實(shí)用的文明的作文（優(yōu)秀10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的文明的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的作文 篇1
當(dāng)今社會(huì)，到處在提倡文明，每個(gè)人口中，也都口口生生的說(shuō)講文明，樹(shù)新風(fēng)，但真正做到文明這兩個(gè)字的人算是少之又少，甚至到了沒(méi)有這步田地，這是為什么呢?因?yàn)樵S多人離做到文明只有一步之遙。
許多人看見(jiàn)垃圾桶就在面前，可總不愿意走那一步將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)，導(dǎo)致垃圾桶邊上撒滿了垃圾，垃圾桶對(duì)那些“美食”只有望塵莫及了。
還有一些人更是不文明，不，那簡(jiǎn)直就是惡心，有一天我剛進(jìn)去一股尿騷味迎面而來(lái)，我?guī)缀跻谎瑫灹�，我及時(shí)捂住了鼻子，否則我絕對(duì)要被熏暈，誰(shuí)這么沒(méi)公德，怎么在這里尿尿啊，這些人馬上就要回家了，為什么不多憋一下，不就可以做到文明了嗎?
做到文明的一步之遙不一定要前進(jìn)一步，有時(shí)候需要退一步，因?yàn)橛芯涔旁捳f(shuō)退一步海闊天空，比如說(shuō)：
總是有一些人非常倔強(qiáng)，總不喜歡讓道，只喜歡別人給他讓道，所以他的口碑極其不好，如果，他在和別人撞上時(shí)，他可以適當(dāng)?shù)腵讓一步，那他在人們心中的形象會(huì)重新樹(shù)立起來(lái)。
文明，只差一步，我希望這句話可以深深的映在每個(gè)人的腦海里。
文明的作文 篇2
“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事�！蔽覈�(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明被每個(gè)人所追求。
何為文明？是走在街上，對(duì)認(rèn)識(shí)的人微微一笑：是在家中，幫助大人做家務(wù)；是在校園，幫助有困難的同學(xué)；是在公共場(chǎng)合，時(shí)刻考慮他人的健康。
第一屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將在福州舉辦，來(lái)自全國(guó)各地的運(yùn)動(dòng)員們即將來(lái)到這個(gè)有福之州。青運(yùn)會(huì)會(huì)徽以“�！弊譃樵O(shè)計(jì)主體，色彩飛揚(yáng)，視覺(jué)沖擊力大，與運(yùn)動(dòng)會(huì)形成良好結(jié)合，同時(shí)又表達(dá)了青運(yùn)會(huì)是在福州舉辦和創(chuàng)作者對(duì)青運(yùn)會(huì)深情的祝福。
“福”是在文明的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，文明無(wú)處不在。城市公交車作為城市的“流動(dòng)窗口”，公交車上的文明程度也直觀地折射出一個(gè)城市的文明程度。公交是寵物與易燃物的“禁地”，然而還會(huì)有一些乘客偷偷把他們帶上車，引發(fā)了許多事故。這是大家愿意看到的嗎？寧可多走路，也不要貪圖一時(shí)的享受，而危害自身與他人的`健康。成人之美就是文明。
吸煙可能是忘記痛苦的一種方式，但事實(shí)并非如此。煙葉中含有毒質(zhì)煙堿，1克煙堿可以毒死300只活蹦亂跳的兔子，只要50克就能導(dǎo)致一個(gè)成年人死亡。不吸煙的人，每天都能吸入大量的新鮮空氣，而經(jīng)常吸煙的人，卻享受不著大自然的恩惠，吸入的不是新鮮空氣，而是被煙霧污染的有毒氣體。吸煙的危害不僅僅危害自身，還危害著周圍的人。生活和工作在吸煙者周圍的人，經(jīng)常會(huì)不自覺(jué)地吸入煙霧塵粒和各種有毒物質(zhì)。此外，調(diào)皮的煙霧顆粒會(huì)粘附在各種物品上，再鉆入其他人的身體里�，F(xiàn)在有越來(lái)越多的人選擇遠(yuǎn)離煙或到公共場(chǎng)所的吸煙處吸煙，不僅對(duì)自己有益，也可以是文明。
