關(guān)于溫暖的作文（精選35篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于溫暖的作文，歡迎大家分享。

　　溫暖的作文 1

　　“新鮮出爐的番薯餅��！快來(lái)買(mǎi)�。　彪S著一陣陣賣(mài)力的吆喊聲，我扭頭一看，便看到了一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶推著小車(chē)子賣(mài)番薯餅。那飽經(jīng)滄桑的.臉和那慈祥的笑容，我仿佛看到了在老家的奶奶。

　　記得有一年國(guó)慶節(jié)放假，我們一家人回老家看望我們的奶奶。到了老家已經(jīng)是晌午了，我的肚子自然也不斷發(fā)出“咕咕”的響聲。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶啊，我肚子餓了，有東西吃了嗎？”奶奶不好意思地說(shuō)：“孩子，我們已經(jīng)吃過(guò)午飯，沒(méi)有想到你們這時(shí)侯回來(lái)。行，我現(xiàn)在在做番薯餅，不如我煎幾個(gè)番薯餅給你吃，好嗎？”于是，奶奶馬上走去廚房，弄起番薯餅來(lái)了！奶奶雖然頭上滿(mǎn)頭大汗，但慈祥的笑容掛在臉上。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶還在廚房里忙著煎番薯餅，我的肚子卻快餓穿了。這時(shí)，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我越聞，那肚子的“咕咕”聲越來(lái)越響了。這時(shí)候，奶奶終于從廚房中出來(lái)，手中端著一盤(pán)番薯餅，對(duì)我溫柔地說(shuō)：“孩子，快趁熱吃吧！”我歡天喜地地跑過(guò)去，接上奶奶的盤(pán)子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，這番薯餅實(shí)在太好吃了！奶奶看著我，笑著說(shuō)：“別急，小心熱！”她老人家全然不知道，她的頭上悄悄爬上了好多根銀絲，銀絲上的汗水在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透。額頭上，也不知何時(shí)爬上了好多根皺紋。

　　幾年過(guò)去了，每當(dāng)我看到番薯，便會(huì)想起我家奶奶做的番薯餅，不僅帶給我美味的番薯餅，還帶給我最美味的溫暖！

　　溫暖的作文 2

　　溫暖不僅僅是一絲陽(yáng)光，更是人們之間的橋梁與關(guān)愛(ài)。

　　那一天，扭傷了腳裸的我，抽噎著趴在媽媽背上，無(wú)精打采地走上了擁擠的公交車(chē)，不知是誰(shuí)在背后輕輕的拍了一下我，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只聽(tīng)一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)：“快來(lái)這兒坐吧！”

　　“這聲音的來(lái)源定是一個(gè)老爺爺，”我心想著。媽媽連忙搖搖頭說(shuō)：“不，不，我不累！”大爺見(jiàn)媽媽不肯坐，立刻直起身來(lái)，笑了：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)到站了�！甭�(tīng)了這話(huà)媽媽才安心地坐下來(lái)。我像個(gè)被卸下來(lái)的大包袱似的松懈下來(lái)。

　　不久，公交汽車(chē)就搖晃著靠邊了。老人搖著手慢吞吞地走了下去。

　　這時(shí)，有人告訴媽媽?zhuān)�其�?shí)那個(gè)老人并不在這站下，只是見(jiàn)了你們母女倆這么辛苦，才說(shuō)要在這站下的。媽媽聽(tīng)后，連忙向窗口望去，只見(jiàn)老人滿(mǎn)臉洋溢著欣喜，朝這邊揮手。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，老人的'身影越來(lái)越瘦小，最終消失了。在老人離開(kāi)前，我未知道他的姓名，也從未端詳過(guò)他的面容。

　　從那以后，我坐車(chē)見(jiàn)到過(guò)向他一樣的老人，變回毫不猶豫地站起來(lái)，也許我只想再見(jiàn)見(jiàn)他，那位不知名的雷鋒，您身在何處？若我有一天找到您，真想給您“讓座”。

　　溫暖的作文 3

　　今天下午我們回到了奶奶家。剛一開(kāi)門(mén)，幸幸哥哥送我了一個(gè)小動(dòng)物的玩具，特別好玩，我說(shuō)謝謝幸幸哥哥了。玩了一會(huì)，我和幸幸哥哥又看了世界經(jīng)典幽默故事，這本書(shū)里的故事特別好看，故事也特別多，看完?duì)敔斈棠叹徒形页燥埩恕?/p>

　　晚飯后，我和幸幸哥哥又玩了捉迷藏，捉迷藏可好玩了，我來(lái)捉，幸幸哥哥來(lái)藏，他總是藏的非常嚴(yán)密，不過(guò)我總能找到他。他在別人面前顯得嚴(yán)密，但是在我面前就不顯得嚴(yán)密了，讓我非常高興，不過(guò)有時(shí)候我還讓了幸幸哥哥。除了在家里玩捉迷藏，我們還下去玩了，下面實(shí)在是太好玩了，因?yàn)橄旅嬗謱挸ㄓ指蓛�，空氣也非常好，這就是讓我喜歡在外面玩游戲的原因。

　　玩完游戲，我們就上樓了，上樓爺爺奶奶爸爸媽媽剛好也要吃晚飯了，他們吃完飯，我們就讓他們陪我們玩貓捉老鼠的.游戲。我們是在樓下玩的貓捉老鼠，不然在樓上玩地方就太小了。玩完貓捉老鼠，我們感覺(jué)非常的疲勞，我們就上樓喝了點(diǎn)水，又吃了很多飯，我們吃飽喝足了這一天就結(jié)束了。

　　晚上九點(diǎn)多，我就和爸爸媽媽一起坐著車(chē)到了自己的溫暖的家，這一天我的感覺(jué)是又快樂(lè)又舒服又溫暖。

　　溫暖的作文 4

　　我的爺爺今年71歲，前幾天他生病住院了，我們大家天天都去看望爺爺，并且拿錢(qián)給爺爺看病治療，大家都很關(guān)心爺爺。雖然我們大家都很關(guān)心爺爺，可是爺爺?shù)牟∏閰s加重了，每次吃一點(diǎn)飯就吐，我們大家心里很著急，不看病吧，也不行，看病吧，醫(yī)院的醫(yī)生也看不好。

　　有一天晚上，我還沒(méi)有睡著覺(jué)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸的說(shuō)話(huà)聲，我聽(tīng)了聽(tīng)，明白了，原來(lái)是媽媽跟爸爸商量著想帶爺爺?shù)絼e處大醫(yī)院去治療一下，看看還能不能再把爺爺?shù)牟≈魏�，于是早�?點(diǎn)多鐘就起來(lái)，準(zhǔn)備帶著爺爺?shù)綕?jì)南大醫(yī)院去看病，為什么這么早就起來(lái)呢?因?yàn)闈?jì)南離我們這里有點(diǎn)遠(yuǎn)，再加上天還下著雨，所以要早起，8點(diǎn)多鐘就到達(dá)濟(jì)南了。然后來(lái)到一家大醫(yī)院，請(qǐng)大夫做了診斷，并開(kāi)出了藥方，用了幾天藥，結(jié)果爺爺?shù)牟�漸漸好起來(lái)了，我們大家很高興，因?yàn)檫@畢竟是大家共同努力的成果。

　　現(xiàn)在爺爺吃飯不吐了，吃的飯也多了，也有精神了，抵抗力也強(qiáng)了，戰(zhàn)勝了病魔的`爺爺，又恢復(fù)了往日的健康和笑容，我們大家特別高興。

　　啊!我們這個(gè)大家庭真溫暖啊!

