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溫暖的作文

時(shí)間:2024-03-03 11:56:12 溫暖 我要投稿

關(guān)于溫暖的作文14篇(優(yōu))

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于溫暖的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于溫暖的作文14篇(優(yōu))

  關(guān)于溫暖的作文 篇1

  每個(gè)人都曾經(jīng)感受過(guò)溫暖,或者是熊熊燃著的爐子,或者是一個(gè)關(guān)切的眼神,或者是一個(gè)遞過(guò)來(lái)的大衣,或者是柔和的話語(yǔ),或者只是那一杯熱水。

  “吃飽了飯了嗎?快點(diǎn)吃!記得去學(xué)校多喝水,天冷了,多穿點(diǎn)衣服。感冒藥放到書(shū)包里了,別忘了吃,綠色的吃兩個(gè),紅色的吃……”屋里傳來(lái)媽媽的嘮叨聲,我不耐煩的說(shuō):“好啦好啦,我知道啦!闭f(shuō)完抓起書(shū)包和杯子沖出家門,每天一次的嘮叨聲已使我有些麻木。

  坐上車才發(fā)現(xiàn)杯子里是空的。一般媽媽在我吃飯時(shí),都會(huì)在杯子里倒上熱水,媽媽說(shuō)這樣在車上可以拿著暖和手,到學(xué)校就可以直接喝。可是今天走的太急,忘了倒水,又因是期中考試,所以要比平常早去半個(gè)小時(shí)。黑茫茫的大地北風(fēng)不停的吹著,天上不時(shí)飄下點(diǎn)兒小雪,在這種寒氣逼人的早上,感受著空空如也的杯子傳來(lái)的涼意,心里想,這個(gè)時(shí)間平時(shí)我正在家里睡覺(jué)呢,可現(xiàn)在我卻要到學(xué)校去考試!

  到學(xué)校,我找到第三考場(chǎng),在一排排整齊的桌子中尋找我的考號(hào),終于找到了,我坐了下來(lái)。緊接著,初二的一個(gè)大姐姐也坐在了我的旁邊。過(guò)了一會(huì)兒,第一場(chǎng)考試開(kāi)始了,考試中,我一直不停的打噴嚏,咳嗽,難受極了,我不止一次的去摸空空的杯子,哎,就是有一丁點(diǎn)的'水潤(rùn)潤(rùn)嗓子也好啊。考完第一場(chǎng),準(zhǔn)備吃藥了,可是杯子里沒(méi)有水,正發(fā)愁時(shí),旁邊的大姐姐突然拿過(guò)我的杯子,把她杯子里的水都倒給了我,自己一點(diǎn)兒也沒(méi)剩。當(dāng)我捧著杯子,感覺(jué)到手里那久違的熱度,看著姐姐甜甜的微笑,我的心里不知不覺(jué)的充滿了溫暖,一種壓抑的感動(dòng)讓我,潸然淚下,五味交雜的感情只化作了一句輕輕的“謝謝”來(lái)表達(dá)……

  溫暖是親近,溫暖是呵護(hù)。世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,世界上并不缺少溫暖,而是缺少被溫暖的心靈。溫暖,有時(shí)不需要驚天動(dòng)地,即使是一點(diǎn)小事,也能讓我們燦爛為春。

  關(guān)于溫暖的作文 篇2

  溫暖是什么呢?溫暖是關(guān)懷,是鼓勵(lì),是包容。它,就在我們身邊。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中,最讓我記憶深刻的還是這兩件事,它帶給我深深的感動(dòng)。

  我清晰地記得,在入學(xué)的那天傍晚,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走,熱熱鬧鬧的校園很快變得冷冷清清,我孤獨(dú)地站在大門口旁邊的那棵柳樹(shù)下,焦急地等著、盼著媽媽能快點(diǎn)來(lái)接我。就在這時(shí),班主任韓老師看到了我,立刻走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“王一淼,你怎么還不回家?”聽(tīng)到老師關(guān)心的話語(yǔ),我哽咽著說(shuō):“我在等媽媽。”韓老師連忙安慰道:“那我可以陪你一起等!边@時(shí)強(qiáng)忍著的眼淚奪眶而出,同時(shí)心想:此刻老師就是我的媽媽該有多好。老師邊安慰我邊幫我擦掉眼角的淚水,接著她把我的手緊緊的攥在手里,害怕我著涼。直到半個(gè)小時(shí)后,媽媽才氣喘吁吁地跑來(lái)了,看到我和老師在一起很內(nèi)疚,而我是又委屈又心疼。由于時(shí)間太晚,我聽(tīng)著媽媽感謝老師的.話語(yǔ),由衷的感慨:媽媽也不容易!除了上班還要關(guān)心我,我也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)我的媽媽。這件事雖然過(guò)去了很久卻讓我記憶猶新。

