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同桌的作文

時(shí)間:2025-07-16 07:23:14 同桌 我要投稿

同桌的作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的同桌的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的作文匯總6篇

同桌的作文 篇1

  在每個(gè)人的身邊,都有一些性格不同、特點(diǎn)不一的“活寶”。我的同桌,既是活潑可愛,又是一個(gè)鐵面無私的人。

  我的同桌名字叫小彤,是個(gè)活潑開朗,大大咧咧的女孩。她的身材很苗條,有著一雙丹鳳眼,臥蠶眉,長(zhǎng)得亭亭玉立,很討人喜愛。她的字寫得也很漂亮,硬筆字比賽常常獲獎(jiǎng)。而且各方面成績(jī)都很優(yōu)秀,是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  那一次,老師把我們安排在一起,我欣喜若狂,心里暗自歡喜,終于和學(xué)霸坐同桌了。她在平時(shí)的學(xué)習(xí)中經(jīng)常幫助我、教我。但寫到這,我不禁想起了那次考試時(shí)發(fā)生的一件事。

  前幾天,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。試卷中我有幾道多分的題不會(huì)做。到了快要下課的時(shí)候,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。開始自言自語(yǔ)起來,難道我就要這樣白白的.失分嗎?我不要啊,這幾道題都是多分的啊!突然,我眼睛一亮,牢牢盯著同桌小彤,仿佛見到救星似的。我往她湊了湊,小聲地說:“嘿,小彤,幫我一下吧!第三題怎么做啊?”沒想到她不但沒告訴我,反而把兩眼睜得滴溜圓,狠狠地瞪了我一眼,好似怒發(fā)沖冠,并說:“你怎么能這樣,考試規(guī)矩又不是不懂!”我只好垂頭喪氣地把試卷交了。

  考卷很快就發(fā)下來了,我一看,七十分,糟了,回家肯定得被老媽請(qǐng)一頓竹筍炒肉絲。這一切都怪小彤,如果她當(dāng)初告訴我答案,我也不會(huì)白白的失了這些分。于是,我對(duì)她越來越冷淡、刻薄,對(duì)她愛理不睬的。放學(xué)也不和她一起回家,自己一個(gè)人走了。

  到了家里,我靜下心來想了想,怎么都覺得是我錯(cuò)了,于是打了個(gè)電話跟小彤道歉,她接受了我的道歉,我們又和好如初。

  瞧,小彤,這個(gè)又鐵面無私又活潑可愛的女孩真讓我佩服,你喜歡她嗎?

同桌的作文 篇2

  在學(xué)校里,我有一個(gè)同桌。他大大的眼睛,塌塌的鼻梁,皮膚黝黑,老愛跟我發(fā)生矛盾。告訴你吧,他就是我的同桌——?jiǎng)⑽酢?/p>

  劉熙是一個(gè)助人為樂的陽(yáng)光男孩。記得有一次,我的5塊錢丟了,那是要搭車去大奶奶家的`。向他求助,問他有沒有多余的錢可以借我,他遲疑了一下,然后很豪邁的說:“可以的!闭f罷就把手向口袋掏去。他拿出8塊錢其中的5元錢,對(duì)我說:“你拿去搭車吧,明天記得還,OK?”我看著手里的5塊錢,知道這是他買東西吃的錢,那3塊錢他要搭車回家。真被他感動(dòng)了。

  劉熙雖然助人為樂,但也很無聊。我跟他之間劃了分界線,原因就是上課的時(shí)候總是有事沒事的朝我說話,擾得我不得不制止他。記得上次語(yǔ)文課的時(shí)候,他說:“我們玩?zhèn)游戲好不好?”我沒理他,他又說:“我在你的課桌里偷一樣?xùn)|西,你能發(fā)現(xiàn),就算你贏了!'這時(shí)我忍不住插嘴道:"憑什么呀?我都沒答應(yīng),再說,當(dāng)小偷好玩嗎?"這時(shí)正巧,被許老師看見,她叫我們回答問題,我支支吾吾回答不出來,被狠狠地批評(píng)了一頓,最可惡的是:上英語(yǔ)課考試的時(shí)候,他竟煞有介事的報(bào)出答案,攪得我聽不聽老師報(bào)的單詞,成績(jī)也就一塌糊涂。

  這就是我的同桌,一個(gè)普通平凡的男孩,現(xiàn)在座位調(diào)亂了,也許不會(huì)跟他同桌了,我想大聲對(duì)他說:我們不要分界線!

