描寫外貌作文優(yōu)秀（4篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫外貌作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫外貌作文 篇1

　　卡通人物里最貪吃的就要數(shù)加菲貓了。

　　加菲貓有著一身黃黑相間的皮毛，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大眼睛，一張寬寬的嘴巴，一個(gè)圓圓的肚子，肥肥的'雙手雙腳，屁股后面長(zhǎng)著一條肉嘟嘟的尾巴。

　　有一次，喬恩做了十人份的千層面，去參加朋友的生日會(huì)�？墒羌臃曝垍s偷偷地走進(jìn)廚房一口氣吃光了所有的千層面，吃的美滋滋的，還打了個(gè)飽嗝，說(shuō)：“好飽呀！咧開(kāi)嘴愉愉的笑！”加菲貓偷吃光了千層面，害的喬恩空著手去生日會(huì)，感到很沒(méi)有面子。

　　另一次，加菲貓進(jìn)了維多的披薩店，把里面的披薩都吃了個(gè)精光，因?yàn)榧臃曝垱](méi)付錢，結(jié)果被維多趕了出去，從那以后，維多在招牌上掛了個(gè)牌子，上面寫著禁止肥貓進(jìn)入。

　　還有一次，加菲貓把整條街上的美食都吃個(gè)遍，卻沒(méi)錢付，店主們都來(lái)到喬恩家算帳，害喬恩花費(fèi)了不少錢。

　　加菲貓你真是個(gè)貪吃鬼！

描寫外貌作文 篇2

　　我們的劉老師很美麗。高高的個(gè)子，40多歲。染著黃色的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，我上課表現(xiàn)不好的時(shí)候老師就用嚴(yán)厲的目光看著我，我表現(xiàn)好的時(shí)候老師用溫柔目光看著我，老師還有一張不大不小的'嘴，給我們傳授著豐富的知識(shí)。老師常穿著黑色的裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。

　　劉老師對(duì)我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時(shí)候，有一道題我怎么也不會(huì)，老師看到我著急的樣子就走了過(guò)來(lái)給我講解，講完了一遍看我還不會(huì)就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊！

　　劉老師還很有愛(ài)心，我們班里有一名同學(xué)她的家里很窮，老師就號(hào)召同學(xué)們幫助她，給她捐衣物。她沒(méi)有尺子的時(shí)候老師給她尺子，有一次她沒(méi)有錢吃飯，老師就給她買了一個(gè)面包。我有一次沒(méi)有帶錢交學(xué)雜費(fèi)，老師還幫我墊上了。

　　我們劉老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣的親，我愛(ài)我們的劉老師！

描寫外貌作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，班主任潘老師走進(jìn)教室時(shí)，他的身后跟著一個(gè)背著書包的小姑娘。只見(jiàn)她穿著合身的衣服，梳著小辮，粗眉大眼，看上去并沒(méi)什么與眾不同的.地方。只是她老用手指摳著下嘴唇。紅著臉，不說(shuō)話。潘老師指著她說(shuō)：“這是新轉(zhuǎn)來(lái)的江健同學(xué)，她剛來(lái)，希望大家在各方面能互相幫助�！�

　　說(shuō)著，指了指我旁邊的位子，叫那小姑娘坐。我一看呆住了，什么?一個(gè)陌生的女同學(xué)坐在我旁邊，這，這…… 我實(shí)在不痛快。下課了，同學(xué)們各自出去活動(dòng)，只有江健不安地坐在位子上翻著書，有幾位熱心的女同學(xué)主動(dòng)來(lái)邀請(qǐng)她去玩，江健紅著臉，很不自然地拒絕了。過(guò)了幾天，她和我們熟悉了。每當(dāng)課間她和我們一起在操場(chǎng)上游戲時(shí)，臉上總是綻開(kāi)了愉快的笑容。

描寫外貌作文 篇4

　　我們班的“馬大姐”身高一米四左右，眉毛特別濃，化妝時(shí)就不用畫眉毛，鼻梁不太高，一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)大耳朵，一張櫻桃小嘴，特別愛(ài)哼歌，最愛(ài)哼《青花瓷》，而且還很幽默。

　　上一次，我們學(xué)校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，十分感人。剛出禮堂大門，就聽(tīng)到他那驚天動(dòng)地的聲音“網(wǎng)絡(luò)媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他，他還瞪圓了眼睛傻笑，不知所措。

　　他酷愛(ài)哼歌，不論在任何時(shí)間都會(huì)哼。上一次上數(shù)學(xué)課，我們正在認(rèn)真的.寫作業(yè)。又聽(tīng)到他情不自禁的在哼歌。老師的眉毛豎了起來(lái)，兩眼直直的盯著他，可他還沉醉在音樂(lè)世界里，完全沒(méi)有察覺(jué)到，頭還不停的搖來(lái)?yè)u去。老師心中的怒火熊熊燃起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_向他吼道：“你在干什么？這可不是音樂(lè)課，趕快寫作業(yè)！”他恍然大悟，頭低了下來(lái)，臉漲得像紅蘋果一樣，兩個(gè)眼圈都紅了。兩手緊握著，吐著舌頭。下課了，他又好了傷疤忘了疼，哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”�。∫灰�(jiàn)老師進(jìn)來(lái)了，又逃之夭夭。

　　這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。

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