團(tuán)結(jié)的作文4篇【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
現(xiàn)今社會(huì)，團(tuán)結(jié)友愛已經(jīng)非常少了，大多數(shù)人都是為了自己的利益才跟別人合作。那么什么是團(tuán)結(jié)友愛呢？顧名思義肯定是與別人互相幫助，和睦相處。
一次周末，我在家閑的無聊，便在院子里難為起小螞蟻來。我找到一只小螞蟻，隨手折斷一根樹枝，在小螞蟻面前畫了一條深深的“溝”。不一會(huì)兒小螞蟻便掉了我劃得溝中。它費(fèi)勁了九牛二虎之力也沒有爬上來，正當(dāng)它精疲力竭的時(shí)候，它的同伴來了。他們一起努力，居然逃出了我的天羅地網(wǎng)。我不甘心，便又心生一計(jì)，找來一只死了的蝗蟲，擋住了它們的洞口，我以為這下它們肯定沒轍了，但最后還是出乎我的意料之外。他們一起慢慢地把蝗蟲撕成好幾份，隨后便把蝗蟲一點(diǎn)一點(diǎn)的挪進(jìn)洞內(nèi)，隨著時(shí)間的飛逝，螞蟻們很快把蝗蟲挪進(jìn)了洞，這時(shí)，我不禁怔住了，同時(shí)也讓我想起這么一個(gè)故事：以為外國(guó)教育家邀請(qǐng)中國(guó)的小學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。一個(gè)小瓶里，放著七個(gè)穿線的彩球，線的一端露出瓶子。這只瓶子帶表屋里的`人。實(shí)驗(yàn)開始了，教育家往瓶子里到水，并囑咐孩子們要以最快的速度將彩球拉出，孩子們找他的話去做，一個(gè)我接著一個(gè)，依次從瓶子里取出了自己所代表的彩球，總共采用了3秒鐘，這位教育家連聲說：“真了不起，我以前做這個(gè)實(shí)驗(yàn)從未成功，我從你們身上看到一種可貴的團(tuán)結(jié)友愛的精神。”
是啊，螞蟻與孩子們告訴了我們團(tuán)結(jié)友愛在現(xiàn)今社會(huì)中必不可少。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有與別人團(tuán)結(jié)友愛，才能取得更大的成功。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
團(tuán)結(jié)就是力量，今天我在小桔燈完了一個(gè)游戲，就需要我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量，兩個(gè)人一組，用紅領(lǐng)巾綁住腿，雙手合攏在手上放一個(gè)乒乓球，把乒乓球安全放到教師后面的桶里，時(shí)間為2分鐘，看哪一組把球運(yùn)的個(gè)數(shù)多，哪組就勝。
第一組是我VS 小章，我們倆被紅領(lǐng)巾綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們把球頂在手上，只聽見“預(yù)備備，開始”，我等得不耐煩了，第一個(gè)跑了出去，還沒等小章反應(yīng)過來，我早已離終點(diǎn)只差一步，小章如同一位正需要拐杖的老太太，一瘸一拐走著，我心想他是上天派來拖我后退的嗎？一路上我倆嬉皮笑臉，談笑風(fēng)生，腳步很不協(xié)調(diào)，運(yùn)到第5個(gè)球的時(shí)候，我們加快腳步，終于把任務(wù)完成了。
第二組是小杜VS小蔡，一個(gè)大肚男和一根“火柴”，大肚男長(zhǎng)得膘肥體壯，紅領(lǐng)巾綁也綁不上去嗎，所以只能往下面綁。比賽開始，他們一開始十分默契，用短暫的時(shí)間把4個(gè)球放到桶里，還有30秒的時(shí)候，紅領(lǐng)巾用了“挑撥離間”之計(jì)，害得他們把20秒時(shí)間浪費(fèi)了，還有10秒他倆使出了“九牛二虎之力，勇往直前”，以外5個(gè)球的成績(jī)和我們打平。
第三組周淳風(fēng)VS金宇澤，一個(gè)未來的“姚明”，一個(gè)矮人國(guó)的“小矮人”。兩人得身高相差很懸殊，“姚明”不得不弓著背前進(jìn)，小矮人一只腳離地，看他倆痛苦不堪的.表情，才知道身高太重要了，走一腳痛苦一次，好像周淳風(fēng)的腳被金宇澤的雙手抱住似的，“小矮人”邊走邊抱怨，“姚明”臉上也有一絲痛苦，他們繼續(xù)前進(jìn)，周圍同學(xué)有些喊加油，有些喊失敗，把教室搞得生龍活虎，熱鬧非凡，好像是在一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里面，到了最后十秒鐘的時(shí)候，他們共進(jìn)了6個(gè)球。