  還記得,學(xué)校有一次臨時(shí)推出舉辦英語(yǔ)誦讀比賽,由于平時(shí)課堂表現(xiàn)很積極,所以韓老師就毫不猶豫地把我選了上去。時(shí)間短,任務(wù)重。我只能利用課余時(shí)間專注地、快速地背演講稿。當(dāng)站在臺(tái)上的那一刻,原本背得滾瓜爛熟的演講稿因?yàn)榫o張竟然忘詞了,我啞口無(wú)言地面對(duì)著全校師生。想到我的爸爸媽媽也坐在觀眾席上,于是第一時(shí)間向韓老師投去求救的目光,她及時(shí)的把鼓勵(lì)、信任的目光投給了我;我又看向爸爸媽媽,他們也對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,使我又重新鼓起了勇氣,把我背得滾瓜爛熟的稿子有感情地說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)演講結(jié)束,在掌聲中我分辨出韓老師的掌聲最持久,歡呼聲最高。這件事讓我銘記于心。

  一把傘撐起一片天,媽媽和老師用愛(ài)給我撐起了快樂(lè)和幸福的生活。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我、激勵(lì)著我、教導(dǎo)著我:要腳踏實(shí)地的做人,專心致志的做事。

  關(guān)于溫暖的作文 篇3

  記憶的銀河里,閃爍著動(dòng)人的目光,溫暖的光芒,沿著歲月的紋路緩緩流淌,通過(guò)血管滲透進(jìn)我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡(luò),透明的蔓延,覆蓋周身。它們開(kāi)始綻放,呈現(xiàn)光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續(xù)于我的青春之中。

  在我的'記憶中,最深刻的便是那段和父親一起坐著單車玩的日子。晚飯過(guò)后,父親總會(huì)騎著他的單車和我一起到附近溜達(dá)溜達(dá)。那時(shí),我總喜歡抱著父親粗壯的腰,感受他身體的溫暖。吹著涼爽的風(fēng),父親和我的衣服總會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),這時(shí),他總會(huì)回過(guò)頭來(lái),輕輕問(wèn)道:“冷了吧,快把衣服穿上!彼哪抗饨o予我細(xì)膩的愛(ài),它猶如一股溫泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。穿上父親遞過(guò)的衣服,感受那博大的愛(ài)。行駛在城市之中,享受著父愛(ài)的溫暖……

  父親的目光如博大雄偉的大山令我感動(dòng),(.)我柔弱的藤蔓在父親博愛(ài)的撫摸下,正以勢(shì)不可擋之勢(shì)向上高處蔓延。

  生活中,這目光是何等熟悉:懵懂孩童時(shí),這目光,像一把閃光的鐵犁,劃破我心靈的土地,將愛(ài)的種子輕輕播撒;輕狂年少時(shí),這目光,像一泓澄澈的清泉,滋潤(rùn)我焦躁驛動(dòng)的

  心靈,將淡泊沉穩(wěn)的性情緩緩注入;疾痛慘淡中,這目光,像一副神奇的良藥,驅(qū)散我體內(nèi)肆虐的病魔,將樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)毅的精神悄悄注入;悲觀失望中,這目光,又像一雙充滿魔力的手,撫慰我沮喪無(wú)奈的神經(jīng)情緒,將無(wú)限的愛(ài)意和力量輕輕傳送……

  那目光令我感動(dòng),它讓我感受到母愛(ài)的溫暖,父愛(ài)的博大,父母親的愛(ài),在我的成長(zhǎng)之路上陪伴著我,激勵(lì)著我前進(jìn)。它充滿溫馨和祝福,讓我努力去擷取更高處的果實(shí)。

  關(guān)于溫暖的作文 篇4

  我有一個(gè)很溫馨的家,有愛(ài)我的爸爸媽媽,更有一個(gè)溫暖的學(xué)校。

  爸爸的愛(ài)是溫暖的,記得那年的學(xué)校三級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我自告奮勇的報(bào)名參加了跳繩跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目。由于我不怎么熟練沒(méi)有信心。爸爸晚上都耐心的教我比賽技巧。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“嘉瑤,比賽要有信心,你一定行,跳繩前作深呼吸,動(dòng)作要平穩(wěn),堅(jiān)持就是勝利!”爸爸一邊說(shuō)一邊把那只大手拍拍我的肩,爸爸的大手,一下子似乎給了我無(wú)窮的力量,讓我感到平靜許多?粗职止膭(lì)的眼光我的心里有一種說(shuō)不出的幸福。以后我每當(dāng)回想是,心里都暖融融的,特別溫暖。

  媽媽最愛(ài)我了,一直來(lái)無(wú)微不至關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次媽媽在路上被車撞了,腳腫得像饅頭一樣,鞋子也穿不進(jìn),我想媽媽肯定疼得不得了。那天放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,我還以為沒(méi)人來(lái)接我回家了,我透過(guò)窗戶往外看,驚喜地看到了熟悉的身影,只見(jiàn)媽媽穿著拖鞋一蹶一拐的向教室走來(lái),我激動(dòng)得一蹦三尺高,興奮的向媽媽跑去。這時(shí)的我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了,媽媽好偉大!媽媽對(duì)我所做的每一件事我都記憶猶新,每當(dāng)我獨(dú)自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽!