　　溫暖的作文 5

　　溫暖象征著春天。

　　春天無(wú)聲的來(lái)到人間，它用那魔法一樣的手撫過(guò)小草，小草如夢(mèng)初醒地伸著懶腰，打著哈欠，仰望藍(lán)天，心中無(wú)比的興奮。

　　春天露出俏皮的笑容，披著裙子走在花的旁邊。

　　花微笑的綻開(kāi)，梳理著自己的頭發(fā)，像去參加什么舞會(huì)一樣莊重。

　　春把溫暖灑向大自然，帶著自己的頭夾走向遠(yuǎn)方。

　　春走向了公園，百花齊綻，柳樹(shù)發(fā)芽，蜻蜓點(diǎn)水，一切都如同在畫(huà)中一樣栩栩如生。

　　微風(fēng)拂過(guò)，那正是春的秀發(fā)飄揚(yáng)在人間。

　　“我在開(kāi)花”，花朵在笑。

　　“我在歌唱”，小鳥(niǎo)在說(shuō)。

　　柳樹(shù)伴著自己的長(zhǎng)發(fā)，小鳥(niǎo)喝著露水潤(rùn)著嗓子，花朵打扮得漂亮而又莊嚴(yán)，溫暖灑滿(mǎn)了人間。

　　春走向山林：小鹿蹦跳著玩耍；獅子觀看著小鳥(niǎo)的歌唱；魚(yú)兒在水中嬉笑打鬧；各種樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，松鼠抱著松果向下跑著；大熊打開(kāi)了家門(mén)抱著蜂蜜，坐在樹(shù)下感受春的美好。

　　暖風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉讓一切變得那么美好……溫暖在林中像風(fēng)，像信，慢慢布滿(mǎn)整個(gè)樹(shù)林，也慢慢地飄向遠(yuǎn)方。

　　春走向麥田，麥子張大了嘴巴，合唱著歌曲。

　　果實(shí)開(kāi)始蘇醒，農(nóng)民伯伯的`臉上掛滿(mǎn)了笑容。

　　春又提著自己的裙子走向城市的中央，人們開(kāi)始起床打理自己，幫助別人，與家人同樂(lè)，這都是春干的好事情，溫暖在家庭中也開(kāi)始彌漫。

　　春，一個(gè)人很熟悉的朋友，有多少人體會(huì)到它帶給人的溫暖。

　　春也是最溫暖的那一個(gè)，它比夏天溫柔，比秋天可愛(ài)，比冬天溫暖。

　　春是大自然中最奇妙的一個(gè)人類(lèi)朋友。

　　溫暖的作文 6

　　一個(gè)溫暖的家，就像一個(gè)避風(fēng)港，就像一個(gè)溫室，就像一個(gè)擁抱，無(wú)微不至地呵護(hù)著你。在你離開(kāi)的時(shí)候默默地等待。

　　家，是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。遠(yuǎn)航歸來(lái)的船只總能在遠(yuǎn)方就能看見(jiàn)它的燈光，在燈光的指引下回到熟悉的港灣，修補(bǔ)身上的傷痕，補(bǔ)給缺失的能量。等待蓄滿(mǎn)能量的那一刻，就會(huì)充滿(mǎn)信心地再度出航。

　　家，是一個(gè)溫暖的溫室。曾經(jīng)抱怨在溫室里的安逸是那么的無(wú)趣，羨慕室外的野花野草可以肆意地享受外面的陽(yáng)光雨露。開(kāi)始極力逃離溫室的保護(hù)，走出只會(huì)控制自己的牢籠�？墒莵�(lái)到了室外，才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么的猛烈，蒸干了身上的水分；雨水是那么的密集而沉重，砸痛了嬌弱的身軀。不由地懷念起在溫室的日子，溫暖且安全的環(huán)境，悉心的照料，溫柔的撫摸，埋怨當(dāng)初不懂得珍惜。

　　家，是一個(gè)溫暖的.擁抱。開(kāi)心的時(shí)候，在這個(gè)擁抱里分享喜悅，快樂(lè)就會(huì)加倍；傷心的時(shí)候，在這個(gè)擁抱里訴說(shuō)苦楚，痛苦就會(huì)減半。這個(gè)擁抱會(huì)放大笑聲，會(huì)吸收淚水，把溫暖和快樂(lè)傳遞給正在擁抱的人。

　　溫暖的家一直在那里靜靜地等著，等待著你疲憊的身影，時(shí)刻準(zhǔn)備著分享你的喜怒哀樂(lè)，想盡辦法治愈你內(nèi)心的傷，讓你充滿(mǎn)力量和信心，充滿(mǎn)希望地再次出發(fā)。

　　溫暖的作文 7

　　每當(dāng)我想到教學(xué)樓下的那一幕，就會(huì)感到溫暖。

　　上個(gè)月的一個(gè)星期三的下午，天空漸漸地暗了下來(lái)，不一會(huì)兒就下起了大雨。

　　放學(xué)了，我和同學(xué)們?cè)诼飞献咧�，�?lái)到了我英語(yǔ)班的樓下。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備上樓聽(tīng)課的時(shí)候，我突然摔倒了，鮮血直流，同學(xué)們見(jiàn)情況不妙，馬上四處找人拿衛(wèi)生紙止血。這時(shí)候，一位中年婦女跑過(guò)來(lái)，著急的對(duì)我說(shuō)："孩子，我這有紙，快貼上！”"謝謝，阿姨�！蔽艺f(shuō)道。我連忙把紙貼到頭上。阿姨一直在幫我按著，但是我因失血過(guò)多，感覺(jué)一昏一昏的，阿姨見(jiàn)狀，把她唯一的雨傘給了我，讓我打著雨傘。阿姨的這一舉動(dòng)，頓時(shí)讓我感到了溫暖。就這樣，阿姨把我?guī)У搅酸t(yī)院，同時(shí)，也讓父親來(lái)到了醫(yī)院，父親對(duì)阿姨說(shuō)："謝謝您啦！真感謝您，您是我孩子的`救命恩人吶！”阿姨說(shuō)："不客氣，應(yīng)該的。”阿姨，見(jiàn)我父親來(lái)了，便走了。我望著她離開(kāi)的背影，這時(shí)感到了無(wú)比的溫暖！

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一月多了，可是我想到教學(xué)樓下的那一幕，就會(huì)感到無(wú)比的溫暖，很溫暖！

　　溫暖的作文 8

　　生活中給我?guī)��?lái)溫暖的人有很多，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……他們都精心呵護(hù)著我，時(shí)刻給我?guī)��?lái)溫暖，但讓我印象最深刻的人還是在上學(xué)前班的同學(xué)焦傳奇。

