同學(xué)超級檔案之林世超-三年級-記敘文
相信許多人都寫過作文吧，特別是記敘文，記敘文是把一個事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜�，讓讀者清楚了解到這個事實(shí)或事件的文章。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)超級檔案之林世超-三年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的'朋友。
我的好朋友林世超現(xiàn)任副班長，他可是我的偶像
他真的是一個語數(shù)英全能生！學(xué)習(xí)不用說，全班第一非他莫屬，特別數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)。他只知道學(xué)習(xí)不懂得玩，學(xué)校門口小賣部有賣橡皮檫，把它們做成神奇寶貝的形狀，叫做口袋怪獸，我們總是愛不釋手，有一次我玩得正起勁，林世超上前問：“這是什么？”我神秘地回答：“不能說�！币院笏看慰偸菃栁遥骸皻W陽霖，你今天帶了幾個不能說。” 到現(xiàn)在他不知道這究竟是什么東西。
別看他也長得胖胖的,白白靜靜像個書生，可是吹薩克斯能手哦，他也很喜歡百家講壇，他知道的東西比我還多，看來我要向他好好地學(xué)習(xí)
他還是個有哥們義氣的人，許多事情我都會忘記了，這件事讓我這輩子都難忘，至今還記憶猶新，記得上二年級的時候，有一次，我在練琴時和媽媽吵嘴，剛巧陳老師在琴行聽到我說媽媽的壞話，上音樂課時我被陳老師批評，陳老師說：“歐陽霖，你怎么能這樣形容你的媽媽呢？”聽著我心里有點(diǎn)難受，陳老師還不肯善罷甘休問班上同學(xué)：“像你這樣子，誰愿意和歐陽霖做好朋友的同學(xué)請舉手？”知道嗎？那時全班只有幾個人敢舉手，他當(dāng)時一點(diǎn)也不怕我連累他，就照樣一本正經(jīng)地高高地舉起了小手，那雙圓溜溜的眼睛仿佛地說：“老師，您就放過歐陽霖吧，他會改的，我仍然是他的好朋友！”。我愛說愛叫愛跳，不過最近他和我一起玩一下也變得有些愛玩了。
以前他的人氣不夠,一年級選三好生時,全班只有七票選他，把老師都弄得哭笑不得。有句話說的對：是金子總會發(fā)光的，他整天為班級服務(wù)，現(xiàn)在我們班的同學(xué)都很擁護(hù)他了。
【同學(xué)超級檔案之林世超-三年級-記敘文】相關(guān)文章：
高考人物素材之林躍06-27
同學(xué)記敘文12-03
超世境界的作文素材：道家經(jīng)典名言50句06-28
走進(jìn)文學(xué)藝術(shù)之林深處作文11-23
臺灣之游記敘文08-16
林林找媽媽12-13
同學(xué)之間記敘文7篇01-05
同學(xué)之間記敘文(7篇)01-05
超級偶像作文11-23
我的同學(xué)是天使_初中記敘文09-22