  在學(xué)校里老師和同學(xué)也很關(guān)懷我,記得有一次我們?cè)谡n間玩單腿行的游戲時(shí),一不留神,我的胳膊肘重重撞在地上,疼得我“哇哇'直叫。同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)扶我去椅子上坐下。這時(shí)老師也過(guò)來(lái)像媽媽一樣蹲下來(lái),輕輕的卷起我的衣袖,仔細(xì)的.查看我的傷口。同學(xué)們也有的說(shuō)“老師,要打120救護(hù)中心嗎?”有的說(shuō)“朱嘉瑤,疼嗎?要去校醫(yī)務(wù)室包扎嗎?”看到老師和同學(xué)們愛(ài)的關(guān)懷照顧,我的心像股暖流熱乎乎,!多么多么溫暖的集體啊!我身在這個(gè)大家庭感到無(wú)比幸福!

  生活中許許多多的人給了我溫暖。他們給我?guī)?lái)了鼓勵(lì),照顧,支持,幫助。只有我們社會(huì)充滿了更多的愛(ài),我們才會(huì)在愛(ài)的陽(yáng)光下健康幸?炜鞓(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!

  關(guān)于溫暖的作文 篇5

  當(dāng)飛蛾愛(ài)上燈火,得到的只是毀滅,但它為了那份執(zhí)著,焚燒也存所不惜——題記

  灰白色的羽翼在輕輕地煽動(dòng)著,孤寂的我圍著燈火大轉(zhuǎn)。

  哦,好溫暖……,一輩子也無(wú)法得到的溫暖……

  作為一只飛蛾,宿命里注定一生只為撲火而存在。飛蛾是夜的精靈,在無(wú)盡的黑暗中與孤獨(dú)為友,即使是在展示美麗得身姿與舞蹈,也始終是在寂寞的舞臺(tái)上表演。

  那一點(diǎn)點(diǎn)亮是什么7是光明,是溫暖!那是窮盡一生也無(wú)法得到的溫暖。沒(méi)有日光的炙熱,也沒(méi)有月光的清涼足以給全身上下帶來(lái)從未有過(guò)的暖意,令冷雪消融。

  “走開(kāi)吧!我會(huì)燒傷你。”暗黃色的火焰跳躍不定,那如此溫暖的光亮卻拒絕了我的靠近!翱墒俏倚枰獪嘏!蔽ǹ帜欠轀嘏瘯(huì)消失去,我又靠近了幾步,近了!更近了!( )無(wú)數(shù)次的跌落,無(wú)數(shù)次的爬起,無(wú)數(shù)次地鼓動(dòng)自己的'翅膀,我終于離那火光越來(lái)越近,我已經(jīng)清晰地看見(jiàn)那跳動(dòng)的火焰,那么溫暖,那么燦爛,那樣熊熊燃燒著,像是為了迎接我的到來(lái),而挑起歡快舞蹈。

  “我要暖和起來(lái),我不要孤獨(dú),我不要黑夜,更不要冰冷。為了那溫暖,我可以付出一切!睆奈从羞^(guò)如此地堅(jiān)定。

  縱身一躍,我鼓動(dòng)自己?jiǎn)伪〉某岚,撲向了那團(tuán)火焰,,灰白的羽翼燃燒著,支離破碎,雪白的粉末四散,我卻感到從未有過(guò)的暖意。不,這不是死,在撲火的那一瞬間,我是世界最美的飛蛾,我已完成生命中最美的約會(huì)。盡管只是一瞬間,可是我無(wú)怨,也無(wú)悔。

  火焰湮滅了所有,我墜落在地上。那燃燒的火,帶來(lái)卻是重生的訊息,就像鳳凰涅磐,獲得了永生。

  關(guān)于溫暖的作文 篇6

  你瞧!外面寒風(fēng)呼嘯,像一只猛虎在嘶吼,窗外冷空氣從門縫里擠進(jìn)來(lái),凍得人直哆嗦,鼻涕也不自主地竄了出來(lái)。我的手指也凍僵了,冷得生疼。

  臨考還有十幾分鐘,同學(xué)們?cè)诶蠋煹絹?lái)之前仍在爭(zhēng)分奪妙地復(fù)習(xí)著。有的同學(xué)神色嚴(yán)肅,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)看;有的眉頭緊皺,手中的筆游走在草稿本上;有點(diǎn)用通紅的雙手捂住兩耳,低頭大聲背著筆記……大家都在為今天的考試緊張地復(fù)習(xí)著。

