【精華】同桌的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的同桌的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我有一個(gè)同桌，叫袁晨智。他是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小男孩。
他有著一雙圓溜溜的大眼睛，小小的嘴巴。只要誰(shuí)惹他生氣，他就像牛一樣沖過(guò)去撞惹他生氣的人。
袁晨智的成績(jī)也不錯(cuò)，每次考試的分?jǐn)?shù)都在90分以上。
媽媽告訴我：“要像成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)�！蔽乙灿X(jué)得我應(yīng)該向袁晨智學(xué)習(xí)。
同桌的作文 篇2
“倒霉呀！”我仰天長(zhǎng)嘆一口氣。這不，新學(xué)期剛開(kāi)始老師就把一位成績(jī)很差的同學(xué)安排和我坐。一聽(tīng)到這個(gè)駭聞，我的心就像被水澆了一樣透涼透涼的。他叫陳明，一向是班上最不受歡迎的學(xué)生，成績(jī)簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō)，常常不及格。并且他的字也寫(xiě)得很差，他的作業(yè)，可以起到催眠的作用，那大大小小的字令人眼花繚亂，老師聲稱這和雞爪畫(huà)出來(lái)的字一模一樣。
我正暗自懊惱著，他呢，只是慢慢在位置上坐下來(lái)向我微微一笑，居然開(kāi)始“吮手指”。我的眼睛瞪圓了，什么？他還有這種壞習(xí)慣。我立馬把鄙夷的目光投向了他，討厭鬼！為了發(fā)泄一下我的不滿，我在很多時(shí)候都不理他，無(wú)視他的存在，拿他當(dāng)空氣。
一天，數(shù)學(xué)老師開(kāi)啟魔鬼模式，從上午到下午，一刻不停地考試，一場(chǎng)接一場(chǎng)，我的腦袋似乎就要燒掉了。不僅如此，霉運(yùn)接踵而至——筆沒(méi)墨了！一時(shí)間，我抓耳撓腮，翻遍了文具盒，還是一無(wú)所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦，難道我只能交空卷了嗎？在這火燒眉毛之時(shí)，同桌陳明推了推我，小聲問(wèn)道：“怎么了？沒(méi)有筆芯了嗎？”話音剛落，他便毫不猶豫地把兩支筆芯遞給了我。我呆在了座位上，只是默默地接過(guò)筆芯，這，滿含著他一腔善意的筆芯。
考試之后，我的心受到了莫大的震動(dòng)，我對(duì)同桌有了新的認(rèn)識(shí)。他成績(jī)不好也罷；他字寫(xiě)得差也罷；他有壞習(xí)慣也罷，可他是一個(gè)真正有著好品質(zhì)的人，這一點(diǎn)，無(wú)可厚非。人要在世上立足，首先要有的是品質(zhì)，顯然同桌他做到了。從此，我對(duì)他刮目相看，而且我會(huì)以全新的面孔來(lái)對(duì)待我的同桌。
同桌的作文 篇3
“明天你是否會(huì)想起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻照片，才想起同桌的你......”當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律，我又想起了老同桌的你。
從上學(xué)起到現(xiàn)在我已經(jīng)換了無(wú)數(shù)個(gè)同桌了，但是讓我印象最深刻的同桌當(dāng)然就是書(shū)呆子趙宇軒了。