　　記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的夏天，我和大家在外面高高興興地玩著，過(guò)了一會(huì)兒，我感到口干舌燥，非常得渴，可是我又沒(méi)帶水這可怎么辦呀？我在原地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)焦傳奇看到我這個(gè)樣子，毫不猶豫地把水壺遞給我說(shuō)：“沒(méi)事的，喝吧�！蔽倚⌒囊硪淼亟舆^(guò)水壺，生怕打翻了，看到他的嘴巴已經(jīng)干得開(kāi)裂了，卻沒(méi)有先喝，我的心中感覺(jué)無(wú)比溫暖。

　　還記得那是在一節(jié)美術(shù)課上，我沒(méi)有帶水彩筆，只好呆呆地坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)，好像在等待著奇跡的出現(xiàn)�？墒瞧孥E真的`出現(xiàn)了，這時(shí)焦傳奇又一次幫助了我——他將他的水彩筆借給了我，他說(shuō)：“我的畫(huà)已經(jīng)畫(huà)完了，你隨便用吧！”我看著他那半半拉拉的畫(huà)，對(duì)他的感激之情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

　　雖然焦傳奇現(xiàn)在沒(méi)有和我在同一所學(xué)校上學(xué)，但是我永遠(yuǎn)都會(huì)記得他，記得他和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果他現(xiàn)在和我在一個(gè)學(xué)校上學(xué)的話(huà)，我們倆一定會(huì)成為最好的“哥們”。

　　溫暖的作文 9

　　世界上有幾千幾萬(wàn)但合起來(lái)都是一種愛(ài)，母愛(ài)。

　　在我很小的時(shí)候，家里很窮，只有一個(gè)小木屋。父親整天都到外面找工作，母親則在家為我縫衣服，到了幼兒園母親為了能讓我在幼兒園能吃飽穿暖，到了凌晨幾點(diǎn)才睡。終于我們家買(mǎi)了新房子，母親再也不用那么累的為我縫衣服了。

　　到了小學(xué)，我才知道什么是母愛(ài)，我一回家就把生活用品亂擺，母親沒(méi)有責(zé)怪我，他們以為我還小還不懂事，母親一早上就用搓衣板子洗衣服，有一次母親的手上磨出了血泡，但母親卻當(dāng)這件事不存在，繼續(xù)洗衣粉，到了五年級(jí)我才懂得什么叫做母愛(ài)，當(dāng)母親的手流血的'時(shí)候，我卻不聞不問(wèn)，當(dāng)六年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)急速下降，母親看了我的成績(jī)，就用衣架打我手，教了我錯(cuò)題的正確方法。

　　到了后來(lái)才明白母親之所以打我就因?yàn)樗麗?ài)我才會(huì)的我，讓我牢記這次教訓(xùn)，不要再讓我打“瞌睡”，要讓我的大腦活動(dòng)起來(lái)。

　　到暑假了，母親帶我去了我的老家，那里有一大堆枇杷，還有一些帶滿(mǎn)了刺的草，那里還有一些樹(shù)上帶著些刺的樹(shù)。

　　有一次，我在那里玩耍的時(shí)候一不小心把手刮破了，那時(shí)候我還小，在那里哭了起來(lái)，母親找到了我，親切的說(shuō)：孩子你怎么了？母親一看到了那傷口，連忙把我抱到了醫(yī)院里去，打了破傷風(fēng)針，我在那哭個(gè)不停，母親說(shuō)：不哭了，不哭了，這一次經(jīng)歷使我終身難忘。

　　母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。母親的愛(ài)是必不可少的，父愛(ài)也是如此，每一個(gè)孩子都需要要這倆種愛(ài)。

　　溫暖的作文 10

　　初春，還是一個(gè)寒冷的時(shí)節(jié)。孤單地走在空蕩的大街上，明白了曾經(jīng)匪夷所思的一個(gè)詞――溫馨。

　　我是在冬天來(lái)到這個(gè)世界荒涼的世界的，一直偏愛(ài)著秋天，厭惡著夏天，唯獨(dú)春天，是很模糊的空白。

　　曾幾何時(shí)，我還是個(gè)腦袋里只有高興與不高興的白癡，那時(shí)在小學(xué)過(guò)得也不錯(cuò)，雖然現(xiàn)在只記得在一起稱(chēng)之為朋友的玩伴和那時(shí)認(rèn)為很厲害的同桌們。這段空白，希望可以有人來(lái)填補(bǔ)它，后來(lái)，也就真的`遇到了。

　　小透。

　　屬于春天的女孩，很平凡卻又不平凡。背負(fù)著詛咒的家族，每個(gè)人都有或多或少的悲哀，因?yàn)槠婀值捏w質(zhì)，不能正常地同類(lèi)生活。就在透到來(lái)的那一天，一切都重新開(kāi)始了。

　　寒冷的冬天總會(huì)過(guò)去，溫暖的春天正在冰層下渴望見(jiàn)到這個(gè)世界，它會(huì)的，透一直相信著。

　　“你說(shuō)，雪化了之后會(huì)變成什么？”

　　“嗯，我認(rèn)為，會(huì)變成春天哦�！�

　　小透的話(huà)溶化了波鳥(niǎo)的心，從此可以生活在溫馨的春天中。

　　不需要感謝透，因?yàn)樗�是春天的女孩，等待著同樣可以溫暖她的心的人出現(xiàn)。而我也在期待著，屬于我的春天。

　　溫暖的作文 11

　　春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂(lè)。

　　春天也來(lái)到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了美麗的學(xué)校。

　　進(jìn)了校門(mén)，看到學(xué)校里的每一處風(fēng)景似乎都煥然一新。小草們發(fā)出又細(xì)又嫩的小芽，似乎正在說(shuō)：“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！”前些天，在我們的校園里似乎很少看見(jiàn)花，但是，一旦開(kāi)花，就開(kāi)得那么美麗，那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個(gè)花朵團(tuán)隊(duì)，好像在等著蜜蜂來(lái)親吻它們。這不，下了一場(chǎng)雨，花朵上有了點(diǎn)點(diǎn)露珠，好像雨點(diǎn)兒留下的淚水。春天的`風(fēng)，可不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨。春天的風(fēng)，雖然風(fēng)中有點(diǎn)兒涼，可涼中帶著暖，吹上去舒服極了。春天的水，翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無(wú)瑕的翡翠，美麗極了。

　　田野里，空中那花花綠綠的東西就是風(fēng)箏，那些放風(fēng)箏的孩子們，笑得那么開(kāi)心，跑得那么愉快！公園里，柳樹(shù)又發(fā)出了嫩芽，柳樹(shù)姑娘也甩開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，微笑著迎接春天。楊樹(shù)上雖沒(méi)有葉，但墜滿(mǎn)了毛茸茸的穗子，像無(wú)數(shù)條毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上蕩球千。到處是綠綠的新芽，到處是五彩繽紛的花兒，顯得春天更加淘氣，更加活潑！

