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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2023-08-31 09:20:45 團(tuán)結(jié) 我要投稿

(通用)團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)吧!我們班是一個(gè)不團(tuán)結(jié)的'班集體。就是因?yàn)槲覀儼嗖粓F(tuán)結(jié),同學(xué)之間芝麻小事也要通過打架才能解決問題。因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)“養(yǎng)成教育”離我們而去。因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)所以我們的每次比賽只得到第三名,原來(lái)都是第一名。原來(lái)老師們都喜歡我可是現(xiàn)在老師也不愿意上我們班的課,在全校是出名的“ 搗蛋班級(jí)”等等。這種種原因都是我們一手照成的,俗話說(shuō)得好“一個(gè)筷子容易折,一把筷子難折斷”同學(xué)們只要我們團(tuán)結(jié)一心那些:“養(yǎng)成教育”,“第一名”等都會(huì)屬于我們,也不會(huì)因?yàn)樾∈露蚣,老師也再次喜歡上我們。同學(xué)們醒悟吧!也可以為我們班王老師和解老師爭(zhēng)光,不是很好嗎?只要團(tuán)結(jié)一切困難都是小事。

  團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  今天,我看了一本書里有篇文章《三子抓鬮》。主要講的'是猴子、燕子、鴨子是三子。他們領(lǐng)了三個(gè)任務(wù):摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。

  本來(lái)它們是可以完成任務(wù)的?墒牵鼈儏s不會(huì)合作,都不想讓對(duì)方占便宜。最好只有用抓鬮來(lái)決定。抓鬮結(jié)果出來(lái)了:猴子捉蚊子,鴨子摘葡萄,燕子取蚌珠。結(jié)果,三個(gè)都一事無(wú)成讀了這個(gè)故事,我突然想起雷鋒叔叔曾說(shuō)過的一句話:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。

  是啊!團(tuán)結(jié)真的很重要!今后,我要懂得團(tuán)結(jié),因?yàn)椋喝诵凝R,泰山移。

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。”為什么三個(gè)和尚沒水喝呢?因?yàn)樗麄儾缓献,大家你看我,我看你,誰(shuí)也不肯做,所以就沒水喝了。

  一個(gè)人的力量,只做小小的'事情,如果很是多人,就能做很多的事情,俗語(yǔ)說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”,就是這樣啰!合作就是大家互相幫忙,完成一件事情,這樣比較省力、省時(shí),也能和別人產(chǎn)生友情。

  “團(tuán)結(jié)就是力量”,所以大家要一起同心協(xié)力,才能不出錯(cuò)的完成事情。合作是很重要的,如果朋友有困難,就要互相扶持、雪中送炭,幫助朋友脫離險(xiǎn)境,朋友見患難真情,一定會(huì)感激你,合作不僅能應(yīng)用在朋友之間,還有可能發(fā)生在兄弟之情,兄弟只要互相協(xié)助,就能交織出密不可分的手足之情,兄友弟恭。

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  貓、狗、驢、雞被主人拋棄,他們準(zhǔn)備去不來(lái)梅城當(dāng)樂師。

  天快黑了,他們來(lái)到了一片森林,找到了一棵樹,貓和公雞喜歡在樹上睡覺,狗和驢躺在樹下。雞四處看了一下,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一座房子。公雞和伙伴們一起來(lái)到房子跟前,大個(gè)子驢看見一個(gè)餐桌,強(qiáng)盜們?cè)诔钥煽诘娘埐。于是?dòng)物們商量該如何下手把強(qiáng)盜趕走,后來(lái)他們終于想到了一個(gè)好辦法。驢把腿扒在窗戶上,狗趴到驢身上,貓爬到狗身上,雞飛到貓的腦袋上。驢叫、狗吠、雞鳴、貓喊。然后,他們一起撞玻璃。沖進(jìn)屋里趕走了強(qiáng)盜。

  半夜,動(dòng)物們?cè)诟髯粤?xí)慣的地方睡覺,強(qiáng)盜又來(lái)了,貓抓,狗咬,驢踢,雞叫,把強(qiáng)盜趕走了。他們四個(gè)幸福的生活在一起。

  故事中的貓、狗、驢、雞團(tuán)結(jié)起來(lái)趕走了強(qiáng)盜。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy,要團(tuán)結(jié)起來(lái),用智慧的'頭腦和集體的力量,一起戰(zhàn)勝困難,得到最后的勝利。

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量,這句話就是真理。

  我們知道螞蟻愛吃骨頭、小蟲子、米等等。但是,你們有沒有想過,比它們身體大幾倍的東西,它們都能搬動(dòng),這是為什么呢?

