網(wǎng)絡(luò)作文6篇(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)作文7篇,希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,基本上每家每戶都有一臺電腦。而家里有電腦再平常不過的事情。家里的小孩一般喜歡在電腦上打游戲,而大人們卻喜歡在電腦上看看新聞,看看電影。由此可知家里的電腦用處很大,而在我看來,網(wǎng)絡(luò)是比電腦更加重要的,因?yàn)槿绻麤]有網(wǎng)絡(luò),電腦就成了一個(gè)擺設(shè)。
網(wǎng)絡(luò)!為什么會深受大家的喜愛呢?因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)可以解決你很多以前辦不到的事情,比如說網(wǎng)絡(luò)的傳播速度是驚人的,網(wǎng)絡(luò)可以增長大家的知識,網(wǎng)絡(luò)還可以培養(yǎng)自己的.興趣愛好等。
如果能合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),那么網(wǎng)絡(luò)可以成為你的老師,幫助你解決很多問題,讓你得到最正確的指導(dǎo);網(wǎng)絡(luò)可以成為一本活字典,在你需要它的時(shí)候,他會幫助你解決問題,所以,合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)是非常好的。
但是如果不能合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),那么網(wǎng)絡(luò)會使你逐漸墮落,最終走向犯罪之路。首先,網(wǎng)絡(luò)上的信息魚龍混雜,有好有壞,如果不經(jīng)意間接觸到了一些不良信息,而接觸者又是一位心智發(fā)育不成熟的未成年人,那么他就有可能陷入進(jìn)去,越陷越深,荒廢學(xué)業(yè),游手好閑,與不良青年為伍,最終走上違法犯罪的道路,成為社會的禍害。而這一切的罪魁禍?zhǔn),正是網(wǎng)絡(luò)。所以網(wǎng)絡(luò)也有它的不好之處。
網(wǎng)絡(luò)就如同一把利刃,如果是一位心智成熟的成年人拿在手中,他就會如虎添翼,可以戰(zhàn)勝許多困難,但如果這把利刃落在了一個(gè)心智不成熟的未成年人手中,就不可能發(fā)揮這么大的作用,甚至有可能傷害到自己。
所以,大家要充分利用網(wǎng)絡(luò)哦!
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
“計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具,是思想道德建設(shè)的新陣地。要加大網(wǎng)絡(luò)正面宣傳和管理工作的力度,鼓勵(lì)發(fā)布進(jìn)步、健康、有益的信息,防止反動、迷信、淫穢、庸俗等不良信息通過網(wǎng)絡(luò)傳播。要引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明”
看了上面的語句,我相信大家還是無法辨認(rèn)網(wǎng)絡(luò)的利與弊。說實(shí)在的,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)說好不好,說壞不壞的東西。我在別人那兒聽說了,毛毛的爸爸以前的地理老師有一個(gè)愿望,還就是靠網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的。不信,來看看:“一天,毛毛的爸爸把當(dāng)年的地理老師吳老師請了過來。吳老師激動的說:‘我講了一輩子的地理,一直有個(gè)愿望,就是親眼看一看世界各地的美麗景觀與風(fēng)土人情,現(xiàn)在好了,我利用電子地圖,看到了我想要的.東西。’”
咱們說了好的了,別忘了,我說過“網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)說好不好,說壞不壞的東西”。再講講它的壞處吧:“某地一小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),居然連續(xù)三個(gè)月不回家,泡在網(wǎng)吧上網(wǎng)。后因?qū)Ω赣H的批評教管不服,竟一氣之下跳了樓!
以上兩個(gè)事例說明了,網(wǎng)絡(luò)像一把雙刃刀,用得好的話,就會為人所用;如果用得不好,可能會傷到自己。
要合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),否則會遭爸媽K哦!嗚哈哈哈……
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
在我們21世紀(jì),這一個(gè)信息科技飛速發(fā)展的時(shí)代中,可能許多人同我一樣,打開電腦,暢游在網(wǎng)絡(luò)中。
我小心翼翼地點(diǎn)開了網(wǎng)絡(luò),仿佛我就像是海底里的探險(xiǎn)者,生怕一不小心,就陷進(jìn)了茫茫大海中。我一點(diǎn)一點(diǎn)地搜尋著,好的留下,壞的`丟掉。首先,我點(diǎn)開了“中國新聞網(wǎng)”。那兒好像是一個(gè)巨大的蚌殼,有無數(shù)的財(cái)寶正等著我發(fā)現(xiàn)。我輕輕的打開那個(gè)蚌殼,“哇!”我驚嘆出來,那里面有取之不盡的又大又亮的珍珠!