他是一個(gè)與眾不同的男孩，一頭烏黑的短發(fā)，一雙黑葡萄般的大眼睛，是那樣的單純，里面仿佛折射出所有的美好。他一笑就像初升的太陽(yáng)，散發(fā)出善良的光芒。他十分愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，那是四年級(jí)的一天上午，下課了，同學(xué)們紛紛都跑到操場(chǎng)上玩，可在班級(jí)圖書(shū)角里，我又看到了一個(gè)熟悉的身影，沒(méi)錯(cuò)！他就是趙宇軒。原來(lái)他正在津津有味地看著一本故事書(shū)，他看到太入迷了，我在旁邊對(duì)著他指手畫(huà)腳，可他連看也不看我一眼。“叮叮�！鄙险n鈴響了，而他卻還在站在那里一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)，直到同學(xué)打了他一下，他才驚醒，急忙跑回了座位上。每當(dāng)圖書(shū)角出現(xiàn)散文或者其他的書(shū)籍，他就像一個(gè)從荒漠中的旅人忽然看見(jiàn)了綠洲一樣。他如饑似渴地看著，好像書(shū)就是他的生命一樣。他讀的每一本書(shū)，都視如珍寶。
他用笑容鼓勵(lì)身邊的人，用積極的行動(dòng)帶領(lǐng)我們走出困境。他的身上時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著正能量。
所以真正的同桌是什么？真正的同桌是一種正能量！當(dāng)你傷心的時(shí)候，有人會(huì)來(lái)安慰你，當(dāng)你收到挫折的時(shí)候，有人會(huì)幫你一起渡過(guò)難關(guān)。這才是真正意義上的同桌！
同桌的你我是一名男生，而我的同桌是一位女生。常言道“男女搭配，干活不累�！蔽液屯老嗷ヅ浜系幕顒�(dòng)，就體現(xiàn)了這句話的正確性。
有一次上數(shù)學(xué)課，花老師在黑板上寫(xiě)了幾道應(yīng)用題。我們一看，都慌了神，這是什么題呀？分明是一些奧數(shù)題�；ɡ蠋熜χ鴮�(duì)我們說(shuō)：“我出了幾道題，同學(xué)們先試著做做，一會(huì)兒老師再講解�！闭f(shuō)完老師就回到講臺(tái)備課去了。這時(shí)，我的同桌拍了我一下，我猜她也不會(huì)做，我們就商量著一塊做。不做不知道，一做嚇一跳，我倆的配合度還真高。我們用了在課外學(xué)習(xí)到的解奧數(shù)題的原理，再加上花老師講過(guò)的一些秘訣，一會(huì)兒就做出來(lái)了。我正要舉手告訴老師我們做出來(lái)了，同桌一下子把我的手摁了下去。她悄悄對(duì)我說(shuō)：“你再檢查一遍，看看有沒(méi)有錯(cuò)的地方�！蔽以跈z查的過(guò)程中還真發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤直接影響了答案是擴(kuò)大還是縮小。在我改正錯(cuò)誤的同時(shí)也佩服同桌這種精益求精的精神，這樣的認(rèn)真的做法使我們提升了正確率，要是沒(méi)有她的提醒，我就會(huì)出錯(cuò)了。
還有一次值日時(shí)，我和同桌負(fù)責(zé)掃地和擦黑板。我掃得很快，一會(huì)兒就把教室掃了一遍。她拿起掃帚跟在我后面查漏補(bǔ)缺。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)地面有一點(diǎn)不整潔，就要認(rèn)真地清掃干凈，掃不干凈決不罷休！時(shí)不時(shí)還要用手把一些黏在地上的紙片撿起來(lái)，甚至班里的衛(wèi)生死角也被她打掃得干干凈凈，沒(méi)有一絲灰塵。擦黑板時(shí)，我先把黑板擦一遍，她再仔細(xì)地擦黑板的邊邊角角。我們不僅把黑板擦得閃閃發(fā)光，還把講桌和投影儀也擦得像剛買(mǎi)的新產(chǎn)品一樣。這么干凈整潔的教室，課堂氣氛才會(huì)更好！我在充滿成就感的同時(shí)，真心佩服我的同桌，把我們共同的“家”打掃的這么干凈。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男！這就是她——一位做題細(xì)心，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的好同桌！