針對(duì)社會(huì)現(xiàn)況來(lái)說(shuō)，“扶不扶”是塊燙手山芋。扶起摔倒的老人本是一種文明，卻因?yàn)樯鐣?huì)上的一些不良現(xiàn)象而發(fā)生扭轉(zhuǎn)。20xx年11月15日下午左右，3個(gè)小伙伴在樓下玩耍，看見(jiàn)有個(gè)婆婆在不遠(yuǎn)處摔倒，老人對(duì)孩子們說(shuō)：‘小娃兒，把我扶起來(lái)一下嘛！’3人將老人扶起，老人抓住小孩的手，說(shuō)自己被撞倒�！胺霾环�？”接踵而來(lái)的類似事件讓人們的人生觀發(fā)生變化�！胺霾环�？”如果你問(wèn)我，我扶。辦法總比困難多，法律是最好的保障，過(guò)路的人也可以作證。可我心中感慨萬(wàn)千，到底是為什么，做好事行文明，也要請(qǐng)人作證呢？
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”社會(huì)上的好人會(huì)越來(lái)越多，讓那些貪圖便宜的人被文明所感化。一起吹動(dòng)文明的“大風(fēng)車”吧，讓文明之風(fēng)吹走煙霧塵粒，吹走執(zhí)迷不悟，吹遍世界的每一個(gè)角落吧！
文明的作文 篇3
經(jīng)常在報(bào)上看到描寫(xiě)異域風(fēng)情的文章，其中不乏講到外國(guó)人的文明素養(yǎng)。當(dāng)看到寫(xiě)外國(guó)人多么講文明，素養(yǎng)有多么高時(shí)，我并不以為然，認(rèn)為那只是作者的夸大。但是一次所見(jiàn)，卻讓我改變了這種看法。
那天，我在一酒店門口等一個(gè)朋友，這時(shí)開(kāi)過(guò)來(lái)兩輛大巴車停在酒店門口。當(dāng)時(shí)天已漸黑，大巴停下后，車廂里面的燈就亮了。透過(guò)車窗玻璃，我看到車?yán)镒亩际峭鈬?guó)人，但具體是哪個(gè)國(guó)家的卻分辨不出來(lái)�？傊际撬{(lán)眼睛、高鼻子、黃頭發(fā)的。車門打開(kāi)后，老外們魚(yú)貫下車，秩序井然得讓我感到驚訝。第一排的乘客從座位走到過(guò)道時(shí)，第二排的乘客才開(kāi)始站起來(lái)，待第二排的乘客走到過(guò)道后，第三排的乘客才站起來(lái)，后面的乘客安安靜靜地等待著，沒(méi)有一個(gè)人提前站起來(lái)，更沒(méi)有一個(gè)人插隊(duì)。我再看后面的那輛大巴，也是如此。我一直看著車內(nèi)的老外們一個(gè)個(gè)走下車，很希望坐在后面的`乘客突然站起來(lái)，哪怕是站起來(lái)一個(gè)人，就會(huì)打亂這場(chǎng)秩序。但是讓我失望的是，直到所有乘客走下車，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)打破這場(chǎng)秩序。在國(guó)內(nèi)，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此下車法，這在我心里產(chǎn)生了一個(gè)小小的震動(dòng)。
無(wú)獨(dú)有偶，在另一家酒店門口，我又看到了老外們上車時(shí)的一幕，更讓我心里久久不能平靜。老外們上車前都自動(dòng)排好了隊(duì)，依次上車。在前面的人上車后徑直走到車廂后面，從最后一排開(kāi)始坐起，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)在前面隨便找個(gè)空位坐下來(lái)。這樣走在最后面的人坐在了第一排。這種上車法我也是頭一回所見(jiàn)，不得不讓人佩服。
