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有關(guān)寫(xiě)同桌的作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的寫(xiě)同桌的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)同桌的作文 篇1
我有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)同桌,但只有一個(gè)有趣的,他就是我補(bǔ)課班的同學(xué),他是個(gè)男孩,他遲到的故事經(jīng)常成為我們平時(shí)的笑料,所以大家送他外號(hào)——遲到大王,我們都親昵地稱呼他“阿遲”。
我們的補(bǔ)課班有一階段總有些人來(lái)偷放在補(bǔ)課班樓前的.自行車(chē)。正巧,阿遲買(mǎi)了一輛新自行車(chē),他騎到了補(bǔ)課班,因?yàn)榕卤煌,沒(méi)辦法,只好抬著自行車(chē),上了樓梯,(補(bǔ)課班在一樓)。自行車(chē)抬上來(lái)了,阿遲看了一眼表,然后騎上車(chē)就沖向了教室!老師剛說(shuō):“下課!卑⑦t就沖進(jìn)了教室,只聽(tīng)“哎呦”的一聲,老師坐在了地上。原來(lái)是老師被阿遲嚇倒了,老師大聲對(duì)阿遲喊道:“明天叫你家長(zhǎng)來(lái)!不許遲到!”
第二天,大家都坐好了,只有阿遲和他爸爸沒(méi)來(lái),老師嘆了口氣說(shuō):“哎,阿遲父子又遲到了!”剛說(shuō)完,只見(jiàn)阿遲沖了進(jìn)來(lái),嘴里還叼著個(gè)大漢堡,說(shuō):“早到了五秒鐘!”隨后,阿遲的爸爸騎著電動(dòng)車(chē)沖了進(jìn)來(lái),說(shuō):“哈哈,一秒不少!”老師的眼鏡都快掉下來(lái)了。天哪!遲到居然還遺傳!我的天,兩個(gè)人都從“馬路殺手”變成“教室殺手”了!可憐的老師呀,都快被他們父子倆給氣死了!沒(méi)辦法,老師只好說(shuō):“愛(ài)怎么遲到都行,我不行了!”
哎,這個(gè)小阿遲呀!不能一輩子總遲到吧!
寫(xiě)同桌的作文 篇2
在松坪學(xué)校溫暖的懷抱里,仰躺著欣賞美麗的天空,我們的笑臉就是這大花園中盛開(kāi)的幾千朵的鮮花。有一朵美麗、聰明、怒放的鮮花,正努力施展著嫩綠的葉子。她總將扎得卷而短的頭發(fā)向一邊傾去,兩鬢各垂下不同根數(shù)的卷發(fā),散發(fā)出古典美女的幽香。她身材稍豐腴,猶如楊貴妃一樣讓人感覺(jué)“肥而不膩”。因此,她有著古人的氣質(zhì),是名副其實(shí)的才女,也是我的好朋友,好同桌——張?jiān)品啤?/p>
我和她從小玩到大,是一對(duì)形影不離、同穿一條褲子的好姐妹。在五年級(jí)的一次換位中,我和她總算分到了一起,這下子我們更親密了,成績(jī)也是更上一層樓。在我們倆人“雙劍合璧,天下無(wú)敵”中,分?jǐn)?shù)不在話下,友誼也隨著相處的融洽不斷加深加濃。
她的家教很?chē)?yán),她的爸爸媽媽是典型的“望女成鳳”族,從小就要求她以清華、北大,甚至更高的學(xué)位奮進(jìn),而她其實(shí)就是一個(gè)無(wú)邪、很童真的小女孩。和她比起來(lái),我那么悠閑、自在。因此,她很羨慕我,我也很同情她。
那是一個(gè)普通的星期天,我們?cè)敬蛩阋黄鸪鋈ネ,可是因(yàn)樗募医烫珖?yán)了,她的媽媽不同意,所以改為去她家寫(xiě)作業(yè)。