同桌的作文 篇4
到了新學(xué)校，自然有了新同桌。我的新同桌叫韓宇航，讓我印象最深的是，他真的很樂(lè)于助人。
小韓他有著短短的劉海，鼻梁上架著一副黑色的.邊框眼鏡，黑色的眉毛下有一雙小小的眼睛，他又瘦又高，別看他瘦，干起活來(lái)可是相當(dāng)麻利迅速。
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，由于班里的飲水機(jī)需要經(jīng)常換純凈水，姚老師就給了我一刀水票，派我找?guī)讉�(gè)同學(xué)去搬水�？墒�，我和同學(xué)們還不熟，找誰(shuí)呢？同桌小韓看見(jiàn)我手中的水票，飛也似的跑過(guò)來(lái)：“你是要拿水嗎？需要幫忙嗎？”還未等我回答，他就叫了朋友小趙過(guò)來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人就踏上了“搬水之路”。
小韓一看到推車(chē)，就像打了雞血一樣，爭(zhēng)著要自己來(lái)推，到了搬水處，我交了水票，三個(gè)人一起開(kāi)心的拿水。就在這時(shí)，小趙因故先回了教室，而且把推車(chē)也推走了，正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小韓拍了拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我拿兩桶�！边@可不是說(shuō)說(shuō)就能行的，只見(jiàn)他賣(mài)力地將兩桶水拎起來(lái)，才沒(méi)一會(huì)，大顆大顆的汗珠就已經(jīng)掉下來(lái)了。
走了沒(méi)幾米，我實(shí)在看不下去了，說(shuō)：“你別一次搬兩桶，這樣不僅到不了教室，手也會(huì)擦破的�！薄皼](méi)事，我能行。”只搬一桶水的我也已經(jīng)留下了汗，但他依然提著，艱難的一步一挪的走著，一直在毒辣的陽(yáng)光下走著。
費(fèi)盡吃奶的力氣，我們終于到了教室，他的手已經(jīng)被磨去了一大塊皮�？梢晦D(zhuǎn)頭，他又去幫助別人了。
這就是我樂(lè)于助人的同桌小韓，他的精神值得所有人學(xué)習(xí)，你說(shuō)是嗎？
同桌的作文 篇5
新學(xué)期到了，我升上5年級(jí)了，這是值得高興的事啊，但是這令也有令我不開(kāi)心的事，那就是我的同桌。我的同桌叫徐智斌，他還有個(gè)花名叫“吃字斌”，我們都很討厭他�，F(xiàn)在，讓我來(lái)講講他的樣子吧：有體雙大大的眼睛，比子的兩個(gè)洞大大的，嘴里的門(mén)牙突出來(lái)了，一只向外面伸，一只向里面伸，兩智耳朵象一片片樹(shù)葉似的，留了一個(gè)小平頭。他也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，參加學(xué)校的籃球隊(duì)，他最愛(ài)上的課就是數(shù)學(xué)課，如果上其他課的話，他就會(huì)不專心的。他的缺點(diǎn)就是貪吃，我每一次買(mǎi)洞西回教室的時(shí)候，被他看見(jiàn)了，我的零食就會(huì)“落入斌口”就這樣沒(méi)了。
有一次，我買(mǎi)了好多的零食拿回學(xué)校吃，他正在和幾個(gè)男同學(xué)玩，我心里很高興，正想悄悄的拿回了座位上塞進(jìn)書(shū)包里，誰(shuí)知道，班長(zhǎng)大聲的向我喊道：“喂，黎嘉佩，你今天值日，還不快一點(diǎn)值日，不是的話，你明天繼續(xù)掃！”“糟了，我不記得今天要值日��！”班長(zhǎng)這一叫，同學(xué)們都聽(tīng)見(jiàn)了，真是一失憶成千古恨啊。徐智斌瞧瞧的趁我每有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，偷走了。我一掃完的之后，我就發(fā)現(xiàn)了我那美味的零食不見(jiàn)了，我開(kāi)始尋找證據(jù)，我在垃圾桶黎著到了包裝，我看見(jiàn)地上有餅干碎，我一直跟著走終于找到了他，我告訴了老師聽(tīng)，老師罰他，我看見(jiàn)徐智斌被老師K了一頓，我才肯罷休。