同桌的作文 篇3

  “不知你是否還記得我,但我相信,你就在我身旁,為我撐起一片天……”在紙片上看著你的筆跡,當(dāng)年的淚水還有痕跡。我努力想著你的樣子,卻只是一點(diǎn)點(diǎn)輪廓。

  同桌的你,泰山般堅(jiān)強(qiáng),又女孩子般軟弱。我從未見你哭,即使是受了重傷,也絕不流一滴眼淚。還記得那一次,你說:“我要走了,你,再見。”我哭泣著跑掉,心里重復(fù)著一句話:你沒有理由,為什么要走!后來,我找到了你,你卻不理我。

  你,有著挺拔的鼻子,紅潤(rùn)的`小嘴,一雙大眼睛。你,善解人意,樂于助人,同學(xué)們都非嘗喜歡你。

  你從來都不知道什么是痛,什么是淚。有一次,你的手臂被樹枝刮出了一道傷痕,我說:“你流血啦!”你不以為然:“沒事,包扎一下就好了!辈]有哭,你甚至還對(duì)我微微一笑。

  你也非常認(rèn)真于學(xué)習(xí)。有一次晚上,我來到教室,發(fā)現(xiàn)你還在坐位上奮筆疾書,瘋狂的學(xué)習(xí),如同一匹不知疲倦的駿馬,認(rèn)真學(xué)習(xí)著。還有一次,我叫你出來玩,你隨口回答到:“你先去,我馬上來!”我出去等你,結(jié)果等了10分鐘,你都沒來。我回到教室,發(fā)現(xiàn)你還在看書。

  同桌的你,你要記得我。我會(huì)在這里等你,等著你與我相遇。

同桌的作文 篇4

  我的同桌叫周非凡。他個(gè)子不高,比較矮,但看起來很機(jī)靈的。他的相貌特點(diǎn)我就記不清了,可能是熟人不細(xì)看吧。周非凡原來的同桌是周潔,他們可是死對(duì)頭。從換座位到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多酸甜苦辣的事情。

  記得有一次上音樂課,我們和看一本音樂書。我把書放在正中間,他一半,我一半?墒,樂譜在我的這一半。他一定要把樂譜放在中間,我不讓。隨后,我們就吵得不可開交。最終,他讓步了,因?yàn)楹媚胁桓仿铮?/p>

  可他還有陰險(xiǎn)的時(shí)候。我倆的周記本是誰也不給誰看的`。不料有一次,不光被他看到了,而且是整整一篇周記。那一天,我正在看老師批改的東西,其中有一個(gè)字怎么看也看不懂,便去請(qǐng)教周非凡,他盯著本子許久,仿佛在努力思考。等我收回周記本的時(shí)候,他居然咧開嘴對(duì)我陰險(xiǎn)的笑了笑說:我已經(jīng)看完了你寫的一篇周記哦!“我當(dāng)場(chǎng)被氣死。

  這就是我的同桌,一個(gè)又好又壞的同桌。

同桌的作文 篇5

  那個(gè)女生,那個(gè)充滿稚氣的橢圓形面孔,霞光映射著她的臉蛋,透出了粉瑩瑩的紅光,好似涂了一層胭脂。那個(gè)女生,長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛;那個(gè)女生,發(fā)出爽朗笑聲時(shí),總會(huì)露出潔白的`牙齒;那個(gè)女生曾經(jīng)還當(dāng)過我們班音樂節(jié)目的主場(chǎng)。大家快來猜猜,她是誰?

  那個(gè)女生,其實(shí)就是我的同桌——陳雅琪。

  每當(dāng)想起陳雅琪,我就有說不完的話語(yǔ),那是因?yàn),陳雅琪不但長(zhǎng)得很可愛,還是個(gè)默默幫助他人的“好閨蜜”。有一天下午,老師走進(jìn)教室,他看見黑板上的灰比墻都厚,于是眉頭鎖緊,厲聲問道:“今天是誰擦黑板?”我笑了,心里想:是哪個(gè)“倒霉蛋”今天忘記做值日了?剛好被老師抓住了!O(∩_∩)O哈哈哈!活該!這時(shí),陳雅琪從座位上站了起來,走到黑板前,默默地擦了起來,但是他比我還要矮,,不是還要踮起腳尖,伸出右手奮力一擦,再高的地方她必須要向上一跳,費(fèi)盡九牛二虎之力,才能擦到。見陳雅琪這副摸樣,幾個(gè)頑皮的同學(xué)笑出了聲來,陳雅琪卻像沒事一樣,把黑板擦得干干凈凈時(shí),才羞紅著臉回到了座位上。老師說:“以后之日的同學(xué)要認(rèn)真負(fù)責(zé),,不要因?yàn)樽约憾韬隽巳嗤瑢W(xué)。老師這一句話讓陳雅琪的臉更紅了。不知是誰說了一句:“今天不是陳雅琪值日。”我頓時(shí)想起來:那個(gè)“倒霉蛋”原來就是我。∥也缓靡馑嫉膶(duì)老師說:“老師對(duì)不起,我今天并不知道是我值日。”老師這才明白了事情真相,向陳雅琪投去贊賞的目光。

  看著陳雅琪默不作聲,我有點(diǎn)羞愧,對(duì)她說:“你是不是早知道今天我值日了?”

