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聰明的我的小學生敘事作文（精選25篇）
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是應用極其廣泛的敘事作文，敘事作文的”六要素“是指時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的聰明的我的小學生敘事作文（精選25篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
聰明的我的小學生敘事作文 1
你有聰明事嗎？沒有吧！但是沒關系，我有，那么就讓我給你們講講吧！
一個星期天的'中午，我在家洗衣服，可是洗完衣服了，晾衣架不夠，怎么辦？咦？我可以用鐵線彎一個，可是鐵線太硬了，我根本彎不動，我急得轉來轉去，我轉到書房，我看到了一些舊的報紙，我靈機一動，咦我可以用一些報紙和一些膠帶纏到一起，做一些衣架呀！于是我就開始做了，我用一些報紙疊到一起，然后我再用膠帶纏了一圈結果給毀了，這時我有點沒信心了，但是我依然讓自己重獲信心了。我又開始了，我先用報紙小心得卷住，然后再細心地用膠帶纏到周圍，最后在上面掛上了“Ｓ”鉤。就這樣晾衣架做好了，衣服也搭好了。
有了這次經歷，我懂得了只要遇到困難，動腦子就一定能成功。
聰明的我的小學生敘事作文 2
在小時候，我一直不理解“聰明”這個詞是什么意思，現在長大了，我才算明白這個詞的意思了，而且，我還知道把這個詞放在誰的身上是最合適的，那個人當然就是我自己了。
那天中午，我在看電視，媽媽在燒菜。這時，爸爸回來了，媽媽對我和爸爸說：“你們倆稍等一會兒，我給你們燒了一桌很豐盛的菜哦……”正說著，洗衣機響了，媽媽忙去晾衣服，全然忘記了廚房里還在燒著的一鍋菜。
就在這時，只聽“嘭”的一聲，廚房的`鍋里著起了火。爸爸連忙跑進廚房，先把濕毛巾鋪在地上，又用毛巾抓住鍋柄，把鍋放在濕毛巾上，但是，火還是在燃燒。
爸爸就想用水把火澆滅，我連說：“快，快，把鍋蓋蓋上！”爸爸照我說的那樣子做，火一下子就滅了……
事后，爸爸問我是怎么知道的，我說是上課時聽來的。爸爸夸我是個聰明的孩子，可以把老師講的話記住。
當然了，我用心學習怎么會不聰明呢？
聰明的我的小學生敘事作文 3
我是三年級三班的，我在學生時代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的.。我也經常幫助他們，比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌，比如他不會做的作業(yè)我教他我的作業(yè)不會做的時候他也經常幫助我。
只見他有一個光頭，有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲，他的嘴巴像豬的嘴巴一樣能吃，他的耳朵像兩把扇子他的鼻子好像小狗的鼻子。
有一天，外面下著雨數學老師把我們留在教室輔導，過了一會兒數學老師叫我們每人做一道題，老師直夸獎我做的好，還叫同學們向我學習，過了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了�；氐郊依镂野堰@件事情講給媽媽聽，媽媽也很高興還夸我了。
這就是聰明的我，我希望越來越聰明，成為一個有用的人。
聰明的我的小學生敘事作文 4
我的奶奶很樸素，她舍不得買新衣服。一天早上，奶奶又在縫補她心愛的衣服，我就在客廳里拍皮球。
突然，我聽到奶奶說：“遙遙，我的針線丟了，快幫我找一找。”我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天，我們都找不到針線，奶奶焦急地說：“怎么辦呀，我的衣服還沒縫好呢！”
突然，我靈機一動，急中生智想出了一個辦法：“奶奶，我有辦法啦。”說完，便向我的房間跑去，奶奶在后面喊：“你跑去哪里，快幫我找呀！”我邊跑邊說：“奶奶等一下，我很快回來。”
我在房間里拿著磁鐵跑出來說：“用它來找�！蹦棠虇枺骸澳隳眠@東西找什么？”我說：“你等一下就知道了�！�
我用磁鐵在地上找呀找，一會兒就找到了針線，奶奶明白了，高興地說：“我的.乖孫女真聰明。”
奶奶笑了，我也笑了。
聰明的我的小學生敘事作文 5
我雖然個矮但是很聰明。不信你就繼續(xù)往下瞧。
上星期六下午我媽媽在洗拖鞋。她在百度上剛學習了一個洗拖鞋的竅門需要一個噴壺來裝白醋。為什么要噴壺呢?原因很簡單因為直接倒醋一量不好把握二不能均勻地將醋噴灑到拖鞋上�？墒羌依餂]有噴壺可怎么辦呢?媽媽提議道：“要不然拿花露水的噴壺吧把里面的花露水倒在空瓶子里怎么樣?”“可是家里沒有多余的瓶子啊�！蔽一卮鸬�。
我抿著嘴唇轉著眼珠子左思右想了一會突然猛地一拍腦袋說道：“媽媽我突然想到了我房間里不是還有沒喝完的可樂瓶嗎?只要把里面的可樂倒掉再在瓶蓋上戳幾個小洞不就是現成的噴壺了嘛?”媽媽聽了笑盈盈地看著我摸了摸我的頭夸我真聰明。結果我們一試發(fā)現這簡易版的噴壺還挺好用。你看我是不是挺聰明的呢?