  窗關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),依然聽(tīng)得見(jiàn)狂風(fēng)捶打玻璃的聲音。沉重的門“咚”的一聲推開(kāi)了,老師進(jìn)來(lái)了。一陣?yán)溧侧驳暮L(fēng)灌進(jìn)教室,我們不由得倒吸了幾口寒氣,猛一個(gè)激靈,渾身直打顫,整個(gè)人仿佛掉進(jìn)冰窖里一樣。

  老師手里拿著試卷,走上講臺(tái)。試卷泛著白光,與今天的天氣特別應(yīng)景,讓人不寒而栗。

  簡(jiǎn)單交待了幾句考試規(guī)則,老師開(kāi)始發(fā)試卷了。大家都在靜靜地等待著,從前往后,老師挨個(gè)挨個(gè)地發(fā)試卷。當(dāng)老師來(lái)地第二組第三排同學(xué)的身邊時(shí),突然說(shuō)道:“唉呀,你的手怎么這么冷呀?”所有的同學(xué)聽(tīng)到聲音,都朝她們望去。原來(lái)是老師發(fā)試卷時(shí),手碰到了那位同學(xué)的手。那么大冷的天兒,每個(gè)人手早就凍僵了。只見(jiàn)老師放下手中的.試卷說(shuō)道:”來(lái),我的手暖和,我來(lái)幫你捂捂!“說(shuō)完拉起那個(gè)同學(xué)凍得通紅的手,把她的小手暖在自己的大手中,來(lái)回地揉搓著。我有些愕然,這還是我平時(shí)見(jiàn)到的那個(gè)嚴(yán)厲的班主任嗎?老師又柔聲著:“今天天氣冷,大家都把手拿出來(lái),前后上下來(lái)回搓搓,一會(huì)兒都不冷了!

  頓時(shí),教室里響起了一片來(lái)回摩挲的搓手聲,我也不由自主地雙手合攏,僵硬的手指慢慢舒展開(kāi)來(lái)。教室的冷空氣在這片窸窣地聲音里融化了,同學(xué)們的心也似乎被解凍了,臉上沒(méi)有先前的緊張和凝重,都露出會(huì)心的笑。那場(chǎng)考試也進(jìn)行得格外順利。

  得意的寒風(fēng)一直在窗外濫施淫威,而教室里因老師那句溫軟的話語(yǔ),那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,溫暖如春。

  關(guān)于溫暖的作文 篇7

  那年,溫暖依舊

  掌聲落地,歲月無(wú)痕,歌聲撩起,炫麗舞姿,那年,溫暖依舊。

  ——題記

  我們?cè)嗉s在浪漫的雨季,用撕?jiǎn)〉母韬沓鑫覀兊那啻,用明媚的舞姿炫出我們的?mèng)想。

  夢(mèng)里桃花紅幾回

  半晚入夢(mèng),月光隨著風(fēng)潛入屋內(nèi),在酣睡的臉龐上切割出深深的條紋,似睜似閉的雙眸,在思憐,在不舍,在留戀。我們用歲月承載夢(mèng)想,用未來(lái)紀(jì)念過(guò)往。在夢(mèng)里,我們站在花開(kāi)的角落,觀賞桃花一片紅。拽著衣角,臉龐微紅,伸出僵硬的手,揮擺著,你們彼此告白著,最初的愛(ài)意,溫暖了整個(gè)春天。

  夏天的風(fēng),吹散滿座城。

  背上背包,越過(guò)城村,布入青春的殿堂,會(huì)惶恐會(huì)迷茫會(huì)害怕,踏進(jìn)滿是陌生人的班級(jí)。你膽怯了,開(kāi)始想逃走,只是那道門檻,怎么都越不過(guò)去。爽朗的笑聲傳入你耳,你好,最輕的`問(wèn)候,你愣了愣,握住書(shū)包的手又緊了緊,風(fēng)不和時(shí)怡的吹來(lái),吹亂帥氣的頭發(fā),吹走初遇的害怕,吹散了滿座城,只是吹不散的是那熾熱的溫暖。

  等不到天亮等時(shí)光。

  車上塞滿人影,車上擠滿歡樂(lè)。滿滿的幸福滿滿的溫暖。我們一起討論博學(xué),討論題目,陽(yáng)光灑在馬尾上,頓時(shí)變成金黃色,笑臉定格在相冊(cè)里,時(shí)光讓他流淌,靜靜地,突然,你說(shuō),天還沒(méi)亮。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著被星星點(diǎn)綴的夜空,寂寞油然而生。我笑著說(shuō),等不到天亮的話就等時(shí)光吧。兩個(gè)少女的對(duì)話,溫暖了整個(gè)夜晚。

