團(tuán)結(jié)作文300字集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
團(tuán)結(jié)作文300字 篇1
今天,我懷著一顆滿懷期待的心,來到了江干區(qū)青少年活動(dòng)中心,來參加童心飛揚(yáng)春假活動(dòng)。
活動(dòng)在我們的吵鬧聲中開始了。首先,老師邀請(qǐng)我們搭積木,你肯定會(huì)說:“這還不簡(jiǎn)單!”但是,我要鄭重地告訴你:“不,任務(wù)難得很吶!”這是考驗(yàn)我們每個(gè)小組組員是否默契、是否團(tuán)結(jié)呢!如果其中只要有一個(gè)同學(xué)開小差,那只能得個(gè)“零鴨蛋”了。作為為學(xué)校爭(zhēng)光的我們,可不會(huì)那么干,都準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)備戰(zhàn)了。
說干就干,我們?cè)谛〗M長(zhǎng)的分配下,每個(gè)人都有了自己的任務(wù),大家便精心地搭起來。有的在造高大的房子、有的在搭長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻、有的在設(shè)計(jì)漂亮的汽車、有的……,可好景不長(zhǎng),我們組的“小少爺”不知道為什么,突然發(fā)火了,賴在那袖手旁觀了。唉!沒法子,他就這個(gè)性格。
哦!那啥,你猜對(duì)了,最后是我的隊(duì)友接受他的任務(wù),雖然結(jié)果不怎么理想,但好歹任務(wù)完成了,值得慶幸的是我們還沒有當(dāng)“第一”,噢耶!
通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)作文300字 篇2
在生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn),但這些都只是在我的腦海中一閃而過,沒有真正的去思考過,探究過,但其中的一件事情卻使我記憶猶新。
那是一天下午,我獨(dú)自一人出去散步,正走著,一只芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過,我注意力馬上集中到那只螞蟻身上,我便蹲下來探個(gè)究竟。只見那只螞蟻?zhàn)邅碜呷,嗅一?huì)兒這邊,嗅一會(huì)兒那邊,我的心里不禁產(chǎn)生了疑問:“他在干什么呢?找什么東西呢?”
突然,那只幼小的螞蟻好像知道了他的目標(biāo),他朝目標(biāo)望去,那是一粒細(xì)小的豆子,小螞蟻可能是由于力氣過于小,所以試了許多遍,都是沒有把它抬起來,這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉(zhuǎn)身走了。
“咦?這只小螞蟻會(huì)去哪呢?”為了解除這個(gè)疑惑,我只好偷偷跟在小螞蟻身后,而這只小螞蟻好像并沒有察覺過,我還是從平常的速度往前趕著。
這只小螞蟻回到螞蟻洞里,叫上幾個(gè)螞蟻兄弟出來用觸角交談著,好像在說:“你們幫我個(gè)忙!
小螞蟻逮著幾只螞蟻兄弟一起去談?wù)劻?duì)于螞蟻們來說是龐大的食物的豆子他們起先協(xié)力共同合作慢慢的,慢慢的,慢慢的豆子,他們的美味佳肴,此時(shí)此刻,我獲得了一個(gè)啟發(fā)――團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的!