　　今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光，暖暖的心情……春天總是暖暖的！

　　溫暖的作文 12

　　我喜歡冬日的暖陽(yáng)，也喜歡春天的和風(fēng)，但最喜歡的卻是媽媽爸爸給我的溫暖。

　　在一個(gè)冬天的.夜里，我突然發(fā)高燒。爸爸趕忙把我背起來(lái)，急匆匆地向醫(yī)院走去；媽媽就在后面不時(shí)的問(wèn)我：“唐，冷不冷？”“唐，渴不渴？”又把一件衣服披在我的背上，我心里覺(jué)得熱乎乎地。

　　天上下著蒙蒙細(xì)雨，刮著風(fēng)。我打了個(gè)寒顫，趴在爸爸的背上，迷迷糊糊地睡著了，隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)爸爸的咳嗽聲，我就心疼地說(shuō)：“爸爸，讓我自己走吧！”爸爸卻說(shuō)：“不行不行，爸爸背你走得快些！”我把臉緊緊地貼在爸爸溫暖的背上，又昏昏欲睡了。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在醫(yī)生的辦公室。醫(yī)生給我量了體溫后，就說(shuō)要打針。我一聽(tīng)說(shuō)要“打針”就放聲大哭，醫(yī)生卻不管我怎么哭，就是要給我打針，我用兩只手捂住小屁股，媽媽在一邊又是哄又是勸，我還是不同意。突然，媽媽一巴掌打在了我的屁股上，我一下子停住了哭泣，轉(zhuǎn)過(guò)身子，可憐兮兮地望著媽媽?zhuān)�只�?jiàn)媽媽眼里閃著淚花，我想：媽媽這時(shí)一定比我還傷心吧！我簡(jiǎn)直恨死我自己了！

　　爸爸媽媽給我的愛(ài)太多太多了，我真不知道怎么回報(bào)他們！

　　溫暖的作文 13

　　在我的生活中，有著許許多多的事，就像一只小船在運(yùn)載著閃閃發(fā)光的.珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一個(gè)珍珠最亮。

　　記得在一個(gè)寒冷的清早，我因睡覺(jué)沒(méi)蓋好被子，著了涼，醒來(lái)時(shí)感到渾身發(fā)冷，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺(jué)得更冷了，我才想起找媽媽看看，見(jiàn)了媽媽?zhuān)�我說(shuō)：“媽我……我冷。”話(huà)音剛落，媽媽立刻摸了摸我的額頭，說(shuō)：“這么燙，快去醫(yī)院看醫(yī)生�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)媽媽把電動(dòng)車(chē)?yán)�出門(mén)口，給我穿上棉衣抱我上車(chē)，急忙往醫(yī)院趕，由于心急，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫(yī)院我看見(jiàn)媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫，那時(shí)我真想哭，但還是忍住了。媽媽掛了號(hào)，交了費(fèi)就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生開(kāi)好藥，我就去病房打針。護(hù)士小姐幫我打好針不久，我便睡著了。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)鐘，看見(jiàn)針頭已拔出，就問(wèn)：“什么時(shí)候打完藥水？”媽媽說(shuō)：“一個(gè)鐘頭前就打完。見(jiàn)你睡得那么甜，就不叫醒你�！碑�(dāng)時(shí)我流下感激的淚水。

　　從那時(shí)起，我真正懂得母愛(ài)的無(wú)私，我暗下決心，要好好學(xué)學(xué)，孝敬父母。

　　溫暖的作文 14

　　在我的生活中，有許許多多讓我感到溫暖的事情，這些往事仿佛天上的星星，今天，我就摘下最耀眼的那顆，重溫那令我溫暖的一幕。

　　事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的早晨，我吃完早餐，走出家門(mén)看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)，心想：太陽(yáng)出來(lái)后，就會(huì)暖和的，不穿風(fēng)衣了，免得熱了脫下沒(méi)地方放。想到這便回頭脫下風(fēng)衣放在沙發(fā)上去學(xué)校。我走著走著突然聽(tīng)到：“燕，等等我是奶奶。”我回頭看，看見(jiàn)奶奶拿著風(fēng)衣向我跑來(lái)，我停下腳步等奶奶。奶奶喘著大氣來(lái)到我面前說(shuō)：“穿上吧，著涼了會(huì)感冒�！蔽艺f(shuō)：“奶奶不用了，太陽(yáng)都出來(lái)了，您瞧�！蹦棠虆柭曊f(shuō)：“你再不穿，以后要是有點(diǎn)頭疼腦熱的，我可懶得理你啊，”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)奶奶對(duì)我發(fā)過(guò)這么大的`脾氣，忙接過(guò)衣服，穿在身上。這時(shí)奶奶那慈祥的目光像在對(duì)我說(shuō)：這樣豈不是暖和了嗎？當(dāng)時(shí)，我沖著奶奶做了個(gè)鬼臉，快活地向?qū)W校走去。

　　來(lái)到教室，就聽(tīng)到有人打噴嚏，我猜他們也許沒(méi)穿多衣服而著涼了。此時(shí)我很感激奶奶冒著寒冷給我送風(fēng)衣，也讓我懂得了奶奶生氣是對(duì)我的愛(ài)。說(shuō)實(shí)在話(huà)，那天，我心窩里暖暖的。

　　溫暖的作文 15

　　溫暖是飄飄灑灑的春雨，溫暖是寫(xiě)在臉上的笑容，溫暖是與無(wú)反顧的響應(yīng)，溫暖是一絲不茍的配合，每個(gè)人都有自己的溫暖，今天我就來(lái)講講我的溫暖。

　　一次，我在姥姥家玩滑板車(chē)時(shí)，因腳下一打滑，便摔在了地上，車(chē)子也跟著倒在我身上，我剛想站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我的`兩只腳都摔壞了。這是，姥爺聞聲跑有了下來(lái)，見(jiàn)我這樣連忙把我背上樓去。到了樓上姥爺已經(jīng)氣喘噓噓，但見(jiàn)我躺在床上，便笑了，這是一種溫暖。

　　有一次，我在學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)中練習(xí)，忽然一陣鉆心的痛，我一看原來(lái)是把腿磕在墻角上出了血。別的同學(xué)見(jiàn)了，忙把我送到醫(yī)務(wù)室，等老師給我上完藥，便把我扶回教室，叫我好好休息。這也是一種溫暖。

　　還有一次，我正在學(xué)校上課，忽然肚子鉆心的痛，趴在桌子上疼的直撓水晶板，老師見(jiàn)了，忙給媽媽打電話(huà)，媽媽聽(tīng)了急忙到了學(xué)校，把我接回了家，這又是一種溫暖。

　　其實(shí)，溫暖無(wú)處不在，只要你留心尋找就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。

　　溫暖的作文 16

　　大地邊沿那道白色的弧線(xiàn)緩緩升起，在復(fù)蘇萬(wàn)物的同時(shí)，漸漸覆蓋了天際。寒冷的風(fēng)撲打著我的臉龐，狂風(fēng)把我的發(fā)辮吹得亂蓬蓬，一雙手已經(jīng)凍得通紅。一路上，行人一個(gè)個(gè)搓手跺腳，死死裹緊衣服，吐出白色的液體。天真冷��！

