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身邊的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-22 11:25:17 同學(xué) 我要投稿

【精品】身邊的同學(xué)作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的身邊的同學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】身邊的同學(xué)作文9篇

身邊的同學(xué)作文 篇1

  說(shuō)到我最敬佩的同學(xué)會(huì)是誰(shuí)呢?別著急,讓我來(lái)告訴你們吧!我最敬佩的同學(xué)——馮靖茹。

  有一次,馮靖茹要參加縣里的演講比賽了。就在比賽的前一個(gè)星期,放學(xué)后我去找她玩,我看見(jiàn)她正在認(rèn)真地背著演講稿。我看見(jiàn)她這么認(rèn)真,沒(méi)有打擾她,我已經(jīng)站在她旁邊很長(zhǎng)時(shí)間了,可她卻把我當(dāng)成空氣一樣。我只好走上去說(shuō):馮靜茹,你等一下去我家玩嗎?馮靜茹卻說(shuō):不行,我要背演講稿。我又說(shuō):那你晚上來(lái)我家嗎?她說(shuō):我晚上要去學(xué)演講。聽(tīng)完她的話,我坐回座位上,看著她那認(rèn)真背演講稿的樣子。最后,馮靖茹沒(méi)有白費(fèi)心思,她獲得縣里的二等獎(jiǎng)。

  有一回,班里要單元考試了,我看見(jiàn)馮靖茹正在復(fù)習(xí)。我說(shuō)了很多,讓她不要在復(fù)習(xí),陪我玩一會(huì),可她死都不答應(yīng)?粗敲凑J(rèn)真復(fù)習(xí),我也參與到了其中。

  還有一次,英語(yǔ)老師叫馮靖茹每次英語(yǔ)課下課都要把課堂作業(yè)本收好,并放在老師的辦公室。無(wú)論發(fā)生了什么事情,她都是先做完老師的事才做其它事。

  你們說(shuō),馮靖茹值得我去敬佩嗎?

身邊的同學(xué)作文 篇2

  我們班的李雨音同學(xué)和我是同桌,她臉盤(pán)白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來(lái),嘴瓣兒像恬靜的彎月,說(shuō)起話來(lái),聲音像黃鶯打蹄。她的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。

  星期三,數(shù)學(xué)李老師把昨天100道口算比賽題發(fā)下來(lái),一邊發(fā)一邊說(shuō):“這次最高分80分,我目不轉(zhuǎn)睛的看了看李雨音的分?jǐn)?shù),卷子上寫(xiě)的是70多分,快成了我們班的正數(shù)第一名了呀,我可真羨慕她。

  李雨音同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好還特別愛(ài)看書(shū),很好學(xué),碰到好書(shū),她常常廢寢忘食,孜孜不倦看到深夜。

  每次下課,她都在教室里看書(shū),她很喜歡看《小王子》。一次,上學(xué)時(shí)媽媽叫我?guī)А缎⊥踝印纺潜緯?shū),我不想帶,媽媽偏讓我裝在書(shū)包里,到了學(xué)校之后,語(yǔ)文老師讓我們讀書(shū),我剛從書(shū)包里拿出《小王子》,李玉音就要給我換書(shū),我同意了,她讀書(shū)的樣子就像饑餓的人撲在面包上一樣,像魚(yú)兒來(lái)到了大海里。

  她喜愛(ài)讀書(shū),喜愛(ài)《西游記》里聰明勇敢的孫悟空;喜愛(ài)《鋼鐵是怎樣煉成的》里不畏艱難的保爾·柯察金;喜愛(ài)《水滸傳》里武藝高強(qiáng)的林沖……李玉音同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)很多,在學(xué)習(xí)上我要向她學(xué)習(xí)。

身邊的同學(xué)作文 篇3

  我的同學(xué)有很多很多,其中她是值得夸贊的。她的臉紅紅的,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒。她是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的人。

  有一次自習(xí)課,蠻橫無(wú)理的小王拿著一根鐵棍走進(jìn)教室,在教室舞動(dòng)鐵棍。忽然,小王手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,“啪”地一聲,玻璃碎了,小王慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進(jìn)來(lái)了,正當(dāng)老師上課時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,就問(wèn):“是誰(shuí)打破玻璃的?”班上鴉雀無(wú)聲。老師再問(wèn)了一次,她緩慢地站起來(lái),慢慢吞吞地說(shuō):“是小王!彪m然他個(gè)子矮,但是有一顆純潔的心靈。你看,她是不是值你夸夸呢?