徐智斌他也很喜歡打人的，他的同桌兼沙包――我太可憐了，他喜歡捏人的，每一次上課的時(shí)候，我就會(huì)被他捏，看著他笑的樣子，我恨不得把他給殺了！徐智斌除了貪吃，打人之外，大家都恨的“色頭”，上課的時(shí)候，他就會(huì)把頭挨在你的肩膀上你越推開(kāi)他，他就會(huì)繼續(xù)的挨在你的肩膀上的，跟他同坐過(guò)的女孩子，男孩子，無(wú)一幸免，你說(shuō)，他是不是BT的（變態(tài)的）！
我在這里告訴你們大家，千萬(wàn)不要遇上他，不是的話，你就慘了！他又來(lái)了，救救我��！
同桌的作文 篇6
我在小學(xué)生活了六年了，馬上就即將畢業(yè)了。而我們班上現(xiàn)在卻有一個(gè)特殊的隊(duì)伍，那就是我們班的“三大元帥”。怎么說(shuō)他們是三大元帥呢？是因?yàn)樗麄兊某煽?jī)太好了嗎？不是的，事實(shí)正是和你想的相反，他們的成績(jī)?cè)愀馔噶耍看螠y(cè)試都是我們班上的倒數(shù)幾名，老師為他們操了不少的心。這不，老師為了讓他們?nèi)齻�(gè)人順利地畢業(yè)，就叫幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們。因?yàn)槲以谖覀儼嗌铣煽?jī)算是冒尖的（這可不是我太自戀，只是我的成績(jī)本來(lái)就很好。）所以，老師就叫我去幫助“三大元帥”的頭頭（那個(gè)頭頭的名字我就不說(shuō)了，因?yàn)檫@關(guān)系到別人的名譽(yù)問(wèn)題，在這里，我就用“小剛”來(lái)代替吧!）又因?yàn)槲乙椭�，所以，他就自然而然地成為了我的同桌了�?/p>
說(shuō)起我的這個(gè)同桌，他的故事可是說(shuō)幾天幾夜也說(shuō)的完的。他之所以成為“三大元帥”的頭頭，那就是因?yàn)樗某煽?jī)總是年級(jí)的倒數(shù)第一，最重要的是，他的身上，有一股臭臭的味道，讓人感覺(jué)，他像是掉進(jìn)了廁所里了的或是有好幾年沒(méi)有洗澡了，真是讓人受不了!我和他成為了同桌，說(shuō)不定再過(guò)幾天，我的身上也會(huì)和他一樣臭的；我和他成為同桌，就像每天都生活在垃圾堆里一樣；我和他成為同桌，他身上的臭味兒會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)，影響到了我的學(xué)習(xí)我考試就考不好，我考試就考不好就不能保送到重點(diǎn)中學(xué)，我不能保送到重點(diǎn)中學(xué)就會(huì)被媽媽罵，被媽媽罵了就。
同桌的作文 篇7
我的同桌叫張藝馨，她有一雙細(xì)細(xì)的眼睛，黑黝黝得眼珠像兩顆會(huì)發(fā)光的水晶。她有一張白里透紅的瓜子臉，她的頭上梳著馬尾辮，偶爾還會(huì)卡個(gè)小發(fā)卡呢！她對(duì)我笑的時(shí)候嘴巴兩邊會(huì)有兩個(gè)小酒窩，很是可愛(ài)。她生氣的時(shí)候會(huì)撅著小嘴會(huì)不理我。
我們一起玩，一起上課，一起洗碗，她不會(huì)寫(xiě)的字有我來(lái)教她，我們也時(shí)常一起討論遇到的難題，常常相互鼓勵(lì)。她吃飯吃得很少，經(jīng)常從家里帶好吃的來(lái)學(xué)校，當(dāng)然她不會(huì)少下和我一起分享的那一份。
這就是我的同桌，我的好朋友！
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