是我的同學(xué),我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn),鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。
有一次,他看見(jiàn)一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒(méi)在家,他就來(lái)到老奶奶家為她洗臉、買(mǎi)藥、收拾家里……后來(lái)又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的`女兒和兒子都回來(lái)了,老奶奶的兒子說(shuō):“小朋友你先回去吧!鳖侚i輝說(shuō):“好吧,不過(guò)我每天放學(xué)回來(lái),都會(huì)看看奶奶的!崩夏棠痰膬鹤诱f(shuō):“好!笔虑榈搅俗詈箢侚i輝說(shuō)到做到,果然每天放學(xué)了都去看老奶奶。
去年,汶川512大地震,老師說(shuō):“明天下午第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的活動(dòng)。”星期五下午第一節(jié)課,我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲(chǔ)存罐拿來(lái)了,把所有的硬幣倒在獎(jiǎng)臺(tái)上,像一座小山,令我們感動(dòng)極了!
還有一次,班上的一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了,功課落下了,他主動(dòng)來(lái)到他家認(rèn)真的幫他補(bǔ)功課。
這就是樂(lè)于助人的顏鵬輝。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 18
哇,他這個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,是我最好的朋友。
一次,上數(shù)學(xué)課,龔老師叫我們做作業(yè),她要出去一下,馬上回來(lái)。
我很快做了四道題。我把第五題抄了之后,仔細(xì)地讀了一遍題,準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí),我忽略了一個(gè)條件,怎么也想不出該怎么做。
我坐在那里靜靜的思考,絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復(fù)疑無(wú)路的`時(shí)候,他過(guò)來(lái)瞧了瞧,告訴我:“我這道題做出來(lái)了,我給你看一下吧!”我立刻興奮起來(lái),我把他的作業(yè)拿過(guò)來(lái)一看,“啊,原來(lái)是這么做的。”他怕我囫圇吞棗,給我仔細(xì)地講解了一遍,收起作業(yè)本后,才讓我做起來(lái)。
還有一次,我們做課堂作業(yè),龔老師叫我們先寫(xiě)關(guān)系式,再畫(huà)線(xiàn)段圖,最后解答,可我沒(méi)有畫(huà)線(xiàn)段圖,我找他借修正液,他毫不猶豫地借給了我。
你們想知道他是誰(shuí)嗎?他叫向濤。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 19
我的同學(xué)叫曾璟璇,她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。她個(gè)子不高,扎著一條馬尾辮,長(zhǎng)著一張紅彤彤的蘋(píng)果臉和一雙明亮的.眼睛。曾璟璇在班上的成績(jī)不算好,可她樂(lè)于助人的品質(zhì)讓我敬佩。
一次,上完體育課,有位同學(xué)肚子疼。這時(shí),被平常仔細(xì)觀察的曾璟璇發(fā)現(xiàn)了。她走過(guò)去問(wèn):需要我?guī)闳バat(yī)室嗎?可同學(xué)疼得都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,曾璟璇發(fā)現(xiàn)了事情的嚴(yán)重性,二話(huà)不說(shuō),扶起同學(xué)就往校醫(yī)室走去。在路上,她不停地安慰同學(xué),讓同學(xué)暫時(shí)忘記了疼痛。到了校醫(yī)室,醫(yī)生說(shuō)先搽藥看看情況,不然要送醫(yī)院。曾璟璇聽(tīng)了,又連忙安慰道:不用怕!肚子疼就要搽藥!醫(yī)生給同學(xué)搽了藥,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)肚子不疼了,就感激地說(shuō):謝謝你!不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!曾璟璇說(shuō)。
雖然這件事過(guò)去很久了,但這件事我已經(jīng)深深地記在心中,并且在心中樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 20
他是我附近的一個(gè)同學(xué)。他長(zhǎng)得不是很高,身材微胖,頭發(fā)很短。他不僅成績(jī)很好,還樂(lè)于助人。他是誰(shuí)?看下去就知道了。
