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2025年高中作文:可愛同桌(通用28篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的高中作文:可愛同桌,希望能夠幫助到大家。
高中作文:可愛同桌 1
平時我總對她說:“真羨慕你有個好同桌!”而她聽完,就裝出干嘔的樣子。真不知道她是怎么想的?但是我對她的同桌還是很滿意的。哈哈!
她,我的同桌,一米六五的個子,渾實的身體,大頭,圓臉,一對水汪汪的眼睛,透著可愛!她呀,真是個活寶!
脾氣有點怪異的她,喜怒無常,一句話不順她的意思,就翻臉了!上一分鐘還笑呵呵的,下一秒就沉著個臉,隨時準備我們發(fā)難;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了這種莫名其妙的沖突,也就不以為然了。
我的同桌,總那么“可愛”。她愛唱歌(不分場合,隨時隨地),歌唱得蠻不錯的`。有時午飯后,還能看到她的“個人才藝展示”,例如唱歌、跳舞(非高雅型)。似乎她的“左手叉腰、右手指向右上方”的MJ舞已成經(jīng)典。有時候她還眨著眼睛,問我:“你想聽什么歌?”,似乎我的回答一成不變:“你唱什么都行!逼鋵嵥耐尥抟簦l的歌都一個味兒!但是,在我心情不好的時候,有個個人專場也蠻不錯的。
她的IQ絕對沒問題。她做題的速度很快,但正確率不敢恭維呀!強調(diào)一下她生物學(xué)得不錯,不知道是興趣,還是知識豐富的原因?數(shù)、理、化課上,我總是那么興奮,而我的同桌呢!聽著、聽著就睡著了,她說:“難的不會,簡單的不屑聽!倍嗝赐昝赖睦碛!有時她做出幾道題就會對我說:“瞧我厲害吧!”搞得我很尷尬。
其實我蠻對不起她的。自從和她坐同桌后,她的三個杯子皆死于我手,時間最短的不足三天。以至于現(xiàn)在她都盡量不讓我動她的杯子,她怕,我也怕!對于這件事她并沒有生氣,而我卻很愧疚,心靈手巧的她為了不讓我內(nèi)心不安,把倆杯子改裝成筆筒、眼鏡盒。放在桌子上,她很節(jié)約!
她的性格注定了別人因她而快樂。并不幽默的她,總能讓人笑呵呵的。對于這個自戀、有強烈占有欲的同桌,我能做的是沉默。聽她說她有去倫敦、去濟州島騎馬的夢想,我認為她能做到。
記得我救過她,就她這個胳膊,根本摸不到地面。她還坐在椅子上撿地上的筆,摔出去那是肯定的。在危急關(guān)頭,我把她抓住。要不然,損失了這么好的同桌,我哪兒找去?
高中作文:可愛同桌 2
哦耶!終于下課了!一陣歡呼聲從我旁邊傳來。我扭頭一看,只見他一下子蹦了起來,抬腿就準備跑出教室。
突然,他發(fā)現(xiàn)大家都用疑惑的目光看著他,就丈二和尚摸不著頭腦"地問:怎么了?不是下課了嗎?你們怎么不出去?在這一連串的問句中,老師默默地關(guān)上手機,下課鈴瞬間沒了。哈哈,原來這下課鈴是老師手機的.鬧鐘啊!
見狀,他只好悻悻然地回到了自己的座位上,邊走還邊小聲地說:老師也太不厚道了,鬧鈴設(shè)置成什么不好,偏設(shè)置成下課鈴。這句話本來是很小聲的,可還是被耳尖的老師聽到了,老師的臉頓時紅了起來,不分青紅皂白地把他訓(xùn)了一頓。我們本以為他會非常難過,可他在回到座位上的時候,還沖著我笑了笑。
看吧,他就是這樣一個開朗又頗有點沒心沒肺的人?伤庆`動的眼睛和不知是否長錯位的嘴巴總是那么討人喜歡,那么惹人開心。
我正這么想著,突然下課鈴又響了。他沒有像剛才那樣一躍而起,而是坐在椅子上,用他那俏皮的嘴巴滑出一句:老師,你為什么要在這個時間段設(shè)置兩個鬧鈴呢?老師翻了翻白眼,整了整自己的衣服說:下課!我們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。當我再走進教室,發(fā)現(xiàn)他還端正坐在那里,便問:你怎么還在這,快跟我一起去玩!誰知他卻說:我懷疑那還是老師的鬧鈴,我們都被騙了。哈哈哈,我瞬間笑倒在地。
怎么樣,他可愛吧!有這樣一位同桌,我的生活怎能不快樂呢?
高中作文:可愛同桌 3
我的同桌是個男孩子,但他的面容實在讓我想起自己喜歡的娃娃,真是天真又可愛。我的娃娃同桌叫作李子敬,綽號小李子。
小李子的'發(fā)型在我們班是獨一無二的,簡稱“雞冠頭”。頭上有兩個旋渦,左一個,右一個,中間的頭發(fā)起了沖突,就形成了雞冠。小李子的臉很白,像擦了粉一樣,捏起來很軟,就好像面餅一樣,在這張又白又嫩的臉上有一雙大眼睛,忽閃忽閃的,若是做錯事了,便可以從那雙眼睛中里看出焦急、歉意、無辜,讓人又氣又憐。
但是再可愛的人也會有生氣的時候,前幾天,有人把他的東西拿走了,他很不高興,馬上怒吼:“你干什么拿我東西!我自己都還沒有玩,你憑什么拿我東西!”說著便奪回了東西走了。原來可愛的娃娃也會發(fā)火啊!
跟他成為同桌,我真是情不自禁地慚愧呀!這個小李子雖然知道的不是很多,但碰到什么話題都可以摻進來,除了他不應(yīng)該知道的。有些題目,我還不得不請教他一下才安心,盡管他總是誤導(dǎo)我,我還是會在請教他人的時候讓他拿拿注意,這樣說起來,他還挺權(quán)威的嘛!