深圳的冬天雖然不下鵝毛般的大雪,卻勝有幾分寒意。
我穿著大白的棉襖如約去了她家,剛一進(jìn)門(mén),就被屋子里的'暖氣包圍著。我身上的大棉襖與她身上的睡衣顯得頗不相稱。她見(jiàn)我來(lái)了,高興地拽著我的手,往她的房間跑。神神秘秘地從她的床下挪出一個(gè)箱子。她認(rèn)真地整理著那“寶貝箱”,邊整理邊說(shuō):“乘我媽媽不在,拿出來(lái)給你瞧瞧,這些既是我的手工品,也是我童年的夢(mèng)!闭f(shuō)著臉上不經(jīng)意間泛起月亮似的嘴角。
她從寶貝箱里掏出一件又一件寶貝,有:自己縫制的小花鹿,積攢的玻璃糖紙,賀年卡和一些畫(huà)得歪歪斜斜的畫(huà)。她將它們的來(lái)歷一一介紹給我聽(tīng)。她指著小花鹿說(shuō):“這是我用了兩個(gè)周末在家里,又畫(huà)又縫,那針尖兒有時(shí)扎到我的手上,痛得我不敢出聲。好不容易才縫好的一只歪歪斜斜的小花鹿。”我驚訝了,我覺(jué)得這時(shí)的她才是真正的張?jiān)品,她又指著一幅山水?huà),對(duì)我說(shuō):“你看,這山畫(huà)得像水,這水卻畫(huà)得像山…。。”我仔細(xì)的打量著她,她就像一個(gè)五、六歲的小姑娘在看展覽,一幅天真可愛(ài)的模樣。臉上掛著半弧度的微笑,一股說(shuō)不出的喜悅她的灌滿全身,一股說(shuō)不出的激動(dòng)涌上她的心頭。
她從一個(gè)角落里翻出另一個(gè)箱子,里面的東西應(yīng)有盡有:還小型的風(fēng)扇,公仔帖紙,還有過(guò)時(shí)氣的游戲機(jī)……她滿是自豪地翻了又翻。
“吱呀”,門(mén)開(kāi)了,她媽媽不知道在什么時(shí)候回來(lái)了,她驚慌失措地收回這些玩具,她不在是情深款款地?fù)崦乔罂斓貙|西塞到一起。她媽媽看到這一幕,鎖著眉頭,顯得很不高興,大概是因?yàn)槟切┩婢甙。我回過(guò)神來(lái),像觸了電似的站起來(lái)說(shuō),禮貌地說(shuō):“阿姨好。”她這才發(fā)現(xiàn)我的存在,緩了緩語(yǔ)氣說(shuō):“你好!泵枇艘谎奂埾洌蚕伦欤叱隽朔块g。房間里的氣氛冷了不少,張?jiān)品埔餐蝗徊徽f(shuō)話了,心事重重的擔(dān)心著什么。我一雙手伸出過(guò)去逗她笑撓她癢癢,朝她做鬼臉,才將她的魂喚回來(lái)。整個(gè)房間又溢滿了我們的笑聲。
太陽(yáng)西下,只留下半張臉和一片殘霞。我依依不舍得和她道別,她跟我說(shuō):“謝謝你,要不是你來(lái)了,我還不知道要做多少習(xí)題呢!蔽覀兿嘁曇恍Γ髯詭е瑯佑淇斓男那,想著不同的事回家了。
第二天早上,我像往常一樣來(lái)到教室,看見(jiàn)她失魂落魄地呆坐著,一雙目光呆泄的眼直直的看著我,又眨巴著,目光落到地上,看著硬邦邦的石磚出神。我沒(méi)打擾她,過(guò)了一會(huì)她很低沉地說(shuō):“昨天你剛走,我的寶貝就在熊熊的烈火中化為灰燼了。”裝作一副滿不在乎的樣子,但一直回避我的眼神。
我驚訝道:“為什么,你不是很喜歡嗎?那不是你五彩繽紛的童年夢(mèng)嗎?
她很無(wú)奈地低著頭說(shuō):“媽媽說(shuō)我玩這些“廢物”會(huì)影響學(xué)習(xí),于是,把我的“財(cái)產(chǎn)”一股腦兒扔到火爐里……”她的聲音越來(lái)越低,低得聽(tīng)不到。
我安奈不住心中的怒火,音貝分提高了幾層說(shuō):“可是,現(xiàn)在你每次成績(jī)都在90分以上,怎么會(huì)說(shuō)影響成績(jī)呢?”