他樂(lè)于助人,無(wú)論是在學(xué)習(xí)或別的事情上都一樣。有一回,我碰到一個(gè)難題不會(huì),就去問(wèn)他。只見(jiàn)他在本子上列了幾個(gè)算式,算完后又撓撓頭,露出他正在思考時(shí)特有的表情。他自言自語(yǔ)地說(shuō):"嗯,分母加分子,應(yīng)該是這樣的..."說(shuō)著說(shuō)著,又列了幾個(gè)算式,很快就把答案算出來(lái)了,他算好后立即教我,讓我解決了問(wèn)題。他可真厲害,我不由得不佩服他。
還有一次,有個(gè)同學(xué)摔倒了,他一看,急忙跑過(guò)去將那位同學(xué)扶了起來(lái),并關(guān)心地問(wèn)有沒(méi)有受傷。我又一次深深的佩服他。
不過(guò),他有點(diǎn)小毛病,就是他既不喜歡戴紅領(lǐng)巾,也不喜歡束衣服。聰明的同學(xué),你們猜到他是誰(shuí)了嗎?是的`,他就是小蔡。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 21
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),那個(gè)同學(xué)就是小曾。他長(zhǎng)著長(zhǎng)條臉,高鼻梁,在我們班上算是矮個(gè)子。但他經(jīng)常幫助別人。
有一次,我正在做應(yīng)用題,做到最后一題。那道題是讓你求會(huì)原來(lái)那個(gè)分?jǐn)?shù)是什么。我想了大約想了10分鐘也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)小曾做完了,他似乎看出我有不會(huì)做的題,就問(wèn):“有不會(huì)做的題目嗎?”我說(shuō):“最后一題!彼敛华q豫地說(shuō):“我來(lái)教你吧!蔽艺f(shuō):“好吧!彼痰腵十分認(rèn)真,他是教解題的方法,這種方法可以讓你知道為什么是這樣。不像其他同學(xué)直接說(shuō)出答案。這種方法等于害了別人。教完后,我說(shuō)了聲謝謝。他也回了聲不用謝。我想:想不到會(huì)有人幫助我,不過(guò)我應(yīng)該學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。
小曾確實(shí)是個(gè)熱心腸、樂(lè)于助人的人。直到現(xiàn)在,他還經(jīng)常幫助同學(xué)。
對(duì)于別人幫助你的事,我們不能忘記,也不應(yīng)該忘記。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 22
那個(gè)女孩,個(gè)子不高,不胖,有一頭烏黑的頭發(fā)。那眼睛雖然小小的',但很是可愛(ài),也發(fā)著智慧的光芒。她就是我要夸的人——“小楓”。
有一次,我和她一起坐公交車(chē)去上學(xué),當(dāng)時(shí)有一位老奶奶,手上拿著很多袋子,累得滿(mǎn)頭大汗,她當(dāng)時(shí)坐在椅子上,看見(jiàn)了老奶奶,立刻站了起來(lái)把位子讓給那位老奶奶。老奶奶拿著那根木頭做的拐杖,費(fèi)力地說(shuō):“不用了小姑娘 ,我站著就行。看你也要去上學(xué),你就坐著吧!毙饔謱(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶您就坐下吧!我上課是坐著不用您操心!崩夏棠踢是堅(jiān)持她自己的想法,一直不肯坐下去。小楓一心急,就說(shuō):“如果您不坐,我就在下一站下車(chē)!崩夏棠桃宦(tīng),心里就非常著急,老奶奶說(shuō):“好,好,好,我坐,只要我好好上課就行!惫卉(chē)上的人,看到了這一幕,都夸小楓樂(lè)于助人。我也對(duì)小楓舉起了大拇指。
這就是我的好朋友——小楓。我要向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的品質(zhì)。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 23
趙博雅是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,每當(dāng)同學(xué)忘了帶學(xué)具時(shí)她總是伸出援助之手。
那天是星期四,有書(shū)法課,我忘記帶書(shū)法課用的工具了。于是我四處找同學(xué)借,有的同學(xué)只帶了一套,有的同學(xué)也沒(méi)帶,還有的.同學(xué)帶了好幾套不愿意借我。我正著急時(shí),突然想到了趙博雅,她一定會(huì)借給我工具。我走到她面前著急地對(duì)她說(shuō):“你可以借我一套工具嗎?”她想了想,從書(shū)包里拿出幾套工具對(duì)我說(shuō):“選吧!蔽夷昧艘惶坠ぞ吒吲d地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她也高興地說(shuō):“不用謝!”我回到座位上,上課了,這節(jié)課就是書(shū)法課。因?yàn)樗栉夜ぞ,今天我?xiě)的字格外好。下課了,我把工具還給她。我不解地問(wèn)她:你為什么要借給我工具?”她認(rèn)真地說(shuō):“這是同學(xué)之間應(yīng)該做的!