他雖然成績不錯,但也常常被老師突然叫到,然后他就措手不及,茫然地看著老師,我往他的抽屜里瞄了一眼,哈哈,原來在玩拼圖啊!怪不得類。這種事情經(jīng)常在他身上發(fā)生,語文課、數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、英語課……真是可憐吶。
這就是我可愛的同桌,你也想要這樣的同桌嗎?雖然我很討厭他,但是如果換其他的同桌,也許會更煩。這就是我可愛的同桌,可憐沒人愛的同桌啊……
高中作文:可愛同桌 4
“叮叮!睔g快的下課鈴聲響起,我轉(zhuǎn)頭一瞅,同桌已經(jīng)像箭似的射出門外,不見了人影。“喂,小宇!”我氣急敗壞地喊了一聲,可惜,留下的只有回音……
說起我這位同桌小宇,他是位愛跳拉丁舞的男孩,剪著一頭圓圓的'鍋蓋頭,小小的眼睛一笑起來就瞇成了一條縫,嘴唇厚得活像兩根火腿腸。這位老兄很聰明,但似乎對學(xué)習(xí)不大感興趣,所以葉老師交給了我一個艱巨的任務(wù),讓我好好看住他,不能讓他光顧著玩。所以我和他就像貓捉耗子,他用各種方式對抗我,要么和我玩貓捉老鼠的游戲,要么當聾子,假裝啥都聽不到。他也沒少挨我的罵,可是脾氣好得出奇,每次被罵完都沖我“嘿嘿嘿”地傻笑。
有次,小宇因為上課不認真聽講被葉老師批評,只見他整張臉漲成了番茄紅,眼淚鼻涕飛流直下,掛在厚嘴唇上。我看得目瞪口呆,都忘了給他遞紙巾。
小宇還是位懂得感恩的男生,周四是我們班最期待的積分兌換日,可是他的的積分幣少得可憐。我擔(dān)心他會因沒換到禮物而傷心,就把自己的積分給了他一半。沒想到他后來靠自己努力得到了積分,而且每次得到積分都會分我一半。我為他學(xué)習(xí)有了進步而高興,也為他的懂得回報而感動。
這就是我二年級時的同桌——小宇,一位懂事、值得信任的好同桌!
高中作文:可愛同桌 5
我的同桌是一個非常幽默的男生,特別聲明:我也是男生。他叫小冬,有著一雙炯炯有神的大眼睛,但是他很喜歡做惡作劇,愛搞小笑話,逗得我們哭笑不得。
有一天,上廁所回來,看到桌上我的'文具盒沒了,我立馬把書桌堂里的書包翻了一遍,也沒有找到。我覺得應(yīng)該在他的書桌堂或書包里,因為他最愛鬧笑話,我把他的書桌堂和書包也翻了一遍,還是沒有。我焦急的環(huán)顧四周。突然,一個影子一閃,那不是我的文具盒嗎?咦!怎么跑到小冬的手里?好。∵@小子,我要廢了你。但轉(zhuǎn)念一想,我還是不去打他,而是設(shè)法讓老師去打他,三十六計之一——借刀殺人啊。
我連忙跑下樓。這時小冬拿著我的文具盒,已經(jīng)來到操場,只聽他說:“賣文具盒了,賣文具盒了,今天開業(yè)了,打八折!”我一把搶過來,看你怎么收場。只隱隱約約的看到幾個高年級的同學(xué)在嘁嘁喳喳,可能要打他,然后走過來!岸b忊彙鄙险n鈴響了,李東才得以脫身。我一到教室就舉起手,向老師示意我想說話。李東好像看出了我的心思,就“大哥、大姐”叫個不停。我心軟了,就放下手,說:“你必須答應(yīng)一個條件,以后不能像今天這樣!毙《丝跉,又滿臉疑惑的說:“像今天哪樣?”我被問得啞口無言。
瞧!這就是我的同桌,頑皮而又可愛的小冬。
高中作文:可愛同桌 6
我的同桌,她那微抿的雙唇總帶著蒙娜麗莎般的笑。一頭黑發(fā)整齊的披在肩上,風(fēng)一吹,那長發(fā)便舞動起來,特好看,她高高的鼻梁上有一個特殊的“標志”——黑痘痘,她正是我那“傻”透的同桌:妍杏子。
她的特點便是笑,盡管是摔著了。陽光明媚的下午,暖烘烘的。我們正漫步在操場上。只聽“丁零零”的上課鈴聲響起,熱鬧的校園霎時間安靜下來,我倆立刻回頭,向教室迅速的跑去。很快,就只剩我和她這個“慢半拍”了。她不慌不忙的繼續(xù)走,用一步踩兩個梯子的速度。突然,“撲通”聲在樓梯間里響起——我摔倒了,正是我回頭看妍杏子跟上我腳步?jīng)]的.那一瞬間。我臉紅了,扭過頭回去看時,讓我不由得吃驚起來。我原本認為她正在哈哈大笑,誰料,現(xiàn)實硬要和我“唱反調(diào)”。妍杏子不但沒笑,反倒和我一樣,撲在冰冷的地上。
她低著頭,頭發(fā)下的面孔令人感覺有一絲絲蹊蹺。她是不是哭了?我連忙跳到她面前,眼前一幕不由得讓我把嘴巴張大的成了“O”形。她雖然摔倒了,但依然在咯咯傻笑。一旁的我心想:摔倒了應(yīng)該哭才對呀!她是不是摔傻了?妍杏子似乎會讀心術(shù),說道:“你是不是認為我摔傻了?我沒有,只是覺得太好玩了!”
這個即可愛,又愛笑的同桌,盡管是摔著了,但對于她來說:那沒什么,跌倒時,再站起來便是,但沒了笑,就不好玩了!
高中作文:可愛同桌 7
小薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
小薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和小薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間,”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的.一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
高中作文:可愛同桌 8
此刻在我旁邊那個哼哼的家伙是我的新同桌。
他,鼻梁上架著一副眼鏡,細而彎的眼睛總是透著智慧的光芒,他的`嘴唇總是抿著,只有在笑的時候,才能看到他那副白但不怎么整齊的牙齒。他的臉就像是七零八落的零件組成的,顯得獨特但又那么協(xié)調(diào)。
他,成績超好,總考全班第一位。對于從小被老師教導(dǎo)“要認真學(xué)習(xí),才能取得好成績”的我看他簡直比看外星人還稀奇。上數(shù)學(xué)課,他在底下做英語作業(yè);上英語課,他在底下做語文作業(yè)……有一次在班隊課上,班主任讓他和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。剛做科學(xué)作業(yè)做得興致勃勃的他,突然聽見老師叫他名字,急忙問我老師老師在說什么。作為同桌,我很義氣地告訴了他。他緩慢地站起來,慢條斯理道:“其實學(xué)習(xí)只要上課聽好就好了……”我差點吐血,你這叫上課聽好,想想前半分鐘你在底下鬼鬼祟祟干什么?墒菦]辦法,人家就是成績好……
他有一個愛好,唱歌。周杰倫是他最崇拜的歌手,所以上課時免不了哼上幾句。開始,我一直以為他在念經(jīng),后來才知道他在唱周杰倫的《龍拳》。請注意,這個“后來”是指30分鐘后!他在練他的唱功,同時也在練我的“聽功”。經(jīng)過他現(xiàn)在的哼哼,我發(fā)現(xiàn)我的“聽功”的確有了進步,便得意地告訴他:“小樣兒,唱周杰倫的《黑色幽默》呢!”誰知,他瞥了我一眼,說:“你耳鳴吧,同學(xué)。我唱的是《黑色毛衣》!蔽視。
看著他那么自我陶醉的樣子,我不禁覺得——他真得很可愛!