“媽媽決定的事,我是阻止不了的,我只能呆呆的看著那紅紅的火焰,心里一陣陣絞痛……”說(shuō)著眼眶里的淚珠閃爍著暗淡的光色從眼中溜出來(lái),淚珠兒落在身上,滲進(jìn)了校服里。我挺同情她的,暗暗低下本不就高的頭。她看見(jiàn)我的神色,便將大而遮天的手搭在我身上,止住了抽噎的哭聲,沉默了一會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,有你就夠了。”她的話真讓人感到舒服,我們倆又開(kāi)看地笑了,那笑聲震耳欲聾、響徹云霄。
從那天開(kāi)始,我們無(wú)所不談,無(wú)所不說(shuō),將彼此看做最真摯的朋友,最好的同桌。
廣東深圳南山區(qū)松坪一校小學(xué)部六年級(jí):王伊婷
寫(xiě)同桌的作文 篇3
看,那兒有一個(gè)女生正在追一個(gè)男生,那個(gè)女生是誰(shuí)呢?那就是我的同桌王小予,她今年9歲,尖尖的瓜子臉上有一雙又大又亮的大眼睛,一張像魔術(shù)師一樣的嘴,說(shuō)起話來(lái)有時(shí)可以讓你哈哈大笑,有時(shí)也可以讓你淚流成河。
我的同桌是個(gè)大膽的.女生。有一次,我看見(jiàn)她和一群女生上樓了,我心想:她們上去干什么呢?于是,我也跟去了,結(jié)果她們?nèi)チ藢W(xué)校的禁地七樓。傳說(shuō)那上面有一個(gè)泳池,有個(gè)人游泳時(shí)剛潛到水里腳就抽筋了,于是他失去了生命。這時(shí)只聽(tīng)我同桌一聲大喊來(lái)把這個(gè)卷簾門(mén)給我拉開(kāi)!轟的一聲,門(mén)竟然被她們給拉開(kāi)了,我往里一看,驚訝的叫道:那個(gè)傳說(shuō)是真的?話音剛落一群人立馬消失了,那里只剩下我和王小予, 我們倆進(jìn)去了,我感覺(jué)到了那個(gè)人的靈魂。突然傳來(lái)了一陣音樂(lè),那是上課鈴,我們倆無(wú)可奈何的回去了。
我的同桌是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,但她也很暴力。有一次,我朋友不小心踩了一下她,她就一直追,由于她愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以只見(jiàn)她腳一蹬,手一擺,就出現(xiàn)在我朋友面前了,于是我朋友只有被她揍嘍!我跑步不快,從上小學(xué)開(kāi)始就經(jīng)常被她追,所以她為的跑步速度立下了汗馬功勞,現(xiàn)在我是我們班跑步前十名的選手了,這讓老師很驚訝,一個(gè)這么胖的學(xué)生,居然可以跑這么快,哈哈,我的同桌還是很有幫助哦!
我的同桌是一個(gè)學(xué)霸。每次上課她都全神慣注的盯著老師,有一次打雷了,有一聲好響的雷打下來(lái),她居然動(dòng)都不動(dòng)一下,還在盯著老師。她的字寫(xiě)得很好,是我們班數(shù)一數(shù)二的書(shū)法家。
我的同桌是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)的快樂(lè)女孩,你喜歡她嗎?
寫(xiě)同桌的作文 篇4
一說(shuō)起我的這位同桌呀,那可是真讓同學(xué)們恨得咬牙切齒:都怪他,次次考試二、三十分;都怨他,若不是他,咱們班帶不早就擠如全年級(jí)前三名了嗎?就連老師提起他,也是連連唉聲嘆氣。瞧他!寬額頭,大眼睛,一副聰明樣,怎么這般調(diào)皮呢?
