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同桌的作文[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
你是一個(gè)幽默的男生,鼻子上架著一副黑框眼鏡,皮膚黝黑,一笑牙齒白到發(fā)光,每次見到你,我就知道又迎來“雞飛狗跳”的一天。
快樂
“快一點(diǎn),對(duì),就是在那……”老師的聲音在教室里回蕩,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著興奮和激動(dòng)。
可算排座位了,當(dāng)我坐在第三排的時(shí)候,心中的一塊大石頭也就放下了。不一會(huì)兒,你坐在我的'身邊。我看了看你,不知道怎么搭上第一句話,你拍了拍我,自戀地一甩頭:“同學(xué),被我?guī)浀谜f不出話吧!”“哈哈……”我忍不住笑出了聲。話題一開,就再也合不住了。
與你同桌,收獲快樂。
無奈
陽光從窗外撒下,在課桌上跳躍,散發(fā)出溫暖的氣息。
周清又開始了,同學(xué)們都在埋頭苦寫,你寫完后開始東張西望。沒多久,你的目標(biāo)變成了我的試卷。你時(shí)不時(shí)掃一眼我的卷子,好像在核對(duì)答案。我用手緊緊按住我的試卷,你就開始念叨:“讓我看一看,我數(shù)學(xué)比你好,幫你對(duì)一下嘛……”不巧的是,老師看到了這一幕,我們雙雙被扣三分,我只能送你一個(gè)白眼。
與你同桌,只能無奈。
感激
雨還在下,那么冷,看著手中不解的題,我真想掉淚。
你從我手中拿走了題,三下五除二便寫出了正確答案,你一遍一遍地為我講解,直到我明白為止。你說我笨,沒你聰明。我嘴上不服氣,心里還是很感激你。同桌,你是上學(xué)時(shí)最重要的人呀!
與你同桌,收獲感激!
同桌的你,永遠(yuǎn)都是那一個(gè)最獨(dú)特的男生。
同桌的作文 篇2
我的同桌他頭發(fā)不長也不短,他的臉有點(diǎn)黑,腿也有點(diǎn)黑,他的頭很小,眼睛大大的,身高也不算太高。他的字寫的不好看但他特別喜歡買文具,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。
有一次上數(shù)學(xué)課,老師正在給我們講課,其他同都在聚精會(huì)神地聽老師講課,我和同桌兩個(gè)人卻偷偷的在說話,老師和同學(xué)們都沒有發(fā)現(xiàn)我們,同桌也沒報(bào)告老師。
下課后,同桌告訴我,以后上課不要在說話了一節(jié)課四十五分鐘是最重要的時(shí)候,下了課老師就不會(huì)再把學(xué)習(xí)的內(nèi)容給我們講一遍了,上課期間我們要認(rèn)真聽課不能做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。這次的事情我不告訴老師,但你以后可不要再說話了。聽了同桌的`話,我很慚愧,我心里暗暗的想,以后上課再也不說話了,一定好好聽講,向同桌學(xué)習(xí)。
我的同桌學(xué)習(xí)很好,可我的學(xué)習(xí)不是很好,我以后要向他學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法,遇到不會(huì)的題,多向同桌請(qǐng)教,在同桌的幫助下不斷進(jìn)步。
還有一次,幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在樓道里打鬧一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了好半天都站不起來,旁邊的一些同學(xué)還在笑。這時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,是我的同桌,他上前把摔倒的同學(xué)扶了起來,并詢問有沒有受傷,同時(shí)他還用嚴(yán)厲的口氣對(duì)旁邊的同學(xué)說:“老師說過很多次了,不要在樓道里打鬧,以后一定要記住。 蓖瑢W(xué)連連點(diǎn)頭,他又轉(zhuǎn)頭對(duì)觀看的同學(xué)說:“同學(xué)摔倒了,你們就不能伸手幫助一下嗎?”周邊的同學(xué)都羞紅了臉。
這就是我的同桌,他是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好少年。
同桌的作文 篇3
進(jìn)入初中,我走進(jìn)了新校園,認(rèn)識(shí)了新老師和新同學(xué),最讓人高興的是我交到了一個(gè)新朋友,她就是我的同桌——楊涵婷。
其實(shí)早在剛剛分完班的時(shí)候我就注意到了她,一個(gè)留著男孩兒頭的酷酷的女生,一雙小眼睛在單眼皮的映襯下顯得很配搭,一看就知道是那種雷厲風(fēng)行的人。沒想到后來她竟成了我的同桌,經(jīng)過接觸我發(fā)現(xiàn)她比我想象的要活潑的多,于是,我們很快的成為了好朋友。