高中作文:可愛同桌 9
同桌,當你看到這個詞時,肯定不陌生。那你和你同桌是不是也有過“精彩”的故事呢?也許換過好幾個同桌,那你還記得哪一個呢?有沒有什么話想對他們說呢?
同桌,她幫你看題目,幫你看老師,叫醒你,上課和你打鬧陪你玩兒,嘲笑過也會鼓勵你,和你說過秘密,幫你接水,買過吃的,玩的,幫你寫過作業(yè)……
記得有一次,你走路時不小心把我的墨水瓶撞翻了,你連聲對不起也沒說就揚長而去,我非常生氣,罵了你一句。為了報復(fù)你,我也把你的墨水瓶撞翻了,你冷冰冰的.對我說:“放學(xué)我找你。”我一想,你一定是找我算賬的。放學(xué)后,我約了幾個同學(xué)一起回家。這時,你從人群中向我跑來,我心里咕咚直跳,趕緊從書包里把戒尺準備著,可是,我沒想到的是你卻拿著一個墨水瓶對我說:“這是我用零花錢買的,賠給你,讓我們和睦相處吧!闭f完就跑了。
每一次,我欺負你的時候你都不還手,都默默的忍著。當時,我雖然很高興,但是,你知道嗎?我心里也不好受。以前我以為我欺負你,你不還手,是怕我,我很開心,其實就是我自以為是。
想想和我坐過同桌的你們,我們有過歡樂,也有過別扭,也吵過,也打過……我們一起開心的學(xué)習(xí),一起開心的玩耍。
這就是我可愛的同桌!我愛和我坐過同桌的你們!
高中作文:可愛同桌 10
我的同桌小曄,小小的個子,后腦勺上高高地扎著一個馬尾辮,臉上帶著一副眼鏡,在她那小小的臉上“占領(lǐng)”了一半面積,嘴角上一直掛著笑容,給人一種可親的.感覺。她可是一個十分會安慰人的同桌,保證你聽了她的話,什么煩惱一眨眼就不見了。不信呀?朝下瞧吧!
那是一個上午,上美術(shù)課時,我的肚子突然痛得厲害,動一下都不舒服,連老師講什么我都聽不下去。這時,小曄把頭探了過來,關(guān)心地問:“怎么啦?是不是不舒服呀?”我點點頭,心里覺得暖洋洋地,這樣的同桌真好!還知道關(guān)心人。我一邊想著,一邊慢慢地把捂在肚子上的手放到桌子上。突然,她趁著我不備,偷偷地在我的肚子撓了兩下。我一癢,肚子一縮,下巴一不小心就碰到了桌子。我氣極了,立刻怒氣沖沖地蹬了她一眼。沒想到她還嬉皮笑臉地望著我,眼神中卻透露著一絲得意。我更氣了,她原來那美好的形象,在我心中一下子變壞了。被她這么一“火上澆油”,我忍不住質(zhì)問她:“有你這樣關(guān)心人的嘛?人家不舒服你還捉弄人”。我本以為她會道歉,沒想到她還有點委屈地望著我說:“人家不是想讓你的肚子笑嘛!你的肚子一笑,就不會痛了!我以前肚子痛,我媽媽也是這樣撓我肚子的”。我一聽就恍然大悟了,原來是這樣!肚子也覺得不痛了。我的同桌竟然是那么可愛呀!
經(jīng)過這件事情,我對我的同桌另眼看待了,當然,對她那充滿童趣的想法也加以肯定!
高中作文:可愛同桌 11
她留有一頭瀟灑的短發(fā),可能是缺鈣的原因吧,烏黑的秀發(fā)中還不時能看到幾根白發(fā),黑加白,這也成了她特有的標志。也因此,她顯得比別人更加成熟穩(wěn)重。她有一雙長長的睫毛,黑黑的大眼睛,圓圓的臉上不時泛起一陣陣紅暈。她平時喜歡穿一件粉色上衣,一條黑色紅邊的休閑褲,圍一條白色的圍巾。笑的.時候,露出一口潔白整齊的牙齒?善晾!
有一次,同學(xué)們都還沒到齊,我們便進餐廳了,她們桌上還沒來人。只見她拿起勺子,輕輕地分給每個人。再把每個碗里的水倒干凈,擺整齊,等待師傅們分飯。然后她又把餅分給每個人。他們還沒來,她又把每個人的座位擦得干干凈凈后,才坐下。但是她沒有立刻就吃,而是靜靜的坐著,等其他人來了才開吃。看看手中已被我咬了幾口的餅,我真是既羞愧又感慨。
她干起值日來可認真了!每次掃地時,她總是彎著腰,低著頭,仔細的掃,從不放過一個小細節(jié),有一次,她掃了一遍,又看到了頭發(fā),于是又認認真真的掃了一遍。還有一次,地板上粘著雙面膠,她就用指甲一點一點的弄下來,那認真勁可是無人能比啊!
她為人還非常熱情,越野賽馬上就要舉行了,她非常積極的說要為我服務(wù)。盛情難卻,我只好答應(yīng)了。
這就是我的同學(xué)兼好友——小騫。
高中作文:可愛同桌 12
我的同桌是個陽光可愛而又寬容大度的小女孩。
她的睫毛長得很長很長,而且還翹翹的,眼睛大大的,像一顆圓圓的、晶瑩透亮的寶石,大家想明白她是誰嗎?嘻嘻!她就是我的同桌吉梓萌。
一次,她媽媽過生日,她早早地回到了家,開始做飯。阿呀!她的手被開水燙出了個大泡,可她沒有哭,而是自己找出燙傷膏一聲不吭地涂抹起來。不久,飯菜做好了,開始做蛋糕了!阿!厭惡的攪拌機把她嬌嫩的小手劃破了!她還是咬牙堅持著,她的牙都快咬碎了!可她不哭不鬧,繼續(xù)做起蛋糕,不知不覺,時間過去了半個小時,蛋糕最后做好了。當她把飯菜、蛋糕端上了餐桌的`時候,爸爸媽媽剛好回來了,媽媽一看,吃驚地問:“寶貝,你的手怎樣了?”她回答道:
“媽媽,沒事的!不要擔(dān)心,祝你生日快樂!”
