留給未來(lái)的回憶作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的留給未來(lái)的回憶作文，歡迎大家分享。
當(dāng)朝陽(yáng)從地平線上緩緩爬起，陽(yáng)光跳躍在大街小巷的每一個(gè)角落，流云輕輕漫步過(guò)頭頂，便又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的今天。
不知從過(guò)去的哪一天起，自己已踱著緩步邁入了青春，這個(gè)如花美眷，似水流年的季節(jié)，這個(gè)充滿著活力與激情的季節(jié)。
時(shí)間走得很快，很快。鼻梁上架著的那副眼鏡，陪隨自己閱過(guò)了多少書，查過(guò)了多少作業(yè)，總是忘記將它摘下來(lái)。戴上它，已成了一種習(xí)慣。桌上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�，已�?jīng)填充了我生活的許多角落，八門課程，數(shù)不清的卷子與練習(xí)冊(cè)，充斥著我的每一個(gè)夜晚。匍匐在桌上，溫習(xí)著功課，累了，倦了，想想未來(lái)，夢(mèng)想與希望，融成了一杯咖啡，我不再感到如此疲憊，打起精神，笑對(duì)每一個(gè)困難與失落。
時(shí)間走得很快，很快。電視遙控器的電池，已經(jīng)更換了一個(gè)又一個(gè)；時(shí)針與分針已經(jīng)與“12”相遇了一次又一次；墻上的日歷，撕了一頁(yè)又一頁(yè)。太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣開(kāi)，但是青春不會(huì)再來(lái)，即使我頻頻回頭。寂靜的夜晚，只聽(tīng)書頁(yè)翻動(dòng)的聲音，往大腦里灌輸著更多的知識(shí)，練著更多的習(xí)題，于是便覺(jué)得，青春也不過(guò)如此，乏味。
時(shí)間走得很快，很快。我不希望它乏味，不希望它枯燥，于是我在充實(shí)中尋找著陽(yáng)光與歡樂(lè)。才驚喜的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)季節(jié)是美的，我們體會(huì)著課堂上的朗朗書聲，在那個(gè)不大的教室里，相互嬉戲，打鬧，探討著那些五花八門的問(wèn)題，為一個(gè)小小的問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，笑聲充盈在教室的每一個(gè)角落。我們?cè)跍嘏年?yáng)光下跳大繩，我們不管天冷天熱，總愛(ài)打籃球，我們?cè)?jīng)考完試后一起去公園游樂(lè)，一起看電影。我們生活在大人們都向往的青春季節(jié)。
流轉(zhuǎn)的`光陰告訴我，青春是幸福的，是美麗的，也是短暫的，像我們現(xiàn)在的花季少年，就應(yīng)善待青春！珍惜青春！無(wú)論什么樣的挫折，無(wú)論什么樣的失落，無(wú)論什么樣的不公平，都不要讓它損害或玷污了你的青春！在青春的剪影中，有小小的我們，大大的夢(mèng)想，有一種叫做希望，叫做夢(mèng)想的東西在鼓舞我們，盼我們珍惜青春，珍惜時(shí)間，揚(yáng)起青春之旗。
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