趙博雅真樂(lè)于助人,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 24
我有一個(gè)同學(xué)叫李瑩,她有九歲了,她瘦瘦高高的。她的眼睛亮亮的,嘴巴紅紅的.,鼻子大大的。她總愛(ài)扎一條馬尾辮,她走起路來(lái)辮子一甩一甩的?瓷先ズ芫,李瑩特別愛(ài)幫助人。不管誰(shuí)有困難她都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。
有一次語(yǔ)文課做作業(yè)時(shí),那天我用的是圓珠筆,一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我在書(shū)包里找了好半天修正帶也沒(méi)找著。我很著急,我的同桌趙一彪看見(jiàn)了說(shuō):“你怎么呢?”我說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)字了,我沒(méi)找著修正帶,你有嗎?”趙一彪說(shuō):“我也沒(méi)有帶來(lái)!边@時(shí),一卷修正帶遞給了過(guò)來(lái)。原來(lái)是李瑩聽(tīng)到我和趙一彪的講話(huà)了。拿著修正帶我很激動(dòng)。我改正了錯(cuò)字,就還給了李瑩。我對(duì)李瑩說(shuō):“謝謝你。”李瑩說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!
李瑩就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助別人的人,我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 25
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),你猜是誰(shuí)?不用說(shuō)也知道她是陳碧怡同學(xué)。陳碧怡笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩鼓起來(lái)非?蓯(ài)。一頭烏黑烏黑的頭發(fā)像一縷黑瀑布,真可愛(ài)!陳碧怡不但漂亮而且樂(lè)于助人。
就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。那一次,體育課上,體育老師說(shuō):“今天,我們跑步比賽!崩蠋熣f(shuō):“開(kāi)始!”同學(xué)們射箭般得跑了出去,大家跑呀跑。突然,大家聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,回頭一看,原來(lái)是王勰踩到了一顆小石子,摔了一跤,跌破了皮。別的同學(xué)只想拿到好名次,根本沒(méi)去管王勰,而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但陳碧怡知道后,她就跑過(guò)去把王勰扶到體育老師那里。這時(shí),同學(xué)們發(fā)出一片贊許聲:“陳碧怡真棒!”“她真棒!”我在心里想:“陳碧怡你真好,我要向你學(xué)習(xí)!
你說(shuō)我們班的.陳碧怡好不好呢?
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 26
呂姝怡是我的同學(xué),也是我的好朋友,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,小巧的嘴巴很討人喜歡,呂姝怡很文靜,她樂(lè)于助人的好品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí),不信你聽(tīng)我講一講我倆之間的小故事吧。
記得那是去年冬天的一個(gè)上午,第一節(jié)語(yǔ)文課下課后,因?yàn)槲叶旖?jīng)常拉肚子,一下課我就趕緊上廁所,沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備第二節(jié)課的數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)本就走了,而呂姝怡已經(jīng)準(zhǔn)備好了書(shū),要讓我跟她一起去玩。
她來(lái)到我的坐位前,發(fā)現(xiàn)我不在,看到我的書(shū)也沒(méi)有準(zhǔn)備好,于是她就幫助我把書(shū)、筆和本子拿出來(lái)認(rèn)真的擺好了,才出去玩了,等我回來(lái)時(shí),看到我的書(shū)和本子已經(jīng)準(zhǔn)備好了,感到很奇怪,我就問(wèn)呂姝怡:“是你幫我準(zhǔn)備的嗎?”她說(shuō):“是的,我怕你一會(huì)兒上課來(lái)不及,就幫你先準(zhǔn)備好了。”我聽(tīng)了之后激動(dòng)的跑過(guò)去和她擁抱在一起,說(shuō):“謝謝你,我的好朋友!”她說(shuō):“不客氣,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖?,”這一幕被別的`同學(xué)看到了,大家都說(shuō)我們才算是真正的好朋友呢!