記得,在以往的英語(yǔ)課上,每當(dāng)同捉專(zhuān)心致志地在課桌箱里進(jìn)行“地下掃描”時(shí),胡老師便會(huì)輕輕地走到他的邊旁,冷不丁的喊一嗓子:“黃海濤!”趁同桌驚魂未定時(shí),率先掏出他藏在課桌里的“小寶貝”?蓱z他的小玩意兒!全都被老師沒(méi)收了。
一次上英語(yǔ)課,正當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味時(shí),老師突然拋出了一個(gè)問(wèn)題:“heipful是什么意思呢?”這可把我們難倒了,大伙兒交頭接耳,是什么意思呢?就在這時(shí),老師點(diǎn)名到:“黃海濤!”我嘿嘿一笑,這回可有好戲看了。側(cè)過(guò)臉一看,我驚呆了:原來(lái)是黃海濤主動(dòng)舉了手,并自信十足地說(shuō)“heipful”是勤勞的意思。老師激動(dòng)的喝道:“goodboy!”天哪!他居然答對(duì)了!全班看向他的目光里不禁多了幾分贊許、幾分敬佩。
我大著膽子問(wèn):“黃海濤,你怎么進(jìn)步那么多?”
他靦腆一笑:“我只是預(yù)習(xí)了和復(fù)習(xí)了功課而已!
黃海濤真的變了!這時(shí)數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),告訴另一個(gè)更讓我們?yōu)橹鸷车南ⅰS海濤的`的數(shù)學(xué)考試成績(jī)90。5分,全班都愣住了,隨即是一片人生鼎沸。
黃海濤,加油吧!人都是不斷在進(jìn)步的,我相信你也是!
寫(xiě)同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)女生,名字叫王娟,她有著一個(gè)高高的個(gè)子,足足比我高出一大截,兩只胳膊非常有力,男生都打不過(guò)她,我和她坐在一起,可是遭罪了。她在班上學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但是脾氣卻很壞,要是我把她惹火了,我就會(huì)很慘。因?yàn)樗怯辛Φ娜^會(huì)狠狠打在我的手上,痛得我要命。我總覺(jué)得她有些仗著自己比我高而欺負(fù)我。我覺(jué)得她就像一個(gè)暴力女,就像動(dòng)畫(huà)片里的灰太狼那么暴力,她要是生氣的時(shí)候,兩道眉毛立刻皺成兩條毛毛蟲(chóng),并從嘴里吐出一大堆責(zé)備人的話。例如:你干嘛碰我一下,其實(shí)我只是不小心碰了她一下罷了。或是說(shuō),你干嘛亂動(dòng),弄得我寫(xiě)錯(cuò)字。其實(shí)我不是故意的,我看到桌子沒(méi)有放正,就輕輕挪動(dòng)了一下。有的時(shí)候,她還無(wú)緣無(wú)故地為難我,如她把凳子挪開(kāi),不讓我坐,在自習(xí)課的時(shí)候,她不讓我說(shuō)話,一說(shuō)話她就打我。還有的'時(shí)候,她不會(huì)做的題目來(lái)問(wèn)我,不管我是不是知道做,都要我把答案告訴她。我要是不理她,她就把我的書(shū)扔在地上。
記得有一次,我們班上體育課的時(shí)候,天下起雨來(lái),我們都很高興,因?yàn)槲覀儾挥萌プ霾倭。體育老師一來(lái),就讓大家玩,我和一個(gè)同學(xué)正說(shuō)著話,玩得高興時(shí),我的手上突然遭到狠狠的一拳。我回頭一看,是我的同桌,我生氣地問(wèn)她為什么打我,我又沒(méi)得罪你。她理直氣壯地說(shuō):“你就得罪我了,我在寫(xiě)作業(yè),你說(shuō)話太吵了,影響我學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)了只好停止了說(shuō)話,還有一次更讓我生氣,那是發(fā)生在自習(xí)課上,那時(shí)我正在桌上寫(xiě)作業(yè),但是我的同桌卻對(duì)我說(shuō):“你離開(kāi)你的座位!痹蚴撬退暮门笥炎谝黄鹱鲎鳂I(yè)。面對(duì)她的無(wú)理要求,我是敢怒而不敢言,只得無(wú)奈地離開(kāi),和旁邊的一個(gè)同學(xué)坐在一起。
