溫暖的手作文11篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的溫暖的手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的手作文1
奶奶今年快七十歲了。她面目慈祥，和藹可親。
她個(gè)子不高，勉強(qiáng)與我的胳膊齊平。眼睛很小，又有些塌陷，一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條縫。一雙跟樹(shù)皮一樣粗糙的雙手，干起活兒來(lái)卻比誰(shuí)都利索。洗衣、做飯、干農(nóng)活等樣樣能行。也正是那雙手，陪伴了我整個(gè)童年。
小時(shí)候，我不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不愛(ài)和小朋友玩�？傁矚g一個(gè)人，或發(fā)呆，或看書(shū)，很少與爺爺奶奶說(shuō)話(huà)，況且我的脾氣也很不好。也許是因?yàn)槲液苄『苄〉臅r(shí)候，爸爸媽媽就到外地去打工了，把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶對(duì)我特別好，他們把所有的愛(ài)都給了我，可是那里的我并不知道如何去感受這份愛(ài)。看到別的小朋友有爸爸媽媽疼愛(ài)，而我卻沒(méi)有，所以我總是變著法惹爺爺奶奶生氣，而且還不以為然。
記得上六年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲彝媸謾C(jī)沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)，奶奶就批評(píng)了我兩句。我便和奶奶吵了一架，說(shuō)了許多話(huà)，包括該說(shuō)的與不該說(shuō)的，甚至還對(duì)奶奶怒吼：“既然爸爸媽媽不養(yǎng)我，干嘛要生我？把我生下來(lái)干啥？我不要你和爺爺管我，沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)算了。你們大人好虛偽！”“你……”奶奶用她那又粗又黑的手指著我，一雙小眼睛瞪得圓圓的，嘴巴一張一合，渾身顫抖，臉憋得通紅，兩鬢的白發(fā)隨著身體也顫抖起來(lái)。我也不甘示弱，昂起了頭……但，預(yù)期的暴風(fēng)雨卻沒(méi)有來(lái)！奶奶沒(méi)有再說(shuō)一句話(huà)，只是顫著身子搖了搖頭，默默地回到了她的房間�？粗棠逃行┴䞍E的背影，我突然感覺(jué)一股冷氣襲來(lái)，從頭涼到腳。我捂著臉，沖進(jìn)臥室，一個(gè)人撲到床上大聲哭起來(lái)。
慢慢地，我停止了哭泣，肚子也感覺(jué)有點(diǎn)餓了，就悄悄走到奶奶的房間外。竟看見(jiàn)奶奶坐在床上抹著淚！我一下就不淡定了，跑到奶奶跟前，感覺(jué)手足無(wú)措，不知說(shuō)什么好，好久才怯怯喊了聲：“奶奶。”聲音小得幾乎自己都聽(tīng)不見(jiàn)。奶奶抹了抹眼睛，抬起頭來(lái)。她眼睛紅紅的，讓本來(lái)就有些塌陷的眼睛顯得更加凹凸不平。那凹凸，擊中我心中的柔軟，讓那片湖水瞬間再次決堤�！澳棠蹋义e(cuò)了…嗯嗯，我錯(cuò)了…嗚嗚…”奶奶抱著我，用她那雙粗糙的手撫摸著我的頭：“不是你爸爸媽媽他們不養(yǎng)你，也不是他們不愛(ài)你，他們比誰(shuí)都愛(ài)你。為了一家生計(jì)，他們也是沒(méi)有辦法啊。”奶奶邊說(shuō)邊流淚，那一滴滴熾熱的眼淚滴在她那粗糙的手上，再順著皺紋蔓延開(kāi)去。
聽(tīng)著奶奶的話(huà)，我那扇關(guān)閉已久的心門(mén)，在那一刻打開(kāi)了。我開(kāi)始向往新的生活，向往有好朋友，向往站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮譽(yù)……就在那一學(xué)期，我第一次拿到了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。當(dāng)我開(kāi)心地把獎(jiǎng)狀拿到奶奶面前時(shí)，她沒(méi)有說(shuō)什么，只是凹陷的眼眶泛著紅，笑著用她那雙粗糙的手輕輕地摸了摸我的頭。
我蹭了蹭這雙手，享受著它輸入的溫度。就是這雙手，雖然粗糙，卻溫暖了我的整個(gè)童年。
溫暖的手作文2
爸爸常年坐辦公室，他的雙手白皙且肥大，我常常笑稱(chēng)它為“熊掌”。正是這雙胖乎乎的“熊掌”，讓我感受到濃濃的愛(ài)。
一個(gè)夏日的下午，爸爸帶我上醫(yī)院看完病乘公交車(chē)回家。原本中午還艷陽(yáng)高照的天，瞬間烏云密布，接著狂風(fēng)大作，一會(huì)兒白亮亮的雨點(diǎn)從天上落了下來(lái)。雨滴不停地?fù)舸蛑卉?chē)頂上發(fā)出“叭、叭”的聲響，更顯出車(chē)廂內(nèi)的靜默沉悶，彌漫著一種凝固的壓抑。
