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外貌的作文

時間:2025-05-11 08:41:11 外貌 我要投稿

外貌的作文【優(yōu)選】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的外貌的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

外貌的作文【優(yōu)選】

外貌的作文 篇1

  我的媽媽身材中等,長著一頭烏黑油亮的長發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張紅潤的嘴,經常都是笑容滿面的。

  媽媽的工作非常忙,經常要開會、出差,但是她對我的照顧還是無微不至的。平常,媽媽有時是我的老師,總會不厭其煩地教會我很多東西。有時,媽媽又是我的好朋友,她有空的.時侯就會和我一起玩游戲等等。媽媽對我的要求很嚴格,特別是思想品德方面,她總是要求我做一個好孩子。

  有一次,我和媽媽一起去同福超市買東西。我看見一盒橡皮十分喜歡,但是又害怕媽媽不讓買,就偷偷地拿走了。后來,出了超市,媽媽見到我把手收到身后,神色有點慌張,就輕輕地問我:“瀅瀅,你的手里拿著什么?”我低下頭小聲地說:“沒什么!”然后媽媽就叫我把手伸出來。于是,我把那只沒拿東西的手伸出去。媽媽一見,馬上說:“把另一只手也伸出來!”我只好不情不愿地伸出了另一只手了。媽媽看了,就問:“瀅瀅,你為什么有一盒新像皮呢?”我低著頭不敢出聲了。過了一會,媽媽又輕聲地說:“你想不想人家把你當小偷,叫警察叔叔把你抓回警察局呢?”我聽了,馬上搖著頭說:“我不想做小偷!”“要不你回去跟超市里的姐姐說你忘記付錢了!”我聽了,馬上就回到超市里面,把錢補交給收銀的姐姐了。想不到姐姐還連忙夸我是個好孩子呢!從超市出來后,媽媽語重深長地對我說:“瀅瀅,我們從小就要做一個光明磊落的人,千萬不能做這些小偷小摸的事情啊!俗話說得好‘小時偷雞,大時偷牛啊!你要記住啊!”我連忙點點頭。

  這件事雖然過去了很久,現在每當我回想起來,我就想當時幸虧是媽媽,否則我做了一回小偷呢!我的媽媽真是一位好媽媽啊!

外貌的作文 篇2

  Hellow,大家好!我叫何彥杰,來自北京市豐臺區(qū)。今年我10歲了,身高1米44,體重44公斤,因為比較胖,所以同學們都叫我“小胖”。我在東鐵營一小分校讀三年級。我們的學?擅览,大大的操場,五顏六色的花壇,連教學樓都是彩色的,誰進了這里都會感覺好像在童話世界里一樣。我很喜歡我們的學校。

  我是個淘氣的男孩兒,非常愛玩,一下課就和其他同學玩“砍包”的游戲。我有許多愛好,電腦、旱冰和跆拳道,其中我更愛看書,假如一天不看書的話我就覺得生活缺少點什么。我愛看名著一類的'書,比如說《湯姆·索亞歷險記》、《唐。詰柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看,有時甚至忘記了睡覺,每次都是在媽媽的催促下才戀戀不舍收書睡覺。軟筆書法成了我每天都要必修的課。開始我并不喜歡,但媽媽說練書法可以修身養(yǎng)性,能磨練人的意志力和忍耐力。因此不知不覺中,我已經堅持了將三年的時間了,練就了一手好字,F在我已經喜歡上了它,它也成了我生活中的一部份。

  我還喜歡交朋友,希望在這里能交上更多的朋友。你愿意和我交朋友嗎?我等著你哦。

外貌的作文 篇3

  大家肯定奇怪了,怎么會有“外公爺爺”這個稱呼呢?我和我姨媽家的哥哥們,都對外婆外公叫奶奶爺爺,為了區(qū)別爸爸家的爺爺奶奶,所以也叫外婆奶奶外公爺爺。從我記事開始,就對我的外公爺爺印象特別深。