身邊的同學(xué)作文 篇4

  在求學(xué)的過(guò)程中,同學(xué)扮演著極重要的角色,甚至影響我們未來(lái)的發(fā)展。有些同學(xué),他的行為可以仿效;有些同學(xué),他的行為也能警惕我們,使我們不再犯相同的錯(cuò)。這就是“擇其善者而從之,其不善者而改之”的道理。

  從前的我,做事總是粗心大意,考試也一樣,常常看錯(cuò)題目或填錯(cuò)答案;因?yàn)檫@樣,讓我不管如何都考不到第一名。但我從那些細(xì)心的同學(xué)身上學(xué)習(xí)到,做事情不能粗心大意,更不能馬馬虎虎。有些同學(xué)脾氣很好,個(gè)性溫和,就算得罪了他,也是會(huì)原諒我們;這種善解人意,能包容他人的個(gè)性,更值得我們效法。

  而有些同學(xué)的一舉一動(dòng)能警惕我們。初一時(shí)我常常遲到,有一次,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)檫t到太多次而被記警告,我因此而改過(guò),從此不再遲到;有些同學(xué)則會(huì)經(jīng)常帶違禁品到學(xué)校,甚至?xí)蚣堋⒊闊熁蚵N課,這些人就算沒(méi)被抓到,但也不能隨意仿效他們,因?yàn)槟悴恢老乱粋(gè)被抓到是不是自己,所以我們要避免學(xué)習(xí)那些同學(xué)的行為,并隨時(shí)警惕自己,不要犯下他們的錯(cuò)。

  同學(xué)是生命中不可或缺的角色,有些同學(xué),能改變我們處事態(tài)度,有些同學(xué),能改變我們對(duì)人生的看法。反之,有些同學(xué),能警惕我們,有些同學(xué),能使我們改過(guò)缺點(diǎn)。

  同學(xué)有如一面明鏡,從鏡子里,我看見(jiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也從中對(duì)“擇其善者而從之,其不善者而改之”這句話有了更深的體悟。

身邊的同學(xué)作文 篇5

  他,個(gè)子不高也不矮,非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的,從側(cè)面望過(guò)去,眼睛都被他的肉肉給包圍了。他就是我的同學(xué)?——胡博超。

  胡博超有很多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次,已經(jīng)期末了,老師發(fā)下一至八單元看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),每天都要帶,有一天,要做第四單元時(shí),我忘帶了,按老師的規(guī)定,不帶就要抄三遍。我正要抄時(shí),胡博超說(shuō):“你忘帶了?”我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,他從書(shū)包里拿出一張第四單元的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)紙給我,我先是愣住了,問(wèn):“這是給我的?”“是呀!”胡博超得意地說(shuō)。我又說(shuō):“那你怎么辦?”胡博超又從書(shū)包里抽出一張第四單元看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)紙,對(duì)我說(shuō):“這是我爸復(fù)印的。”我仔細(xì)看了一下,對(duì)他說(shuō):“這里少了幾個(gè)詞語(yǔ),不行,這張給你,我自己抄三遍!薄皼](méi)關(guān)系,這張你拿著,缺了我自己會(huì)補(bǔ)。”說(shuō)著,自己就寫(xiě)了起來(lái)。我感激地對(duì)胡博超說(shuō):“謝謝!彼倚α诵Α

  胡博超的缺點(diǎn)也有很多,比如:頑皮、粗心,有時(shí)有點(diǎn)懶。

  我希望他能繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做個(gè)優(yōu)等生。

  這就是我的同學(xué)——胡博超。

身邊的'同學(xué)作文 篇6

  小婧是我的一個(gè)要好的朋友。她的身材高高的,有一頭短短的頭發(fā)。眼睛圓溜溜的,鼻子下面是一張小小的嘴巴。

  她上課總是很認(rèn)真聽(tīng)講,并且把老師寫(xiě)在黑板上的內(nèi)容一字不漏地記下來(lái)。每個(gè)學(xué)期,她都會(huì)被評(píng)為品學(xué)兼得的三好學(xué)生。