“嘔，嘔……”，原本身體不適的我，在這種狀態(tài)下暈車(chē)的老毛病很快就犯了�！霸趺戳�，沒(méi)事吧！”爸爸急切的用他那溫暖的手觸摸我的額頭“爸，我……暈車(chē)，袋……子�！蔽冶犞：碾p眼，微弱地回答。還沒(méi)等爸爸拿出塑料袋，胃里一陣翻江倒海，肚子里的東西哇的一下就直噴出來(lái)，藥味混雜著惡心的臭味瞬間在車(chē)廂內(nèi)蔓延開(kāi)來(lái)。周邊的人一個(gè)個(gè)都緊捂鼻子，忙向四周躲閃，臉上露出嫌惡的表情。七嘴八舌的責(zé)備聲也在車(chē)廂內(nèi)此起彼伏，“真臭，什么味兒”，“真惡心，怎么這么沒(méi)素質(zhì)”，“不能坐公交車(chē)就別坐，讓大家跟著遭罪”�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，馬上擦干凈”爸爸一邊關(guān)切地給我遞濕紙巾和水，一邊忙不迭地向邊上的人道歉。說(shuō)完便干了起來(lái)，他神色堅(jiān)定地拿出塑料袋和報(bào)紙，蹲到嘔吐物邊上，用手開(kāi)始打掃起來(lái)，他用那雙大手，一把一把刮起臟物，又一把一把捧到塑料袋里，如此往復(fù)著。一團(tuán)嘔吐物在他那雙“熊掌”的清理下，逐漸縮小直至消失。周邊的乘客在爸爸清理的過(guò)程中，也慢慢地回?cái)n過(guò)來(lái)，責(zé)備聲漸漸沒(méi)有了。邊上的有幾個(gè)阿姨開(kāi)始找尋著自己身上帶的紙巾遞給爸爸幫助清掃戰(zhàn)場(chǎng)，旁邊的一位老奶奶拿出一瓶擰開(kāi)的礦泉水給爸爸倒著沖洗臟手，感慨地說(shuō)：“大家都會(huì)遇到困難，都不容易，不要惡語(yǔ)相向。”“您老說(shuō)的是哩，謝謝。我們給大家添麻煩了，對(duì)不起了！”爸爸忙接過(guò)話(huà)。說(shuō)完，車(chē)廂里一片寂靜。我抬頭望向原先那些埋怨、諷刺的人，此時(shí)臉上有些不自在了。
爸爸站直身子，拍了拍酸痛的肩膀后，默默地座回我的身旁，用那溫暖的手摟著我�！鞍职�，對(duì)不起，我……�！币还蓭в行┰S溫存的液體從眼角滴落下來(lái)。爸爸一邊溫柔的揉揉我的頭，一邊輕輕的擦試著我的眼淚，“傻孩子，你又不是故意的，再說(shuō)這點(diǎn)小事怎么難得倒我？沒(méi)事了�！蔽彝职执认榈啬抗猓查g沖去了穢氣，也洗凈了我心中的陰郁。握著那雙溫暖的手，感受到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)關(guān)懷。我知道，爸爸對(duì)我的愛(ài)是最無(wú)私的、最真摯的。
車(chē)窗外，大雨依舊。車(chē)廂內(nèi)的我，因了爸爸那雙“熊掌”傳遞的溫度，溫暖了我的手，也溫暖著我的心。
溫暖的手作文3
炎炎夏日里，有一雙手，宛如一股清澈的甘泉，緩緩滋潤(rùn)著我干涸的心靈；又仿佛陣陣柔滑的絲綢，溫暖著我煩躁的心田……
“1！2！3！4！”瞧，在新學(xué)校的大操場(chǎng)上，我們這一群剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生們，正頭頂火爐在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行艱苦的軍訓(xùn)。操場(chǎng)上布滿(mǎn)了我們堅(jiān)實(shí)的腳印，被汗水打濕的衣服緊緊貼在身上，兩只腳已經(jīng)快被滾燙的大地蒸熟了。
軍訓(xùn)中最苦最累的要屬站軍姿了。教官用他那犀利的眼神掃描著每一個(gè)角落的每一個(gè)人，誰(shuí)也不敢懈怠。無(wú)論誰(shuí)有一絲一毫的錯(cuò)誤，立即就能聽(tīng)到他響亮的巴掌聲。“步步高點(diǎn)讀機(jī)，哪里不對(duì)打哪里！”教官用他那渾厚、洪亮又帶著嘶啞的聲音大吼著。我感覺(jué)自己像木偶一樣呆呆地站著，頭頂?shù)暮顾粩嘤砍�，彎彎曲曲一不小心流到眼睛里了，怎么辦？小心翼翼地用余光瞟了一眼教官，他站在離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方背對(duì)著我。我連忙擦了擦模糊在眼睛里的汗滴，活動(dòng)一下已經(jīng)僵硬的手指與雙眼。就那么幾秒鐘，正當(dāng)我把手放下的時(shí)候，教官像風(fēng)一樣神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)在我面前，“啪啪啪！”幾聲響，他那粗粗的重重的厚厚的黑手已經(jīng)狠狠地落在了我的身上。燙燙的感覺(jué)刺痛著我，太陽(yáng)火辣辣地毒曬著我，疼痛迅速地劇烈地在我身體里漫延著，埋怨的委屈的淚水瞬間如雨水般涌出，順著汗水一直流到到嘴角，苦苦的，咸咸的。
“不許擦汗不許亂動(dòng)！手貼緊褲縫，只能呼吸！”教官聲嘶力竭地吼叫著，他的表情麻木，沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心。太陽(yáng)那么大，為什么沒(méi)把他曬暈倒��？真希望他能立即消失，永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)！