裝著一肚子知識的我,不禁加快了腳步。步伐越來越快,甚至我自己都不知道探尋到了什么。突然,前面蹦出了一個(gè)網(wǎng)頁,但我好像克制不住我自己——我明知道那個(gè)網(wǎng)頁是無益的,還是有害的,我卻還是往火坑里跳!天哪,前面是一大群透明有毒的水母!也正是因?yàn)樗鼈兡蔷К撎尥傅谋砻,遮住了自己骯臟的內(nèi)心,從而把我一步步帶入深淵里去,而我卻毫不知情。就要快到懸崖的那一刻,我看清楚了它們的真面目,即使勒馬,但是來不及了,它們以非凡人的速度把我圍了起來。我開始痛苦的掙扎,可卻發(fā)現(xiàn)怎么也逃不出去。我悔恨當(dāng)初怎么這么傻,沒能及時(shí)看清楚水母的真面目……
關(guān)上電腦,我思考了許多,也明白了許多。原來——網(wǎng)絡(luò)有益處,也有壞處。但我們能夠分辨哪個(gè)是益,哪個(gè)為壞,這全部都在一念之間。所以,我們一定要選擇打開蚌殼,而不是撞見水母。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
20xx年的春節(jié)快要到了!我的好朋友們都盼著放鞭炮,穿新衣,戴新帽……他們蹦呀,跳呀,可快樂了!我呢,一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)樵谏虾4蚬さ膵寢尨螂娫捀嬖V我,她和爸爸春節(jié)要加班,不能回來和我們團(tuán)聚了。
除夕那天,我竟收到了爸爸寄來的新年禮物——一臺筆記本電腦!這可把我樂壞了,一切煩惱立即拋到了九霄云外!我在學(xué)校里信息技術(shù)學(xué)得可好了!有了電腦,真是如魚得水呀!我忙催著爺爺辦理寬帶業(yè)務(wù)。電信局的'叔叔真給力,當(dāng)天下午就將我的電腦連上了網(wǎng)絡(luò)。
晚上六點(diǎn)多鐘,我、爺爺、奶奶圍著電腦,和爸爸、媽媽在qq上進(jìn)行了視頻。當(dāng)爸爸、媽媽出現(xiàn)在電腦屏幕上時(shí),我興奮得叫起來:“爺爺、奶奶快看,我見到爸爸、媽媽了!”媽媽說:“乖寶寶,媽媽見到你了!媽媽很想你呀!”爸爸在一旁連忙插話:“不是見著了嗎?還有什么好想的!”我很識趣地說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,在網(wǎng)上見到你們,我就滿足了!爸爸,謝謝你的新年禮物喲!”
爺爺終于忍不住了:“好孫子,也讓我和你爸爸、媽媽說兩句!蔽疫B忙讓了過來,只聽爺爺說:“還是有電腦好呀,我見著你們了!你們在外面打工不容易,過年了要吃好、喝好呀!……”爺爺打開話匣子,便沒完沒了。奶奶只是在一旁不停地感嘆:“太神奇了,太神奇了!”看到一家人幸福的樣子,我連忙跑到桌上,端來一杯飲料,對著屏幕上的爸爸、媽媽大聲說道:“爸爸、媽媽,我敬你們一杯,祝你們新年快樂,萬事如意!”大家都笑開了!
感謝網(wǎng)絡(luò),因?yàn)橛心悖?0xx年的新年我們?nèi)矣謭F(tuán)聚在一起了!