  有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,我看見(jiàn)她端正地坐著,雙手疊放在一起,從不做小動(dòng)作,眼睛緊緊地盯著,豎起耳朵聽(tīng)講,生怕聽(tīng)漏了一點(diǎn)點(diǎn)小知識(shí)。老師講解的時(shí)候,她都有認(rèn)真地做筆記,老師在黑板出練習(xí)題時(shí),小婧馬上拿出筆記本,把練習(xí)題寫(xiě)了下來(lái)。并快速地填寫(xiě)答案。當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)做這道題目時(shí),她馬上舉起手,并說(shuō)出了正確答案,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng),后來(lái),從外面飛來(lái)一只蜜蜂,同學(xué)們看見(jiàn)了,有的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,有的用英語(yǔ)課本頂在頭上,有的趁亂著的時(shí)候搗亂課堂紀(jì)律,而小婧沒(méi)受到任何影響,仍然認(rèn)認(rèn)真真地把前面沒(méi)抄完的筆記抄下來(lái)。

  小婧這種上課專(zhuān)心致志,做事一絲不茍的精神,真值得我學(xué)習(xí)。

身邊的同學(xué)作文 篇7

  俞小青是我們班的班長(zhǎng),她有許多優(yōu)點(diǎn),我真想夸夸她。

  優(yōu)點(diǎn)一、上課認(rèn)真,成績(jī)好。

  自從陳俊豪走后,我們班最聰明的人就數(shù)她了。她幾乎每次考試都是第一名,而且她上課舉手也十分積極,有好幾次老師提問(wèn)全班就她一個(gè)人舉手,就好像沒(méi)有她不會(huì)做的題目。

  優(yōu)點(diǎn)二、人緣好

  不知為什么俞小青的人緣特別好,一到下課就有人圍著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,而且每次選班干部,她的票數(shù)都是最多的,F(xiàn)在我們班最有人氣的人就數(shù)她了。所以每次班長(zhǎng)的位置都非她莫屬。

  優(yōu)點(diǎn)三、做事認(rèn)真

  老師每次有重要的任務(wù)都讓她去做。她不僅把班級(jí)管理的井井有條,做起事來(lái)也毫不含糊。

  俞小青的優(yōu)點(diǎn)讓我十分羨慕,我要向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己更優(yōu)秀

身邊的同學(xué)作文 篇8

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸我的同桌瀟瀟吧!

  林瀟瀟的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林瀟瀟笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  瀟瀟很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒(méi)下雨,趕快回家吧!沒(méi)想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ):“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀?”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂(lè)的,又看看我的身旁,就知道我沒(méi)帶雨桑她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨!蔽一卮鹫f(shuō)“對(duì)!彼裁炊紱](méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨,沒(méi)有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè)的天使呀!

  我要夸她,是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林瀟瀟。

身邊的同學(xué)作文 篇9

  我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦個(gè)子不高也不矮,也不算胖。她長(zhǎng)著一個(gè)圓形的臉,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一笑時(shí),兩個(gè)彎彎的新月掛上眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)漂亮的小酒窩。

  雷雅琦喜歡幫助別人,每當(dāng)看到同學(xué)有困難的時(shí)候,她會(huì)毫不猶豫地沖上前去,為同學(xué)排憂解難。她是同學(xué)們的”及時(shí)雨“。

  記得一次上課時(shí),陳老師說(shuō):請(qǐng)拿出聽(tīng)寫(xiě)本,在上面寫(xiě)上”第一單元“。我找了書(shū)包,抽屜都沒(méi)有找到本子,這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵。”李丹媛,沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本嗎?我給你一張紙吧!“我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,是雷雅琦!說(shuō)完,她微微一笑,從本子上小心撕下來(lái)一張紙,放在我的桌子上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了了我的心田……雷雅琦這種樂(lè)于助人的精神,讓我從心里敬佩她。

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