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我和我的同桌作文

時(shí)間:2021-11-08 11:39:45 同桌 我要投稿

【實(shí)用】我和我的同桌作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我和我的同桌作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】我和我的同桌作文三篇

我和我的同桌作文 篇1

  三年級(jí)的時(shí)候,我的同桌是從云南轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)的邊楊天。他有黑里透紅的臉蛋,扁扁的鼻子和一雙大大的眼睛。他為人風(fēng)趣幽默,喜歡跑步。我和他的關(guān)系非常差,老是為了一些雞毛蒜皮的事吵架。當(dāng)我們吵架時(shí),老師總會(huì)拎走其中的一個(gè)人,然而,受罪的經(jīng)常會(huì)是我。

  有一天,我們?cè)谏厦佬g(shù)課,我為了邊楊天搶走了我的一張紙而感到生氣。那可是我的最后一張紙。我生氣地沖過(guò)去給了他一拳。他痛了,舉起椅子向我砸來(lái)。我接住椅子,瞄準(zhǔn)他肚子又給了他一腳,他也不客氣地給了我兩拳。就這樣,美術(shù)課堂竟然變成了我們的決斗場(chǎng)。老師制止了我們的爭(zhēng)斗,我倆別別扭扭,整整30分鐘都沒(méi)有講過(guò)一句話。下課時(shí),我主動(dòng)打破沉默:“我們談天吧!”就這樣,我們聊了起來(lái)。聊著聊著,我們臉上的笑意取代了憤怒,心里一下子覺(jué)得溫暖快樂(lè)了很多。其實(shí),和好的感覺(jué),真的不錯(cuò)!

  這樣快樂(lè)的時(shí)光如果能多一點(diǎn),那該多好!媽媽說(shuō)過(guò),友情分很多種,同學(xué)之間的情感是最純真的,這是值得你用一生去珍惜的情誼。這讓我想起了一首歌,叫{同桌的你}。雖然我現(xiàn)在和他已經(jīng)不是同桌了,但我會(huì)和我現(xiàn)在的同桌及其他同學(xué)友好相處,共同度過(guò)小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光,長(zhǎng)大后,我也一定會(huì)常常想起“同桌的你”。

我和我的同桌作文 篇2

  在一個(gè)星期二的早上,二年一班的李老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,我們下午要考第八單元,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!

  培培暗暗叫苦,因?yàn)樽蛱焖忸欀蛴螒颍藦?fù)習(xí)了。沒(méi)辦法,只能“臨時(shí)抱佛腳了”!他一整個(gè)上午都沒(méi)聽(tīng)課,忙著復(fù)習(xí)語(yǔ)文第八單元!

  到了下午第二節(jié)語(yǔ)文課,李老師抱著一大沓考卷走進(jìn)教室,說(shuō):“考試不能作弊,要上廁所的人趕快去,看圖寫(xiě)話認(rèn)真寫(xiě),字要寫(xiě)端正,考試期間不許走來(lái)走去。”

  于是,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地去上廁所,趕緊跑回教室準(zhǔn)備考試。等同學(xué)們都到齊了以后,李老師才把考卷發(fā)了下去。

  開(kāi)始考試了,教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)到筆在寫(xiě)字的“沙沙”聲。

  培培一拿到考卷,就叫苦連天!因?yàn),考卷上的題目他都不會(huì)做:“shi”字怎么寫(xiě)呀?“越”字怎么讀呀?“子”能組成什么詞呀?他急得抓耳撓腮,冥思苦想。過(guò)了一會(huì)兒,他瞟了一眼同桌佳佳的。哇!自己想破腦袋才做了三道題,沒(méi)想到她都已經(jīng)做到了第七題(最后一題了)!培培心里佩服得五體投地。

  看到佳佳全做完了,培培的眼睛情不自禁地看了她的`考卷一眼,哇,看到了一題。培培暗自竊喜,將答案迅速地寫(xiě)進(jìn)試卷。還有三題呢?該怎么辦呢?培培心里想著,“有了!”

  這次,培培故意把橡皮扔到地上,然后趁著撿橡皮的時(shí)候,又偷看了佳佳的考卷。一旁的佳佳有點(diǎn)兒懷疑了,為什么他一直往我這邊看呢?

