我的兩位老師初中作文

　　一談起我的老師，我就會(huì)滔滔不絕。

　　閆老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她溫柔善良，上課語言標(biāo)準(zhǔn)生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí)動(dòng)人，生動(dòng)，含有韻味。我最喜歡上語文課了。

　　閆老師相貌平平，有一張白凈的臉，還有一雙明亮的眼睛閃爍著慈祥的目光，她就是我最敬佩的語文老師了。

　　一次閆老師來給我們上課，她講的是《雅魯藏布大峽谷》。閆老師說：“請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，一邊聽我朗讀一邊展開想象，想象一下雅魯藏布江河會(huì)是什么樣子的，讓我們一起來欣賞雅魯藏布大峽谷的美麗山水�！蔽覀兟犞�，想著，覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師的聲音在暢游大峽谷，在欣賞著那波濤洶涌的江水。閆老師的每一句話都形象生動(dòng)，每一個(gè)手勢(shì)都準(zhǔn)確生動(dòng)，連班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生都津津有味的聽著，思考著，想象著……

　　我們?cè)趯W(xué)《頤和園》的時(shí)候，不僅知道了美麗的頤和園，老師還用美妙的話語告訴了我們?cè)S多美麗景色。

　　閆老師的語文課就是這樣，她總以豐富的情感創(chuàng)造出生動(dòng)的情境，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，探索。

　　我的數(shù)學(xué)老師也是最棒的。他總以慈祥的目光善待我們，雖然他有時(shí)會(huì)生氣，但我知道他是對(duì)我們成才的渴望。

　　我覺得我的兩位老師都很好，他們都在盡力傳授著知識(shí)的同時(shí)，給我們指導(dǎo)了生活的方向。我無以為報(bào)，只能用自己的好好表現(xiàn)，努力進(jìn)取來報(bào)答他們。

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