再看我們國(guó)內(nèi)，無(wú)論是乘公交車，還是坐大巴車，不管是上車，還是下車，大家都習(xí)慣了一窩哄地?cái)D在門口。上車時(shí)都想第一個(gè)爬上車，下車時(shí)又想第一個(gè)沖下車。先上車的挑個(gè)靠窗的好位置坐下來(lái)，有熟人在后面的，還要拿個(gè)包呀什么的幫人家占座位。我不知道我們什么時(shí)候才能改掉這些陋習(xí)。但讓我稍微感到有點(diǎn)安慰的是，公交車上讓座的人越來(lái)越多了�，F(xiàn)在很少看見(jiàn)六七十歲的老人吊在拉手上晃來(lái)晃去的，而旁邊坐著的年輕人裝著打瞌睡，或是埋頭看手機(jī)不讓座的情況了。這說(shuō)明國(guó)人的素質(zhì)正在一步步提高。
不管做什么，雖然我們目前還趕不上別人，但只要在進(jìn)步就好。
文明的作文 篇4
我的“媽媽”濮陽(yáng)，她越來(lái)越“美麗”了，越來(lái)越“文明”了。但是，還是有一些不“文明”存在，在我心中，也有一個(gè)“文明城市”。
我希望多一些綠色， 綠色家園，綠色產(chǎn)品，綠色通道，綠色行動(dòng)……時(shí)下，“綠色”的字眼充滿了我們的眼簾。草木茂密顯示出綠色，綠色是大自然，城市樸素而普通的顏色。
我想要天更藍(lán)，水更清，空氣不再渾濁，變得十分清爽。街道四通八達(dá)，更加寬敞。馬路上汽車行人都可以暢通自如，不會(huì)再有堵車的`現(xiàn)象。人們亂扔垃圾的現(xiàn)象越來(lái)越少，隨地吐痰的現(xiàn)象越來(lái)越少，用一次性、塑料的東西的越來(lái)越少。讓汽車多在家休息，不讓它發(fā)出可惡的尾氣。人人都有環(huán)保的意識(shí)，讓整個(gè)城市更加干凈、環(huán)保。
我期盼更加和諧。沒(méi)有小偷，沒(méi)有劫匪，沒(méi)有搶和偷，任何時(shí)候能夠放松，不用那么警惕。沒(méi)有說(shuō)臟話的人，沒(méi)有吵架的聲音，任何時(shí)候都能心平氣和，人與人之間沒(méi)有距離，像一家人一樣。人們的素質(zhì)越來(lái)越高。讓“謝謝你”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”，這樣的話語(yǔ)多在人們口中；尊老愛(ài)幼，給婦女讓座，傳統(tǒng)美德記在心中；多幫助身邊需要幫助的人，讓愛(ài)心溫暖每一個(gè)角落。
我向往更加有序。人們有交通安全意識(shí)，不會(huì)再闖紅燈，不會(huì)再違反交通秩序，排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)按順序走，不插隊(duì)，不搶道，人們自覺(jué)的“讓一讓”。不在有車禍，不在有悲劇，不再因?yàn)檐嚨湺∵M(jìn)醫(yī)院。管理有序，不再混亂。
我喜歡人與動(dòng)物成為朋友。不宰殺動(dòng)物，不虐待動(dòng)物，讓動(dòng)物成為我們的知心朋友，與它互訴心聲，讓世間的一切都平等、和諧。
希望一切都能夠美好，和諧，讓文明之花處處盛開(kāi)！我相信，不久的將來(lái)，濮陽(yáng)一定會(huì)和我心中的文明城市一樣美麗美好，我也堅(jiān)信，濮陽(yáng)的明天一定會(huì)更加輝煌！
文明的作文 篇5
我們崇尚文明，追求文明。太多的文明就在我們身邊。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少文明，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)文明的美麗。
文明就在我們身邊，因?yàn)槲覀兩磉叺娜硕加形拿鞯乃刭|(zhì)。比如：清潔工、老師、爸爸、媽媽、護(hù)林工人……等。他們的文明素質(zhì)就寫(xiě)在下面：清潔工阿姨不管春夏秋冬都在自己的崗位上默默無(wú)聞的掃地，冬天路過(guò)的行人們穿著厚厚的衣服帶著手套，可清潔工阿姨每天就只有那么一兩件衣服，在刺骨的寒風(fēng)中，她們?nèi)匀还庵謭?jiān)持在暴雪中掃地，那雙凍得發(fā)紅的手誰(shuí)看了都可憐呀。夏天路過(guò)的行人都穿背心短褲，而清潔工只能穿著長(zhǎng)袖工作服，而且夏天人們喜歡吃冷飲食品，各種包裝袋加上行人吃冷飲的垃圾就更多了，讓清潔工阿姨要清掃的垃圾著實(shí)增加了不少。