從那以后我們的感情更深了,我們成了形影不離的朋友。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 27
我有一個(gè)好朋友叫鐘可茹,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。她的閃光點(diǎn)就是:樂(lè)于助人……其中有一件事還在我的.腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。
那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我和鐘可茹等一些同學(xué)在跑步。
“哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái),原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起來(lái),但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來(lái)拉我一把。可同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是鐘可茹!她看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在她的肩膀上一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包扎在我的腿。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后,向醫(yī)務(wù)室走去。
她總是愛(ài)幫助同學(xué);她總是用自己一些幽默而又有趣的童年話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰別人;她是一個(gè)很好的同學(xué)。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 28
她圓圓的臉,一雙眼睛像兩顆大葡萄。高興時(shí),眼睛笑得瞇成一條縫;生氣時(shí),眼睛瞪得像銅鈴一樣大。一張...
她很樂(lè)于助人。記得有一次自修課上,老師布置我們完成習(xí)字冊(cè)第三課。同學(xué)們紛紛拿出習(xí)字冊(cè)開(kāi)始寫(xiě)字了?墒钱(dāng)我打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)里面的鋼筆不見(jiàn)了。
咦,鋼筆哪里去了呢?我沒(méi)有借給同學(xué)啊?那會(huì)不會(huì)掉了呢?我低下頭,在課桌四周找了找,可是沒(méi)有找到。突然我想來(lái)了,我昨天讓媽媽簽字,估計(jì)媽媽忘記把鋼筆放在我文具盒里了。
哎,沒(méi)有鋼筆,怎么完成習(xí)字冊(cè)啊?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)旁邊的`李怡琳看見(jiàn)我一臉焦急的樣子,關(guān)心地問(wèn):“錢(qián)成,你怎么啦?”
我難過(guò)地說(shuō):“我鋼筆忘記帶了。習(xí)字冊(cè)沒(méi)法完成了。”
“不要難過(guò),這支鋼筆你先寫(xiě)吧。”李琳怡把手中的鋼筆遞給我說(shuō)。
“謝謝你!”我接過(guò)鋼筆,感激地說(shuō),“那你呢?”
李琳怡笑了笑說(shuō):“我還有一支呢!我平時(shí)都帶二支的,一支自己寫(xiě),一支為沒(méi)有帶鋼筆的同學(xué)準(zhǔn)備的!
李琳怡就是這樣一位樂(lè)于助人的同學(xué)。我為有這樣一位同學(xué)而感到高興。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 29
我的同學(xué),他有一張潔白如墻的臉,左手大拇指上有兩個(gè)手指甲,因?yàn)樗氖种讣自?jīng)破了,又長(zhǎng)了一個(gè),可是手上的傷并沒(méi)有影響到他善良的.心。
他非常樂(lè)于助人,總是在我困難的時(shí)候幫助我。有一次,我們班上信息課,我忘記帶鞋套了。本以為上不了信息課,結(jié)果呢?老師叫我站在門(mén)口,“哎!”又要罰站一節(jié)課了!課剛剛開(kāi)始,我站在門(mén)口看著里面,結(jié)果他看到我,就偷偷把腳上的鞋套摘下來(lái),老師一來(lái),他又收起來(lái),等老師走了,他把鞋套扔給我,看著他這一系列的動(dòng)作,我心里一陣感動(dòng),投給他一記感動(dòng)的眼神,就偷偷穿上,一蹦一跳地進(jìn)去了,這時(shí),他還允許我坐在他旁邊的位置,我當(dāng)時(shí)真的不知道如何感激他,只是輕輕的對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝!笨墒牵抑榔鋵(shí)一聲謝謝,并不能代表我的感受,那感受是無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)明的。
不僅僅是這一次,在其它時(shí)候,他也會(huì)幫助我。記得一次,我考試沒(méi)考好,只考了八十多分,而且那天是星期五,本應(yīng)享受周末的閑暇,可我一點(diǎn)也不高興,我走在回家的路上,他走過(guò)來(lái),拉住我的手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看我才考七十多分,星期六去找我玩吧!”他的這番話(huà)讓我感到許些溫暖。
他這么樂(lè)于助人,我也要像他一樣樂(lè)于助人。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 30
我們班的同學(xué)相處的都非常融洽,大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),是一個(gè)人人喜歡的大家庭。
但最讓我感動(dòng)的還是在三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事情。那時(shí)的我生病住院了,有半個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有上課。來(lái)到班級(jí),因缺的'課太多,老師讓我和成績(jī)優(yōu)異的費(fèi)雨馨同桌,讓她幫助我。課后,費(fèi)雨馨放棄了課間休息的時(shí)間,幫我講解不懂的作業(yè)。有時(shí)講上一、兩遍我還不太理解,她總是不厭其煩的講上好幾遍,直到我弄明為止。在幫我補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中,她還會(huì)關(guān)心的問(wèn)我:“傷口坐時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)疼嗎?要不要休息一會(huì)兒?”我搖搖頭,說(shuō):“不疼,謝謝!”她總是呵呵地笑笑說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛!”
