我的班主任650字作文
“其實(shí),你們老師對你很好,換個(gè)角度想,他的指責(zé)也是出于關(guān)心你。e哭了!先去睡吧!”我,帶著紅腫的雙眼;拖著沉重的步伐,慢慢的,慢慢的走回房間,與淚水一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我的老師,是個(gè)個(gè)性古板,老是管東管西,做起事卻非常細(xì)膩的中年男子。剛升上初中,就聽到許多有關(guān)班主任的評價(jià),心理免不了有些緊張、害怕。但自己真正在上老師的課時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老師有時(shí)也挺逗趣的。他總是在上課之余,和我們聊起一些生活上的瑣事。可是一學(xué)期相處之后,老師漸漸變的嚴(yán)肅,每天到學(xué)校都是張“撲克臉”,和他說一些事情他都冷冷的回應(yīng),甚至扯開他的“破喉嚨”大聲怒吼。真不知道是誰惹到他了?所以,我開始也不太敢和老師說話,覺得每次開口都會(huì)被老師”打槍“、挨罵。
事情就這樣延續(xù)了好一陣子。但在過程中,我找了和班主任最好的地理老師談?wù)勎倚闹械南敕皢栴}。地理老師告訴我:“其實(shí),班主任是怕你溫水煮青蛙,希望你自制,不受他人影響!彪m然我的心中還是對班主任有些不平,至少我知道在未來我該如何做?才是對我最好的。事后,我開始改變自己的讀書計(jì)畫。利用下課之余做些題目,或問老師問題。漸漸地,我的成績一步步地往上爬。但那些朋友,卻離我越來越遠(yuǎn)了……。
“其實(shí),你們老師對你很好,換個(gè)角度想,他的指責(zé)也是出于關(guān)心你!”沒錯(cuò),雖然老師表面是多么不受學(xué)生愛戴;老師說出口的話是多么尖酸刻薄。但,其實(shí)隱含著對我們的關(guān)心、疼愛阿!其實(shí),世界是很多事情皆是如此:“只要細(xì)心體會(huì)、用心發(fā)現(xiàn),就可以看出事情不同的層面。其實(shí),不是外在事物改變,而是你的想法改變了呢!”
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