  畢業(yè)證,吹散三年。

  畢業(yè)典禮不期而至,歌聲響起,朗朗書(shū)生響起,我把思緒寄托在過(guò)往,望著老師疲憊的臉龐,望著正在睡覺(jué)的我,望著窗外柳條將舒未舒,感慨時(shí)間飛速溜走。來(lái)不及抓住時(shí)間的我們,欣賞著慶祝我們畢業(yè)的節(jié)目,我們歡呼,只是當(dāng)最后的話語(yǔ)結(jié)束,當(dāng)握上老師長(zhǎng)滿繭的雙手時(shí),藏在心底的霧藹終于爬上我的眼睛,只是加油的溫暖一直在。

  青春的溫暖,那年,依舊在。

  ——后記

  關(guān)于溫暖的作文 篇8

  《溫暖,就是這么簡(jiǎn)單》

  中秋節(jié)的夜晚,總是一個(gè)美好快樂(lè)的時(shí)候。

  可惜的是,天公不作美。在這樣一個(gè)美好團(tuán)圓的節(jié)日,老天卻陰沉著臉,雨也已下了一整天?磥(lái)今年的這個(gè)中秋節(jié),那以往美麗皎潔的明月不會(huì)再出現(xiàn)了。我遺憾地低下頭去。

  推開(kāi)門,一股冷風(fēng)襲來(lái)。我情不自禁地打了個(gè)寒戰(zhàn),不由裹緊了外套,向陽(yáng)臺(tái)走去。

  媽媽正站在那里看雨。

  我依舊注視著。不知何時(shí),那張堅(jiān)毅的臉已變得那么瘦削,缺少了那么多的朝氣,而皺紋也早已匍匐在上,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備著往其他地方擴(kuò)散、進(jìn)發(fā)。我心里閃過(guò)一絲心疼,真的好想、好想撫平她臉上那縱橫交錯(cuò)的淺淺的溝壑般的皺紋。

  我走近她,輕輕地環(huán)住她的腰。

  媽媽的身體明顯顫動(dòng)了一下,眼底閃過(guò)一絲驚訝。我把頭靠在她的背上,熟悉的溫暖傳來(lái),我微微一怔。

  雖然以前經(jīng)常擁抱媽媽,但這樣溫暖的感覺(jué),從來(lái)沒(méi)有像今天這樣強(qiáng)烈。空氣也好像在凝固,周圍的一切都已靜止,只聽(tīng)見(jiàn)彼此的呼吸聲。沒(méi)有言語(yǔ),一切都不復(fù)存在,只是這樣輕輕地抱著她。

  靠在她瘦弱卻又堅(jiān)毅的背上,往昔的.一幕幕浮現(xiàn)在眼前:她拉著我的小手走進(jìn)小學(xué)的課堂;吃飯的時(shí)候她把最好吃的送進(jìn)我的碗里;生病時(shí)她焦急的眼神,獲獎(jiǎng)時(shí)她笑瞇瞇的臉龐……

  一切都像是在昨天。

  可是,我是不是已把這記憶封存,或者早已忘卻?

  我抱著媽媽的手又緊了些。媽媽的手也放在了我的手上。媽媽手上和身上傳來(lái)的溫度讓我感到無(wú)比的幸福和溫暖。

  雨,停了。我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉上雨滴滴落的聲音和蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲。風(fēng)依舊是那么冷,可是我卻不再感覺(jué)到。我輕輕閉上眼睛,微笑著,享受著這一刻的美好和安寧。如果可以,我真的很想就這樣一直抱下去,永遠(yuǎn)享受這份溫情。

  溫暖,就這么簡(jiǎn)單。

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇敘事性的散文,善于創(chuàng)設(shè)情景,善于渲染鋪墊。中秋夜晚的雨,不僅為后文設(shè)置懸念,更反襯出“溫暖,就是這么簡(jiǎn)單”的主題思想。生動(dòng)的描寫(xiě)之中,蘊(yùn)含著濃濃的親情。

  關(guān)于溫暖的作文 篇9

  溫暖,可以有很多種意思,比如:你今天穿在身上的衣服很溫暖,或是今天的天氣很溫暖,但是還有一種意思就是在別人熱心幫助下溫暖的感覺(jué),那是一種與眾不同的感覺(jué),是讓你感動(dòng)流淚的,是讓你感受到除了親人之間的另一種溫暖。

  記得8歲那年,媽媽在網(wǎng)上幫我買了一張自行車,自行車到的那一天爸爸正好有事不在家,可是我吵著鬧著今天就要騎,媽媽在我的吵鬧下,萬(wàn)般無(wú)奈。媽媽只好去請(qǐng)隔壁的叔叔來(lái)幫忙,叔叔二話沒(méi)說(shuō),提上工具,就來(lái)我家?guī)兔ΑK孟駮?huì)武功似的,三下兩下就把自行車裝好。我開(kāi)心的像一只靈活的“小猴子”在院子里竄來(lái)竄去,立刻坐在自行車上,腳一踏,開(kāi)心的在院子里騎了起來(lái)。就在這時(shí),媽媽生氣的給了我一個(gè)“可怕”的眼神,我立即停了下來(lái),我熱情的說(shuō)“叔叔在我家吃飯吧!快到飯點(diǎn)了,來(lái)嘛來(lái)嘛”!叔叔趕緊說(shuō):“不用了,你阿姨還在家做飯等我呢!我回去晚了,她該著急了。”