放學(xué)了,她還會(huì)體貼地幫我把書(shū)包拎到樓下。輪到我值日的時(shí)候,她又會(huì)主動(dòng)幫助我,飛快地?fù)屪呶掖驋叩墓ぞ,讓我在一旁休息?粗M(fèi)雨馨揮動(dòng)掃把的身影,我被她這種樂(lè)于助人行為深深感動(dòng)了,身邊有這樣一位好朋友真是太幸福了!
費(fèi)雨馨,我的好朋友,她就是這樣——好學(xué)、上進(jìn)、愛(ài)幫助別人。我也要向她學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地去幫助他人。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 31
在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的`嘴巴。她的成績(jī)很優(yōu)秀,每一次考試都會(huì)在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問(wèn)題她會(huì)去幫助她。
記得有一次,老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問(wèn)題,我就去問(wèn)她:剛剛老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有聽(tīng)明白,你可不可以再把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)重新說(shuō)一遍?她就把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說(shuō)了一遍。我就聽(tīng)明白了。
還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫(xiě),他看見(jiàn)我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會(huì)了為止。而且寫(xiě)出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂(lè)于助人,這個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。
她一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人,就是我朋友。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 32
在人生的路途中,一定有一些事令你至今還記憶猶新吧。有一件事,深深地印在我的腦好里,令我至今難忘。
有一次,上體育課的時(shí)候,本來(lái)是件開(kāi)心的事,卻不小心變成不幸的事。我們就在打羽毛球,我和子揚(yáng)一組,一起聯(lián)手對(duì)付小卓。小卓一個(gè)高球,子揚(yáng)跪下來(lái)一接。不小心把球拍拍到我的嘴上,我連忙捂住嘴巴。子揚(yáng)問(wèn)我:“你有沒(méi)有事啊?”我說(shuō):“沒(méi)事!蔽野咽址畔聛(lái)一看,鮮紅的血跡在我的手上流著。小卓看到了,說(shuō):“快點(diǎn)把紙巾弄濕拿來(lái)!毙∪~看到了,走過(guò)來(lái)問(wèn):“咦,你怎么流血了!闭f(shuō)著,他連忙從書(shū)包里拿出一包紙巾給我,我擦了擦嘴。小葉扶我到洗手盆那,拿紙巾又濕了水,給我抹了血跡。而子揚(yáng)和小卓在旁邊不停的.問(wèn),說(shuō):“你好點(diǎn)了嗎?”我說(shuō):“謝謝你們,要不是你們,我也不知道該怎么辦!彼麄儺惪谕暤卣f(shuō):“我們是同學(xué),應(yīng)該互相幫助,互相包容!