　　當(dāng)我邁進(jìn)一個(gè)書(shū)店時(shí)，一個(gè)樸素的小女孩出現(xiàn)在我眼前。她穿得很單薄，哆哆嗦嗦地靠在窗邊，如饑似渴地讀著書(shū)。

　　陽(yáng)光穿透層層疊疊的枝丫照射入窗口，斑斑駁駁，就如皮影戲的布景一般。女孩看向窗外，眼里滿(mǎn)是憧憬，憧憬未來(lái)，向往溫暖。她瞇著眼睛，感受陽(yáng)光溫暖的'熏陶。一會(huì)兒，頑皮的太陽(yáng)躲進(jìn)云幕，她也把目光收回，繼續(xù)埋頭看書(shū)。

　　像她這么小的孩子，本應(yīng)該躺在媽媽的懷抱里撒嬌，聽(tīng)爸爸講講笑話(huà)，和父母一起逛公園……而這個(gè)小女孩卻……

　　一米陽(yáng)光，一曲離殤，飄渺在大千世界。我只想拾一縷陽(yáng)光，穿越茫茫人海，給那小女孩，放置于她的心底，溫暖整個(gè)冬季。

　　溫暖的作文 17

　　我和媽媽正在用手機(jī)看新聞，新聞的主持人說(shuō)，最近有一地方，一位年輕小伙，在車(chē)輛川流不息的公路上，突然停住車(chē)，卡住后面的開(kāi)車(chē)的'人們，扶著一位大約80多歲的老爺爺過(guò)去。

　　視頻是這樣子的，在一條車(chē)水馬龍的公路上，車(chē)輛川流不息，一位80多歲的老人，拄著拐杖，一瘸一拐地準(zhǔn)備過(guò)馬路。可是公路上的車(chē)，人太多了，憑他一人之力無(wú)法過(guò)去，看著這一位老人在川流不息的馬路中間，多么危險(xiǎn)啊！竟沒(méi)有人來(lái)扶他。突然，一位正騎著電瓶車(chē)，送外賣(mài)的外賣(mài)小哥，突然把車(chē)停住，擋住了后面車(chē)輛的去路，然后下車(chē)，飛快地跑去老人那里，扶著腿腳不大靈活老人，慢慢走過(guò)去。此時(shí)，他不管外賣(mài)能否在規(guī)定時(shí)間到達(dá)，他只想著，這位老人能平平安安地過(guò)馬路。

　　隨后他又騎上車(chē)子，默默地離開(kāi)，為他人送外賣(mài)。這位“身邊英雄”的身影，在各大媒體平臺(tái)上播放著。這些視頻傳遞著溫暖，讓我們知道，身邊的溫暖隨時(shí)都在發(fā)生，如果我們也可以這樣做，世界一定會(huì)更好。

　　溫暖的作文 18

　　冬天，寒風(fēng)刺骨。

　　回家鄉(xiāng)的路上，白日里高大蔥郁的樹(shù)木，在黑色的包裹下，一個(gè)個(gè)都變成了怪物的影子。風(fēng)，就如它們的嗚咽，一陣陣地襲來(lái)，厚厚的車(chē)窗似乎也擋不住，寒冷飛快地往里漫著。

　　看到眼熟的老房子時(shí)，已是深夜，窗子里卻溜出一抹微光。透過(guò)窗戶(hù)，隱約能看見(jiàn)一個(gè)直挺挺的身影。頭朝著窗外，似乎還在笑。那是爺爺?shù)?身影。他獨(dú)自坐在火爐旁，風(fēng)透過(guò)縫隙吹了進(jìn)來(lái)，他視乎一點(diǎn)都不冷，應(yīng)該是提前知道我們回來(lái)。微弱的火光讓屋里顯得昏暗，爺爺靜靜地坐在爐邊，眼睛閉著，手腳不住的抖著，不知是太冷還是太激動(dòng)。“怎么回來(lái)這么晚，這樣不安全�！彼�緩緩睜開(kāi)眼睛，用嗔怪的語(yǔ)氣問(wèn)我們，卻掩不住臉上的喜悅。我們都知道爺爺剛剛并沒(méi)有睡著，他臉上滿(mǎn)是喜悅，沒(méi)有困倦。

　　他從得知我們回來(lái)的消息時(shí)，就一直等待著，火爐中的火苗竟又燃燒起來(lái)了。

　　那些冬夜，我從未感受到寒冷……

　　溫暖的作文 19

　　在生活中，給過(guò)我溫暖的人有很多，但記憶最深刻的是我的外婆。

　　那是二年級(jí)下學(xué)期的事情。有一天，凌晨六點(diǎn)鐘，媽媽就帶著弟弟去外地辦事了，要很晚才能回來(lái)。吃過(guò)早飯，外婆就匆忙送我去上學(xué)，幫我拿書(shū)包的'時(shí)候，她的手不小心碰到了我的臉，“呀，你的小臉好燙手，是不是發(fā)燒了，讓我再摸摸。”外婆緊張地說(shuō)。這一摸不當(dāng)緊，可把外婆嚇壞了——我的頭熱得厲害，她慌慌張張要帶我去看病。怕我難受，外婆非得背著我下樓，我執(zhí)意不讓?zhuān)�可最終沒(méi)能扭過(guò)她，就由她背著下樓了。趴在外婆背上，看著她花白的頭發(fā)，我的眼淚止不住地流了下來(lái)。

　　來(lái)到診所，醫(yī)生量了我的體溫后建議輸液。就這樣，外婆一直陪在我的病床邊，還時(shí)不時(shí)地摸摸我的額頭，大約過(guò)了三個(gè)小時(shí)，輸液結(jié)束了，外婆又把我背回了家。

　　這件事過(guò)去一年了，可每當(dāng)見(jiàn)到外婆，我就會(huì)想起它，心中充滿(mǎn)了暖暖的愛(ài)。

　　溫暖的作文 20

　　每天放學(xué)回家的時(shí)候，我每次都經(jīng)過(guò)東海大道，那里的車(chē)川流不息、來(lái)來(lái)往往，路上又沒(méi)有紅綠燈，每次走過(guò)去的時(shí)候，我總是小心翼翼，左顧右盼的。

　　有一次，我放學(xué)回家又經(jīng)過(guò)這里，我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我就邁開(kāi)腳步剛要走過(guò)去，突然從我耳邊傳來(lái)一陣小汽車(chē)的聲音，我扭頭一看，是一輛紅色的小汽車(chē)，正快速地向往駛來(lái)，當(dāng)時(shí)車(chē)開(kāi)到我旁邊時(shí)，我透過(guò)車(chē)窗，看見(jiàn)駕車(chē)人是一個(gè)姐姐，大約20多歲。