團(tuán)結(jié)作文300字 篇3
一天,一陣溫暖的春風(fēng)吹過大地,春風(fēng)吹過小草,小草搖搖晃晃地;吹過小花,小花張開大嘴,正在呼吸新鮮的空氣。
小螞蟻的媽媽老了,她告訴小螞蟻:“媽媽老了,你應(yīng)該去幫媽媽找食物!毙∥浵佅耄菏前!時(shí)間過得真快啊。媽媽老了,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽了。想完,小螞蟻馬上出發(fā)了。
小螞蟻一走出家門,看見小草綠油油的,小花紅彤彤的。小螞蟻看著這些美景,邊唱歌邊繼續(xù)往前走著,突然,一個(gè)亮閃閃的東西出現(xiàn)在眼前,小螞蟻以為是吃的,高興地馬上跑過去,結(jié)果一塊石頭,小螞蟻失望地走了。走著走著,小螞蟻在一叢搖搖晃晃的小草里看見了一個(gè)白色的東西,原來是一根很大的骨頭,小螞蟻開心極了。
可是,這根骨頭太大了,小螞蟻一個(gè)人搬不動(dòng),他想:“我骨頭太大了,我一個(gè)人是搬不回去的,怎么辦呢?對(duì)了,可以叫我的小伙伴們來幫我。于是,小螞蟻飛快地跑回去,叫上他的小伙伴們來幫忙。小伙伴們紛紛夸獎(jiǎng)小螞蟻,然后,他們就把大大的骨頭搬到了小螞蟻的家。
媽媽見了,夸獎(jiǎng)小螞蟻和他的小伙伴們。媽媽說:“我們和你的小伙伴們一起分享骨頭吧!”小螞蟻高興地跳了起來,說:“好啊!”于是,大家一起快快樂樂地吃了起來。
團(tuán)結(jié)作文300字 篇4
我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地隨身帶著五官,永不離身。五官在頭部作用很大。各具不同的性格。
鼻子在五官中,形狀實(shí)在算不上美。但在五官中,它是最肯吃苦的。例如天天為我們提供空氣,用粘液把灰塵粘住,不讓病菌進(jìn)入我們?nèi)梭w。他,得一刻不停地工作。
常常幫助鼻子的是嘴巴,它雖沒有鼻子那么忙,但是它一天做的事情是最多的:說話、吃飯、呼吸。比鼻子多了兩件。
要是比誰的運(yùn)動(dòng)量最大,無如舌頭;要是比誰最強(qiáng)壯,無如舌頭。它有嘴巴保護(hù)著,除了上火了,被牙咬到,一般是不會(huì)受傷的。它每天幫助嘴巴說話,沒有舌頭就不能說話;每天品嘗味道,不管有多苦,它都默默無聞。
要比其默默無聞,舌頭可沒耳朵厲害。在我們班,對(duì)耳朵來言簡(jiǎn)直就是虐待,但是耳朵,他什么都不說。
五官里,最漂亮的是眼睛,最軟弱的也是眼睛。它只要粘上一丁點(diǎn)灰塵,眼淚就奪眶而出。它也有被重用的.時(shí)候,它天天為我們帶來陽光,這不是最好的嗎?
在生活中,我們要有鼻子、嘴巴、舌頭團(tuán)結(jié)的精神,也要有耳朵和眼睛的默默無聞。只有這樣,才是一個(gè)堅(jiān)不可摧的集體!
團(tuán)結(jié)作文300字 篇5
聽說螞蟻很有團(tuán)結(jié)精神,我半信半疑,于是我在家里開始尋找螞蟻來觀察?墒墙(jīng)?吹降奈浵伣裉靺s成了稀有之物,終于我在一個(gè)墻角邊找到了一只螞蟻,我把它放到盒子仔細(xì)觀察。
我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分,它的六只又細(xì)又長(zhǎng)的腳都長(zhǎng)在胸上,頭上還有一對(duì)觸角可以用來傳遞信息,還能試探食物的危險(xiǎn)程度呢!偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息,這是我在《百科全書》里面看到的,因?yàn)槲蚁胙芯恳幌挛浵伒膴W秘所以就買了一本。
為了看它們是否團(tuán)結(jié),我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我先找來一塊餅干然后放在地上,又把那只螞蟻放出來,螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn),就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干,等我要撿起的時(shí)候約四十只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走到餅干前,開始搬運(yùn)這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵,實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我把它放出來,看見有一塊餅干就回去報(bào)告總部,它們使勁搬運(yùn)著,可是餅干絲毫沒有動(dòng),于是就搖了搖觸角好像在說:“請(qǐng)快來增援。”不久,很多很多只螞蟻就趕來了,它們使勁搬運(yùn)著,餅干越推越快,不久就到洞口了。
你瞧,螞蟻多團(tuán)結(jié)呀!