記得有一次,老師布置的家庭作業(yè)我沒記下來,她趕緊拿出自己的本子給我抄,結(jié)果她被老師把班干部給撤了,可她還是笑瞇瞇的,絲毫看不出一點點后悔的感覺。
還有一次,我個性喜歡她的手鏈,就沒和她說,趁下課的時候偷偷拿來玩,她正好望見了,我的心撲通撲通跳,我以為她要罵我或者要告訴老師。哎呀!我的心快跳到嗓子眼了,只見她那生氣的臉立馬轉(zhuǎn)成了一朵花,笑瞇瞇地對我說:“你是不是很喜歡呀?如果喜歡,我就送給你吧!”我那留意臟立馬減速了,我雖然臉上很開心,可心里一百個愧疚,發(fā)誓以后再也不隨便拿別人的東西了。
這就是我的同桌吉梓萌,一個給家庭帶來快樂的小公主。一個永久充滿陽光的小干部。一個寬容大度的小天使。
高中作文:可愛同桌 13
一張稚嫩的圓乎乎的小臉,總是紅撲撲的,高高束起的馬尾走起路來一甩一甩的,眼睛笑起來瞇成了一條縫兒。是的,這個單眼皮女生就是我的同桌---小雨。
從上小學(xué)一年級開始,我倆就是同桌,也不知道什么原因,一直到現(xiàn)在都沒換過,可能是因為我倆個頭差不多高吧!我這個同桌是個風(fēng)趣的人,她最喜歡和我“作對”,在班級里如果遇到某件事情,我若說是這樣,她偏要說是那樣,每每因為一件小事我倆都會爭得面紅耳赤,誰也不讓誰,誰也不理誰。不過還沒過五分鐘,她又轉(zhuǎn)身找我說話了,哈哈!
同桌還是個節(jié)儉的人,她的鉛筆盒里永遠裝著一小截一小截的鉛筆頭,還有小的不能再小的橡皮。有時候別的同學(xué)會開玩笑說她是小氣鬼,她就會很認真地說:“爸爸媽媽掙錢不容易啊,為什么要這么浪費呢?”想想她說的還蠻有道理的。
雖然同桌經(jīng)常和我“針鋒相對”,但關(guān)鍵時刻對我還是挺好的。我記得每次選班干,只要報到我的名字,她都是第一個高高地舉手,用她的'話來說,那就是“力挺”!課間活動我玩得臉上掛滿汗珠,她總會默默地從口袋里掏出紙巾遞給我;我的水喝完了,她也會毫不猶豫地拿出她的水給我喝。當然,在她需要幫助的時候,我也是義不容辭的,誰讓咱倆是這么多年的老同桌呢?
我的同桌就是這樣一位可愛的小姑娘,我們在一起有歡笑有淚水,有快樂也有煩惱。我們不僅在學(xué)習(xí)上你追我趕,在生活中互幫互助,而且在每一天的校園生活里,已經(jīng)習(xí)慣了彼此的存在,如果誰偶爾身體不舒服請了病假,另一個人心里一定會有些失落有些不自在呢!讓我們共同努力,繼續(xù)在這美好的同桌時光里共同進步吧!
高中作文:可愛同桌 14
“你不要這樣子盯著我,我的臉會變成紅蘋果,你不要用這種眼光殺我,我很不想和你做!……”
聽到這首歌時,全班人大概在場的都知道了,我的同桌要使出殺手锏來對會我了。
“啊……!”
每天,我都是在這種“求生不能,求死不得”的中度過,我常常懷疑我是不是上輩子造了什么孽,上天派來這樣一個同桌來懲罰我,如果單單是別人就算了,為什么偏偏要是小S!若只是做一個學(xué)期那我倒還可以忍忍,可為什么從一年級到五年級俺倆那么有緣都是同桌!天哪!我何時才能享福。
我這樣自暴自棄自怨你不用見怪,因為換了你你也是這樣,為什么呢?因為一個長著娃娃臉,比你還矮幾公分的卻可以對你拳打腳踢,左擰右扭,你得對她服服帖帖,惟命是從,這樣的生活你受的了嗎?
我來舉個例子:
某年某月某日的.某一段背書黃金時段,我的同桌卻悠閑自在的在看閑書,而我卻在一旁欲哭無淚,為啥呢?因為同桌大人實在是嚴格吶!別人背書錯一點有人會提醒,可同桌大人一旦我背錯就用異樣的眼光殺我,殺得我渾身不自在,急忙從她手中抽回書繼續(xù)“刻苦攻讀”,她的臉上露出一絲不易察覺的得意。
看到這兒,你一定奇怪,怎么小S那么悠閑不用背書呀?是不是背好了?No,No,No,你完全錯了,小S的機智與實在是太好了,第一天晚上在家那是背得滾瓜爛熟,不出一丁點兒差錯,所以一到下課,小S就讓我在本上簽上大名,不過我也毫不害怕“老胡”會批評,因為小S的作業(yè)總讓他滿意,他總是揮一下手,表示不要抽查背書,他放心!
不過,托小S的福,她這樣嚴格要求我,也讓我成了在試卷中填空從不失分的人,萬事有弊也有利嘛!
唉!不知六年級會不會和小S成為同桌,這個的可愛同桌!
高中作文:可愛同桌 15
我的同桌叫:莫莫。他有一頭短短的頭發(fā),像一朵小蘑菇。整整齊齊的劉海下面有一對水靈靈的`大眼睛。小巧的鼻子下面有一張能說會道的嘴和一張圓圓的臉蛋。她不僅熱心幫助別人,還是個蠻可愛的女孩哦!
平時老師叫他買本子啊之類的東西,她從不拒絕。大部分的同學(xué)都拜托她買,只有那些看不起他的同學(xué)不想讓她幫自己買。 有一次,我忘了帶筆袋,我把整個書包翻來覆去,找了九萬九千九百九十九遍也找不到。我突然想起:昨晚做作業(yè)把筆袋落在書桌上。就快上課了,怎么辦!怎么辦啊……最后,我做了一個偉大的決定——借筆!可是最近作業(yè)多,兩三天就用完一支筆,誰也沒有多余的筆?晌疫是東借西借,可還是沒有借到。怎么辦,怎么辦!