  我的外公爺爺今年已經有76歲高齡,一張經歲月雕刻的臉龐上,依舊挺拔的鼻子,深邃有神的眼睛,頭發(fā)和胡子都被染上了一層厚厚的“白霜”,略略有點駝的身材,但還保持威嚴端正的氣勢。聽媽媽講,爺爺年輕時是炮兵排長,在一次演練的事故中,耳朵被炮轟壞了,聽力非常不好,和他說話要特別大聲,他自己說話也很大聲,而且一生氣他的聲音就更加響,和打雷有的一拼,小時候聽到外公爺爺提高的聲音,我就會被嚇哭。

  外公爺爺有一雙永遠閑不住的腳,他不像別的老人那樣喜歡長時間待在家里,外公爺爺大約有三分之一的時間在家,他喜歡東走西逛。他在家里的大部分時間是在閉目養(yǎng)神休息,每次休息的時間卻很短,起床后他就會開始他的“萬里長征”之旅。外公爺爺每天早早的起床爬山鍛煉,到六點半光景,他就會回到家里,拎一個大袋子又出去了,不用說就知道他是去買菜。買菜回到家又是馬不停蹄地跑到他的菜地檢查探望菜寶寶們有沒有“長大”。吃過早餐,他又穿上鞋子外出了……有時候他會加入旅行社,遠到香港,近的本地,真的`佩服他老人家興致如此高。說道閑不住,外公爺爺的一些做法還會讓我們哭笑不得。就說最近住院的事吧,因為是高血壓腦出血,還沒有出檢查結果,所以醫(yī)生一再強調必須躺在床上不能隨便亂動,可是外公爺爺在躺了兩天后,第三天就熬不住了,居然在夜深人靜,趁外婆奶奶累得睡著的時候,偷偷換了衣服到醫(yī)院樓下溜達。次日同病房的家屬告訴了外婆奶奶,一家人知道后嚇得半死,他卻當做沒事一般。

  外公爺爺,愛走愛動是好事,但是你不能再這么不“聽話”了,否則我也會批評你的!

外貌的作文 篇4

  我的媽媽留著長發(fā),一雙大大地眼睛下張著一個秀氣的鼻子,媽媽有一個小巧玲瓏的耳朵·····

  我的媽媽性格溫和,從來不罵人,不打人,但對我要求很嚴,她愛好運動,愛打羽毛球,現在已經是高手了,可人外有人,天外有天,比媽媽打的好的也很多,她上次打比賽,以28比26的.成績打敗了對方,媽媽的優(yōu)點很多,如:說話算話、做事快、謙虛、善良、愛交朋友·····“金無足赤,人無完人”所以,她也有一些小毛病,膽小呀、好忘事呀等。

  媽媽雖然有一些小毛病,但我還是很愛她!

外貌的作文 篇5

  我們班有個小機靈長著標準的小瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),齊齊的流海束著長長的馬尾辮,臉上總是漾益善良的微笑,她是我們班的愛心小天使。是誰呢?對了就是方煜。

  方煜是個性格開朗,愛好廣泛的小女孩。她也是??品學兼優(yōu)的.好學生。她一笑就能露出可愛的小豁牙,她非常溫柔、可愛 。她的作業(yè)書寫的很好,每次都能得優(yōu)秀作業(yè)。班級里的工作每次都能第一個極積參加,同學們有難題她總是第一個幫忙解答。學校的任何活動都極積參加,無論是體操還跑步她都讓自己做的最好。

  這就是我們班的方煜同學,同學的好榜樣,老師的小助手。

外貌的作文 篇6

  每個人都有童年,童年里也有一群難忘的朋友,但是,你們肯定沒有一個像我這樣兇悍的朋友。

  那年,我才五歲,只是一個不懂是非的小孩,當那位朋友來到我家的時候,我根本就不理睬她。她是個比較開朗的女生,起初我和她一點也不友好,有時還會無緣無故地爭執(zhí)起來,每次她一生氣,就把她的小腳一跺,手往腰上一插便開始罵人了,她出口成章,就像一只口吐白沫的癩蛤蟆,總有說不完的罵人話。