我的同桌就是這樣一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的女生,我真是怕她了,不愿和她坐在一起
寫(xiě)同桌的作文 篇6
我有個(gè)可愛(ài)的同桌,叫葛芳君。她一頭烏黑亮麗的短發(fā),一年四季扎著馬尾辮。一雙水靈靈的大眼睛,似乎會(huì)說(shuō)話。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一狡辯起來(lái)把你弄得沒(méi)話說(shuō)。她一見(jiàn)生人就會(huì)問(wèn):“你學(xué)習(xí)好不好?”想想當(dāng)時(shí)我被問(wèn)的感受都有些后怕。這讓我覺(jué)得她笨笨的',傻傻的。
在蘭化一小這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校中,有個(gè)很煩也很鬧的班級(jí),我就在這個(gè)班級(jí)中的一員。自從進(jìn)了這個(gè)班,我就一直坐在第四排,年年如此,我的同桌也年年不換。全班都是一男一女搭配坐,就我和她是一對(duì)女生,我有點(diǎn)郁悶。我跟老師談了一下我的想法,老師的意思是讓我再跟她坐一學(xué)期。我覺(jué)得我真倒霉,坐在學(xué)霸身邊,弄得自己跟個(gè)學(xué)渣一樣。
雖然有那么一瞬間有點(diǎn)煩這個(gè)班,想分到其他班,有點(diǎn)想對(duì)這個(gè)班大喊一聲“安靜點(diǎn)不行嗎”,但還是留了下來(lái),并且忍受著每天的吵吵嚷嚷。同學(xué)們吵鬧的時(shí)候,我的同桌會(huì)默默地記錄下他們的名字,讓老師去懲罰。當(dāng)然我經(jīng)常跟我的左鄰右舍打打架,說(shuō)說(shuō)話。如果太吵了,同桌就會(huì)真的生氣,她大喊一聲:“陳鑫扣十分”;蛘摺暗谝徽n抄十遍”。拿我殺雞儆猴,大家通常會(huì)安靜了一會(huì)兒,不久又鬧了起來(lái)。
如果她完全管不住,就靜靜地住哪兒寫(xiě)作業(yè),或者看著他們玩,看著看著自己也玩起來(lái)了。這時(shí)候在我們的斜后方,有一位動(dòng)不動(dòng)就生氣的女生,就會(huì)走到我同桌身邊,牽著她的手走出教室。當(dāng)然有些沒(méi)事干的同學(xué),就會(huì)問(wèn):“你倆干嘛去”那女生就會(huì)大喊一聲:“我和葛芳君去找數(shù)學(xué)老師。”當(dāng)然是假話嘍。過(guò)一會(huì)兒,她們就回來(lái)了。但是大家都不敢說(shuō)話了,過(guò)幾分鐘同桌就悄悄告訴我:“其實(shí)沒(méi)叫老師!比缓笪彝低蹈嬖V面斜對(duì)面哪位同學(xué),之后不知誰(shuí)叫了一“沒(méi)老師來(lái)”,教室里又開(kāi)始了混亂?偸窃陔x下課還有幾十分的時(shí)候,會(huì)有個(gè)同學(xué)會(huì)去叫老師,結(jié)果老師真的來(lái)了,一個(gè)語(yǔ)文自習(xí),就成了數(shù)學(xué)課。
我們班雖然有時(shí)很爛,但是有老師在就沒(méi)啥問(wèn)題。我真想對(duì)我的同桌說(shuō),你做事了果斷些,說(shuō)話有威力些,這樣一來(lái)就沒(méi)人敢吵了。還有不要老拿我殺雞駭猴。但是我告訴你,我真心把你當(dāng)朋友。
寫(xiě)同桌的作文 篇7
我的同桌是一位活潑可愛(ài)的小女生。她已經(jīng)11歲了,更我差不多大了,個(gè)子在我們班也不算矮。她有一雙明亮的大眼睛,讓她看到五彩繽紛的世界;她總是面帶微笑;她有兩只能干的手,她能寫(xiě)出漂亮的字。