離上課只差一分鐘了,要是老師發(fā)現(xiàn)我沒帶筆,非把我宰了不可!扳彙币魂嚽逦纳险n鈴聲傳入耳中,我垂頭喪氣地走回座位,等著挨批評。莫琰華見我這樣垂頭喪氣的,就問我:“林浩,你怎么了?不舒服嗎?怎么無精打采的?”“ 我沒帶筆,老師知道了肯定要批評!薄拔医杞o你吧!”莫琰華剛說完就遞給了我一支筆。上課時,老師發(fā)現(xiàn)莫琰華沒帶筆,就問她為什么,她回答道:“老師,我沒帶筆。”話音剛落,只聽見“啪——”的一聲,莫琰華的手立刻紅了。
下課后,我對她說:“謝謝你!”她回答道:“不用謝!我們是同學(xué)嘛!同學(xué)之間不是應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心的嗎?”“是。 蔽倚χ卮鸬。 這就是我的同桌——莫**,她是不是很活潑、很可愛呢?
高中作文:可愛同桌 16
不知為什么,我與小碩天生就是冤家。自從我六年級上學(xué)期開始,同桌就變成了這只讓人頭疼的“碩羊羊”。在我眼中,他可是個名副其實的“多面體”,因為在同學(xué)面前,他是一直溫順的小綿羊;在我面前,他是一個不折不扣的“厲害羊”,經(jīng)常在我面前“大發(fā)羊威”。
原來他的同桌曾對我說過:“千萬別惹他,否則A型,B型,O型,AB型的血都有!”(《武林外傳》中呂秀才的經(jīng)典臺詞)這倒嚇不住我,天不怕地不怕的我倒要領(lǐng)教領(lǐng)教,這個“男子漢,大豆腐”到底有什么能耐。
這頭“羊”一開始還是挺乖的,但是持續(xù)不了幾天。那天,我正在寫作業(yè),不小心過了“三八線”,他便拿出了他的獨門絕技——“一羊指”開始掐我,疼得我齜牙咧嘴,一向具有“俠女風(fēng)范“的我當然也不甘示弱,拿起書追著他打,終于給了他一個“下羊威”。嘿嘿,正應(yīng)了那句老話:“邪不勝正!”
這頭“羊“最近幾天可是相當安靜,我還以為他“羊心發(fā)現(xiàn),重新做羊”了呢!沒想到,他居然趁我不備,練成了“咬人大法”。有時,對著我的胳膊就是一口,疼得我大叫:“救命呀!羊吃人了!”霎時,所有的目光都聚集在我倆身上,他的一副“兇羊”面孔立刻轉(zhuǎn)換成了“乖羊羊”的模樣,一邊可憐兮兮地看著我,一邊抹著眼淚說:“陶夢珂,你沒事吧?”唉,這可是真正的.“木羊掉眼淚——假羊假義”!
硬的不行,可軟的也不見效。我擬好《互不侵犯條約》,他拒絕簽字;我發(fā)表 《獨立宣言》,他死不承認,還說誰叫我不是一頭狼,真是氣煞我也!他卻悠然自得,還時不時得吼上一句:“我是一頭來自北方的羊……”
高中作文:可愛同桌 17
都說遇見好同桌是八輩子修來的福氣,而我恐怕是有十輩子修來的福氣了。這是因為——我的同桌不但好,而且很可愛呢!
因為我學(xué)習(xí)屬于上游,所以老師總安排壞學(xué)生做我的同桌,希望我能把壞孩子們帶好。而去年分班了,老師不知道每個同學(xué)之前的成績,所以座位都是按高低個排的。我暗暗想道:“這次我可能會有一個好學(xué)生同桌呢!”我滿懷期待,等待著老師的分配。
果然,一位男同學(xué)走了過來,我讓位給他,等他坐下,我細細打量著他,他白白凈凈,簡直比女生還白呢!他渾身透出一種書生氣,看起來很稚嫩。我首先打招呼道:“嗨,同桌,你叫什么名字?”他也不拘謹,大方的回答說:“你好。∥医忻缰俏!蔽覀兓ハ嘟榻B了自己,逐漸熟悉了起來,從和他的談話中,我感覺他并不是壞學(xué)生,他不說不文明用語,還很博學(xué)多才呢!
苗智文雖然學(xué)習(xí)跟我有一拼,但字體可不敢恭維。初看他的作業(yè)本時,還以為是一群蟲子在橫七豎八地躺著呢!我總監(jiān)督他,讓他工工整整的`寫字,他字體也整齊了不少。
同桌有一股沖勁,他不滿意什么規(guī)定時,總是提出來,讓人覺得他是個不懂規(guī)矩的孩子,但想想他反對的原因,也挺有道理,找不出什么破綻了。
同桌博學(xué)多才,有事沒事總為我普及一下課外知識。像土衛(wèi)六的特點啊、某個名人的履歷呀,他總講得繪聲繪色,引人入勝。
快要期末考試了,我那可愛的同桌不知何時伸來一只拳頭。我看了看,堅決地回了過去。我們互相加油著,滿是自信的話語。同桌,雖然我下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué),但我永遠不會忘記你,那可愛的同桌。
高中作文:可愛同桌 18
自從我進入中學(xué)以來,我交識了不少朋友。他們有的幽默風(fēng)趣,有的調(diào)皮可愛,有的直爽真誠,他們陪伴我走過乏味的課本時光,共度愉快的課余時間。豆豆便是我最要好的朋友之一了。
豆豆外形簡單:短頭發(fā)、戴眼鏡,整天笑瞇瞇。是個可愛的單細胞女孩。他的個子高高的,一看就知道是一個平凡的女生。
寫到這兒,大家都不要為她的外表所蒙蔽哦!其實她絕對是一個“笑里藏刀”的人物,有事實為例:有一次,我和豆豆有一次,我和豆豆一起去食堂吃飯,正在排隊時,在我倆前面的一女生的飯票飄飄然落在了地上。好心的豆豆搶在那女生前面把飯票撿了起來,物歸原主。那個女生自然急忙道謝?啥苟诡^一抬,將眼鏡片反光,嘴角露出一絲詭異的微笑,說道:“不要緊,只要——給錢就行!”那個女生已被逗得啞口無言,我也為豆豆的冷幽默而忍俊不禁。真有你的!
