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我的同桌小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-09-25 00:04:39 同桌 我要投稿
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【精品】我的同桌小學(xué)生作文400字4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的同桌小學(xué)生作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】我的同桌小學(xué)生作文400字4篇

我的同桌小學(xué)生作文400字 篇1

  她,一雙水汪汪的小眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧,頭很小。知道她是誰嗎?她就是我的同桌—張莉。

  哈靜是一個(gè)天真、可愛又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問題她都不會放過。到了下課時(shí)間,別人都出去玩了,只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀!

  哈靜還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,她總是想辦法把我逗樂,我一看到她那滑稽的'樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

  她還熱愛勞動(dòng),只要座位底下有紙,她就撿起來扔到垃圾筐子里,我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時(shí)不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

  她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí),她從來都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題,四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又去請教老師,回來后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。

  這就是我的同桌,我學(xué)習(xí)的榜樣。我敬佩她,所以我喜歡她!

我的同桌小學(xué)生作文400字 篇2

  望著操場的那頭,是我現(xiàn)在的同桌。叫楊帆,是個(gè)典型的“事兒媽”?吹贸,她在朝我跑來——一蹦一蹦的,好像很高興。

  “我能和你們一起玩嗎?”她鼻子旁邊的小雀斑好像也很開心似的,眼睛上方的痣一笑就沒了影兒。

  我有些無奈,又不好意思拒絕,只得讓她加入了游戲。

  玩得正開心,她喊了聲:“快來!”我們都跟著跑了過去,“有人受傷了!”只見那個(gè)受傷的同學(xué)坐在地上,雙手捧著膝蓋,“啊啊”地在那低聲喊著。血透過褲子滲出來。看起來真的很疼。“還以為什么事呢!”“人家受傷你管那么多干嘛?”“真是多管閑事”聽到這些,她朝我看了眼,我也沒作聲,裝沒看見似的.扭過了頭。她嘆了口氣,吃力地扶起那個(gè)同學(xué),把她的手搭在肩頭,又叫上幾個(gè)平日里的朋友一起把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室。

  看她扶著那個(gè)同學(xué)慢慢向醫(yī)務(wù)室走去,我自語著:“管得真多”。便也不再去想了。

  不一會兒就吃飯了。我猛然想起上午科學(xué)老師還再三叮囑我收作業(yè)本呢!可現(xiàn)在大家都忙著寫中午作業(yè),也沒誰會來幫忙的,我走到講臺前,看著大家都在奮筆疾書,竟感到幾分凄涼和無助。有一支筆停下來了,抬起了頭,是楊帆!她的眼神詢問我是否需要幫助?一瞬間,我呆住了;剡^神來。忙點(diǎn)頭。她沖我笑了笑,那顆痣又調(diào)皮地躲了起來。

  交完作業(yè)本,我打開了中午作業(yè),瀏覽了一遍,“五連百”可有著落了。我得意地正準(zhǔn)備合上作業(yè)本,楊帆卻把頭探過來:“你這題錯(cuò)了!”聽她一說,我又算了一遍,還真錯(cuò)了。還好這“事兒媽”提醒了我,才保住了我的“五連百”!

  “事兒媽”雖然多管閑事,但我好像還真就離不開她了!

我的同桌小學(xué)生作文400字 篇3

  我有一個(gè)可愛的同桌,他總是笑瞇瞇的,給人可親的感覺,可是,他一笑起來那眼睛就不知道跑哪去了。我有一個(gè)可愛的同桌,他個(gè)子不高也不矮,可看上去有點(diǎn)胖嘟嘟的,圓圓的臉很喜感。說了那么多,你是不是很想知道他是誰呀?告訴你吧,他呀,就是張嘉樂。

  有一天,我們正在做看拼音寫詞語練習(xí)。一不小心,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,這下可糟糕了!因?yàn)槲仪耙煌韯偤糜猛炅诵拚龓,本想著早上到校門口小店買一個(gè)的`,不巧小店沒貨了,這下可怎么辦呢?正在我心急如焚的時(shí)候,有一只手慢慢地伸了過來,手里正握著我最需要的修正帶。“給,借你用一下吧!彼p輕的說!爸x謝你!”我滿懷感激地伸手接過。這一下可真是雪中送碳,讓我沒了后顧之憂,做起題來仿佛如魚得水,毫無阻礙。

  又有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)課堂上要完成的作業(yè)。我拿著題目左看右看,像在云里霧里,根本沒有思路。眼看著下課鈴就要響了,我還是毫無頭緒,怎么辦呢?我心里急得跟貓抓一樣。這時(shí)一個(gè)聲音傳了過來:“還是想不出來嗎?來,我來教你吧!彪S著他細(xì)心的講解,我的思路一下子打開了。我用敬佩的眼神看著他,心想:“沒想到我的同桌還是很聰明的呢!”

  你看,我的同桌是不是很可愛、很友善、也很好玩呢?聽了我的介紹,你是不是也想要一個(gè)這樣的同桌了呢?

我的同桌小學(xué)生作文400字 篇4

  同桌是學(xué)習(xí)生涯上最美好的伙伴,伴隨著我們走過一天又一天。我擁有一位令我刻骨銘心的同桌,他就是我們班的小不點(diǎn)——吳澤凱。

  他有一頭烏黑的短發(fā),瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神,櫻桃般的小嘴能說會道,一雙眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是個(gè)子太矮了,一開始,我以為很難與這個(gè)新同桌相處,因?yàn)槲冶旧韨(gè)子有點(diǎn)高,當(dāng)他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點(diǎn)錯(cuò)了。 他是一個(gè)樂于助人的人,他對待同學(xué)猶如春天般的溫暖,猶如遇到困難的時(shí)候說上一句安慰的話一樣溫馨,猶如生了病之后送上一速花一樣幸福,記得有一次,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,何老師講的和布置的`作業(yè)都是書上的。我急得抓耳撓腮,我雖然心急如焚,但又無可奈何,像鐵鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左顧右盼,看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會我。我很懼怕——這種沒有書的感覺。這時(shí),澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著。“你干什么,你也不是沒帶過書,你不可以嘲笑我!”我以為他不懷好意!皼]有什么啊,你不是沒有書嗎?我們是同桌,你就和我一起用書吧!”說完,他沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。

  澤凱對我很好,我們表面上打打鬧鬧,實(shí)際上是友善的。我們常在一起寫作業(yè),不會的互相講解,我們不愿同桌生活平淡的逝去,就這樣,互相講解題目成為了我們友情的催化劑,但我們都明白,這種同桌生活終究是會失去的。

  如今,我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史,但這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

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