網絡的作文[精選]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的網絡的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

網絡的作文 篇1

　　上網，是好是壞，都和用他的方面有關。

　　利：對于大量需求知識的我們，上網給我們提供了很大的幫助，不用一天到晚的背書，看書，有什么知識難點可以直接網上查找，有什么新聞我們也能通過上網，在第一時間知道，不用再為自己不知天下事而感到羞愧。也不用只要有不會的就去問別人。問來問去大家都不會。有了網絡，自己在家就可以學習、假期里同學也可以聊天。在家里就可以和同學討論問題。網能讓我們足不出戶而能知天下事，上網能使我們在緊張學習后放松一下，上網使我們心情愉快。

　　弊：上網也會害人嗎?當然會。有多少青年因為迷戀網絡，而輟學在家。共青團四川省委和四川省社科院日前聯(lián)合完成的一項大型青年調查顯示，一些青年迷戀網絡的重要原因，是在網絡這個虛擬世界中獲得成功的機會遠遠高于現實生活，個人可以獲得心理滿足。在接受調查的上網青年中，有16。52%的個人完全隱瞞真實身份，有37。86%的人基本隱瞞身份，兩者合計超過了一半，而從不隱瞞身份的只有12。98%。具說，隱瞞身份的目標就是期望在網絡中重新塑造一個形象，一個隱藏自身缺點，增加更多優(yōu)點，能夠吸引他人的形象，顯然這種虛擬的個人具有更多的成功機遇。

　　有人說：“網絡為這種期望與現實的沖突提供了一種緩沖的方式，虛擬世界獲得成功的機會遠遠高于現實生活，而且這種虛擬世界的成功是虛假的，并沒有占用實際的資源，特別是在網絡的游戲與聊天活動中，青年更能充分體驗這種成功的喜悅�！�

　　書上說：“網絡游戲已經不同于以往的電子游戲，它既沒有確定的.程序，也不是個人與計算機的對戰(zhàn)，而是網絡中不同個人所支配的替身所進行的拼爭。如果游戲獲得了成功，就可以較好地滿足個人渴望成功的需求，如果失敗了，也可以重新開始，甚至重新尋找替身以求獲得成功。成功的相對性與可能性都有力地吸引著尚未成功的青年人�！�

網絡的作文 篇2

　　微博在國內已經火了好一陣了，看這趨勢，肯定會繼續(xù)火下去。開復同志都說自己“現在已經一天必上微博，就好像微博是自己養(yǎng)的寵物狗，一天不喂養(yǎng)就覺得內疚不安�！蔽易约阂彩�，從最開始的幾個月查閱一次，到現在一天N多次，不自覺就打開應用。

　　沒事刷微博好像已經成為多數人的愛好，大家的時光也就在這唰唰唰之間就沒有了。 不過，微博也有好些好處。比如說，看到內幕消息成為可能，消息傳播速度快。除了那些故意混淆視聽的微博，以及不知真相就隨意惡評并轉發(fā)的群眾添亂，真的也沒什么壞處了。

　　對于個人來說，最大的好處便是吃貨可以秀圖片，驢友可以秀圖片，搔首美女靚男可以秀圖片，淳樸大眾就無端擁有了各種觀賞圖。都挺好的。

　　反正微博更新速度以納米秒計算，一波逝去一波再來。發(fā)的人圖個上鏡，看的`人不在乎是啥，大家都有娛樂的方式了，不過是無聊生活中添了一點料。

　　在微博出現之前，對于國內年輕一代來說，人人、開心網分明是最受追捧的社交手段。當然，目前它們雖退居二線，但勢頭依舊強大。

　　隨意點開一個，可以看見大家以分鐘計算的狀態(tài)更新，以天為單位的圖片更新，以周或月為單位的日志更新。

　　好處當然是“天涯若比鄰”。即便是隔得千萬里的朋友，你都沒有辦法不知道他最近在干啥，生活的重點是啥。你會知道吃貨最近吃了什么，居家淑女最近做了什么菜，品位人士最近喝了什么紅酒，涵養(yǎng)人士最近看了什么書，商業(yè)人士最近參加了個什么高端活動。

　　就我個人而言，理論上我覺得這些都沒啥問題，但是我不知道這些竟然會給我?guī)�來偶爾的困擾。

　　每每看到別人特別色彩繽紛，特別精彩淋漓，特別奢侈有品，特別華麗高調的圖片時，那天晚上我就睡不好覺。在床上翻來翻去間，我會想很多，想我渴望那些東西嗎，想我到底需要那些東西嗎，想我為什么受到困擾。第二天睜眼的時候，我卻恢復正常了，一點不在乎。

　　然而，作為吃貨的我，幾乎不再發(fā)圖片，除非真的有什么沒再吃過的東西。況且，吃是自己的事，不做美食評論家，我瞎起哄個什么勁。

　　喜歡旅游的我，除了真的行走起來，也不太發(fā)圖片。我跟我家那個目前都沒合個影，其余的圖片又有什么特別重要呢？況且他沒有攝影的天賦，我發(fā)個圖片也會遲疑——不就是日常生活嗎？秀個什么勁呢。