我的同桌是個(gè)熱心腸,給我的第一印象就是樂于助人。自從第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我就看不懂?dāng)?shù)學(xué)老師那潦草的板書。每次,當(dāng)老師在黑板上出題時(shí),我睜大眼睛拼命的想看懂黑板上的數(shù)學(xué)題,可是卻丈二和尚摸不著頭腦。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的救星——我親愛的'同桌出現(xiàn)了。她總是及時(shí)的給我念題,多虧了她才讓我順利的跟上了老師的進(jìn)度。當(dāng)教室里靜悄悄時(shí),你一定會(huì)聽到一個(gè)聲音在輕輕地說著話,那一定是我的同桌在給我念題。正是因?yàn)橛羞@么一位非常給力的同桌,才保證了我的聽課質(zhì)量。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師的板書變得工整,我再也不需要她給我念題了,但她曾經(jīng)幫助過我的那些美好時(shí)光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我和同桌之間還發(fā)生了許多有趣的事。就比如今天上午交歷史作業(yè)吧。老師讓同桌互相檢查,看看有沒有漏題,如果有就趕緊補(bǔ)出來。我們就認(rèn)真的檢查了對(duì)方的作業(yè)后就交了上去。結(jié)果,等發(fā)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),我們兩個(gè)都沒完成作業(yè)。我仔細(xì)一看才知道,原來練習(xí)冊(cè)上翻過來還有三道選擇題,而我們都沒看見。嗨,真不愧是同桌呀,她竟然和我一樣馬虎。
而且我還發(fā)現(xiàn)我們心有靈犀。比如我們都會(huì)在下課的時(shí)候,站在走廊上唱歌;有時(shí)候遇到難題都會(huì)不約而同的去詢問對(duì)方……
這就是我的新同桌,我們剛剛認(rèn)識(shí)了兩周時(shí)間,我相信隨著時(shí)間的推移,我相信我們的關(guān)系會(huì)越來越好,到時(shí)候一定會(huì)有許多新故事發(fā)生,到時(shí)候再告訴你哦。
同桌的作文 篇4
別得意忘每當(dāng)耳畔縈繞著老狼的《同桌的你》時(shí)我腦海里不斷浮現(xiàn)出與同桌——陳松冊(cè)(外號(hào)陳幺妹)的快樂時(shí)光。
和陳幺妹做同桌,我只能說:“陳幺妹,你真是讓我歡喜,讓我憂呀!”下五子棋,他準(zhǔn)贏,我準(zhǔn)輸。我和他鬧矛盾時(shí),他總是謙讓我。當(dāng)作數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我有什么不懂,他總會(huì)靜下心來為我做詳細(xì)解說……
“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過的很慢!焙完愃蓛(cè)做同桌的日子,就如歌里所唱的,既漫長又豐富多彩,要知道為何,請(qǐng)看下文:
“喂!陳幺妹你超過線了,過去一點(diǎn)!薄皯{啥,這桌子也有我的一半。”“你怎么這樣。”“怎樣?”我怒目圓睜地對(duì)他說:“形,我總會(huì)給你點(diǎn)顏色看看!”我火冒三丈地從文具盒里拿出鉛筆,拍案而起,用鉛筆頭使盡戳他脊梁骨,弄得他哭天抹淚,哀哀叫喚。他見我如此折磨他,只好跪地求饒,我便得意洋洋地對(duì)他說:“我還是信守諾言吧!”還有一個(gè)故事,想知道嗎?那就繼續(xù)吧!
一次,我和陳幺妹約好在教室下五子棋,決一雌雄。比賽開始了,同學(xué)們紛至沓來,猜想著誰能贏呢?我倆各自坐在位置上,彬彬有禮的向?qū)Ψ酱蛘泻,仿佛在說:“友誼第一,比賽第二,你不要為了一盤棋而傷了和氣!边@場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了,他先讓自己方的'棋子密集隊(duì)形,殺得我個(gè)措手不及,我只好亂走一通。他狡猾的眼三眨兩轉(zhuǎn)悠,趁我迷惑在困境中時(shí),先下手為強(qiáng),就這樣我一步步踏著腐爛敗壞,一口口吸進(jìn)塵埃,眼睜睜看著自己的棋掉入他設(shè)的陷阱里,愛莫能助呀!他贏了,當(dāng)大家拍手歡呼勝利時(shí),我羞愧不已,心想:“他一定會(huì)抱負(fù)我的!闭l知,天有不測(cè)風(fēng)云,他竟然友好的對(duì)我說:“咱們不是說好的,友誼第一,比賽第二嗎?”
與你同桌,可真好!
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