老師有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他的任務(wù)很艱辛，要把祖國(guó)的下一代培養(yǎng)成參天大樹(shù)，老師上了一天的課，傍晚還要為學(xué)生批改作業(yè)，經(jīng)常熬到深夜11、12點(diǎn)，老師一心為祖國(guó)培育棟梁的不辭辛苦，在這里我要用幾句格言來(lái)贊美老師：老師如果您是辛勤的園丁，那我就是一棵小花朵；老師如果您是一盞路燈，那我就是路燈下的`影子；老師如果您是廣闊的天空，那我就是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)；老師如果您是蒼茫的大地，那我就是一只自由馳騁的小馬；老師如果您是浩瀚的海洋，那我就是海水里的一只小魚(yú)；那么我就是……還有一句話我要告訴你，俗話說(shuō)一日為師終生為父，老師我早就把你當(dāng)成了我的父親、母親。
護(hù)林工人那中默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神很值得我們學(xué)習(xí)，沒(méi)有護(hù)林人員的艱辛付出，就沒(méi)有連綿起伏的森林，他們一年四季都深深扎根在深山老林，寂寞困苦，自己生了病要自己學(xué)會(huì)治療，家里有了事也回不去，因?yàn)樗麄円醋o(hù)森林。過(guò)年了，人們都在和家人團(tuán)聚在一起，吃餃子看春晚。而他們卻日復(fù)一日，隨時(shí)警惕著森林火災(zāi)的危險(xiǎn)，護(hù)林工人叔叔，我要送你們一句話：好心人一定會(huì)得好報(bào)。
這就是我們身邊文明行為，我要向他們致敬！
文明的作文 篇6
中華民族多么有震懾力的國(guó)家，他聚集著世界千百年來(lái)的文化，是位居世界前列的文明古國(guó)。在祖國(guó)悠久的歷史中我們歷盡艱辛傳承著一代又一代的文化習(xí)俗。它們就像一顆顆璀璨耀眼的明珠，在世界的文化史上綻發(fā)著光芒，但不知為什么如今的它似乎沒(méi)有以前那么耀眼，和以前相比，更顯得黯然失色，沒(méi)有光彩。但是一切的原因都源于我們。
列寧說(shuō)過(guò)忘記歷史等于背叛自己的祖國(guó)。那么難道我們淡忘民族的文化，忘記一個(gè)國(guó)家該有的精神和信念就不算背叛了嗎?一個(gè)被國(guó)民遺忘了的國(guó)家文化那這又有什么意義。這就像沒(méi)有了源頭的溪流，沒(méi)有了根基的樓房，沒(méi)有了雨露的花草樹(shù)木。像這樣的民族像這樣的國(guó)家是十分可悲的，他的處境十分危險(xiǎn)，就如同站在決裂的邊緣一步步陷入深淵。
千百年來(lái)我們的祖國(guó)不知匯聚了多少仁人志士，他們的詩(shī)篇聞名古今面對(duì)國(guó)家的存亡，杜甫發(fā)出了國(guó)破山河在，城春草木深的慨嘆;陸游寫(xiě)出了夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的詩(shī)句;屈原發(fā)出了吾將上下而求索的浩嘆;文天祥表達(dá)出了人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的.思想愛(ài)國(guó)是我們每個(gè)中國(guó)人的靈魂而銘記祖國(guó)的文化更是我們的必修課。我們要做到在時(shí)代進(jìn)步的同時(shí)把中華民族的文化傳承下來(lái)并發(fā)揚(yáng)光大。