團(tuán)結(jié)作文300字 篇6
大馬路小學(xué)第一屆“健康節(jié)”開幕了,這一周是“心理與健康”周,我們五年級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目是“加速”,這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則是:六個(gè)人(三男三女)為一組,排成一隊(duì),后一個(gè)人的左手抬起前一個(gè)人的左腳,右手搭在前一個(gè)人的右肩,單腳跳躍而行,最后一個(gè)人的左腳也要抬起來,中途一旦斷掉就要原地做兩個(gè)蹲起才能繼續(xù)前進(jìn),以操場(chǎng)的寬為準(zhǔn),最快到達(dá)終點(diǎn)的為勝。
今天是第一次到操場(chǎng)上練習(xí)。我們小組推選朱怡然為隊(duì)長(zhǎng),指揮我們前進(jìn)。訓(xùn)練計(jì)劃制訂完畢,接下來就看我們的練習(xí)了!耙欢,一二……”就要到達(dá)終點(diǎn)了!沖刺!就在這時(shí),“意外”發(fā)生了。鹿存?zhèn)ツ且恍〗M突然從我們的隊(duì)伍中間橫穿而過,導(dǎo)致我們小組后面兩個(gè)同學(xué)被撞倒,整個(gè)隊(duì)伍被撞成了一盤散沙。又失敗了!但我們絕不會(huì)放棄,繼續(xù)練習(xí)。終于,在第七次沖刺時(shí),我們成功了。這個(gè)過程中,我差點(diǎn)支撐不住,但我不能放棄,我大喊一聲:“五六!”其他組員聽了也大聲喊道:“加油!五六!加油!”我鼓足了勁兒接著向前沖。那一瞬間,空氣仿佛凝固了,我們成功了!我們沖過了終點(diǎn)!
在我們的腦海中總有一個(gè)屹立不倒的信念:“人心齊,泰山移”!同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,一起拼搏、努力,向勝利與成功沖刺吧!
團(tuán)結(jié)作文300字 篇7
上學(xué)期,年段舉行男女生跳長(zhǎng)繩比賽,可一向有優(yōu)勢(shì)的男生居然敗給劣勢(shì)的班級(jí),這不僅給男生沉重的打擊,也讓我們女生信心繼續(xù)下降?墒菫榱税演?shù)姆謹(jǐn)?shù)奪回來,我們女生還是頑強(qiáng)地參加一次又一次的測(cè)試,沒有一個(gè)人當(dāng)逃兵。我們有笑也有哭,有喜也有悲,這些我們都經(jīng)歷過了。就是弱小的小周、小鈺都沒有退卻過。果然,功夫不負(fù)有心人,我們?cè)诒荣愔刑?20多下,大家很高興,逐個(gè)擊掌。那一刻我感到很溫暖,感到所有人的心都是擰成一股繩的……
可……可是今天……今天呢?當(dāng)那位同學(xué)吐了一地的時(shí)候大家的反應(yīng)卻……他的前后桌都捂著鼻子,往四周靠,臉上遮蓋不住厭惡的表情。遠(yuǎn)處的同學(xué)也捂著鼻子觀看,有的甚至在那里喊叫。那一刻,我瞬間覺得團(tuán)結(jié)的力量消散到遙遠(yuǎn)的地方去了。當(dāng)然,我也一樣。
團(tuán)結(jié)是什么?老師的話讓我明白了,團(tuán)結(jié)不應(yīng)該是一時(shí)的而應(yīng)該是永遠(yuǎn)的。團(tuán)結(jié)不僅僅存在于爭(zhēng)奪班級(jí)的榮譽(yù)時(shí),也存在于平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
懂得這個(gè)道理,我們班一定能夠成為團(tuán)結(jié)的集體。
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