這件事,令我記憶猶新,雖然不是什么大事,但卻能體現(xiàn)出同學(xué)們的團(tuán)結(jié),友愛(ài),和我之間珍貴的友誼。友誼是世界上最美好的東西,我們應(yīng)該好好珍惜。這件事用原件在我的心上,每當(dāng)我想起來(lái)都覺(jué)得很甜蜜!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 33
我最好的同學(xué),姓張名宇妍。她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),圓溜溜的大眼睛,紅通通的小嘴巴,可愛(ài)極了。
她熱情、活潑、自信、開(kāi)朗,最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人了。
有一次考試,我打開(kāi)筆盒,呀,鉛筆都粗了,怎么辦?粗的筆寫(xiě)出來(lái)的字又模糊又難看,這樣的試卷交上去一定會(huì)挨批的?墒羌饧獾墓P早上就用完了,都怪我課間沒(méi)有及時(shí)削筆,我真是后悔不已。我抬頭瞄了眼老師,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。我再環(huán)顧四周,同學(xué)們都在安安靜靜地做試卷,教室里鴉雀無(wú)聲。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一支尖尖的筆出現(xiàn)在我的眼前,這正是我需要的。我沿著筆一直向上看,是她,張宇妍,她正用急切的眼神看著我,好像說(shuō):“快拿呀!快拿呀!我知道你沒(méi)有尖筆了!蔽液芟肽,可是卻不敢,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我再次偷偷看了她一眼,她好像用眼神在鼓勵(lì)我:“不要緊的,老師不會(huì)批評(píng)的!蔽医K于鼓起了勇氣,伸出手把筆拿了過(guò)來(lái)。我拿著張宇妍千辛萬(wàn)苦遞過(guò)來(lái)的筆,心里暖暖的。她就像沙漠里的.一滴水,黑夜里的一盞燈,大雪中的一塊炭,在我最困難的時(shí)候幫助了我。我感激地對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始認(rèn)真地做試卷。
樂(lè)于助人獻(xiàn)愛(ài)心,雪中送炭見(jiàn)真情,張宇妍就是這樣助人為樂(lè),我要向她學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 34
我有一個(gè)女同學(xué),她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃小嘴,還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她就是我的知己同學(xué)——小翁。
小翁有著樂(lè)于助人、不求回報(bào)的精神。那一天,是我第一次去英語(yǔ)辦公室值日,因?yàn)槌鮼?lái)乍到,所以不熟悉這里怎樣去搞衛(wèi)生。我先開(kāi)始洗拖把,但是我笨手笨腳的,洗個(gè)拖把都不行,我急得快要哭了,連忙跑進(jìn)教室找同學(xué)幫忙,但是同學(xué)們都用一個(gè)又一個(gè)的理由推脫了我,我就像熱鍋上的螞蟻,就當(dāng)我快瀕臨絕望時(shí),小翁突然走了過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“小張,讓我來(lái)幫你吧!”我聽(tīng)完之后,有一股暖流到了我心里,我感動(dòng)得不得了,連忙把她拉到水龍頭邊,只見(jiàn)她打開(kāi)水龍頭,水抓住拖把的柄,洗呀洗,那拖把就像是一條滑溜溜的`魚(yú)兒,不一會(huì)兒,拖把洗干凈了,她進(jìn)了英語(yǔ)辦公室,熟練地拖,辦公室的老師都贊她拖得一塵不染呢!接著就是倒垃圾了,垃圾箱很重,倒起來(lái)也很費(fèi)力,可是小翁不怕辛苦,甩了甩滿(mǎn)頭的汗水,還用自己的手去把垃圾給弄下來(lái),讓我感動(dòng)不已,回到教室,我才發(fā)現(xiàn)她連早餐都沒(méi)有吃,我的淚水終于忍不住了,一滴一滴地掉下來(lái)。
這就是我的同學(xué)——小翁,她樂(lè)于助人,不求回報(bào)的精神真值得我學(xué)習(xí)!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 35
他,不胖也不瘦。滿(mǎn)頭蒼蒼的白發(fā) ,那深陷在眼窩里的眼睛又大又圓,再加上 宛如黑珍珠般的眼球,這就是樂(lè)于助人的他。 他是一位木匠他做的每一件東西他都非常精美,實(shí)用。有一次,我和他一起去山下的超市里買(mǎi)東西。突然他看見(jiàn)張大媽家的桌子壞了,張大媽急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好。他一看見(jiàn),立即跑到張大媽家拿起桌子大聲喊道:“張大姐,你家的這個(gè)桌子壞了,我?guī)湍阍僮鲆粋(gè)吧,下個(gè)星期一來(lái)取吧!”“啥?真的?那太感謝了。”張大媽就馬上雷雨轉(zhuǎn)晴天了。時(shí)間像飛箭轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期就到了。張大媽來(lái)取桌子了,他滿(mǎn)面春風(fēng)的`拿起自己做的桌子驕傲地說(shuō):“張大姐做的不錯(cuò)吧!來(lái)試試!薄笆遣诲e(cuò),來(lái)這50元錢(qián)是給你的桌子錢(qián)。”他馬上就晴轉(zhuǎn)陰天了板著臉不高興的說(shuō)道:“張大姐,你怎么還付錢(qián)?不是跟你說(shuō)過(guò)嗎。你要再給錢(qián),我就不給你桌子了!