其實(shí)我們是特別幸運(yùn)的，數(shù)不勝數(shù)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)�，在我們的祖�?guó)他們給我們的便是在中華民族的漫漫長(zhǎng)路的上創(chuàng)造的輝煌文化史。我們應(yīng)該珍惜先人們?yōu)槲覀兞粝逻@樣一筆寶貴的財(cái)富，但不知怎么了，現(xiàn)在一種蒼涼襲上心頭:文化，文化在離我們遠(yuǎn)去，不，應(yīng)該說(shuō)我們正在離文化越走越遠(yuǎn)，追名逐利讓我們遺忘了那些曾經(jīng)的艱苦滄桑;是利令智昏讓我們拋棄了那些高雅的文化;是歌舞升平讓我們失去了精神的追求。我們的傳統(tǒng)文化歷經(jīng)千錘百煉，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的沉淀，所以這些都是精華中的精華，我們擁有他們不僅是民族的驕傲而且是整個(gè)世界的驕傲。可我現(xiàn)在卻有些迷失找不到那些可貴的文化了他們是消失了嗎?是不存在了么嗎?不，不是的它們永遠(yuǎn)存在，只是被越來(lái)越多的人遺忘今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁。
祖國(guó)永駐我心，我心永遠(yuǎn)屬于祖國(guó)，祖國(guó)我為你自豪。
文明的作文 篇7
科學(xué)課，田老師讓我們帶圖釘來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
科學(xué)課前，姜老師在第一排的課桌底下發(fā)現(xiàn)了一顆圖釘，險(xiǎn)些被它傷到。姜老師，十分擔(dān)心地說(shuō)：
“用圖釘時(shí)一定要很小心，用完以后一定要放進(jìn)盒子里面，不要再拿出來(lái)。傷到人了，可不是好玩的�！�
我們齊聲回答道：“好！”
可是有些同學(xué)貪玩，還是忍不住拿出了圖釘，去害其他同學(xué)。
午飯后，我放好碗和勺子便回到座位上，準(zhǔn)備看書(shū)。突然一個(gè)聲音驚動(dòng)了我：
“嗨！那有個(gè)‘地雷’，別踩！”
我十分疑惑，決定出去一探究竟。剛走到門口，就聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)大笑道：“哈哈哈哈哈，又一個(gè)人踩到‘地雷’了，哈哈哈哈……”
是張奧堯！我瞪圓了眼睛，他居然在玩圖釘！我一彎腰，只見(jiàn)一顆鋒利的圖釘閃閃發(fā)亮的躺在我的腳邊。
“啊！”我下意識(shí)地叫出了聲，然后連忙退了回來(lái)。
這時(shí)羅鈞圍了上來(lái)：“發(fā)‘地雷’，發(fā)‘地雷’咯！”說(shuō)著便把幾十顆圖釘，一下子倒出來(lái)，排成了整齊的幾排。他們又嬉笑了一陣說(shuō)：“你把這些分散出去，咱們看看又有誰(shuí)會(huì)踩到，真好玩兒！”
我有些生氣，想想姜老師，那擔(dān)心的模樣，我就挺難過(guò)的.。可是就算去制止他們，他們也不一定會(huì)聽(tīng)我的呀。
這時(shí)小李跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小周踩到了那些討厭的男生，亂丟的圖釘！”“什么？”我連忙進(jìn)到教室里，聽(tīng)到小周說(shuō)她沒(méi)事，已經(jīng)把釘子從鞋底上拔出來(lái)了，我才放心。
這時(shí)，又有多少人正成了受害者呢？我心里這樣想著。
“你們?cè)诟墒裁�？快點(diǎn)收起來(lái)！”這時(shí)曹老師來(lái)了，她制止了這些男生不文明的行為。
這件事情還沒(méi)有過(guò)去，下午，姜老師來(lái)了，她嚴(yán)厲地批評(píng)了我們。而這篇作文，就是我的反省日記了……
文明的作文 篇8
當(dāng)你在青青的草地上歡樂(lè)的奔跑時(shí);當(dāng)你把美麗花兒興奮的摘下時(shí);當(dāng)你把黏黏的口香糖吐在干凈的地板上時(shí)，你可曾想過(guò)?文明的使者就在那一刻，嘆著氣，與你擦肩而過(guò)?我們下面就來(lái)觀賞一則關(guān)于文明的.漫畫(huà)吧!
