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同桌的作文錦集(4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的同桌的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
林琪樺是我的同桌,你別看他長(zhǎng)得挺文雅,其實(shí)他調(diào)皮得很呢!
他總是喜歡在上課時(shí)打飽嗝,而且還故意打得特別響。每次當(dāng)“嗝!”的聲音傳來時(shí),總會(huì)有許多同學(xué)向他投去不滿的眼神,但他卻從來不去理會(huì),依舊是我行我素地打著響亮的飽嗝。星期五上數(shù)學(xué)課上,林琪樺又打了一個(gè)飽嗝。在我們做作業(yè)的時(shí)候,尤老師悄悄地走到他身邊,輕聲對(duì)他說了些話。我一點(diǎn)兒也沒聽到,只是看見林琪樺在對(duì)著尤老師不住地點(diǎn)頭。我感到很好奇。課間餐的時(shí)候,我才知道尤老師是在和他說關(guān)于打飽嗝的事,他還答應(yīng)不再在上課時(shí)亂打飽嗝了呢。希望林琪樺以后能一直做到不亂打飽嗝,把這個(gè)壞習(xí)慣改正。
林琪樺還有一個(gè)毛病,就是老扭扭捏捏的,一點(diǎn)兒不像個(gè)男子漢。就比如說他問我作業(yè)吧。星期五中午的時(shí)候,他突然站了起來,一扭一扭地靠到我身邊,用力搖搖我的肩,邊看我作業(yè)本上的答案邊笑瞇瞇地問我:“這——這道題怎么做?”我自然不喜歡他那副樣子,不過還是仔細(xì)地教他解答。要是他能改正“娘娘腔”這個(gè)壞毛病的話,我一定會(huì)更歡迎他來問問題。不過這不能完全怪他,因?yàn)樽锟準(zhǔn)资峭跽。自從王正男轉(zhuǎn)來以后,男生們都變得一副“娘娘腔”的樣子。
雖然這兩個(gè)壞習(xí)慣影響了林琪樺的'形象,卻絲毫沒有改變他愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。每天早晨都能看到他拿著拖把細(xì)心地拖著地面,把上面的臟東西清除干凈。
希望林琪樺能將壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改正,讓好習(xí)慣伴隨在他身邊。
同桌的作文 篇2
在第一天,我坐在一起,王聰,今天座位給老師行,我們已經(jīng)改變了位置。我們覺得很奇怪,就問老師:為什么要調(diào)整座椅?老師說:最后給我安排了一個(gè)小女孩辦了一張,老師,小女孩穿著一雙爪辮子,小臉的,一笑就露出兩個(gè)可愛的小酒窩“因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)高了。 。我很喜歡她,我要問她的`名字。
同桌的作文 篇3
我有個(gè)好玩的同桌,他叫李天暢。他那對(duì)小小的眼睛上戴著一個(gè)眼鏡,又高又瘦,經(jīng)常做些搞笑的動(dòng)作。他那扁扁的腦袋里不知道又在思索什么惡作劇。
有一次,上寫字課,老師讓我們自己練習(xí),可是李天暢自己偏偏閑不住,開始伸長(zhǎng)脖子左看右看。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了前面的張嘉怡在偷偷寫作業(yè),于是,他舉起手,對(duì)老師大聲說:老師,張嘉怡寫作業(yè)!張嘉怡聰明地告訴老師她只寫了一頁,老師就收走了?衫钐鞎称恍胚@個(gè)邪,變身李偵探,發(fā)現(xiàn)張嘉怡前面還寫了好多。他趁機(jī)勒索張嘉怡,要挾張嘉怡給他東西,他就不告老師。陳子楓也趁機(jī)和李天暢結(jié)成聯(lián)盟。他們一起對(duì)張嘉怡說:快點(diǎn),給我們東西,我們就不告訴老師!張嘉怡實(shí)在無奈,她今天沒帶那些橡皮什么的,實(shí)在沒阻止告老師費(fèi)。李天暢不相信,不懷好意地齜著牙,咧咧嘴,對(duì)張嘉怡說:我不相信,快點(diǎn)拿東西來!張嘉怡實(shí)在被逼無奈,非常生氣,開始拿書打陳子楓。李天暢在旁邊做著鬼臉,油嘴滑舌地說:咦?怎么不打我!看他這樣囂張,我忍不住給了他一拳。這時(shí),下課鈴響起,怒氣沖沖的張嘉怡依舊在打陳子楓。李天暢又見風(fēng)使舵,站起身來,雙手框在嘴巴上,作喇叭狀,得意洋洋地大聲喊道:大家快來看!號(hào)外號(hào)外!張家少女張嘉怡被陳子楓強(qiáng)吻,陳子楓被當(dāng)眾暴打啦!大家快來看!我忍不住又給了他一拳,他卻嬉皮笑臉地看著我,說:客官,快來看哦!
我這個(gè)同桌雖然有時(shí)候油嘴滑舌的,他雖然有點(diǎn)兒調(diào)皮,但是總會(huì)在我需要幫助的'時(shí)候給我關(guān)懷與鼓勵(lì)。
有一次,我的聽寫沒得一百,我有些沮喪,他卻拍拍我的肩膀,說:沒事,下次努力,加油!我很感動(dòng),對(duì)他說:你也加油!
看,這就是我可愛的同桌。
同桌的作文 篇4
星期四的品德課上,吳老師讓我們說說同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),大家想了一會(huì)兒,都紛紛舉起了手,說起了各自的優(yōu)點(diǎn):史夢(mèng)麗和章欣妤畫畫畫得好,江南岸英語說得棒,牟夢(mèng)佳、求沛棟等同學(xué)寫得一手好字,同學(xué)說我的日記寫得頂呱呱,金子荀課文讀得有聲有色,竺科迪、錢宇森跑步像一陣風(fēng),葉柳瀟作業(yè)做得很認(rèn)真……
同學(xué)們聽著別人眼中的自己,心里感到既緊張,又開心,同時(shí)似乎又有那么點(diǎn)小小的不好意思呢!大部分同學(xué)都被說到了,還有幾個(gè)人沒有被說到。吳老師對(duì)我們說:“沒被說到的同學(xué)他們也有優(yōu)點(diǎn)呢!看誰的眼睛亮,能發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)哦!”細(xì)心的魏和發(fā)現(xiàn)了新轉(zhuǎn)來的阮易晨的優(yōu)點(diǎn):阮易晨下課的時(shí)候很安靜,不像有些男生,打打鬧鬧、追來追去的。章欣妤也發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)新轉(zhuǎn)入同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),急忙說:“周馨婷的優(yōu)點(diǎn)是上課紀(jì)律非常好,而且很愛動(dòng)腦筋!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z,發(fā)現(xiàn)了越來越多同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),我們還沒來得及把所有同學(xué)的.優(yōu)點(diǎn)都說完就下課了。
晚上睡覺的時(shí)候,我想到了俞偉博和毛天怡的優(yōu)點(diǎn),他們的成績(jī)雖然不怎么樣,但他們是我們生活中的“開心果”,你不高興的時(shí)候他們經(jīng)常會(huì)逗你笑。我真想大聲地說出他們的優(yōu)點(diǎn),并想對(duì)他們說,我們的生活同樣少不了你們!
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