半天時(shí)間里，隊(duì)伍中不斷有人被打。大家都厭煩了那個(gè)嚴(yán)厲的家伙，痛恨他那雙把人的打得生疼的粗手！
軍訓(xùn)結(jié)束前，總教官要檢查各班站軍姿的結(jié)果，我們班同學(xué)都很緊張，教官卻很淡定地注視著我們，目光堅(jiān)毅。我們像訓(xùn)練時(shí)一樣屏住呼吸，誰(shuí)也沒(méi)敢動(dòng)一根手指，穩(wěn)如一棵棵小樹(shù)，站得比任何時(shí)候都要挺直、整齊。當(dāng)我們最終接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，獲得了總教官的表?yè)P(yáng)后，每個(gè)人都如釋重負(fù)，感覺(jué)能正常走路都是一件幸福的事情！
短暫的三天，每一天、每一分、每一秒，都是那么漫長(zhǎng)難耐。那時(shí)是多么希望軍訓(xùn)能快些結(jié)束，讓我們舒服地坐在教室里學(xué)習(xí)；今天終于開(kāi)學(xué)了，我坐在教室里，一看到操場(chǎng)就會(huì)想起軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
教官離開(kāi)了我們，我卻經(jīng)常想到他那粗厚的手掌，不停地?fù)P起放下，揚(yáng)起放下；想起他那粗厚的聲音一次次嘶吼著咆哮著；想到更多的是自己被打的痛苦和烈日下經(jīng)受住的磨煉……
不知為何，竟會(huì)覺(jué)得那樣一雙手也有些許的溫暖！
溫暖的手作文4
在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中，給你快樂(lè)的或許是你的朋友，讓你美麗的或許是你的追求，但是，給于你的溫暖的必然是你的母親，就像我的母親，用她的身體為我阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜；用她的大而粗的手來(lái)溫暖我的小手；用她的愛(ài)心消除我的煩惱；用她的智慧化解了我一次又一次的迷惘；母親永遠(yuǎn)是我燦爛的陽(yáng)光。
我的母親是個(gè)清潔工人，她今年有五十幾歲了，可是她天天都還要工作，我知道這一切都是為了我。因?yàn)槲疫�小，還在讀書(shū)，所以母親要為了我的學(xué)費(fèi)、家里的生活費(fèi)用日夜奔波。不知不覺(jué)之間，匆匆過(guò)去了幾年時(shí)間，我也成為了亭亭玉立的少女，而母親的頭上也出現(xiàn)了銀絲，臉上的皮膚也由于勞累顯得蒼老許多，臉上新生出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)和幾條皺紋；這是我的母親。
我想，很多人會(huì)像菲利普夫婦一樣，嫌棄親人，嫌棄她工作竟然那么低等�？墒俏也挥X(jué)得，像《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中所說(shuō)：“凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的�！备螞r母親是為了我們這個(gè)
家庭的生計(jì)才去做這種工作的。我敬佩我的.母親。因?yàn)樗趧�、�?jiǎn)樸。從小到大母親一直在做家務(wù)，盡管我已經(jīng)長(zhǎng)大，常幫忙做家務(wù)，可是，母親還是停不住。比如說(shuō)，元旦節(jié)那天，母親早早買(mǎi)完菜回來(lái)，接摘菜、洗菜、做飯，然后吃飯。下午空閑時(shí)，我叫母親出去走走，放松一下。母親說(shuō)：“我還要熏臘肉，剛買(mǎi)回來(lái)的肉也要好好腌制一下。沒(méi)時(shí)間啊�！蹦赣H總是那么勤勞，正因如此，母親的手不再是白嫩的，而是滿(mǎn)手老繭。前幾天，我突然發(fā)現(xiàn)母親的手有一道道的裂口，我總是提醒母親不要再碰冷水了，可是母親為了我們，不分晝夜地操勞奔波。
母親給我的愛(ài)既溫暖又平和。去年的平安夜里給我的記憶很深。那天晚上很冷，狂風(fēng)呼嘯，馬路上車(chē)輛來(lái)往如梭，我坐在父親的一輛破舊三輪車(chē)上目不暇接。那天，母親的工廠(chǎng)給所有員工發(fā)了兩個(gè)蘋(píng)果，母親知道我愛(ài)吃蘋(píng)果，她舍不得吃，所以就把蘋(píng)果留給了我。當(dāng)天我晚輔后，父親接我回到家，不僅看到了桌上兩個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，還有熱騰騰的飯菜。心里想：母親對(duì)我真好！母親總是這樣心細(xì)如發(fā)地關(guān)心我，總是替他人著想。 我知道，什么好吃的東西，母親總是留給我。知道我晚上睡覺(jué)腳冷，母親就用礦泉水瓶裝開(kāi)水給我溫腳。雖然我出生在這個(gè)不富裕的家庭，但我有一個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻晚上來(lái)接我回家的父親，有一個(gè)愛(ài)我如自己生命的母親，我是幸福的、也是幸運(yùn)的，并不是所有人都像我一樣幸運(yùn)。