  這時(shí),培培又像長(zhǎng)頸鹿一樣,把頭伸了過(guò)來(lái)。佳佳早有防備,雙手一攤,把考卷遮了起來(lái)。

  “我的好同桌!你給我抄一下吧。”培培可憐兮兮地說(shuō)。

  佳佳搖了搖頭,擺了擺手,說(shuō):“不行,你這是作弊,老師會(huì)罵你,還要批評(píng)我呢!

  “哼,虧我以前給你那么多零食,你卻不給我抄,不跟你做朋友了!迸嗯嗌鷼獾卣f(shuō)道。然后他把頭一轉(zhuǎn),起身交了試卷。

  培培回家后,一肚子的不開(kāi)心。突然,傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,培培開(kāi)了門(mén)一看,原來(lái)是同桌佳佳來(lái)了!澳阍趺磥(lái)了?”培培驚訝地問(wèn)。

  佳佳笑著說(shuō):“我來(lái)幫你復(fù)習(xí)一下,下次爭(zhēng)取考一百分。”

  培培羞愧地低下頭說(shuō):“你真是我的好同桌!”

我和我的同桌作文 篇3

  進(jìn)了初中,一切都是新的,當(dāng)然也包括同桌。新同桌叫張璋,寬寬的額頭,方方的臉,勉強(qiáng)能擠進(jìn)帥哥的行列里。他看起來(lái)挺老實(shí)的男生,潑辣刁蠻的我暗暗竊喜,進(jìn)了初中的同桌看起來(lái)頗軟弱的,以后就不愁沒(méi)人欺負(fù)了。

  沒(méi)想到,和他相處了幾天才知道,他看起來(lái)文靜,其實(shí)那個(gè)性子,真是不亞于我,我這個(gè)人喜歡說(shuō)話,尤其是和同桌,上課,老師提到一個(gè)問(wèn)題,我知道關(guān)于著方面的知識(shí),便對(duì)他講了起來(lái)?晌疫沒(méi)能說(shuō)完3句,他冷冰冰的扔來(lái)句“閉嘴!好好聽(tīng)課!”我一下子楞了,在以前,還從來(lái)沒(méi)有人敢對(duì)本小姐說(shuō)“閉嘴”,我感到實(shí)在太丟面子,于是剛想反駁,那邊又丟來(lái)一句同樣冰冷且嚴(yán)肅的話語(yǔ)“閉嘴”,我本來(lái)想說(shuō)的話全都僵在嘴邊,只得“哼”的一聲扭過(guò)頭。真是見(jiàn)過(guò)有個(gè)性的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有個(gè)性的,怎么偏偏讓我攤上?無(wú)聊~

  下午,我來(lái)學(xué)校很晚,后面作業(yè)已經(jīng)完成的同學(xué)正在討論一個(gè)讓我很感興趣的話題,我便湊上頭去聽(tīng),這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)渾厚的男聲:“你趕緊給我寫(xiě)作業(yè)!蔽也荒蜔┑幕剡^(guò)頭,哦,原來(lái)是我們的大組長(zhǎng)張璋!拔矣植皇墙o你寫(xiě)作業(yè)的,你催什么啊!”“我是組長(zhǎng),我要收作業(yè)!薄澳阆仁談e人的,我放學(xué)前交給你就行了!薄翱墒俏乙酱俳M員寫(xiě)作業(yè)!”......一會(huì)的唇槍舌戰(zhàn)中,最后我還是站了下風(fēng),不服氣的寫(xiě)作業(yè)去了。說(shuō)也奇怪,我一面對(duì)他我那絕妙的口才一時(shí)間全忘了,連說(shuō)話都結(jié)巴,哪能贏呢?

  這樣的爭(zhēng)抄一天至少5次,浪費(fèi)的時(shí)間和唾沫不計(jì)其數(shù),加上我們兩的嗓音比較大,一旦吵起來(lái)就忘乎所以,我還能保持清醒,他就不一樣,所以老師總是朝我們這邊看,奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問(wèn)題了,吵的快好的快,而且每次都是我挑起事端,都以我失敗而終,每次都是我主動(dòng)和好,真是落魄啊~我們倆什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代呢?不可能,因?yàn)槲覀兊挠颜x是建立在一次次唾沫星子中的。

  這就是我和我的同桌!

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