　　這時(shí)她的車(chē)幾乎堵在我的前面，我本來(lái)想后退，可是后面也有車(chē)，真是進(jìn)退兩難，急死人了！這時(shí)，我看到那位姐姐的車(chē)好像減速了，而且急速停了下來(lái)，她的手指著我要走的`方向，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快走過(guò)！”見(jiàn)到此景，一陣暖流忽然涌上了我的心頭，我趁機(jī)走了過(guò)去。雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看清楚那位姐姐的面孔，可是，那燦爛的笑容、溫暖的手，卻深深地印在我的腦海里，至今仍然令我難忘，現(xiàn)在想起這件事我的心里就感到非常的溫暖。

　　溫暖的作文 21

　　天嘩嘩地下著雨，我被淋得像一只落湯雞一樣，狼狽不堪地跑回了家。

　　我剛走出電梯，就見(jiàn)媽媽候在門(mén)口，一見(jiàn)到我，直接將毛巾裹在我的頭上，一邊幫我擦頭發(fā)一邊說(shuō)：“我就知道你沒(méi)帶傘，所以就等在門(mén)口。”

　　我剛要說(shuō)話(huà)，可是又被媽媽推進(jìn)了浴室，媽媽站在門(mén)外說(shuō)：“快點(diǎn)洗個(gè)熱水澡，千萬(wàn)別感冒了！”

　　我心想：不用提醒，我自己知道。終于洗完了，我邊擦頭發(fā)邊走出浴室，只見(jiàn)媽媽急匆匆地端著一碗湯走過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“快把排骨湯喝了，祛祛寒�！�

　　我一口氣將湯喝光了，可湯還沒(méi)進(jìn)肚子，媽媽又將一杯藥端在我面前�！鞍阉幒攘耍�你就不會(huì)感冒了。”她笑著對(duì)我說(shuō)。當(dāng)我喝完藥后，我的肚子已經(jīng)鼓得像一個(gè)皮球了。

　　第二天醒來(lái)，我果然沒(méi)有生病。我感受到家的溫暖，它是烈日下的遮陽(yáng)傘，是雨后的'一杯姜湯，是父母對(duì)孩子的愛(ài)。

　　溫暖的作文 22

　　古代曾有這一句話(huà)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！痹谖业纳磉吘桶l(fā)生了一件這樣的事情。

　　記得有一次，我的媽媽和二姨，一起去賣(mài)早點(diǎn)。但有一次，有一個(gè)小伙慌慌張張的說(shuō):“給我來(lái)一碗豆?jié){�！蔽业亩�姨說(shuō):“好的`�！蔽业亩�姨做好豆?jié){之后，剛遞給那個(gè)小伙，可那個(gè)小伙卻故意的。把豆?jié){故意打?yàn)⒘耍�可那個(gè)小伙卻說(shuō):“哎，你這什么態(tài)度？”我二姨連忙說(shuō):“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽叶�姨剛說(shuō)完就又給他盛了一碗豆?jié){。那個(gè)小伙接過(guò)豆?jié){付過(guò)錢(qián)，像小偷一樣灰溜溜的連忙跑了。我不解的看著二姨問(wèn):“二姨，你為什么又要給他重新盛一碗豆?jié){呢？”二姨卻說(shuō):“這一點(diǎn)兒事兒沒(méi)什么。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香嘛，干嘛這么小氣，就這一點(diǎn)兒事兒。”我用佩服的眼光看著二姨。

　　從此以后，我知道了每件事都要讓著他人，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)脾氣。

　　溫暖的作文 23

　　一天晚上，我躺在床上，大雪把我推睡著了。

　　早上，我被一聲巨響吵醒了。好奇，打開(kāi)窗戶(hù)，眼睛里的一切都變白了，世界好像很清晰。往里看，一個(gè)肩膀?qū)掗煹哪腥嗽趽]舞著鐵鍬，銀色的雪沫在空中飛舞。在你身后留下一條蜿蜒的小路。

　　冷風(fēng)吹過(guò)，我也回過(guò)神來(lái)，身體不禁打了一個(gè)寒顫。我趕緊把頭縮回去，鉆進(jìn)溫暖的被窩。很快，吃完早飯，我又聽(tīng)到了“嘣”的一聲。我拿著一條面包，差點(diǎn)忘了拿鏟子。我起身匆匆出去了。

　　我走到小路前，來(lái)到那個(gè)肩膀?qū)掗煹哪腥嗣媲�，哦！他原�?lái)是個(gè)老人。我設(shè)法用環(huán)衛(wèi)工人清除的厚厚的.積雪把剩下的路連接起來(lái)。

　　雖然戴了手套，但是手還是凍紅了，指尖有毛，手心磨了幾個(gè)水泡。但是我的身體又熱又出汗。

　　這時(shí)，太陽(yáng)從樓后射了出來(lái)，溫暖著這一面，滋潤(rùn)著我的心靈，直到現(xiàn)在。

　　溫暖的作文 24

　　孩提時(shí)，父親是一道避風(fēng)的港灣；年輕時(shí)，父親是令又敬佩的偶像；中年時(shí)；父親是一段崢嶸的歲月；年暮時(shí)，父親是一部歷史的巨著�！�—題記

　　寂靜的夜幕中，皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地，抬頭仰望著它，讓我感到一絲暖意。輕風(fēng)徐徐，那輪碩大的圓月，讓我想起了他——我的父親。思念之情猶如陳年的佳釀，愈來(lái)愈濃。

　　突然一副溫暖的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前，父母小心翼翼的牽著小姑娘的雙手，在他們的幫助下，小姑娘的步伐變得更穩(wěn)健更踏實(shí)。不經(jīng)意間，自己小時(shí)候?qū)W走路的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前——

　　從小就愛(ài)動(dòng)的我，在八個(gè)月大時(shí)就可以在平坦的大路上穩(wěn)步前進(jìn)，卻不能在坑坑洼洼的'地方平穩(wěn)通行，總會(huì)摔倒。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們第一次帶我回老家的時(shí)候，那里的鄉(xiāng)村路都是彎曲泥濘，凹凸不平。那時(shí)的我很執(zhí)拗，結(jié)果沒(méi)走幾步就重重地摔在地上，爸媽迅速把我扶起來(lái)，看著我滿(mǎn)臉的塵土，爸爸用他巨大的手掌小心翼翼的幫我擦拭，此刻，很溫暖。

　　溫暖的作文 25

　　溫暖，在生活中無(wú)處不在。當(dāng)同學(xué)幫助你時(shí)你會(huì)感到溫暖；當(dāng)老師親切地問(wèn)候你時(shí)你會(huì)感到溫暖。也許一件不足為奇的小事就會(huì)讓心靈深處充滿(mǎn)溫暖。就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)使我感到溫暖的事情吧。

　　一次，我坐在教室里聽(tīng)老師講課，上半節(jié)課還好，可是一到了下半節(jié)課，我就感覺(jué)頭昏眼花。老師寫(xiě)的那一個(gè)個(gè)秀美的粉筆字，像一條條毛毛蟲(chóng)在黑板上，我的肚子里也像有東西似的，我剛想要告訴老師，可是已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)“嘩”的一聲，有一堆東西從我的嘴里吐出來(lái)，老師看到了趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“肚子里不舒服嗎？”我回答說(shuō)：“已經(jīng)沒(méi)事了。”