豆豆同時也是一個非常普通的女孩子。她有著大多數(shù)女孩的特點——是個地地道道的追星族。最近,她狂熱崇拜一個打籃球的人——高天琪。已經(jīng)到了那種如火如荼、走火入魔的地步了。求她什么事,只要甜膩膩的對她說一聲:“高天起好帥噢!”豆豆就暈乎乎的什么都答應(yīng)你,真是百試不爽啊~~但是只要一說關(guān)于高天琪同志的'壞話,那你就等著醫(yī)院開甲等殘廢吧!有一次,一位同學(xué)故意說她所忌諱的話,原本笑成一朵花的豆豆立刻已光的速度變成烏云密布陰霾起來,眉頭擰成麻花。她用可以讓人掉進冰窟窿里的語氣說道:“你——死——定——了!”說這便拔腿向那人沖去。原本體育并不出色的豆豆,竟追著那同學(xué)跑操場跑了整整4圈……我真是汗啊~
豆豆音樂很好是大家所公認的。她在六年級的一次主題班會中,初露鋒芒,不怎么突出的她演奏的古箏獨奏猶如高山流水般美妙動聽,把我們班都給震暈了~~這還在學(xué)校電視臺上播放了呢!誰還能說豆豆普通呢?
這就是我的同桌——豆豆。一個非同尋常別具特色的女生~親愛的朋友們,你們喜歡她嗎?
高中作文:可愛同桌 19
親愛的安琪,你大概像一個真的天使一樣來到我的生命里。當然,條件是我并沒有找到一個合適的人來作為我的新同桌。于是我遇到了你,一樣找不到同伴的你。你剛剛坐到我身邊的時候,可能會緊張吧,會忐忑吧。一學(xué)期的印象告訴了很多人,我沒有那么好接觸。也許每一個靠近我的人都會緊張到碰上我的鋒芒。
我有時會心血來潮一樣的拽你的衣角,捏你的胳膊。也少不了你的嫌棄。嫌棄到讓彼此“走開”。然而現(xiàn)在,我們真的,走開了。你去學(xué)傳媒,我選擇了文科。之后不同的班級里,也會遇上很多不同的人。有時候你會發(fā)現(xiàn),我們生活的世界很大,大到在茫茫人海,你想找到自己的痕跡,也不行。有時候你也會發(fā)現(xiàn),我們生活的世界很小,小到你一轉(zhuǎn)身就又看的到熟悉的人和事。這個既大又小的世界,到底會教會我們?nèi)绾紊,如何成長。
你是一個好的課代表,很負責(zé)。督促大家交作業(yè),但是,會被有的同學(xué)抱著開玩笑的心態(tài)反駁。但是我希望你之后再遇到的時候不必生氣。每一個都有自己的想法,他們會明白自己該不該做什么。已經(jīng)過去的高一一班的同學(xué)們也一樣。我也是在無意間發(fā)現(xiàn)了一些人,有一些能讓我覺得很可貴的判斷和感悟。所以做自己,而不是別人眼中的'自己。
我跟你大概和其他的同桌并不一樣,這種不一樣很奇妙。我也說不出來具體是什么樣。不過很感動的是,我依然可以被你相信。以下,是我想分享給你,我們共勉的話:
在被造謠時,我不著急,因為我有自知之明。
在被誤解時,我不著急,以為我有自覺之道。
在被毀謗時,我不著急,因為我有自愛之方。
在被打擊時,我不著急,因為我有自愉之法。
這四句話,是林清玄先生在自己的書中寫下的。也希望我們可以一直做這樣的自己。不會害怕一些人的無聊,和另一些人的無畏。
高中作文:可愛同桌 20
在我們的學(xué)生時代中,身邊總是不缺少同桌同學(xué)。而我卻十二分不幸的被分到了一位脾氣暴躁且又蠻不講理的女同學(xué)旁。她就是我們班大名鼎鼎的第二代暴力女生----小瑤。
她長著一雙似乎能夠看得透一切的眼睛。腦袋上,還掛著一雙專門用來偷聽別人小秘密的'順風(fēng)耳。鼻子下面,還有一張賴皮的嘴。而且她還有一套令人望而生畏的武林秘籍。
武林秘訣一罵!
喂!何澤睦,快把你的沙膠借給我,不然我讓你好看。不用說,又是女霸王小瑤來了。拜托,麻煩你每次別用這種口氣來向我借東西好不好?我會崩潰的!我可憐巴巴的請求她。我憑什么要聽你的?還有,你別在這兒假惺惺的了,快給我沙膠!我急著用呢。給又怎樣?不給又怎樣。我毫不在意地問。那你就要倒霉了!哼哼。小瑤忽的停了下來。我的背上出了一身冷汗,天啊,我到底說了些什么。课铱隙ㄓ忠猳ver了。我緊張地想到。果然不出我所料,小瑤一開口,就開始用獅子吼狂罵我。何澤睦!你這頭豬!野豬、臭豬、在香格里拉的‘馬桶豬’哇啊,我快要堅持不住了。三十六計走為上計,我溜。
武林秘訣二打!
這天,我正在走道旁走路,不知我得罪了哪位老人家,還是我上輩子欠誰錢怎么的,我稀里糊涂地摔了個狗啃泥。而這不幸的一幕剛好被小瑤看見了,她噗的一聲哈哈大笑了起來。笑什么笑,很厲害?你又不是沒摔過我氣急敗壞地爬起來喊道。我再定睛一看,!是小瑤!她一聽我說的話,笑了一下。我怎么感覺都是奸笑啊。果然她馬上接著給我來了一個霹靂旋風(fēng)腿,正中我的肚子。正所謂舊傷未固又添新痕,一下子就把我給踢飛了出去
瞧!我的同桌冤家她是不是脾氣很暴躁和蠻不講理呢?