如果我是一艘小船，母親就是溫馨的港灣，讓我幸福�？�；如果我是一粒種子，母親就是那一方熱土，讓我茁壯成長(zhǎng)；如果我是一片白云，母親就是那蔚藍(lán)的天空，讓我馳聘翱翔。母親啊，您永遠(yuǎn)是我生活中的一片燦爛的陽(yáng)光。[921字]
溫暖的手作文5
夜幕低垂，天空飄著雨絲，斜斜地從窗邊打了進(jìn)來(lái)，遠(yuǎn)處是霧和雨交織成的一片朦朧。在這樣寒冷的夜里，我倚著窗邊，往事歷歷浮現(xiàn)在眼前……
奶奶，您睡了嗎？小時(shí)候，年幼的我最?lèi)?ài)牽著奶奶那雙大而溫暖的手，漫步在田問(wèn)小路上。奶奶的手，被歲月刻上一道道皺紋，被辛勞磨出一個(gè)個(gè)老繭。幼小的我，只覺(jué)得奶奶的手好大、好溫暖，牽住了它，仿佛牽住了安全，牽住了整個(gè)世界。
那一個(gè)個(gè)突起的老繭，卻是奶奶辛苦的結(jié)晶。還記得小時(shí)候，天剛露出魚(yú)肚白時(shí)，總會(huì)看到一大一小的身影，荷著又大又重的鋤頭，踏著晶瑩的露珠，往田野走去。田野里，金黃的稻穗隨風(fēng)搖擺，像一波波洶涌的海浪向前涌來(lái)，而奶奶就像那汪洋中的一條小魚(yú)，只見(jiàn)她使勁地彎下肥胖的身軀，埋頭鋤草、灌溉……一滴滴的汗水從額上淌了下來(lái)，氣喘如牛的奶奶卻絲毫不肯休息。
清涼如水的晚上，我們祖孫倆最?lèi)?ài)并肩坐在三合院中，抬頭仰望星月。皎潔的月亮悄悄地爬上樹(shù)梢，鉆石般的星星在天鵝絨似的夜里眨呀眨，仿佛一個(gè)個(gè)小天使俯瞰著大地。鄉(xiāng)村的夜晚是如此靜謐，螢火蟲(chóng)提著一盞盞燈籠穿梭在草叢間。天真的我，隨手一抓，一顆顆的小星星在我的手上閃閃發(fā)光，隨即飛逝而去。“奶奶，我的星星飛走了！”“沒(méi)關(guān)系，你看，它們?nèi)w到天上去了！”我們就是在這充滿(mǎn)稻香的泥土地上，一起數(shù)著天上的星星。童心未泯的奶奶，總愛(ài)替它們?nèi)∶�，我還依稀記得，天邊那顆最亮的星星就叫做“雅欣”。
小星星長(zhǎng)大了。七歲那年，爸媽要帶我離開(kāi)這片鄉(xiāng)情濃郁、陪伴了我整個(gè)童年的泥土地。臨行的那天，我緊抱著奶奶痛哭，無(wú)論如何也不肯上車(chē)。奶奶強(qiáng)忍著眼淚，難過(guò)地對(duì)我說(shuō)：“傻嬰仔！阿嬤無(wú)法再照顧你了，你要好好兒照顧自己?jiǎn)眩 辈恢獮楹危峭淼脑律@得特別昏暗，柳樹(shù)也低低地垂著頭，像是也為我的離開(kāi)而難過(guò)。就在爸爸啟動(dòng)引擎的那一剎那，我看到古舊的門(mén)后那張掛滿(mǎn)淚痕的臉，便在小小的心靈里立下一個(gè)決心——奶奶，我一定不會(huì)讓您失望的。
壁上的鐘敲了十二下，拉回我回憶的思潮。如今，在緊張、喧囂的都市生活后，我仍愛(ài)回到老家！仍愛(ài)陪著奶奶看星星！只是，身后的屋子再也不是那古色古香、充滿(mǎn)著農(nóng)家氣息的三合院了，而是一棟棟高聳人云的大廈。驀然回首，奶奶已是滿(mǎn)頭白發(fā)。她那雙大而溫暖的手仍是我的最?lèi)?ài)，就像一個(gè)舒適的搖籃，而我就在溫柔的呵護(hù)中成長(zhǎng)。
一片片的楓葉從樹(shù)上飄落到眼前，我該為它的成長(zhǎng)而高興呢，還是該為它的年老而難過(guò)？現(xiàn)在的奶奶，已經(jīng)沒(méi)有以前年輕、有活力了，兒女們也像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏飛往各處，個(gè)個(gè)都離她遠(yuǎn)去。陪伴她的，只剩下屋后的那幾只雞。年邁的她，偶爾和鄰居聊聊天，其余的時(shí)候，就坐在老舊得會(huì)發(fā)出聲音的藤椅上，望著窗口，期望兒女的身影能出現(xiàn)在窗前。愿奶奶長(zhǎng)命百歲，天天快樂(lè)！
溫暖的手作文6
前幾天，我生了一場(chǎng)病，但那卻是一段充滿(mǎn)愛(ài)的經(jīng)歷……
夜深了，我靜靜地在家看書(shū)，但是卻怎么也看不進(jìn)去，覺(jué)得很累，仿佛身上掛了一個(gè)"熱水袋"，腦袋發(fā)漲，身體也隨之輕飄飄的。"媽媽?zhuān)?我用虛弱的聲音叫了起來(lái)，"好累��！"我一邊抱怨一邊滿(mǎn)屋子尋找著媽媽的身影。媽媽疾步走了過(guò)來(lái)說(shuō)："怎么啦！是不是高燒又上來(lái)了！你已經(jīng)燒了好幾天了。"媽媽的大手緊緊地握起我那冰涼的小手，瞬間冰涼的小手被媽媽溫暖的大手捂暖和了，愛(ài)的溫度原來(lái)那么強(qiáng)大！接著媽媽又摸了摸我滾燙的額頭。她一皺眉："這么高，再不退下去，身體要吃不消了。"我心里暗想：平時(shí)那么冷靜的媽媽?zhuān)裉炱铺旎哪樕下冻隽丝只�、焦慮的神情。這時(shí)，只見(jiàn)媽媽一手拎起包，一手把躺在沙發(fā)上的我扶了起來(lái)。"喬喬，走，咱們?nèi)メt(yī)院。"媽媽雖然神情焦慮，但卻有著溫和的語(yǔ)氣。