張大媽 只好無(wú)可奈何地走了。 此時(shí)此刻我發(fā)現(xiàn)愛(ài)管閑事也是樂(lè)于助人啊! 他就是我的外公,一個(gè)樂(lè)于助人的人,幫助過(guò)如天上星星般的人,我一定要學(xué)習(xí)外公樂(lè)于助人的高貴品質(zhì),去奉獻(xiàn)他人。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 36
我在晚托班認(rèn)識(shí)一個(gè)名叫小致的同學(xué),他樂(lè)于助人,還是一個(gè)圍棋高手。
他長(zhǎng)得有點(diǎn)像小霸王,白白的皮膚,體重一百斤左右。圓圓的大肚子再加上他那大大的眼睛,鼻子跟嘴巴都很寬。他的四肢十分的粗壯有力。最?lèi)?ài)戴綠帽子,身穿黃襯衫,褲子就是穿藍(lán)色的牛仔褲。
有一次,我跟他一起去中山公園玩。路上看見(jiàn)了一個(gè)老太太,老太太手上拿著一大袋的菜,走路時(shí)還搖搖晃晃的.。小致小聲的對(duì)我說(shuō):“你在這里等我一下!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。小致快速地走到老太太旁邊,一邊挽起袖子一邊說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫您吧!崩咸泽@地回答:“謝謝你,小朋友。小致伸手把老太太的菜拿到手上,并問(wèn)她家住哪里。我眼疾手快,也馬上跑過(guò)去把菜搶到手上,表示我也去。她的家也有點(diǎn)遠(yuǎn),來(lái)到她家把東西放在了地上,她又連忙向我們說(shuō):“謝謝你們,謝謝!
我走下樓梯時(shí),一不小心從五級(jí)樓梯摔到了三級(jí),小致看了連忙扶我起來(lái),然后扶著我到樓底下,打電話(huà)等我媽媽過(guò)來(lái)。
雖然他看上去像個(gè)小霸王,但他卻是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 37
如果你走進(jìn)三年四班的教室,你便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)整天忙來(lái)忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在幫助同學(xué),是我們班上的“小雷鋒”。
她的臉圓圓的',上面嵌著一雙水靈靈的的大眼睛,下面有一張櫻桃小嘴。她那頭烏黑的碎發(fā)在陽(yáng)光下顯得格外漂亮。
她在生活上常常幫助他人。別人趕時(shí)間,沒(méi)空掛浴巾,她就幫別人掛;別人做值日時(shí)忘記拿抹布,她就幫別人做好睡前準(zhǔn)備。
有一次,她陪一個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。那個(gè)同學(xué)覺(jué)得很頭昏,她趕緊一步一步地扶那人同學(xué)走向醫(yī)務(wù)室。來(lái)到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生摸了摸那位同學(xué)的額頭,原來(lái)那位同學(xué)發(fā)燒了。需要探熱。醫(yī)生剛把探熱針?lè)旁谀俏煌瑢W(xué)的身體里時(shí),上課鈴忽然響了。她想:糟了,上課了,怎么辦?但她擔(dān)心那位同學(xué)自己回教室不安全。真是左右為難呀!不回教室留下來(lái)的話(huà),那就給老師批評(píng),但回教室的話(huà),那個(gè)同學(xué)可能不安全。但是最后,她選擇了留下來(lái)。事后,老師批評(píng)了她,當(dāng)受傷的那個(gè)同學(xué)說(shuō)出真相后,老師在班上大大的表?yè)P(yáng)了她。
看!她就是“小雷鋒”——小珩。她真是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),我要向她學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 38
我有一位樂(lè)于助人的同學(xué)。她很熱情。她很高,不胖也不瘦。她黑色美麗的頭發(fā)下有一雙葡萄色的眼睛。她很聰明。她喜歡笑。她笑得很甜。她有一張能言善辯的嘴,看起來(lái)像一個(gè)人人都喜歡的小女孩。她是黃福子林。