　　下課了，同學(xué)們都圍在我的座位旁，有的同學(xué)說(shuō)：“你剛剛吐完，喝口水吧�！庇械耐瑢W(xué)幫我去清理我嘔吐的東西；有的`同學(xué)把我吐在身上的東西擦了。我連忙對(duì)他們說(shuō)：“謝謝同學(xué)們�！彼麄儏s說(shuō)：“謝什么，我們都是朋友呀！”

　　窗外刮著嚴(yán)寒刺骨的寒風(fēng)，可是教室里卻是那樣溫暖。

　　溫暖的作文 26

　　寒冷的冬天慢慢地過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)到了，我們脫下棉襖，去田野里尋找春天。

　　你看，一棵棵小草披上綠衣裳；花兒變得五彩繽紛，有紅的，有黃的，有紫的，還有……

　　去南方過(guò)冬的大雁飛回了它自己的故鄉(xiāng)北方，它在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“美麗的'春天，我回來(lái)了”。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嬌嫩的綠芽；池塘里冬眠的青蛙醒了，伸了伸懶腰，在池塘邊呱呱地叫了起來(lái)；河里的水解凍了，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“春天，你真好！”

　　在寒風(fēng)中直打哆嗦的小樹(shù)，現(xiàn)在像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立在馬路兩旁，接受春風(fēng)的洗禮，開(kāi)始梳枝展葉。聽(tīng)！小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上唱起了美妙的歌曲“春天在哪里？春天在哪里……”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了小蜜蜂和小蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去；��！好一派生機(jī)勃勃的春天美景�。�

　　春天真美��！一年之季在于春，我要用春天的時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

　　溫暖的作文 27

　　溫暖就是一種愛(ài)，他可以使人們之間和睦相處，是失敗的人重新找回信心。

　　我的班級(jí)在我看來(lái)就是一個(gè)家。同學(xué)之間和睦相處，有什么學(xué)習(xí)上的困難便互相請(qǐng)教。有的同學(xué)感冒了不能來(lái)，放學(xué)后便有同學(xué)主動(dòng)將作業(yè)拿給他。

　　同學(xué)與老師之間相互尊重。這幾天，流感很?chē)?yán)重，老師就自己買(mǎi)了醋，用自家鍋來(lái)燒；還買(mǎi)了84消毒液，號(hào)召全體同學(xué)一起抵御病毒。進(jìn)入班級(jí)，無(wú)論再冷的天氣，在我看來(lái)都很溫暖。老師還給我們每個(gè)人買(mǎi)了試卷來(lái)做，對(duì)于學(xué)習(xí)差的還特地為他們買(mǎi)了兩份試題，找了學(xué)習(xí)好的輔導(dǎo)他們，同學(xué)之間互幫互助，在每個(gè)人心中油然升起了一份溫馨。教室里還種了一些花，還有專(zhuān)門(mén)看護(hù)花的.同學(xué)，使教師更像一個(gè)溫暖的家。

　　下課時(shí)，同學(xué)們嬉戲玩耍、追逐打鬧有人受傷時(shí)大家都會(huì)擔(dān)心起來(lái)，報(bào)告老師，然后將他送去醫(yī)院，團(tuán)結(jié)友愛(ài)是我們的班風(fēng)。

　　我愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)樗�給了我無(wú)限溫暖。

　　溫暖的作文 28

　　時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶都不記得了，但有一件事，讓我感動(dòng)不已——那是一份陌生人給予的'溫暖。

　　那一天，我們鎮(zhèn)子里有一位阿姨新開(kāi)了一家商店，那天晚上，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)有鹽了，你去買(mǎi)一袋鹽吧！”“好”。我拿著錢(qián)去新開(kāi)的商店買(mǎi)鹽去了，我給了阿姨錢(qián)，就拿著鹽跑出去了，我這個(gè)人本來(lái)就膽小，走著走著，我突然感到有人跟著我，是誰(shuí)？是壞人嗎？我腦子里立刻出現(xiàn)壞人抓小孩的場(chǎng)面，想到這些，我心里一顫，撒腿就跑，一不小心被一塊石頭絆倒了，那人走近我，我回頭一看，咦，這不是商店的阿姨嗎？阿姨對(duì)我說(shuō)：“你跑得那么快，錢(qián)還沒(méi)給你找”。阿姨把我扶起來(lái)，看見(jiàn)我的手被擦傷了，還把鹽撒了一地，阿姨把我?guī)У剿�家，給我手上敷了藥，還給我重新?lián)Q了一袋鹽，然后把我送回了家。我剛想說(shuō)聲“謝謝”，話(huà)還沒(méi)出口，她一轉(zhuǎn)身離去……

　　人間自有真情在，真情處處暖人心！

　　溫暖的作文 29

　　時(shí)光匆匆流過(guò)，許多的事情在我的腦海中漸漸消逝，但唯有一件事讓我久久難以忘懷。

　　那天，我去上學(xué)，媽媽告訴我，今天下雨，讓我把傘帶上�？墒俏姨ь^看看天，天氣這么晴朗，怎么可能下雨？于是我丟下傘，一溜煙跑出家門(mén)。

　　可是，在下午放學(xué)的時(shí)候，烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，帶雨具的同學(xué)都回家了，好多同學(xué)也都被家長(zhǎng)帶走了，我急了，不由得大哭起來(lái)。雨越下越大，我抬起頭看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，哦，是媽媽。我興奮地沖媽媽跑過(guò)去，她急忙把雨傘遞給我，就這樣，我和媽媽在雨中艱難地邁著步子，在風(fēng)雨中走著……

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了幾年了，但是在我的回憶中，媽媽給我的愛(ài)，不止這些。因?yàn)閶寢尩?愛(ài)是無(wú)私的，也是溫暖的。

　　溫暖的作文 30

　　我覺(jué)得溫暖是冬日的一抹陽(yáng)光，是寒風(fēng)中的一杯奶茶，是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光。溫暖是爸爸媽媽博大的愛(ài)，是同學(xué)之間純潔的'友誼，是老師對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　每天早上來(lái)到學(xué)校，班主任白老師已經(jīng)早早地在教室里等待大家，陪伴著我們一起早讀，從不停歇。上午和下午，老師給我們上課、批改作業(yè)。中午老師也不能休息，要在班里陪著我們吃午餐、寫(xiě)作業(yè)，解答不會(huì)的問(wèn)題。下午的延時(shí)班，白老師依然陪伴大家繼續(xù)未完成的作業(yè)直到五點(diǎn)多放學(xué)�？吹嚼蠋熯@樣辛勤地教導(dǎo)我們，我的心里既溫暖又感動(dòng)。當(dāng)我們搗亂時(shí)，白老師會(huì)包容我們，給我們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，一次次讓大家更加感受到老師的慈愛(ài)。