  “當(dāng)然了,別人我還指不定會(huì)幫他呢!”

  多好的同學(xué)啊!多好的閨蜜啊!我暗暗嘆服。

  有了陳雅琪的陪伴,讓我愛上了一首老歌——《同桌的你》。

同桌的作文 篇6

  我的同桌是一個(gè)成績(jī)很優(yōu)秀的男生。在老師心目中的陶孟淵是一個(gè)每門成績(jī)都很優(yōu)秀的好學(xué)生,但在我們面前,他卻是一個(gè)超級(jí)搗蛋、愛貪小便宜的家伙。

  老師面前——乖巧

  在數(shù)學(xué)老師面前,他是一個(gè)全面發(fā)展各科成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。上課他專心聽講、積極發(fā)言,下課他永遠(yuǎn)是第一個(gè)做好作業(yè)的好學(xué)生,并且大多數(shù)情況下他都是全對(duì)的,所以,他便理所當(dāng)然地當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。學(xué)期結(jié)束前期,他會(huì)在老師面前表現(xiàn)得異常積極,好多事情都主動(dòng)做,因?yàn)槁斆鞯乃榔谀┮u(píng)“三好”,老師肯定會(huì)特別注意學(xué)生的表現(xiàn),盡管是考前民主選舉加上期末成績(jī)匯總而定,而老師的建議,分量是舉足輕重的,所以每學(xué)期末他都會(huì)特急表現(xiàn)一番,好好展示自己的高尚風(fēng)采。

  同學(xué)面前——搗蛋+貪小便宜

  我們學(xué)校每周一全體教師都要到三樓大會(huì)議室開會(huì),每當(dāng)這時(shí),我們班就會(huì)很吵,這都是搗蛋鬼徐超、唐凱等人,不僅僅他們,還有我們的數(shù)學(xué)課代表陶孟淵呢!

  他每次都會(huì)跟徐超、唐凱等人在教室里追逐打鬧,搞得教室里雞犬不寧,雞飛狗跳的,害得想做作業(yè)的'同學(xué)就做不了作業(yè);想看課外書的同學(xué)都不能靜下心來細(xì)細(xì)品味了。而身為一班之長(zhǎng)的娜娜卻被他們搞得兩眼淚汪汪,每次都要求我來幫她管紀(jì)律,我就會(huì)大步流星地走到黑板前,寫上:請(qǐng)勿在教室內(nèi)吵鬧,違者抄《長(zhǎng)江之歌》5遍。這時(shí),徐超、唐凱等人都會(huì)停止吵鬧,安分守紀(jì)地坐到自己位置上,只有陶孟淵還在悄悄地跟別人講話,我說:“陶孟淵,你又在干什么啦?”這時(shí)陶孟淵便會(huì)假裝無奈地說:“你要干嗎?我既沒講話又沒吵鬧,你到底要我干嗎?神經(jīng)!”我生氣極了,走上前去:“你是不是想抄課文?”他卻不屑一顧說:“哼,我可是數(shù)學(xué)課代表,我才不抄呢!”請(qǐng)看我同學(xué)朱志益作文里的一句話“3∶30老師一走出教室去開會(huì),教室里就象新年一樣熱鬧非凡起來,唐凱、陶孟淵是帶頭先鋒……”哼!班主任也不是吃素的,早有所洞察,沒過多久,他那芝麻綠豆大的官果真給撤了,由女生錢藍(lán)和王艷秋共同擔(dān)任。

  陶孟淵還是個(gè)愛貪小便宜的人。比如,他從地上撿到了鉛筆或橡皮之類的東西,不僅不交公,還放進(jìn)了自己的腰包里呢!

  有一次自習(xí)課,我的鉛筆掉在了地上,但是我為了能盡快完成作業(yè),就沒去理會(huì)。等我作業(yè)做完了,我便找起我的鉛筆來了,可是我左找右找都找不到我的鉛筆,這時(shí),我想起了陶孟淵,陶孟淵這家伙愛貪小便宜,從地上撿到了鉛筆或橡皮之類的東西經(jīng)常放在自己鉛筆盒里的,會(huì)不會(huì)被他撿去了?我向他的鉛筆盒里望了望,果然不出我所料,我的鉛筆真的在他那兒。ㄎ以阢U筆的頂端輕輕地寫了一個(gè)“吳”字)哎,真是個(gè)愛貪小便宜的人!

  這樣表里不一、口是心非的男生我們都很討厭。記得在學(xué)習(xí)《螳螂捕蟬》的語(yǔ)文課堂上,他還津津有味地發(fā)言道“我們不能只貪圖眼前利益,不能貪小便宜,要豁達(dá)大度,寬容待人……”云云。

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