雨淅淅瀝瀝地下著，在這個(gè)寒冷的夜晚，大街上幾乎已經(jīng)沒(méi)人了，雖然周?chē)h(huán)境如此冷清，但我的心卻十分溫暖，這種愛(ài)的溫度是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
來(lái)到醫(yī)院，媽媽沒(méi)有一點(diǎn)耽擱，以最快的速度跨著比平時(shí)大一倍的步子走向掛號(hào)窗口，可惜老天爺不給力，掛號(hào)處人山人海。只見(jiàn)老媽緊鎖雙眉，又是跺腳，又是轉(zhuǎn)圈，急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我們了，"掛兒科，請(qǐng)護(hù)士小姐幫忙快點(diǎn)，孩子高燒不退"。我偷偷看了媽媽一眼，看見(jiàn)她眼眶紅紅的，眼淚都要掉出來(lái)了。拿到掛號(hào)牌我們就直奔醫(yī)生的辦公室，醫(yī)生叔叔一聽(tīng)我的情況，就直接開(kāi)了化驗(yàn)單，讓我們?nèi)セ?yàn)處驗(yàn)血。從記事起，我好像就沒(méi)有驗(yàn)過(guò)血，雖然媽媽說(shuō)不疼，但還是有一些緊張，當(dāng)針頭向我一步步地靠近時(shí)，我用力握住媽媽的手。好神奇，當(dāng)媽媽的大手握住我的小手時(shí)，我感到一陣溫暖，所有的緊張害怕都瞬間消失了。驗(yàn)完血以后，要等待半個(gè)多小時(shí)才能拿到化驗(yàn)結(jié)果。媽媽說(shuō)："你回車(chē)子里休息會(huì)兒，等到結(jié)果出來(lái)，我來(lái)叫你。""喔！媽媽那你呢？""我去排隊(duì)等化驗(yàn)報(bào)告，那邊人太多空氣不流通，我給你準(zhǔn)備了小被子，你蓋上被子在車(chē)?yán)锼粫?huì)兒。"媽媽邊說(shuō)邊把我送回車(chē)?yán)�。看著媽媽在風(fēng)雨中來(lái)回奔跑，我的眼睛濕潤(rùn)了，母愛(ài)真?zhèn)ゴ�，我的心再一次被媽媽的�?ài)感動(dòng)了。
就是在媽媽一次次奔波下，我的身體漸漸好轉(zhuǎn)了，媽媽臉上也露出了笑容，媽媽那有力的大手和手心里溫暖的溫度永遠(yuǎn)深深地刻在了我的心里。
溫暖的手作文7
都說(shuō)母親的手最溫暖；可在我心里，有一雙手，比母親的手更溫暖，更無(wú)私……
擦鼻涕
語(yǔ)文課，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，教室里靜悄悄。
忽然，響起了一陣擤鼻涕的聲音。原來(lái)，王子杰感冒了，鼻涕像兩條黃龍，掛在嘴唇上，他只好不時(shí)地哼著，鼻涕一下往下流，一下往上縮，難聽(tīng)，難看，難過(guò)。陳老師看見(jiàn)了，忙說(shuō)： “王子杰，鼻涕是什么味道？它好吃嗎？”我們一聽(tīng)，都笑了起來(lái)。我們轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，只見(jiàn)陳老師一邊說(shuō)，一邊拿出一張紙巾，走到王子杰身邊，給他擦起鼻涕來(lái)。輕輕地，仔細(xì)地，那模樣，就像溫柔的媽媽……
王子杰紅著臉笑了，我們的心里也暖暖的了……
滴眼藥水
我們班還有個(gè)叫“子杰”的，不過(guò)姓“趙”。
這段時(shí)間，趙子杰生病了，左眼腫腫的，紅紅的，像個(gè)桃子，幾乎睜不開(kāi)了。聽(tīng)他說(shuō)，每天都要滴好多次眼藥水。在家，媽媽滴；可是，在學(xué)校，誰(shuí)能當(dāng)這個(gè)“護(hù)士”呢？他自己沒(méi)法滴��！
下課時(shí)，陳老師走到了趙子杰身旁，一手托起他的下巴，一手拿起眼藥水，讓趙子杰仰起臉。陳老師這回成了“陳護(hù)土”，小心翼翼地幫他滴眼藥水，一次又一次，一天又一天。
終于，趙子杰的眼睛慢慢好了，他又可以和我們一起玩了。
掌聲鼓勵(lì)
徐張成先天比別人反應(yīng)慢，一二年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)就沒(méi)跟上，三年級(jí)了，他上課一直不舉手發(fā)言，老是睡覺(jué)。即使這樣，陳老師也沒(méi)有怪他，一直給他鼓勵(lì)。
一次語(yǔ)文課，陳老師讓我們?cè)诘谖逭n的生字中選一個(gè)字，組一個(gè)詞，大家都舉手了。在這些林立的小手中，陳老師看見(jiàn)徐張成也小心翼翼地舉了起來(lái)，就連忙叫了他。只見(jiàn)徐張成站起來(lái)回答說(shuō)：“翠，翠鳥(niǎo)。”陳老師點(diǎn)點(diǎn)頭，走到徐張成身邊，一面用手輕輕撫摸著他的頭，一面笑盈盈地說(shuō)：“徐張成，你真棒！”然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“今天，徐張成終于發(fā)言了，而且，說(shuō)得那么正確，那么響亮，大家是不是該給他鼓勵(lì)呢？”說(shuō)著，陳老師帶頭鼓起掌來(lái)，大家馬上也都鼓起了掌。我們都看到了徐張成那一朵花一樣的笑臉！