高中作文:可愛同桌 21
每當小鳥在枝頭頑皮地打鬧時,我就會想起他;每當音樂響起,最動人的旋律總使我想起他;每當夜幕降臨,看到天空中星星最亮的那一刻,我就會想起他。
小頑童
他精力充沛,身上總有使不完的勁兒,但這勁沒見到他往學(xué)習(xí)上下苦功,而是都用在了“惡作劇”上。記得一次自習(xí)課上,每個同學(xué)都在用心地學(xué)習(xí),教室里鴉雀無聲,一陣風(fēng)吹過,都能聽見它的訴說,這可把“小頑童”急壞了。就在這時,有個同學(xué)出去上廁所,他見狀趕忙碰了碰我的胳膊,向我借了一支馬克筆,開始了他的“頑童計劃”。直到那個出去的同學(xué)的尖叫聲打破了我們的寧靜,大家才知道發(fā)生了什么事情。而我也不知不覺成了“幫兇”。
小話茬
他的個頭不大,食量也不大,聲音也不是大,但是每天他的話都如黃河之水連綿不絕。一次英語課上,老師為了方便檢查寒假作業(yè),便說發(fā)答案給我們自行批改。但是老師在辦公室里找了好久都沒有找到他要給我們的答案,急得像熱鍋上的螞蟻?墒,小話茬聽見了,樂呵呵地嘀咕著“太好了”,這令老師又好氣又好笑,他自然的逃不了老師的一頓呵斥。夏令營的活動也少不了他的.樂事,給他媽媽打電話,半天都沒人接通,于是他自己嘟囔了起來,有模有樣地模仿中國移動的話務(wù)員“您好,您撥打的電話暫時無法接通,請稍后再撥……”把大家逗笑得前仰后合。
百事通
別看他淘氣起來不著調(diào)兒,他也有自己的看家本事。在歷史課上他一改“話茬”的調(diào)皮樣,立即轉(zhuǎn)型成為了“百事通”。當老師說到秦朝的時候,他總是躍躍欲試,把秦始皇如何一統(tǒng)六國的豪邁,商鞅如何幫助秦朝變法強國,秦朝的官方字體都一一地列舉出來。語文綜合實踐活動課里,他的“十四是十四,四十是四十。十四不是四十,四十也不是十四”繞口令也是層出不窮,讓我們見識了他的口才。
唱得最嘹亮的鳥兒,一定飛得更高更遠;最跳躍的音符,一定會奏出經(jīng)典的旋律;最閃亮的星星,也是在黑暗里給人信心之火的那一顆。
高中作文:可愛同桌 22
在我的學(xué)生時代中身邊坐著很多不同的人,可有一個人我是無法忘卻的,那就是我的“歡喜冤家”,在她身邊的日子,是我最快樂的日子。不過呢也多了一份煩惱。
我的這位“歡喜冤家”的“光榮事跡”不勝枚舉,擇其一二,與大家分享。
前段時間,她開始做起“小腳兒娘”。所謂“小腳兒娘”,也就是用紙片剪成的小人。做完“小腳兒娘”,還要給“小腳兒娘”做一個“家”,找來一個紙盒,再剪一個口,放入一些用紙做的“家具”就稱之為“小腳兒娘”的“家”。令人可氣的是,她居然沒有經(jīng)過我的同意,就將我的'盒子做了她的“小腳兒娘”的“家”。唉,我的“歡喜冤家”
今天不知道她那根神經(jīng)出了問題,竟想到用頭發(fā)串珠子玩,我剛一轉(zhuǎn)身,就聽見“劈劈啪啪”的響聲,不用說,肯定是那玩意散架了。我正準備離開座位,卻踩著了珠子,腳下一滑,摔了一個大跟頭,又將水瓶碰倒了,水灑了一地,真是“福無雙至,禍不單行”。哦,我的“歡喜冤家”。
別看她平時惹是生非,可是有時還是能為我們帶來歡樂。她舉辦的蝸牛比賽,豐富了我們的課間,令我至今難忘。哎,我的“歡喜冤家”
與我的這位“歡喜冤家”生活在一起,多了一份歡樂,也多了一份煩惱。
啊,我的“歡喜冤家”!
高中作文:可愛同桌 23
同桌,是每個人都會遇到的。其實與同桌的日子也不長久,在與同桌的日子中,經(jīng)常會有打鬧、開玩笑等某些事情,但有些事情可能會把她惹哭……
我調(diào)到了她的旁邊仔細地打量了她一番,只見她身材苗條,一對柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛,再加上一個小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,還有一頭瀑布般的長發(fā)。
那次調(diào)座位的時候,我被調(diào)到了她旁邊,過了幾天我們便熟悉了,又過了兩三天我們便可以互相說話了,有時候我們會為了一些小事而打起來,不過很快便和好了,有時候她也會開些小玩笑,比如那次下課的時候,她悄悄地把我的鋼筆藏了起來,我回來以后發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,便知道是她干的了,因為除了她,我實在找不到第二個人了,我偷偷地看了她一眼,只見她一臉嚴肅,喲,裝得還挺像,什么時候可以去好萊塢去演戲了,但是人外有人,天外有天。讓你知道什么叫做厲害,我裝做十分傷心的樣子,趴在桌子上,果然她看見了便把鋼筆拿了出來說“好了,算我不對,別哭了!蔽蚁耄嚎磥砦已b得比她還像。于是我一伸手抓住了鋼筆,哈哈大笑,她看見了什么都明白了說道:“竟敢戲弄老娘!蔽亿s緊說:“看!老師來了!”本來這只是我為了逃脫她魔掌的.方法,沒想到老師真的來了,她只好放開我。
這就是我的同桌,一個可愛的同桌。
高中作文:可愛同桌 24
我雖然是一個女生,卻有著男孩子的性格。這學(xué)期排座位時,老師偏偏讓我和一個女生坐。
她剛和我坐在一起沒多久,就給我了一個“下馬威”。放學(xué)了,我收拾好書包準備走的時候,她趁我不注意把我的書包帶綁在了桌子上。我一走,那嶄新的書包就“香消玉隕”了,唉!我可憐的書包。
還有一次,音樂老師在上面教我們唱歌,而她則在下面吟起詩來,吵得我聽不清老師在唱什么,不一會兒她又吟起《靜夜思》來:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我特別想笑,可是在上課我只好強忍著。她見我不笑就又吟起了《春曉》來:“春眠不覺曉,處處蚊子咬。撒下敵敵威,不知死多少!蔽矣秩套×,她又說:“……(不說了,說了怕會笑死你)!蔽乙宦牼筒活櫺蜗蟮腵大笑起來。老師聽到笑聲,就朝我走過來,批評了我。下課后,我對她說:“求你下次不要這樣了,這樣我們都會被老師罵的,就算老師罵我你不管,你也要管管你自己吧!”誰知她卻說:“沒關(guān)系,我臉皮厚著呢!蔽乙 聽差一點暈過去。
我一直認為她是一個野蠻的女生,可有一件事讓我改變了這個看法:一個小女孩不小心跌倒了,沒有一個人去扶她,而她卻扶她起來,并把她送回了教室,頓時我突然覺得她是一個非常可愛的女生。
漸漸的我不再那么討厭她了,她永遠是我的可愛野蠻同桌,我永遠也忘不了她!