  我左說(shuō)右說(shuō),用各種“甜言蜜語(yǔ)”來(lái)勸說(shuō)叔叔留在我家吃飯,都留不住。叔叔喝了杯茶就回家去了。

  我們家隔壁不僅有這樣一位熱心的鄰居叔叔,還有熱心腸的老奶奶,街邊賣水果的阿姨……

  我家隔壁這位熱心腸的老奶奶,熱心在哪里呢?比如:她家的瓜熟了,她會(huì)去地里摘了送來(lái)給我們,讓我們大家第一時(shí)間品嘗瓜的美味!要過(guò)年的時(shí)候,老奶奶還會(huì)送點(diǎn)臘肉來(lái)給我們吃,她說(shuō):“人上了年紀(jì),吃不了多少,再說(shuō)兒女長(zhǎng)年在外工作,很少回來(lái),我一個(gè)人哪能吃得了這么多,放久了會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng),當(dāng)然是分給大家伙吃了劃算啦”!

  還有賣水果的'阿姨也非常熱情,每次從她的水果攤路過(guò)時(shí),她都要跟我打招呼,還會(huì)拿好多水果給我,讓我拿都拿不下!

  人與人之間的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的舉動(dòng),可能會(huì)讓你覺(jué)得很平凡,甚至在生活中忽視它。但是當(dāng)你真正感受到鄰居做出熱心的舉動(dòng)時(shí),你還是會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶!

  關(guān)于溫暖的作文 篇10

  溫暖能打開(kāi)心靈的美,善良的美,寬容的美。溫暖像一杯熱茶,在你口渴的時(shí)候能給你解渴。溫暖像一條被子,在你冷的時(shí)候能給你取暖。溫暖是人間最美好的一種東西。有著不同的作用,有著不同的感覺(jué)。同時(shí)溫暖能被某一種感覺(jué),或某一種東西,或某一人照亮。

  我的溫暖是一種呵護(hù)的愛(ài)。我從小生活在外祖母家里,從小得到外婆家里的'人疼愛(ài)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里都是大人,幾乎沒(méi)有小孩。在我出生以前家里幾乎沒(méi)有什么喧鬧聲,和小孩的哭鬧的歡語(yǔ)聲。從小我就成了家里的福星,沒(méi)有人和我搶東西,爭(zhēng)東西,因?yàn)槲沂莻(gè)女孩子,從小就被奶奶拋棄,所以媽媽把我送到外婆家撫養(yǎng),自從我到外婆家后就得到了很多的人的疼愛(ài),舅舅家沒(méi)有孩子,我的小姨就比我大九歲。我到了他們家后,他們都拿我當(dāng)我小妹妹看,帶我玩,呵護(hù)我,外祖母和外祖父經(jīng)常不在家。家里就我、個(gè)小姨,一個(gè)舅舅。從小她們非常疼愛(ài)我,有什么東西吃第一個(gè)想到就是我,給我吃,但比起她們。我們外祖母是最疼愛(ài)的。

  我還記得,在我很小的時(shí)候,有一次下雨天,二姨她們也不知道去了哪里,家里就剩我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)我在睡覺(jué),后被雷聲驚醒了,那時(shí)我才一歲半,不會(huì)走,只會(huì)爬,所以我從床上爬下來(lái)去找他們,我當(dāng)時(shí)爬出來(lái)后外面下了很大的雨,我的衣服都淋濕了。我在雨里哭,這時(shí)外祖母回來(lái)了,她看見(jiàn)我哭立即把我抱起來(lái),抱進(jìn)屋里去幫我換衣服,當(dāng)時(shí)我渾身熱,外祖母用體溫計(jì)量我的體溫看39度,她二話沒(méi)說(shuō)就把我抱上醫(yī)院。當(dāng)時(shí)外面雨很大,外祖母不會(huì)騎車,他就把我抱在懷里跑上醫(yī)院到了醫(yī)院她的衣服全濕了可我渾身熱沒(méi)一點(diǎn)濕,外祖母不讓我淋雨把自己的衣服給我穿。那天晚了外祖母陪我一宿,看著我睡覺(jué),可自己卻病了。這是我第一次被溫暖的愛(ài)照亮。

  從小我就是這樣一次一次的被外祖母的溫暖照亮。

  關(guān)于溫暖的作文 篇11

  溫暖和美好的生活環(huán)環(huán)相扣,若世上沒(méi)了溫暖,我們將成為沒(méi)有感情的人,所以我們要有善于發(fā)現(xiàn)溫暖的眼和善于感受溫暖的心。

  清晨我坐在爸爸自行車后座上,雙手合并,哈一口氣搓一搓,“啊,好冷。 贝藭r(shí)覺(jué)得身后有一雙眼在望著我,猛一回頭是媽媽,媽媽站在門口頂著寒風(fēng)手里提著燈向我揮手說(shuō):“小樂(lè),到學(xué)校要好好聽(tīng)課!