  一次,我丟掉了一小截骨頭,過了一會(huì)兒,就有一兩只小螞蟻聞?dòng)嵹s來(lái),他們的'觸角在一起碰撞,也許是在交流吧,果然,不一會(huì)兒,它們兩個(gè)在骨頭上溜了一圈,可怎么也搬不動(dòng)。兩只螞蟻進(jìn)一個(gè)洞里,叫出了很多螞蟻,有秩序的排著隊(duì),一起走向骨頭,把骨頭包圍起來(lái),過了一會(huì)兒,骨頭奇跡般的動(dòng)了,于是,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它們看,原來(lái)一群螞蟻在骨頭的下面頂著,另一群在外面圍著,一會(huì)兒就把骨頭移到了洞口?墒枪穷^太大進(jìn)不了洞。于是他們把骨頭容易碎的地方一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地搬進(jìn)洞,過了很長(zhǎng)時(shí)間竟然奇跡般的全部搬完了。

  團(tuán)結(jié)就是力量,別看這些不起眼的螞蟻個(gè)體力量小,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量可是大得驚人!同樣只要團(tuán)結(jié)起來(lái),什么事都難不倒我們!

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  團(tuán)結(jié)就是黑暗里的一盞燈,只有人們共同努力才能形成永久的光明,團(tuán)結(jié)就是只要大家齊心協(xié)力就一定能打敗黑暗。

  一次,我在公園里玩,看到有20個(gè)小學(xué)生在公園里拔河。他們分為兩組,每組10個(gè)人,第一次比的.時(shí)候是第一個(gè)小組贏了,第二次的也是第一個(gè)小組贏了。第二個(gè)小組的一個(gè)女孩想說(shuō):"是不是我們一直都沒有團(tuán)結(jié)起來(lái),而他們卻團(tuán)結(jié)在一起了?"他們都贊同這個(gè)小女孩的話,接下來(lái)的比賽中第二組的人都團(tuán)結(jié)一致使出全身力氣,終于他們贏得了第三輪比賽。

  記得有一次,我們學(xué)校舉行了一個(gè)乒乓球投籃比賽,比賽之前老師選了兩個(gè)女生和兩個(gè)男生團(tuán)結(jié)就是力量一年級(jí)作文。陳老師對(duì)他們說(shuō):"你們一定要團(tuán)結(jié),只有齊心協(xié)力才能得到第一名。"到了比賽那天,他們果然團(tuán)結(jié)在一起,配合默契,果不其然他們獲得了第一名,為我們班贏得了榮譽(yù)。

  團(tuán)結(jié)的力量真是偉大啊,它可以讓我們打敗困難,走向勝利。

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  “二人同心,其利斷金!薄兑捉(jīng)》中的話道出了親友間團(tuán)結(jié)的重要性!吧舷峦邉佟!北O武指出了官兵團(tuán)結(jié)才能無(wú)往而不勝的真諦!懊颀R者強(qiáng)!毕荣t荀子指明了“人心齊,泰山移”的治國(guó)大道理。

  團(tuán)結(jié)組成集體,集體因團(tuán)結(jié)而產(chǎn)生力量。導(dǎo)師馬克思說(shuō):“我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!币虼,我們應(yīng)如大師巴金所言:“每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則,把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上,將個(gè)人的生存放在群體的.生存里!闭强恐鴪F(tuán)結(jié)的力量,我們把大悲大喜的20xx年永遠(yuǎn)定格在我們民族的記憶中:團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了罕見的雪災(zāi),重獲溫暖;團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了特大震災(zāi),重建家園;團(tuán)結(jié)使我們點(diǎn)燃圣火,驚艷世界;團(tuán)結(jié)使我們打造神舟,一飛沖天??團(tuán)結(jié),使中華民族眾志成城,走向更精彩的明天!

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  你知道團(tuán)結(jié)的力量有多大嗎?比如說(shuō):“一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬(wàn)座山!