有一天，有一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒放學(xué)了，準(zhǔn)備回家。
他們看到路旁有一個(gè)垃圾桶，有各種各樣的垃圾在垃圾桶的附近，有蘋果核、用過(guò)的餐巾紙、一些小紙片等，他們離垃圾桶只有半步而已，但它卻污染了一個(gè)人的靈魂!
小男孩兒說(shuō)：“要不，我們把這些垃圾清理掉吧!”
“不!我不要，這些垃圾臭極了!要清理的話你自己清理吧!”女孩兒憤怒地喊道。
“老師不是教育過(guò)我們嗎?做人不能光為自己著想，也要為雖人想一下吧!”男孩苦口婆心地勸道。
“嗯。對(duì)!那也對(duì)，那我們一起干吧!”
女孩兒認(rèn)真的干了起來(lái)，她彎下腰，伸出手，捧那堆臭烘烘的垃圾，放進(jìn)垃圾桶里�？墒悄泻s只看著女孩做，自己卻不動(dòng)手，女孩未免有些生氣，因?yàn)槭悄泻汉逅龅�，男孩似乎看出了她的心思，解釋了起�?lái)。
文明的作文 篇9
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的`行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。
同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
文明的作文 篇10
用廁——一個(gè)如此簡(jiǎn)單卻又十分值得發(fā)人深省的問(wèn)題�；氐叫滦^(qū)的第一天，老師給我們上了一節(jié)特殊的品社課——文明用廁。上課時(shí)引起了我們的深思：什么是文明用廁？如何才能做到文明用廁？回答只有六個(gè)字：細(xì)節(jié)決定一切!
細(xì)節(jié)往往能反映一個(gè)人的.文明修養(yǎng)和道德品質(zhì)。就用廁本身來(lái)講，從進(jìn)入廁所的一瞬間到走出廁所的一剎那，舉手投足之間都能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)，但事實(shí)上卻不盡如人意。例如，有些同學(xué)一起去上廁所，把帶來(lái)的食物和大家“分享”；有些同學(xué)在廁所里用手機(jī)玩起了游戲；有些同學(xué)洗完手便拉出一大截卷筒紙，更隨手丟在水池里；還有些同學(xué)關(guān)廁所門的時(shí)候用力過(guò)重……等等，這些都是不文明的現(xiàn)象。在廁所這樣一個(gè)較為隱私的場(chǎng)所，如果我們每個(gè)人都能做到輕手關(guān)門愛(ài)護(hù)公物，使用手紙做到既不浪費(fèi)又環(huán)保，不在廁所里做與如廁無(wú)關(guān)的事情等等，養(yǎng)成良好的用廁習(xí)慣，這就是文明用廁。
親愛(ài)的讀者，您是否也同意我的看法呢？有時(shí)文明就在細(xì)節(jié)處顯現(xiàn)，而有時(shí)人們忽略的往往也是細(xì)節(jié)。愿你我一起從細(xì)節(jié)做起，讓文明在你我身上體現(xiàn)。
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