這就是陳老師！我們誰(shuí)都喜歡牽她的手，喜歡她那掌心厚厚的、手指胖嘟嘟的、時(shí)刻傳遞著溫暖的大手！
寫(xiě)好一個(gè)人物的特點(diǎn)，可不是一件容易的事。寫(xiě)之前得想想，你筆下人物的特點(diǎn)是什么？哪些事例適宜寫(xiě)入作文呢？這些事能不能符合表達(dá)的要求呢？于是，材料的選擇很重要。你瞧，給王子杰擦鼻涕，給趙子杰滴眼藥水，給予徐張成熱情的鼓勵(lì)，這幾件事是不是讓我們看到一個(gè)和媽媽一樣關(guān)心體貼的陳老師呢？也就是說(shuō)，小作者選擇的這幾件事，使我們體會(huì)到了人物——陳老師愛(ài)生如子的鮮明特點(diǎn)，選擇得很恰當(dāng)。順便說(shuō)一句，小標(biāo)題的運(yùn)用也很精到，內(nèi)容簡(jiǎn)約，層次分明。
有了材料，該怎么落筆也是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。在這篇作文中，小作者選擇的視角很值得稱(chēng)道。她通過(guò)寫(xiě)陳老師的“手”，把三件事情中最大的共同點(diǎn)表現(xiàn)了出來(lái)——陳老師的“手”傳遞了母親般的溫暖。你能用“目光”“微笑”等不同的視角也嘗試著寫(xiě)一寫(xiě)人物嗎？
溫暖的手作文8
跌倒了，給他一雙攙扶的手；傷心了，給他一雙安慰的手；失敗了，給他一雙鼓勵(lì)的手。在生活中，我們看見(jiàn)了，就應(yīng)該給他們一雙溫暖的手，就好像給他們一把神奇的鑰匙，這樣他們就能通往幸福的大門(mén)。
給他們一雙溫暖的手，讓他們走出抱怨。
特蕾莎修女在獲諾貝爾和平獎(jiǎng)時(shí)曾說(shuō)：“我在做每個(gè)人都能做到的事，給貧窮困苦的人一雙手�！庇幸淮危l(fā)現(xiàn)下水道里有一個(gè)奄奄一息的流浪者，立刻將他救起，并送到修女院，悉心照顧他�？墒�，嚴(yán)重的疾病仍然纏縛在那個(gè)流浪者的身上，不久就離開(kāi)人世了。
最初，流浪者抱怨著老天的不公，可在臨死之前，真誠(chéng)地對(duì)特蕾莎修女說(shuō)了聲“謝謝”。有時(shí)，給他人的一雙手，不能夠挽回他的生命，卻可以超度他的靈魂，讓他走出抱怨，在天堂一路走好。
給他們一雙溫暖的手，讓他們進(jìn)入幸福。
有形的手，能夠創(chuàng)造許多東西，包括愛(ài)。然而，無(wú)形的手也可以飛向藍(lán)天，向人間撒播愛(ài)的種子嗎？我的回答是，當(dāng)然可以，他就是無(wú)臂鋼琴師劉偉。他從小就失去了雙手，可仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，終于，“功夫不負(fù)有心人”，他成功地用腳演奏著一首首悅耳的歌聲，為我們帶來(lái)純?nèi)坏男腋！?/p>
因?yàn)�，我們多居住在繁華的城市，那用鋼筋水泥而筑成的高樓大廈，那用機(jī)械零件而做成的時(shí)尚汽車(chē)，那用……它們都朦朧了我們的眼睛，嘈雜了我們的耳朵，甚至改變了我們的思想。而今，無(wú)臂鋼琴師劉偉的出現(xiàn)，就像一顆劃破夜空的星子，我們的眼睛不再朦朧，我們的耳朵不再嘈雜，我們的思想也漸漸恢復(fù)了。
但是，也有著一雙雙虛榮的手，讓孩子們感到迷茫。
他們并不是真心的，而只是為了體驗(yàn)。一位旅行者來(lái)到云南一所山村學(xué)校，提出為學(xué)生免費(fèi)支教，校長(zhǎng)竟果斷地拒絕了他。校長(zhǎng)的解釋發(fā)人深�。骸拔覀儼l(fā)現(xiàn)許多支教者離開(kāi)之后，孩子們竟不愿再相信他們唯一的老師了。那些支教者告訴學(xué)生他們的老師教的東西是錯(cuò)的。支教者把支教當(dāng)作自己的人生體驗(yàn)，卻忽視了孩子們以后的日子……”
如果這雙手是誠(chéng)然的，當(dāng)然值得贊揚(yáng)；如果這雙手是虛榮的，必然可恥。
在過(guò)去的日子里，我也不知曉有多少次被人攙扶，有多少次被人安慰，有多少次被人鼓勵(lì)了。我真的很感激他們，感激他們給我的一把把神奇的鑰匙，讓我打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)幸福的大門(mén)。
現(xiàn)在，我知道，我們應(yīng)該給他們一雙溫暖的手。
溫暖的手作文9
有一雙恐怖的手，它曾經(jīng)惡狠狠地打在的臉上，最令人難以置信的是，這雙手是我爸爸的。
想起小時(shí)候，我那固執(zhí)又淘氣的脾氣，經(jīng)常會(huì)在別人身上感不安，我那未成熟的心靈是那樣的肆無(wú)忌憚，愛(ài)哭又無(wú)法制止，和許多同齡人不同的是，我并不會(huì)得到大人們的太多贊許與喜愛(ài)，但如果不是這雙“恐怖”的手曾經(jīng)“啪”的打在我的臉上，至今，我的人生還是像小孩子那樣無(wú)所謂。