有一次,午飯后,我們從臥室回到教室。當(dāng)我們下樓時(shí),我急忙跟在隊(duì)伍后面。我不小心摔倒在地上,站不起來(lái)。一些學(xué)生嘲笑我,一些同學(xué)沖回教室。我想哭,但卻哭不出來(lái),突然一雙溫暖的小手伸到我面前,關(guān)切地問(wèn):“什么?”;彭瑞杰,你沒(méi)事吧?讓我?guī)湍闳ソ淌摇八徊揭徊降貛臀胰ソ淌。?dāng)時(shí),我很感動(dòng)。她就像我的小妹妹。從那以后,我們的友誼越來(lái)越好。我從她身上學(xué)到了很多。將來(lái),我會(huì)向她學(xué)習(xí),成為一個(gè)樂(lè)于助人的`人。
皇甫子林真是個(gè)熱情的女孩。我太喜歡她了!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 39
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫廖廖,他皮膚白白的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一張可愛(ài)的笑臉。他樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué)……有件事至今還在我的腦海中縈繞,令我難以忘懷。
讀二年級(jí)的時(shí)候,一節(jié)美術(shù)課上,我的手被刀子劃破了,鮮血直流。廖廖看見(jiàn)了趕緊去叫老師,老師看見(jiàn)我的手鮮血直流,用面巾紙捂住也止不住血,便趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室。我們還沒(méi)有走出教室,廖廖就跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“我知道你怕疼,我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!闭f(shuō)完就扶著我快步向醫(yī)務(wù)室走去。清洗消毒后,校醫(yī)把傷口包扎好,廖廖把我送回教室。路上,看著滿(mǎn)頭大汗的廖廖,我的眼眶濕潤(rùn)了。
我們回到教室的時(shí)候剛好下課了,老師看了看我手上的傷口說(shuō):“你的手不要碰水。廖廖,這幾天你多照顧鈺瑩,不要讓她再受傷!薄昂玫!”廖廖爽快地答應(yīng)了。
每次想起廖廖,就會(huì)有許許多多的.事情浮現(xiàn)在我的眼簾,每一件事情都令我難以忘懷。我相信,熱心的廖廖一定會(huì)得到更多人的喜愛(ài)。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 40
他有一張圓球臉,一頭卷發(fā),肉嘟嘟的臉上鑲嵌著小眼睛。一個(gè)獅子鼻,一張櫻桃小嘴。你們猜他是誰(shuí)?對(duì)了,他就是我們班樂(lè)于助人的.小岳同學(xué)。
我推薦他的理由如下:
有一次在活動(dòng)課的時(shí)候,一位同學(xué)腳受傷了,小岳扶著她到醫(yī)務(wù)室,他滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背,可是小岳還是忙著幫她倒水,讓她休息,可是這時(shí)小岳自己也非常渴,但是醫(yī)務(wù)室的水只能給別人喝,他只好忍著。過(guò)了一會(huì)兒,小岳扶著她去食堂吃飯,到了食堂小岳也沒(méi)顧上自己喝水,而是幫她打餐。雖然自己很累,但是他的心里卻很甜,因?yàn)樗麌L到了樂(lè)于助人的甜頭。
還有一次,劉英勛肚子疼,小岳背著他走走停停,去醫(yī)務(wù)室。半路小岳就已經(jīng)沒(méi)有力氣了,可他還是不顧一切,堅(jiān)持背她去醫(yī)務(wù)室。
小岳樂(lè)于助人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
【樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字】相關(guān)文章:
樂(lè)于助人同學(xué)作文02-13
樂(lè)于助人的同學(xué)作文11-09
樂(lè)于助人的同學(xué)作文[經(jīng)典]09-18
樂(lè)于助人的同學(xué)作文11-29
樂(lè)于助人的同學(xué)02-08
樂(lè)于助人的同學(xué)05-07