小巷里的溫暖六年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小巷里的溫暖六年級作文，希望對大家有所幫助。
秋葉像蝴蝶一樣，翩翩起舞。那是個(gè)初秋早晨，不但空氣里彌漫著桂花的幽香，更有讓我感動(dòng)的一片風(fēng)景。
兩位特殊的行人現(xiàn)出在人人熟悉的小營紅巷里。行走在巷里的行人，時(shí)不時(shí)也會(huì)回頭深望一下漸遠(yuǎn)的老人。
老爺爺腋下?lián)沃桓p滿布條的拐杖，一步一撐，走得很穩(wěn)妥。爺爺左側(cè)邊有輛陳舊的輪椅，老奶奶坐在上面，老爺爺?shù)淖笫执罘鲈谳喴问职焉�，有�?jié)奏的推著輪椅，奶奶也用雙手用力推滾輪子。系在輪椅后面的袋子里還裝著濕露露青菜，隨著輪椅的滾動(dòng)袋子不停的'搖晃著，顯得這條石板路有點(diǎn)顛簸。我的目光又落在了輪子上，是乎是新?lián)Q的？不是！那是輪子經(jīng)過長時(shí)間手的觸摸……再看看輪椅左扶手把也光亮的出奇。都變成新的了！而那扶把和輪子上的手確是,那么的蒼老而又有勁。他們走得緩慢，方向走得很直。
此時(shí)的我，心里涌出一陣心酸和難過，是被感動(dòng)了吧。我走上前伸出手想幫老爺爺推輪椅。爺爺和藹又堅(jiān)定地說：“不用了，謝謝�！蹦棠虒χ倚α诵Γθ菔悄敲吹陌察o。我的打擾并沒有影響他們前行的步子，隨即有說有笑地緩步前行漸漸地消失在小巷的盡頭……
有些記憶漸漸在我的腦海里淡去，可那年秋天氣息里給我傳遞了生活強(qiáng)者一幕。讓我看到了藏在紅巷里最美的風(fēng)景，被我深深記在了心里。告訴自己要做個(gè)生活強(qiáng)者，學(xué)會(huì)勇敢面對一切困難。
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