這次比賽真有趣，雖然我們排名倒數(shù)第一名，但我領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)的重要性。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
無數(shù)小水滴凝為一體，在海之集體中遨游；閃爍的星辰星心相夕，在星空的集體中綻放出無限魅力；在初三五班——我們這個(gè)集體，充滿團(tuán)結(jié)、互助，敏捷與積極向上。
——題記
我們的集體，團(tuán)結(jié)而齊心。
還記得第一次出黑板報(bào)時(shí)，作為宣傳委員的我毫無經(jīng)驗(yàn)，而在“世博”這樣一個(gè)主題中，更是無從下手。
于是，我在網(wǎng)絡(luò)上向班級(jí)同學(xué)發(fā)問，不一會(huì)，就得到了不少可行的方案與資料。小A說：“你可以介紹世博會(huì)的歷史��！這能讓同學(xué)們了解更多歷史，還有趣味！”小B說：“你應(yīng)多介紹一下中國(guó)館，這可是最具名氣的場(chǎng)館之一！”大家紛紛向我提出許多寶貴的意見。
干脆，我就在網(wǎng)絡(luò)開起一場(chǎng)“討論會(huì)”，大家你一言我一語：時(shí)而從板報(bào)角度入手，提議了了許多關(guān)于世博的板報(bào)主題與抬頭；時(shí)而從各方搜尋資料，找來了多篇關(guān)于世博的報(bào)道與精美形象的場(chǎng)館圖片；時(shí)而一起設(shè)計(jì)板報(bào)排版，爭(zhēng)相描繪出自己心目中最整潔，有條理的版式……
終于，在同學(xué)們的熱烈討論中，一份以“綠色世博，低碳生活”為核心，擁有15篇報(bào)道與城市生活場(chǎng)館作為背景的精美板報(bào)新鮮“出爐”了，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著貼，作畫……
看著這同學(xué)們共同努力的結(jié)晶，看著這一幅幅歡樂而齊心的畫面中，我在集體中發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與樂于助人，心中更是充滿對(duì)同學(xué)的感激也更加熱愛我們這個(gè)集體了……
嘿！這就是我們這個(gè)集體，在團(tuán)結(jié)與互助中共同成長(zhǎng)著，歡樂著！
我們這個(gè)集體中，不僅有著團(tuán)結(jié)互助的精神，還蘊(yùn)含著積極，思維敏捷的品質(zhì)。
還記得一次主題為“我們是否需要網(wǎng)絡(luò)”為校辯論會(huì)上，作為正方的我班正與反方班級(jí)展開著激烈的辯論，現(xiàn)場(chǎng)上的氣氛緊張而熱烈。
辯論會(huì)進(jìn)展的很順利，“使用網(wǎng)絡(luò)不僅能豐富我們的課外知識(shí)，也能提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣�！蔽野啻硇率先拋出論點(diǎn)。
臺(tái)下的同學(xué)也沒閑著，大家正絞盡腦汁地思考著對(duì)我們有利的論點(diǎn)與論據(jù)。從對(duì)學(xué)習(xí)，生活以及娛樂各方面進(jìn)行著多維度的思考：有的`翻閱相關(guān)書籍，查找有關(guān)網(wǎng)絡(luò)對(duì)人類做出的偉大貢獻(xiàn)；有的使用電腦搜尋資料，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)因電腦而杰出的偉人；有的正積極地與身邊的同學(xué)討論，決定了每一個(gè)論據(jù)的實(shí)質(zhì)性作用……
“使用網(wǎng)絡(luò)只要適當(dāng)，對(duì)我們是有益無害的�！薄拔覀兊纳铍x不開網(wǎng)絡(luò)，它已滲透入生活的點(diǎn)滴”一個(gè)又一個(gè)論點(diǎn)被我們提出，我們?cè)谡擖c(diǎn)以及論據(jù)的數(shù)量與質(zhì)量上已經(jīng)取得了壓倒性的勝利，而同學(xué)們此時(shí)依舊毫無放松，仍舊想方設(shè)法地思考著有利的觀點(diǎn)。