  我再跟你說(shuō)說(shuō)我身邊發(fā)生的事情吧。有一次啊,我跟我的朋友搭積木,我們兩個(gè)都要搭一個(gè)城堡,但是我們意見不一樣,我說(shuō):“這方塊兒,放到這!彼f(shuō):“這個(gè)方塊放到這兒才好!蔽覀儯瑑蓚(gè)吵來(lái)吵去,鬧來(lái)鬧去,我們兩個(gè)看到遠(yuǎn)方有一個(gè)老爺爺,老爺爺說(shuō):“你們聽著,你看你們兩個(gè)的城堡,都快一個(gè)小時(shí)了,你們才搭建那么一點(diǎn),要是團(tuán)結(jié)起來(lái)的話,很快就拼完了!蔽艺f(shuō):“是他老拖我后腿!彼f(shuō):“是你托我后退才對(duì)”

  老爺爺說(shuō):“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助!比缓笪覀?cè)嚵嗽,真?很快就拼完了,我們非常的開心。

  通過這件事,我明白一個(gè)道理。只有團(tuán)結(jié)的力量才是最偉大的。

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  今天我和媽媽去影院觀看了電影《赤壁》?赐旰,我深深地為其中的精彩情節(jié)而感動(dòng)。

  電影主要講述了東漢末年,孫權(quán)和劉備的聯(lián)軍在赤壁打敗曹操的.故事。影片雙方主將斗智斗勇,對(duì)戰(zhàn)非常激烈,場(chǎng)面令人震撼,看電影時(shí)我都緊張地都說(shuō)不出話來(lái)。我特別佩服孫劉聯(lián)軍以八萬(wàn)人擊敗了曹操八十萬(wàn)人的勇氣、決心和智謀。

  看完后媽媽告訴我,之所以孫劉聯(lián)軍以少勝多,主要是因?yàn)樗麄兩舷路浅F(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)一心,才能擊敗強(qiáng)大的敵人。我想不管是我們國(guó)家還是學(xué)校同學(xué)之間、朋友之間,也應(yīng)該非常團(tuán)結(jié),這樣才能取得更大的成就。

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  一天,春風(fēng)拂面,晴空萬(wàn)里,小猴、小熊、小象和小鴨子在一起玩捉迷藏的.游戲,由小象來(lái)捉它們。

  小猴躲在樹上,小鴨子躲在樹旁,小熊躲在草叢里。小象一邊走一邊找,不一會(huì)兒,就找到了小猴和小熊,卻怎么也找不到小鴨子。這時(shí),小猴和小熊也過來(lái)一起找,找了一會(huì)兒,它們發(fā)現(xiàn)樹旁有一個(gè)大坑,往里一看,果然找到了小鴨子?墒牵▲喿映霾粊(lái),怎么辦呢?小猴說(shuō):“去找一根竹竿,我倒掛在樹上,把竹竿伸進(jìn)坑里,不就行了!毙∠髤s說(shuō):“這個(gè)方法行不通,因?yàn)樾▲喿記]有手,根本抓不住竹竿! 它們像熱窩上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,小猴靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小鴨子不是會(huì)游泳嗎。于是,小猴叫小熊去提水,由小象把水倒進(jìn)坑里,就這樣,它們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就把大坑倒?jié)M了水,小鴨子也就浮了上來(lái),得救了。

  小熊和小象都夸小猴真聰明!小猴說(shuō):“這不是我一個(gè)人的功勞,團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  今天上午,我去學(xué)琴的時(shí)候,在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻,仔細(xì)一看,它們?cè)?/p>

  和一條比它們大百倍的`毛毛蟲 “ 搏斗”。

  我想螞蟻這么小,毛毛蟲肯定會(huì)逃脫的。再看毛毛蟲使勁掙扎著,很想逃

  走,就在這時(shí),小螞蟻也越來(lái)越多,慢慢地包圍了毛毛蟲,這下毛毛蟲掙脫

  的希望很渺茫了,只看見毛毛蟲被小螞蟻咬的翻來(lái)覆去,尾巴一會(huì)兒翹到上

  面,一會(huì)兒翹得筆直。

  一條大毛毛蟲怎么會(huì)被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”,真是不可思議

  !再看看小螞蟻,個(gè)個(gè)忙忙碌碌,齊心協(xié)力!團(tuán)結(jié)一致,一起喊著加油!

  經(jīng)過大家的努力,毛毛蟲終于被活活的咬死,一會(huì)兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利