那一次，深深的刺痛了我的心。我是為了和妹妹爭(zhēng)一張凳子而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，本來(lái)我好好地坐在凳子上，忽然，妹妹把我推倒，那時(shí)候的我根本就不知道做姐姐的要如何接受一個(gè)比自己還調(diào)皮的妹妹，我很不服氣的站起身來(lái)，用雙手把她給推倒了，沒(méi)想到她竟如此的脆弱，一下子就哭了起來(lái)，大人們聽(tīng)到哭聲就馬上從屋子里出來(lái)，我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，但已經(jīng)無(wú)法把事情給圓結(jié)，更沒(méi)預(yù)料到爸爸的打罵聲是沖著我而來(lái)，“做姐姐的還那么不讓小的，那么斤斤計(jì)較以后怎樣做事�。 蔽矣舶咽虑榈恼嫦嘧鳛樽约旱霓q護(hù)，但是，有誰(shuí)會(huì)對(duì)妹妹先動(dòng)手的真相表示認(rèn)可呢？事情的結(jié)局就是，我挨了一頓棍子，其中有一聲清脆而令人發(fā)指的響聲，爸爸很生氣的打了我一巴掌，我沒(méi)有吃中午飯，很多人都會(huì)想到，我和爸爸是在斗氣。
隨著時(shí)間的推移，我那像大草原野馬的脾氣終于更新?lián)Q面了，脫去了曾經(jīng)的幼稚與固執(zhí)，成了一位正真被他人認(rèn)可的女孩，但是，爸爸那曾經(jīng)打在我臉上的一巴掌，任憑我如何地改變，也是記憶猶新的，但是，父女之間是沒(méi)有隔夜愁，這是孝道。
如今，那雙恐怖的手不再是那么的令人討厭了，自從我的本性受到了遷移，那雙恐怖的手也變得柔軟而溫和，它時(shí)常搭在我的肩上，讓我們父女二人有話(huà)可談，當(dāng)我們把回憶當(dāng)作相冊(cè)，常常會(huì)因?yàn)榘职执蛭叶闪艘患虝旱男υ?huà)，回想當(dāng)初，若不是那雙手，我至今是否還是只顧著自己的利益而沒(méi)有考慮別人呢？若不是曾經(jīng)的那雙手，我現(xiàn)在是否懂得吃虧并不是一件痛苦的事情呢？“百忍成金”是這雙手教會(huì)我的人生道理，也是我在人生道路上的一盞明燈。
一雙手，會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而由僵硬變得柔軟，一個(gè)人，會(huì)因成熟而由無(wú)知變?yōu)橛兄�，時(shí)間是見(jiàn)證我實(shí)力的改變，這雙手，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我內(nèi)心的感激，也未能用字眼來(lái)書(shū)寫(xiě)內(nèi)心的情懷，這雙手，希望未來(lái)我們牽得更緊、更牢固。
溫暖的手作文10
在寒冷的冬天里，溫暖像陽(yáng)光，給我們熱量；在漆黑的夜里，溫暖像指路燈，幫助我們尋找方向；在困難面前，溫暖是一雙手，幫助我們度過(guò)難關(guān)。溫暖是愛(ài)，是關(guān)心，是幫助。生活需要溫暖，社會(huì)需要溫暖。
在我們學(xué)校一直都會(huì)有這樣一個(gè)傳統(tǒng)，就是在每年的新年之際都會(huì)開(kāi)一場(chǎng)“公益廟會(huì)”。
因?yàn)槭莿倎?lái)這個(gè)學(xué)校剛了解這樣一個(gè)特點(diǎn)，所以對(duì)這個(gè)廟會(huì)多少一點(diǎn)期待，聽(tīng)老師說(shuō)這場(chǎng)廟會(huì)會(huì)把得到的錢(qián)捐給需要幫助的山區(qū)的同學(xué)們，這讓我覺(jué)得這個(gè)廟會(huì)很有意思。
因?yàn)槊總�(gè)班都會(huì)有一個(gè)屬于自己班的攤位，大家都很積極的捐自己的東西，有的人捐了自己從異國(guó)他鄉(xiāng)帶來(lái)的紀(jì)念品，有的人雖說(shuō)東西沒(méi)有那么珍貴但是也足以體現(xiàn)了他們的愛(ài)心�？赐瑢W(xué)們這么積極我也不能落后所以我就把我最喜歡的大狗捐出去了，希望有人可以把它帶走。
終于等到了期待已久的廟會(huì)，隨著氣球破碎的聲音我們開(kāi)始了廟會(huì)。
剛一進(jìn)操場(chǎng)就看見(jiàn)右側(cè)全是各個(gè)攤位，每個(gè)攤位上都擺滿(mǎn)了各種各樣的小玩意，有的攤位還貼心的為大家準(zhǔn)備了壽司和一些其他的小吃以防大家逛餓了，有的店鋪也為大家準(zhǔn)備了奶茶，為了大家不會(huì)在逛的時(shí)候凍著。聽(tīng)著各個(gè)商鋪的各種推銷(xiāo)聲，看著臺(tái)上的表演，感受著節(jié)日的喜慶。