辯論會(huì)即將結(jié)束，而我班已與對(duì)方爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤，各個(gè)喉嚨干癢。這時(shí)，我說到：“其實(shí)反方的班級(jí)同學(xué)家中，不可否認(rèn)的，每一位同學(xué)都擁有并使用者網(wǎng)絡(luò)，這說明大家在總體上還是對(duì)網(wǎng)絡(luò)持認(rèn)可態(tài)度的！”而反方隊(duì)員早已毫無辯詞。辯論會(huì)終于結(jié)束了，大家都興奮地抱成一團(tuán)，雖已非常疲憊，但都喜悅異常。( )
我在辯論中看到了同學(xué)們的的互助與團(tuán)結(jié)，還有那積極活力地行動(dòng)以及敏捷的思維
嘿！這就是我們這個(gè)集體，團(tuán)結(jié)與互助，又擁有著活力與敏捷的思維，在這一次次比賽中收獲著成功的喜悅，更懂得了團(tuán)結(jié)的力量之強(qiáng)大。
海洋是一個(gè)集體，因水滴的晶瑩而變得美麗；星空是一個(gè)集體，因群星的璀璨而倍加震撼人心；我們這個(gè)集體，因同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、互助、積極與敏捷的思維而始終如小樹般茁壯成長(zhǎng)，如鮮花般爭(zhēng)艷綻放！
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
大家常說“團(tuán)結(jié)合作力量大”這句話，可是真正能做到團(tuán)結(jié)的人又有幾個(gè)呢？能做到這一點(diǎn)的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。
那天，我親眼目睹了這一幕：一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾只出來覓食的螞蟻看見了，幾只螞蟻立即發(fā)起進(jìn)攻，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了，心里忍不住惋惜起來：螞蟻啊螞蟻，這只不過是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們?cè)趺淳头艞壛四兀?/p>
沒想到過了一會(huì)兒，那幾只螞蟻又氣勢(shì)洶洶地出現(xiàn)了，不同的是，它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊(duì)又整齊的螞蟻軍隊(duì)。哦，原來這些螞蟻將軍去找自己的軍隊(duì)了�。�
這一次，它們顯然都是計(jì)劃好了的`：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊(duì)，輪流去攻擊那只大蒼蠅，當(dāng)然，蒼蠅一直都在不停地跳起來反攻，到了后來，它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了，它再也沒有力氣去反攻了，最后，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去，一些咬蒼蠅的翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體，直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎，它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……
我看完了這場(chǎng)螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng)，陷入了沉思：我們?nèi)祟惥哂懈叱闹腔邸疵偷睦匣⒕哂忻艚莸纳硎�，可是，無論你再怎么努力，光靠單獨(dú)一人都是不夠的，可是，沒有一點(diǎn)力量的螞蟻，卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅，靠的就是合作，這是多么不容易��！
小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)，何況我們?nèi)祟惸�！如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢？我以后一定也要做一名樂學(xué)互助、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。
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