  品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。小螞蟻們高興得手舞足蹈,這下大家

  可以美餐一頓了。

  我覺得雖然毛毛蟲很大,但它是獨(dú)身一人。螞蟻很小,但它們很多,也很

  團(tuán)結(jié),才使毛毛蟲沒逃脫。可見團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  堡壘不攻自破,是因?yàn)閮?nèi)部失和!叭诵凝R泰山移”,《將相和》中藺相如心胸寬闊、有功不居,令人敬佩;老將軍廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,自責(zé)自省,更讓人欽佩。 故事說(shuō)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)屢建功勛的文相藺相如心胸寬闊,一心為大局著想,禮讓老將廉頗,最后廉頗被他感動(dòng),向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪的.經(jīng)過,贊揚(yáng)了藺相如顧全大局、廉頗知錯(cuò)能改的品質(zhì),說(shuō)明了“和睦”對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。 說(shuō)完故事,我不禁對(duì)藺相如肅然起敬,同時(shí)也明白了“和”對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性,是啊,中國(guó)民族向來(lái)是以和為貴的,“和”意味著“團(tuán)結(jié)”。只有團(tuán)結(jié)的民族才能永遠(yuǎn)不受外來(lái)侵略

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  今年寒假,我閱讀了《我是90后》這本書。我看到《狼的精神》這一篇的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)題目感到了懷疑,我想:“狼有什么精神,難道狼的精神還要比我們?nèi)说木窳瞬黄饐幔俊蔽壹?xì)細(xì)地讀了這篇文章,狼的精神確實(shí)比我們強(qiáng)大。

  如:我們生活中經(jīng)常會(huì)為某件事而爭(zhēng)吵,各執(zhí)已見,最后辦不成事情。這是因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。如果我們現(xiàn)在的每一個(gè)人都和狼一樣,做事的'時(shí)候互相協(xié)作,團(tuán)結(jié)在一起,我們的生活一定會(huì)變得更順利,我們的力量一定會(huì)更強(qiáng)大。

  我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,比賽的項(xiàng)目正好是跑步,你是否會(huì)給參加跑步的運(yùn)動(dòng)員喊加油呢?會(huì),會(huì)就對(duì)了。如果你會(huì),你就體現(xiàn)出了一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  ……這樣的故事還有很多很多,我們這一代未來(lái)的對(duì)手是整個(gè)世界,而不是彼此,所以我們一定要學(xué)習(xí)狼的精神,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),互相合作。團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,去征服整個(gè)世界吧!

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  一天,一只螞蟻在草叢里散步。突然,它發(fā)現(xiàn)前面有一根紅通通的大火腿腸,就迫不及待地爬上去咬了一口。哇,又香又甜,真好吃呀!它高興得手舞足蹈,心想:“如果我能把這根火腿腸搬回家當(dāng)晚餐,那該有多好!”可是火腿腸那么大,小螞蟻怎么也搬不動(dòng)。

  于是它急急忙忙往回跑,跑得氣喘吁吁。來(lái)到洞口,它大聲叫喊:“伙伴們,草叢里有一根大火腿腸,我們?nèi)グ阉峄貋?lái)吃吧!”小伙伴們跟著這只報(bào)信的螞蟻來(lái)到了草叢中,大家一看這根火腿腸這么大,怎么搬呢?這時(shí),一只健壯的`螞蟻站了出來(lái),它說(shuō):“大家聽我的指揮!”它站在前面,其它螞蟻排成兩列,一列在左,一列在右。大家齊心協(xié)力把骨頭搬到肩膀上,然后一邊喊著口號(hào),一邊往家走去。經(jīng)過一番艱苦的跋涉,螞蟻們終于把火腿腸抬回了家,它們開開心心地圍在一起享受起了美味。

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合,驅(qū)車前往此次活動(dòng)的目的地——順義順鑫學(xué)生拓展基地。

  一路上,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),聊個(gè)不停。

  時(shí)間彈指而過,不一會(huì)兒就到目的.地了。拓展基地的指導(dǎo)員把我們分成3組,每個(gè)隊(duì)自己起個(gè)隊(duì)名,我們組就叫叢林隊(duì)。

  發(fā)完地圖后,每個(gè)隊(duì)就陸續(xù)出發(fā)了。這次任務(wù)分為五個(gè)陣,火陣、水陣、土陣、木陣、金陣;首先迎接我們的就是火陣,我們隊(duì)的13個(gè)同學(xué)一路小跑的來(lái)到火陣,指導(dǎo)員讓我們用一張紙剪出一個(gè)圓,這個(gè)圓必須能夠讓我們每個(gè)組員都站進(jìn)去。這可把我們給難倒了,我們想了大半天,也沒有一點(diǎn)頭緒。

  “我們剪出來(lái)了!”聽到一班同學(xué)的歡呼聲,我們心里更加焦急。

  “我知道怎么剪了。”倪碩搶過剪刀就來(lái)剪,結(jié)果剪壞了,幸好指導(dǎo)員又給了我們一張紙。最后,劉澤謹(jǐn)用他那聰明的智慧,使我們過來(lái)這一關(guān)。

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