　　其余的各種愛好，也就都算了。何必告知天下我是哪一種人，我愛做什么，我能做什么？

　　好吧，我承認我在這個物質世界里會偶爾不太淡定，幸好很快我會趨于平靜。

　　對于社交網絡的利用，不過就是你走你的陽光道，我過我的獨木橋——各有所好，各取所需。

　　只要大家冷靜些，再淡定些，自己寫的真實有效，看別人的會鑒定真?zhèn)�，不要混淆別人視聽，不要有悖自己良心，也就算沒給社交網絡添堵了。

網絡的作文 篇3

　　今天是2月10號，本來說是今天開學的。但是，由于新型冠狀病毒爆發(fā)期間這個特殊情況，根據教育部門要求，所有學校都把開學時間往后推遲，不過，停課不停學。原計劃老師直播授課，奈何人太多直接把服務器擠爆了，直播授課也卡的不行，老師干脆不直播了，發(fā)給我們幾個微課，讓我們看視頻來學習。由于開學延遲，電視臺也特意增加了教學直播頻道，每一個頻道代表一個年級，那頻道多的，一直從小學一年級到高中三年級，電視上有老師直播講課，學校還給我們發(fā)了初一年級電視直播課程表哩！電視上的直播課就是按著課程表進行的。上午8點半開播，一節(jié)課30分鐘，上午共有4節(jié)課；下午2點半開播，不過下午只播2節(jié)課。每直播完1節(jié)課后，會停10分鐘讓我們休息，10分鐘過后，繼續(xù)播下一節(jié)課。

　　聽完所有課之后，我覺得這個電視上老師授的課還是非常不錯的。缺點是：課程時間太短，老師在講筆記時，講完后馬上就換知識點，一點時間也不留，筆記根本記不上，只能退回去看筆記。各科老師還會在班級群里布置作業(yè)，要求寫完后拍照上傳，科代表還要統(tǒng)計，寫完作業(yè)還要對答案，而這一系列的.活動必須要在老師規(guī)定的時間內完成，否則……你就上班級群的“光榮榜”了。7科作業(yè)寫下來，又是滿滿當當的一天，真是停課不停學啊！疫情啊，你抓緊結束吧，讓我們早日回到學校里好好上課吧！武漢加油！

網絡的作文 篇4

　　不知道從什么時候開始，一只叫網絡的“蜘蛛”吐著它那密而稠的絲，鋪張開來，布著一張彌天大網，其勢頭有增無減，欲將全球各角落都掌控。

　　空間的縮小范圍好像把什么都拉近了，信息的網羅盡收眼底。上一秒發(fā)生的事情，在下一秒就能感到它的出爐。來自遙遠國度的消息的火速傳來，感覺也不真實，似近亦遠……遠在天邊的朋友，在電腦視頻中出現，和你面面相覷。這感覺又似遠亦近……

　　正是網絡這個虛幻的國度，她那若有若無，虛幻縹緲，似近似遠的朦朧，將我們緊緊籠罩。

　　……

　　每次打開網絡，迎面撲來的字句，詩意得著實叫人窒息。感受現實生活之外的情愫，體會由文字符號敲打在一起的心情，也許這就是網絡給我們這群與她一起成長的90后最多的曼妙了。

　　伴隨著青春少年里迷惘、不安和焦躁，網絡用她的'方式為我們提供了平臺，輕易地侵襲入我們的生活，有時她仿佛是個老師，通過她海量的知識控制我們的輕狂驕傲、偏執(zhí)倔強，告訴我們人外有人。有時她仿佛是個長輩，驅趕我們的孤僻冷漠、玩世不恭，通過她無限寬廣的交友能力告訴我們生活的真知……

　　通過網絡，我們可以不錯過任何一個稍縱即逝的靈感，吐露肺腑之言，記錄所思所感，讓敏銳的目光點亮生活。在需要幫助時，讓靈魂在非理性、非現實的空間里自由放逐能像風一樣空靈自由，得到快活。

　　周國平說：“不管世界多么熱鬧，熱鬧永遠只占據世界的一小部分，熱鬧之外的世界無邊無際，那里有我的位置，一個安靜的位置�！币苍S網絡正是給我們那個位置的贊助者，電腦的這一頭，你敲擊著鍵盤，電腦的那一頭，別人目不轉睛地關注著你的文字；電腦的這一頭，你下載著心愛的小調，電腦的那一頭，別人卻在喋喋不休地批判你的調子；電腦的這一頭，電腦的那一頭，不同的人，不同的事，卻同住在網下。就那樣似近亦遠，似遠亦近。

【網絡的作文】相關文章：

網絡的作文（精選）01-08

網絡作文[精選]12-25

網絡作文11-04

網絡的作文（經典）05-04

【經典】網絡的作文01-26

（經典）網絡的作文10-25

網絡的作文12-11

(經典)網絡的作文01-01

網絡的作文(精選)01-25