　　老師給了我們溫暖和愛(ài)，我們要懂得珍惜、懂得感恩。好好學(xué)習(xí)，天天向上是我們對(duì)老師最好的回報(bào)。

　　溫暖的作文 31

　　暖，如一盞燈，照亮我的人生;暖，似一杯醇酒，陶醉我的心靈;暖，像一泓清泉，滋潤(rùn)我的心田。

　　有一次，我在夜里和朋友一起去爬墻，一不小心從墻上摔下來(lái)了。于是，我的手就骨折了。被爸爸媽媽知道后，他們心急如焚，急忙把我送到醫(yī)院。

　　第二天，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽在我的床邊睡著了，爸爸去買(mǎi)早餐了�？粗鴭寢岊^上出現(xiàn)的絲絲白發(fā)和不知何時(shí)爬上臉的皺紋。頓時(shí)我的心里酸酸的：他們肯定一個(gè)晚上都在陪著我。在住院期間，他們還喂我吃飯，洗腳，甚至是上廁所，把我照顧得無(wú)微不至。

　　三個(gè)星期之后，我出院了，媽媽在我出院的前一天，先回家了。等我到家后，桌子上寫(xiě)著這樣一句話(huà)：我和你爸爸只希望你可以高高興興的，平平安安的!當(dāng)讀完這句話(huà)的時(shí)候，我淚水盈眶，心中熱流涌動(dòng)。

　　每每想起這件事，我心里酸酸的，我理解爸爸媽媽愛(ài)我的.心情。如果沒(méi)有那一次，我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)嗎?歲月無(wú)痕，唯有充滿(mǎn)愛(ài)意的馨香縷縷。

　　溫暖的作文 32

　　還記得20xx年，我們第一次遇見(jiàn)，你，還記得嗎？

　　我們還正值懵懂的年紀(jì)，天不怕，地不怕，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，開(kāi)朗的你，向羞澀的我伸出溫暖的小手，我知道，這時(shí)，我們成為了朋友。三年級(jí)，我們的友誼第一次遇到了考驗(yàn)不知從什么時(shí)候起，你變了，變得沒(méi)有耐心了，每次我弱弱的喊一句：俊玲你卻不耐煩的回答：干什么？沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎？于是，傷心透頂?shù)奈也活櫼磺械耐度肽莻�(gè)溫暖的懷抱家。后來(lái)，你的不小心疏忽，使我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看見(jiàn)我們美好的明天。

　　五年級(jí)，一個(gè)新成員的.加入，使你產(chǎn)生厭惡我的情緒，那段時(shí)間，我沒(méi)有打擾你，我堅(jiān)信，總有一天，你會(huì)回心轉(zhuǎn)意。

　　現(xiàn)在，我們即將面臨分別，純真的你，還知不知道，我曾為你寫(xiě)過(guò)多美的文字？

　　溫暖的作文 33

　　溫暖的夕陽(yáng)在長(zhǎng)街的盡頭散發(fā)著最后的光輝，樓群，綠色的樹(shù)，車(chē)輛，行人，都被鑲上一層金光，上完一周的課，我開(kāi)心得像只小鳥(niǎo)一樣奔回家中。

　　來(lái)到家門(mén)口，我打開(kāi)那道熟悉的大門(mén)時(shí)，我卻深深的感受到：家才是最美的。

　　打開(kāi)家門(mén)，熟悉的場(chǎng)景躍入眼簾。熟悉的家具讓我揮身舒泰，熟悉的氣味徹底放松。爸爸正在沙發(fā)上看電視里的球賽，媽媽正在廚房里忙忙碌碌，而我在房間的書(shū)桌上，喝著一杯溫度剛好的白開(kāi)水，剛回家，給爸媽打聲招呼，輕輕的走到寫(xiě)字臺(tái)前，坐下，在這種熟悉中打開(kāi)課本，開(kāi)始做作業(yè)，爸爸看到我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，悄悄的把聲音調(diào)低，媽媽也趕緊把廚房里的.叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻佂肫芭璧慕豁懬�，也隔離了。

　　在家里你不必?fù)?dān)心自己心直口快，不必費(fèi)盡心機(jī)的察言觀色，你好像卸下了所有的偽裝，摘下了臉上的面具，因?yàn)榧胰酥�間，是從不設(shè)防的。

　　家是溫暖的，在這里，有酸甜苦辣咸，也有許多非常有趣的事，這就是我的隨筆。

　　溫暖的作文 34

　　人生哪能多如意，萬(wàn)事只求半稱(chēng)心。

　　成年的世界，沒(méi)有容易二字�？v有疾風(fēng)起，人生不言棄。

　　生活中，很多時(shí)候只能靠自己應(yīng)對(duì)。就如宮崎駿說(shuō)過(guò)：不要輕易去依賴(lài)一個(gè)人，它會(huì)成為你的習(xí)慣，當(dāng)分別來(lái)臨，你失去的不是某個(gè)人，而是你精神的支柱。

　　無(wú)論何時(shí)何地，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立行走，它會(huì)讓你走得更坦然些。

　　生活中經(jīng)歷的苦楚和坎坷，終究有一天，回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)這一切，其實(shí)也沒(méi)有什么大不了的，回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

　　過(guò)去的，讓它過(guò)去，永遠(yuǎn)不要回顧；未來(lái)的，等來(lái)了時(shí)再說(shuō)，不要空想；活在當(dāng)下，用我們現(xiàn)在的.理想，做我們所應(yīng)該做的。

　　平凡如我，也渴望更美好的生活。眼淚熾熱，飽含夢(mèng)想。只希望平行時(shí)空的井然，不要再被小格局的編劇蹂躪。

　　永遠(yuǎn)不要放棄你真正想要的東西！等待雖難，但后悔更甚……

　　溫暖的作文 35

　　千里送鵝毛是溫暖，雪中送炭是溫暖，同學(xué)的幫助是溫暖……我們時(shí)時(shí)被溫暖包圍著，溫暖無(wú)處不在，任何人都不會(huì)例外。

　　在我的記憶寶盒中，發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)件溫暖的事件，但誰(shuí)的記憶漸漸淡忘了，但我有一件事就像刻在我心里似的，至今還是記憶猶新。記得那是在一個(gè)下著傾盆大雨的下午，天上烏云密布，還有時(shí)候電閃雷鳴，我沒(méi)有帶傘，只能坐在位上，這時(shí)，雨更大了，雷聲也更大聲了。

　　突然，有人在叫我的'名字，你看，是一位同學(xué)在叫我的名字，我便問(wèn)，你怎么又回來(lái)了?我知道你沒(méi)有帶傘，我這把傘先借你吧。他說(shuō)道，原來(lái)，他冒著傾盆大雨，從家里拿了一把傘來(lái)給我，那時(shí)，我對(duì)她感激不盡，不知道要怎么感謝她才好，我望著他那已經(jīng)被大雨淋濕的衣服，我忍不住流下眼淚，這時(shí)他已經(jīng)把雨傘送到我手里了，從此他給我留下了不淺的印象。

　　溫暖是一束陽(yáng)光，照亮了天地。溫暖是一陣春風(fēng)，吹走了憂(yōu)愁。溫暖是一場(chǎng)秋雨，它滋潤(rùn)著世界……

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