  “知道了。我大聲的回答!眿寢屝α耍Φ媚敲创认,這讓我在寒冬不再寒冷,媽媽的笑讓我溫暖。

  體育課即使賣力奔跑,也還是暖和不了,回到教室,口干舌燥,精疲力盡!鞍ミ希美垩!”打開(kāi)書(shū)包,拿出保溫杯,輕輕打開(kāi)蓋子“咕咚,咕咚”喝了幾大口,是雪梨銀耳粥,我有點(diǎn)意外。這時(shí),我終于明白了,媽媽早上五點(diǎn)鐘就起床了,她起的那么早,原來(lái)是為了我在學(xué)校不再寒冷。我品著雪梨銀耳粥的味道,濕了眼眶。勞累、寒冷與干渴化為烏有。媽媽的貼心讓我溫暖。

  考試考砸了,難過(guò)的我走在路邊踢著小石子,原本照在臉上很舒服的陽(yáng)光現(xiàn)在令我很不舒服,亮閃閃的雪也變得黯淡無(wú)光。隔壁家王大爺?shù)墓窙_我汪汪直叫,好像在對(duì)我說(shuō)“考這么差,還好意思回來(lái)!”我更加傷心了,跑進(jìn)家去躲在房間里哭了起來(lái)。這時(shí),一只無(wú)比溫暖又很柔軟的手,撫摸著我的頭。抬頭一看是媽媽,我抱住媽媽在她懷里哭泣,媽媽小心翼翼地抹去了我的眼淚,“怎么了?我的乖孩子?”“我我這次考試考的很差”我抽泣著說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的。媽媽笑著說(shuō):“孩子,考的.好壞不重要,重要的是盡力了就行。盡管這次考試失敗了,但并不妨礙你繼續(xù)前進(jìn)!加油!”聽(tīng)了媽媽的一番話,我冰涼的心又被媽媽溫暖了。對(duì),就像媽媽所說(shuō)的一樣“盡管這次考試失敗了,但并不妨礙我繼續(xù)前進(jìn)”,下次我一定會(huì)考好的!媽媽的鼓勵(lì)給我溫暖。

  溫暖,無(wú)處不在。早上臨走前的一句叮囑,寒冷時(shí)的一杯粥,難過(guò)時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)媽媽,你做的一切都給了我無(wú)可替代的溫暖,因?yàn)橛心愕臏嘏屛以诔砷L(zhǎng)的路上更加順暢!

  關(guān)于溫暖的作文 篇12

  春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠,卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了大門高墻,卻掩蓋不掉你給的溫暖;時(shí)光模糊了往日的記憶,去抹不去你給的溫暖。

  終日奔波在兩點(diǎn)一線之間的我們,似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自父母、老師的溫暖。駐足回首,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周圍。

  考試過(guò)后,我獨(dú)自一人彷徨在十字街頭,夕陽(yáng)籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日,落葉紛紛從樹(shù)上落下,微風(fēng)拂起,發(fā)出輕嘆似的聲響,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。這時(shí),一個(gè)滿臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊,用柔軟的聲音同我說(shuō):“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來(lái),給你糖吃,很甜的,吃了就不會(huì)再傷心了。”我被他那雙水汪汪的大眼睛感染到,竟失聲笑了出來(lái)。忽然,我覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè)、天真的小男孩面前,什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的'糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái),仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié),恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的三月。其實(shí),溫暖只是一根糖那么簡(jiǎn)單而已。

  不知名的小男孩給我無(wú)限的溫暖,陪伴著我靜看春華秋實(shí)的父母,亦是給了我無(wú)限的溫暖。

  臨近模擬考,又開(kāi)起了“夜車”。不知不覺(jué),竟累的趴在桌上睡著了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。記憶中,小時(shí)候的我很是調(diào)皮,總喜歡纏著爸爸抱,而爸爸也總是寵溺的抱著我。長(zhǎng)大后,爸爸便很少再抱我,只是很懷念爸爸的環(huán)抱,現(xiàn)在覺(jué)得,爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖,讓我沉醉其中。其實(shí),溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。

  縱使歲月逝去,我依然記得那顆糖,那簡(jiǎn)單的溫暖;縱使年華不復(fù),我依然記得那個(gè)抱,那簡(jiǎn)單的溫暖。

  溫暖,其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。

  關(guān)于溫暖的作文 篇13

  我經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!被蛘摺案笎(ài)如滾滾流云,母愛(ài)如涓涓小溪!贝_實(shí)是這樣,父親的愛(ài)如大山般高大堅(jiān)定,母親的愛(ài)如春雨般綿綿不斷。父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大,而我也常常能體會(huì)到如高山一樣的父愛(ài)。