  一天,我看見她躲在墻角哭,便心生憐憫,慢慢地走到她旁邊問,"你怎么了......是不是被別人欺負了......"我像一只蚊子似的悄悄的問她,生怕別人瞧見。“我......我的文具盒被搶走了......”她帶著哭腔的說,我連忙安慰她,我又問她,“是誰欺負你的,跟我說,我找大人教訓他!”她把事情的前因后果都說了一遍。我憤怒極了,便叫來了幾個叔叔阿姨,一起去找“惡霸幫”的`人理論去了。

  起初我有點害怕,害怕自己不能夠把文具盒拿回來,況且那幾個男孩比我們高出幾個頭,但是當我想起這是為我的“好朋友”評理,而且,還有那么多叔叔阿姨支持我們,便又充滿了信心。“咚咚咚,咚咚咚”我使勁的敲著“惡霸幫”的秘密基地大門。門開了——一個胖胖矮矮的小男孩,身后站著三個又高又壯的大男孩。“你,你們把她的文具盒放哪了!”我顫顫的說,轉過頭望著快哭的她,有些心酸。那幾個男孩卻愈發(fā)囂張,哈哈大笑起來,我不禁打了個寒顫,覺得自己快要窒息了。就在這時門外的叔叔阿姨發(fā)話了:“小孩,你們別調皮,快把小妹妹的文具盒還回去!笨墒撬麄儏s沒有什么動作,只是用嘲諷的眼神看著我和哭泣的她。我生氣了,打算自己動手把文具盒搶回來,于是,悄悄地走開了。我找到了后門,踮起腳慢慢地走到他們身后的棉花堆,看見大人們正在和他們講道理。原來,文具盒在一個高個子的男孩手中,那時的我有些沖動,一心只想把文具盒搶回來,沒想過后果會怎樣,就直接撲向他,“。 蹦泻K叫一聲就趴在地上,我也跟著滾了下來。我死死地抓著文具盒不放開,她跑過來感動的望著我,我笑了笑,開玩笑的說“再哭,我就不和你玩了!”她破涕為笑,把我扶了起來,我把文具盒還給了她。

  突然,她拉著我的手帶我來到了一個很美的地方,她對我說,以后這里就是我們這兩個“女俠”的秘密基地了!“女俠姐妹花!”“永不分開!”

外貌的作文 篇7

  鏡子中,一個丑丑的女孩,眼睛雖大但睫毛短的可以,鼻子雖玲瓏但一點也不高挺,嘴巴雖紅潤但不是櫻桃小嘴,看看身體比別的女孩胖的多,這就是我,一個不出色也不漂亮的女孩。我;孟耄鹤约菏遣皇浅笮▲啠K究也能變成白天鵝呢!

  但那一次,我們幾個女孩在那閑聊,突然聊到班花這個主題,一個人問道:“班上誰最漂亮!迸⒆闲佬勒f到:“肯定是聶艷瑩啊”大家都表示贊同,我無可奈何露出冰凍的微笑。一次,學校舉行母親節(jié)征文,我把對母親說的話語匯成了一篇有聲有色的文章,然后自己又讀了一遍滿意的點了點頭正準備交給老師時,一個男同學嘲笑地對我說:“你,一個丑八怪,還想得獎,想都別想。”頓時,我的眼睛被一種冰涼的液體模糊了雙眼,我生氣地說:“不用你管”說完,我走了,兩滴晶瑩的淚水還留在教室里。我跑到操場上,把那篇作文揉皺了用力往前拋去,走了。

  放學回家,一個殘疾人站在路上,一根拐杖支撐著他,行人紛紛投去目光,有嘲笑也有憐憫。但他,那個年輕人,卻高昂著頭,充滿著自信與不屈感染了在場的所有人,在他的.目光與我交際的那一剎那,我感受到一個殘疾人特有的自信與不屈也從此改變了我的一生:我利用我殘存的一絲記憶寫出了與那篇作文相似的作文交給了老師。幾天過后,學校頒獎了,當校長念出徐樂樂一等獎的時候,我十分開心,全場響起了暴風雨般激烈的掌聲,我昂起頭挺起胸慢慢的走向領獎臺,似乎每一步都走的那么輕松。

  一切出乎意料,又在意料之中,我在老師的贊許和同學羨慕的目光之下,我笑了,因為我要證明:不美的女孩也有美麗的夢。指

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