高中作文:可愛同桌 25
上午最后一節(jié)是語文課,我們在抄作文,休息的時候,我拿著一個改正貼,在上面寫著“馬嘟嘟”,然后貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的杰作后,我讓同桌任念文看,沒想到他不但不欣賞我的杰作,還要告我的狀。他推了前面的馬睿君一下,嘴里不停地小聲喊:“馬睿君,馬睿君....”我趕緊拿下改正貼,馬睿君扭過頭不耐煩地說:“叫什么叫?煩不煩?”可任念文還在不停地推馬睿君,沒想到馬睿君一下子舉起手來,我以為他告我的.狀,嚇得我急忙對他說:“別舉了,別舉了!
”讓我感到意外的是馬睿君卻說:“我不是告你的狀,告任念文!蔽覒抑囊活w心終于放下來了。任老師叫起馬睿君問他有什么事,馬睿君說任念文在后面老推他,還不停地叫他的名字,他都沒法寫作業(yè)了。任老師說:“難怪任念文作業(yè)寫得這么慢!比文钗膭倻蕚滢q解,任老師不讓他說了,讓他好好寫作文,他只好垂頭喪氣低著頭寫作業(yè)。
下課后任念文嘟囔著說:“我以后再也不參與這種事了,不但沒得到好處,還被批評一頓,真是冤呀!
倒霉,我簡直比竇娥還冤,我跳到黃河也洗不清了!笨粗且荒樉狡葮,我開玩笑地說:“那你跳長江吧?長江能洗清吧?”周圍的同學(xué)都呵呵地笑了,任念文不好意思地摸了摸頭,也笑了。笑聲抹去了我們每個人心中的不快,填平了同學(xué)之間的溝壑,增加了我們的團結(jié),班集體更加和諧了。
高中作文:可愛同桌 26
每個同學(xué)都有一位同桌,我的同桌是一位既漂亮又可愛的女生,她的名字叫張馨儀,下面就讓我?guī)Т蠹襾碚J識一下我的這位同桌吧!
張馨儀是一位漂亮、可愛、善良、細心的女生,她的學(xué)習(xí)成績學(xué)也很不錯,她總是愛扎著又粗又黑的辮子,走起路來辮子會在她的背后跳舞,她還長著一雙大大的.眼睛,長長的睫毛,因為睫毛太長,別人總以為她沒有睡醒。她還很喜歡看書,常常在下課的時候看書,因為她的眼睛很大,所以從遠處看像是帶了一副大眼鏡在看書。她也很喜歡跳啦啦操,她是那個啦啦操里跳的數(shù)一數(shù)二的學(xué)生,跳的特別棒!她還長了一個櫻桃小嘴,所以她笑起來特別可愛,特別好看。
她不但長的漂亮,而且還是一個特別善良、勤勞、能干、樂于助人的一個女孩子,她還是一個懂得愛護環(huán)境的女孩子,看到地上有紙片,瓶子等垃圾物的時候,她都會彎下腰去把它們撿起來扔到垃圾桶里面。有一件讓我記憶猶新的事,就是那一次上書法課的時候,老師讓帶一張報紙,因為是用毛筆書寫,要把報紙放在紙張下面,防止墨汁弄到下一張紙上面,但是那天我忘了有書法課,所以忘了帶報紙了,正當我著急的時候,張馨儀遞給我了一張報紙,她說她帶了兩張報紙,就借給我用一張,還說我們是好朋友,好同桌。
聽了上面我說的這些,你們是不是也想和這位既漂亮又可愛,還樂于助人的女孩子做朋友,做同桌呢?
高中作文:可愛同桌 27
我的同桌是小鵬。他的眼睛小小的,像一顆黑黑的寶石。不過他卻是一個刀子嘴豆腐心的男生,舉一個例子吧!
有一次,小鵬下課的時候剛好看見我在做數(shù)學(xué)同步,那時我被一道數(shù)學(xué)題目給難住了。于是,就思考起來,可是想了好一會兒也想不出來。我剛轉(zhuǎn)過身去,小鵬好像知道我要請教他似的,一溜煙地跑了!皦牡埃壌髩牡!”我心里恨恨地罵著。這時候,上課鈴聲想了起來,為他解了圍。我也只好放下手中的'作業(yè),準備上數(shù)學(xué)課。四十分鐘后……
又下課了,小鵬來到我跟前晃蕩,低下頭對我說:“對不起,我不該跑的,我來教教你吧!”我諷刺他:“怎么?平時那么驕傲的小鵬也會向別人低頭認錯嗎?不想以前的性格!轉(zhuǎn)型了,還是改造了呀?”我別過臉,說:“算了算了,你沒有義務(wù)叫我,快點走吧!”
可是最后,他還是沒有出去玩,留下來教我!澳阆胍幌肼!這題很簡單,用方程試一下,不行?用算術(shù)試試?梢詥?長方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長方體的體積了。下面那些題個上面那題差不多,也是用我叫給你的方法來做就行了。好了,我教完你了,不關(guān)我的事了,先走一步,我去玩啰!拜拜!
他來自人家,心底善良,嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋,他也不會說;他要是淘氣起來,連老師都管不住他;他生氣的時候,簡直可以打死一只獅子!
他就是我可愛的同桌——小鵬!
高中作文:可愛同桌 28
同桌的你,大方、可愛,特別喜歡與同學(xué)交流。
同桌的你,瓜子小臉,有一雙大大的眼睛,有一對月牙般的眉毛,可愛極了!
有一次,你在寫作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)有一道題特別難。連我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)都不會。當別的.同學(xué)都在討論這道題的時候,只有你不一樣,你站起來說:“我們還是去問老師吧!這樣也多學(xué)一些知識,對吧!”
我回答:“不行,我們誰去問呢?”
“我,”同桌的你堅定的回答。
老師說:”這道題主要是考你們?nèi)齻單元的知識點,這三個空第一空讓你填第一單元的心得,第二空讓你用簡單的一句話去說……你回去的時候給他們講一下,寫到黑板上!
于是,回到教室,你就寫了半個黑板的解答思路
。同桌的你與眾不同。還有一次,我去交作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)我們組的一個同學(xué)作業(yè)沒帶,我告訴了老師。老師說讓他站起來,全班沒帶作業(yè)的只有他一個人。
于是,你站起來說:“老師,對不起,我昨天忘帶書了,所以借他的作業(yè)用了一下,忘記帶到學(xué)校了,不是他的錯,都怪我不好!”
老師聽了讓他們兩個都坐下了。然后提示我們下次注意不要再做同樣的事情了?粗麄儍蓚好起來的樣子真開心!
同桌的你,加油!同桌的你比別人要大方。同桌的你,大方、與眾不同、成績優(yōu)異,同桌的你加油!
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