我和朋友隨著人流看著攤位上的各種小玩意，看著同學(xué)們買(mǎi)完?yáng)|西之后的喜悅，好像他們?cè)跒樽约撼龅囊环萘Χ械叫老�。正�?dāng)我們逛的正開(kāi)心的時(shí)候，朋友貌似看見(jiàn)了什么就停下來(lái)，于是我順著她目光看去，看見(jiàn)了我們那位負(fù)責(zé)主持的同學(xué)在等著報(bào)節(jié)目，不過(guò)她看起來(lái)很冷，鼻子都凍紅了，一直在跺腳，看來(lái)腳也像是凍僵了。朋友說(shuō)要不我們?nèi)ソo她買(mǎi)杯奶茶吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，就同她一起去有賣(mài)奶茶的攤鋪，我們買(mǎi)了三杯奶茶，買(mǎi)完就跑過(guò)去給她，她當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，陽(yáng)光照在給她的那杯奶茶上，看著徐徐熱氣，她喝了一口奶茶說(shuō)很溫暖，然后她又著急去報(bào)節(jié)目去了。
我和朋友買(mǎi)了兩個(gè)小娃娃，她們叫“森林精靈”。我的那個(gè)是紅頭發(fā)，給人感覺(jué)很溫暖，就像我們獻(xiàn)出的愛(ài)心一樣。
很快，廟會(huì)就結(jié)束了。據(jù)說(shuō)這次廟會(huì)我們的愛(ài)心款是6000多，一想到那些山區(qū)同學(xué)們生活會(huì)好一點(diǎn)了就很開(kāi)心，我覺(jué)得我們向他們伸出了溫暖的手。
如果說(shuō)要描述溫暖的顏色，我覺(jué)得是橘紅色的，因?yàn)樗軠厝�，不�?huì)像紅色那樣耀眼但也很重要，不管在生活中，不管在社會(huì)上。溫暖是愛(ài)，是關(guān)心，是幫助。
溫暖的手作文11
漫漫的人生路，總是這樣獨(dú)自前行，將深深淺淺的的腳印留在每一頁(yè)的日歷上，悲歡離合油印出與眾不同的履歷。總是這樣努力前行，無(wú)論到達(dá)了哪一個(gè)驛站，總有一雙溫暖的手撫慰著你經(jīng)歷風(fēng)雨的傷痕，挽起你的手，讓你的血液注入新的活力。
只是依稀記得，那是一個(gè)，朦朦朧朧的晌午，似火的驕陽(yáng)像篝火一樣，人山人海的大街上，行人們摩肩接踵。即使在百貨商場(chǎng)中也能夠感覺(jué)到室外蒸騰的暑氣�？匆�(jiàn)了嗎？那個(gè)舔著棒棒糖的小小的小女孩，她迷路了，在這個(gè)龐大的百貨公司中，她好像一只丟了爸媽的小毛毛蟲(chóng)，此刻只好傻傻地呆在角落里了。那就是我，狼狽的迷路的我。要不是貪玩,我現(xiàn)在就已經(jīng)和爸爸媽媽一起吃麥當(dāng)勞了�，F(xiàn)在怎么辦呢？涼颼颼的空調(diào)吹著我，好像要直吹入我的骨子里去似的。一個(gè)個(gè)冰冷的面孔在貨架前起伏著，沒(méi)有一個(gè)人，伸出他的手，帶我去找媽媽。
只有些那怪異或諷刺的目光，把我由上到下掃描一次，然后撇撇嘴走出了大門(mén)。此時(shí)的我已經(jīng)是涕泗橫流，滿(mǎn)臉通紅了，也許就是我紅紅的臉把那雙溫暖的手吸引了過(guò)來(lái)�！靶∨笥眩职謰寢屇兀俊笔且粋�(gè)服務(wù)員，臉上是動(dòng)人的微笑，目光是溫柔的。“不知道……”“我?guī)闳フ艺铱窗��！蔽野焉碜酉蚝罂s了縮，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，那些無(wú)緣無(wú)故上來(lái)搭訕的人十有八九都是有問(wèn)題的�！安挥门�，我?guī)闳V播站，播一則尋人啟事就好了，喲，手怎么這么冷？”她熱乎乎的大手一下子把我冰冷的手烘得暖呼呼的，很熱，但是不是炎熱，而是一種很窩心的暖和。居然還有人關(guān)心我，嗚……剛才害怕的眼淚還能忍住，但現(xiàn)在的我就像奔騰的壺口瀑布一樣，淚水嘩啦啦地掉下來(lái)了。“小傻瓜，以后丟了爸爸媽媽可以找柜臺(tái)的服務(wù)員姐姐，她們會(huì)幫你找回父母的�；蛟S可以找人借個(gè)電話(huà)……”她自顧自的嘮叨著，我沒(méi)聽(tīng)，她這么大方我反而覺(jué)得有點(diǎn)害羞，也有點(diǎn)不好意思讓一個(gè)陌生人牽著手。但她溫暖的手又讓我從中找到了一種親切的感覺(jué)。我仔細(xì)的端詳著她的手，是一只很漂亮的手呢，白白的，嫩嫩的。我情不自禁地把身子向她的身上挨了挨，她仿佛感到有點(diǎn)“受寵若驚”，然后細(xì)聲慢語(yǔ)地說(shuō)了一句：“很快就好了�！碧耢o的聲音和來(lái)自手掌深處的溫暖，像一場(chǎng)滋滋的春雨，撫平我焦躁不安的心。
不僅是這一雙手，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的手：爸爸的手、媽媽的手、老師的手、陌生人的手……一雙雙溫暖的手，拉著我走過(guò)迷茫的濃霧，走過(guò)陰險(xiǎn)的陷阱，走過(guò)可怕的沼澤；也拉著我走過(guò)栽滿(mǎn)橄欖樹(shù)的香甜的幸福之廊，走過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的百合花叢，走過(guò)白鴿飛過(guò)的和平印跡……
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