  我現(xiàn)在是初一的學(xué)生,由于我在外地讀書(shū),必須的.住校,所以每個(gè)星期只能回來(lái)一次。就因?yàn)檫@樣,父母對(duì)我是越來(lái)越好了,特別是爸爸,他的改變太大了。記得在小學(xué)的時(shí)候,爸爸是一個(gè)很兇的人,對(duì)我和弟弟都十分嚴(yán)格,我們很少心靈交通,讓我認(rèn)為自己從來(lái)沒(méi)有得過(guò)父愛(ài),不知道父愛(ài)是什么,F(xiàn)在每個(gè)星期五爸爸都要來(lái)接我,每次都要等好長(zhǎng)時(shí)間才等到我,他每次都要提前來(lái),為了想早點(diǎn)見(jiàn)到我。我知道,爸爸想我了,爸爸是愛(ài)我的。

  還有一次,那天也是星期五,我正準(zhǔn)備回家,學(xué)校說(shuō)要集合,可最后沒(méi)有集合,說(shuō)什么要下大暴雨。我沒(méi)有相信學(xué)校說(shuō)的話。因?yàn)楫?dāng)時(shí)難以相信,天空那么晴朗,怎么可能下雨呢?我不相信。意想不到的事情終于發(fā)生了,我和爸爸才開(kāi)始啟程,就下雨了,還好是小雨,我和爸爸認(rèn)為它不足為奇,就沒(méi)有管它。但是雨隨著我們的進(jìn)程越來(lái)越大。到半路,果然下起了大暴雨。當(dāng)時(shí)我的衣服傳得很少,才穿一件。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我一句:“冷嗎?冷就說(shuō),小心感冒。”接著就把自己的衣服脫下來(lái),讓我穿上。

  這一瞬間,我好像感覺(jué)到了父愛(ài),它是多么溫暖,多么親切,多么舒服呀。再看一下父親那蒼老的臉和手,再抬頭望一下父親那微白的頭發(fā),眼淚不禁濕潤(rùn)了我的眼角。一句話,包含著多少父愛(ài)。

  父親的愛(ài),是實(shí)實(shí)在在的;父親的愛(ài),是沒(méi)有親昵的動(dòng)作;父親的愛(ài),是不會(huì)直接表達(dá)的,是含蓄穩(wěn)重的。

  關(guān)于溫暖的作文 篇14

  無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),讓我們感到無(wú)比溫暖。每個(gè)人都希望得到溫暖,因?yàn)闇嘏梢宰屓擞X(jué)得無(wú)比幸福。

  記得事情是這樣的:一個(gè)星期天的早上,吃完早餐后我就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一陣,我就到陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮空氣。就在這時(shí),同伴們來(lái)叫我去玩,我搖搖頭,她們見(jiàn)狀便問(wèn):“你怎么啦,不想和我們玩?”我急忙答道:“不是的,我媽媽要我完成作業(yè)后才能去玩!薄跋韧婊貋(lái)再寫(xiě)!蔽艺f(shuō):“不行,媽媽在家守著,我出不了門!彼齻冋f(shuō):“唉,你好好寫(xiě)作業(yè)吧,再見(jiàn)!甭(tīng)到這話,我十分沮喪,心想:保佑?jì)寢尶禳c(diǎn)出門,我好出去玩。突然,媽媽叫我說(shuō):“艷,媽有事出去一下,你在家好好寫(xiě)作業(yè),不可以偷懶。”我笑著說(shuō):“嗯,媽媽放心去吧,我會(huì)的!边@時(shí),我覺(jué)得我像一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)重心回到藍(lán)天一樣,那高興勁無(wú)法形容。我放下筆飛快地跑出家門和伙伴玩。

  不知不覺(jué)就到了午飯時(shí)間,我就跟伙伴打了招呼就回家;氐郊议T口,我掏了掏口袋,不見(jiàn)鑰匙,我把所有口袋都掏完了,還是沒(méi)鑰匙,我失望低下頭哭著想:這回完了。爸媽出去一般都是下午才回來(lái),我該怎么辦。這時(shí),我感到有一雙手撫摸我的頭,原以為是爸爸,可抬頭一看,是鄰居姐姐。她說(shuō):“怎么啦?“我說(shuō):“沒(méi)有鑰匙,進(jìn)不了門!彼f(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊,別哭了,到我家吃飯去。”說(shuō)完,她就牽著我到她家去。我看著熱騰騰的'飯菜,也顧不上吃相,便狼吞虎咽吃了。姐姐說(shuō):“慢點(diǎn)吃,沒(méi)人跟你搶,以后爸媽不在家,就來(lái)我家吃飯!蔽液鴾I,沖著姐姐猛點(diǎn)頭,就在這時(shí),我的心感到有一股暖流流進(jìn)我的心里。我想那就是溫暖吧!

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