網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
現(xiàn)在的青少年,有幾個(gè)不會說那么幾個(gè)詞,像“哇塞”,“我倒”,他們說著,寫作文的時(shí)候也不時(shí)出現(xiàn)那么幾個(gè),這些詞都屬于網(wǎng)絡(luò)語言。
果然是如此,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)語言風(fēng)行于校園,風(fēng)行于報(bào)紙雜志。出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)語言或許是現(xiàn)有的詞匯已不能表達(dá)人們越來越復(fù)雜的感情,抑或是缺乏某種感情強(qiáng)烈的嘆詞以宣泄對日漸增多的新奇事物的驚異。無奈之下,要么借用人家的詞匯,實(shí)在沒轍,就自己挖掘一些來自內(nèi)心深處的吶喊權(quán)當(dāng)抒發(fā)感情的新詞兒。上了年紀(jì)的人大多無法接受這種變相玷污語言的行徑,難免時(shí)常地評論、指責(zé)。但他們卻總是振振有詞:“詞,始于無規(guī)則的創(chuàng)造,鄙人無非是在重蹈前人覆轍而已,何過之有?!”說來也怪,總會有一部分很快接受這些新玩意兒,并且極力推索。這一類人無疑會被冠上“時(shí)代先驅(qū)”的名號,換言之,像我這樣作為被動接受者的人們,必然是“落伍”了一步。
有時(shí)當(dāng)我實(shí)在聽不懂同桌的話,看不懂同學(xué)的作文時(shí),我也會有一股莫名的.沖動促使自己去阻止“新元素”的誕生,但每次的沖動僅在剛剛萌芽的階段就被無情地扼殺在搖籃里了。要說大人們難以接受倒也合情合理,畢竟年齡的隔閡難以逾越;而同是中學(xué)生,似乎就沒有接受不了時(shí)髦語言的道理。誠然,把個(gè)人的觀點(diǎn)強(qiáng)加于大多數(shù)人顯然是行不通的;脫離、改造集體普遍行為就更是天方夜譚了,那么惟有去適應(yīng)了。起初我的確難以忍受別人對五千年來純正的交流工具的玷污,但久而久之,也就睜只眼閉只眼了,然而這并不代表我支持和崇尚這種做法,我只是在承受而已。
網(wǎng)絡(luò)語言自我發(fā)展,未來可能會出現(xiàn)一系列讓人費(fèi)解的文字、語言,那么人們在溝通上可能會越加的困難和麻煩。但這一趨勢似乎又是世界發(fā)展的潮流,那么我們只能希望,網(wǎng)絡(luò)語言能在些許規(guī)范下不會太過俗不可耐。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
很多人認(rèn)為,上網(wǎng)不好,那些不良信息、暴力游戲常常是我們誤入歧途。但是,我認(rèn)為上網(wǎng)的好處大于壞處。
上網(wǎng),不僅能讓我們開擴(kuò)視野,增長知識,在疲倦時(shí),還能聽聽音樂,放松一下。至于有些人上網(wǎng)入迷而造成悲慘的結(jié)果,只是少數(shù),我們不能以小見大,F(xiàn)在,幾乎每家都有電腦,那么多人都上網(wǎng),如果真的問題很嚴(yán)重,那不是每天都要發(fā)生慘案么?我們?nèi)绻盐蘸米约海瑫l(fā)生這樣的事情嗎?我們一定要控制好自己!
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)神奇、有益的世界。我們可以上網(wǎng)查資料,放假時(shí)可以在網(wǎng)上聊天、聽音樂...... 想念家人時(shí),可以發(fā)電子郵件、通過視頻聊天。即使他遠(yuǎn)在天邊,也會讓你覺得近在面前。
上網(wǎng)就好像走進(jìn)了萬能、快意的圖書館,只要輸入一個(gè)簡短的詞條,我要查找的資料就會立刻出現(xiàn)在眼前,比查閱書籍速度快,得到的`信息量更大,網(wǎng)絡(luò)成了我學(xué)習(xí)上必不可少的小助手。
上網(wǎng)還有一條用途,就是可以在校信通上寫博文,看別人寫的好文章,學(xué)習(xí)了別人的好方法,既能提高自己的寫作水平,如果獲獎(jiǎng)還能得到圖書,這不是一舉兩得嗎?
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