她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。比如說(shuō):語(yǔ)文老師說(shuō)她的作文寫(xiě)得形象生動(dòng),還讓她到講臺(tái)上去讀呢!音樂(lè)老師說(shuō)她唱歌很好聽(tīng),像一只美麗的百靈鳥(niǎo)。英語(yǔ)老師夸她英語(yǔ)本子上的字非常漂亮,像外國(guó)人寫(xiě)的一樣了……
她有許多的'優(yōu)點(diǎn),其中她最樂(lè)于幫助別人。記得有一次下課時(shí)我有許多的英語(yǔ)單詞不會(huì)讀,就去找我們班的大隊(duì)長(zhǎng)杜雨桑,她連理都不理我,只管在和我們班的其她女同學(xué)聊天。我又去找我們的英語(yǔ)老師可張老師,可是我一進(jìn)辦公室就看到張老師不在,然后我就去找張老師,可哪也找不到。當(dāng)我垂頭喪氣進(jìn)教室時(shí),我的同桌就笑瞇瞇的問(wèn)我:“杜藝瑋,你需要幫助嗎?”我垂頭喪氣地說(shuō):“我有幾個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)讀,你能教我嗎?”“當(dāng)然問(wèn)題!”她爽快地說(shuō)。她一邊教我讀,一邊教我這個(gè)單詞的音標(biāo),才過(guò)了一會(huì)兒,這幾個(gè)單詞我都會(huì)讀了!爸x謝你!要不是你今天教我讀這幾個(gè)單詞,我都不知道怎么辦了。!”“不用謝,誰(shuí)讓你是我的同桌呢!”她笑著說(shuō)。第二天老師讓我背這些單詞,我一會(huì)兒就背出來(lái)了。
哈哈!這就是我的好同桌——倪佳妮,一個(gè)可愛(ài)而又樂(lè)于助人的好女生。
寫(xiě)同桌的作文 篇8
班主任突發(fā)奇想,給我們換了座位。對(duì)于這次換座位,我是極力反對(duì)的,只因我好想,曾經(jīng)同桌的那個(gè)她。
無(wú)論春夏秋冬,她那紅彤彤的臉從未改變過(guò)。印象是她那清脆的歌聲和銀玲般的笑聲。在她的臉上很少寫(xiě)著憂愁。
那次,老師讓我們自己換座位,自己找同桌,說(shuō)要嘗試一下。班上一下子變的熱鬧起來(lái),一到課間,幾乎所有的同學(xué)都去找同桌了,我當(dāng)然寫(xiě)不例外,突然我一眼就看見(jiàn)了正在趴桌子上寫(xiě)作業(yè)的`她。心里突然萌生了一個(gè)想法:“我想和她做同桌!
她同意了。其實(shí),在小學(xué)我們就是同學(xué),但寫(xiě)僅僅限于普通同學(xué)罷了,我對(duì)她的了解度決不超過(guò)百分之十。為了照顧我們的眼睛,我們來(lái)到了第一排。開(kāi)始了一段整日與粉筆和唾沫相伴的生活。
那一個(gè)月,我漸漸的發(fā)現(xiàn)我們的性格很相似,都是那種好強(qiáng)的人。就在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué),在換座位時(shí),我以為我們就要分開(kāi)了,心里還是有不舍的?珊髞(lái),我在白班上看到我們的名字還是在一起的。我激動(dòng)的回眸,卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來(lái)。一時(shí),四目相對(duì)。就這樣我們又成了同桌,不時(shí)的打打鬧鬧,為了誰(shuí)做里邊誰(shuí)做外面而爭(zhēng)吵,不時(shí)相視大笑。
總是分開(kāi)的,但我沒(méi)有想到,和她分開(kāi)我會(huì)這么難過(guò)。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅是同桌。分別的時(shí)候我們都強(qiáng)忍著,快要奪眶而出的淚水,她靜靜的轉(zhuǎn)過(guò)身,眼底一片晶瑩……
同桌,我好想你,你呢?
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