知識就是力量!只要掌握了科學的知識就能幫我們解決許多生活中的.問題。今后我要繼續(xù)努力增長智慧、掌握本領讓自己變得更聰明。
聰明的我的小學生敘事作文 6
我變聰明了！變聰明了！我覺得自己變聰明了！
自從寫了一篇作文后我覺得自己變聰明了！從寫了一篇作文以后，有一次我的腦袋真的“動”起來了！一天我對媽媽說：“自從我寫了一篇作文后，我腦袋真的“動”起來了！”媽媽回答說：“你真行！你真聰明！你的`腦袋終于動起來了……”“打��！我說呀！媽媽，您這么可以把“終于”這個詞兒用上去呢，終于是指一次，我有不是就這么一次“動”過腦袋！我都已經好幾次了！”我說。媽媽又回答道：“是��！如果不是一次，那么“終于”這個詞兒應該不要了！”這才對嘛！看來，最近幾天媽媽你變聰明了！后來又一道難題，因為我相信自己一定能對的，俗話說得好：如果自己也不相信自己，還有誰能相信你？人生是不可能一帆風順的。
我開心！我快樂！因為我變聰明了！
聰明的我的小學生敘事作文 7
有一個星期天的上午，我跟著媽媽到河邊去洗衣服，隔壁的水珍阿姨也在洗衣服，我正在洗襪子時，突然，聽到水珍阿姨說：“哎呀，不好啦，我的衣服袋里的.好幾個1元錢的硬幣掉到河里去了，怎么辦呢？”水珍阿姨急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，媽媽也一時想不出辦法來。過了一會兒，水珍阿姨從家里拿來一根長竹竿，她使了九牛二虎之力還不能把幾個硬幣撈上來。我站在旁邊一邊看一邊想，忽然，我想到了一個好辦法，這個辦法是我從《小故事大智慧》那本書上看到的。
我急忙跑回家拿來繩子和磁鐵，先用繩子捆住磁鐵，再把繩子慢慢地放進水里，然后把繩子提上來一看，我心奮地叫起來：“吸到錢啦！吸到錢啦！”這時，水珍阿姨和媽媽都夸我真聰明，真能干。
今天，我用從課外書上學到的知識為鄰居做了一件好事，自己感到很高興。我決心以后多讀課外書，增長課外知識，為更多的人服務，為飄在胸前的紅領巾爭光添彩！
聰明的我的小學生敘事作文 8
今天，早晨我吃完飯。媽媽送我去學校，我一進班級老師在那里發(fā)語文試卷我回到座位上，老師說同學們考試時間有一個小時，請你們認真作答，做完打后請仔細檢查，仔細檢查后，然后交上來。
我左思右想，終于想出來了。我仔細檢查完后把試卷交上去，老師說明天成績就能出來，我等到明天我的成績出來了，出乎我的意料，我上了95分以上，96分。在全班第二，第一名是小明。
我回到家把成績給媽媽看，媽媽說別太驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后。他說獎勵我兩百塊錢，我不要錢，你帶我出去旅游就可以了。我以后都要考90分以上。上數學課，老師出了一道很難的題目，很多同學都解不出來，我們班只有我解出來了。數學老師夸我好樣的我不好意思的`說，謝謝老師的夸獎，接下來是頒獎了我是二等獎個真的是太棒了，我第一次拿二等獎。老師還獎了我一個本子，還有一支圓珠筆，我覺得這真是太棒了，今天真是美好的一天。
聰明的我的小學生敘事作文 9
星期六上午，小明的爸爸媽媽出去辦事，讓小明一個人待在家里寫作業(yè)。
突然，屋外傳來嘭嘭嘭的敲門聲，小明問：你是誰？門外沒有聲響，小明就把凳子搬到門邊，站在凳子上，踮起腳尖，從貓眼往外看，他一看，是一個陌生的叔叔，又問：請問你找誰呀？那位叔叔說：我是你爸爸的`朋友，來給他送份文件。小明說：真不好意思，爸爸不在家，您下次來再給爸爸好了！陌生叔叔說：這份文件很緊急，你快開開門吧，讓我把文件放一放就可以了。
小明想了想，說：叔叔，把您的姓名告訴我，可以嗎？
好吧，我叫王明。
叔叔，您稍等。小明回到房里，給爸爸打了個電話，可爸爸說：我沒有這個朋友，小明，你可不能給他開門哪。
爸爸，我知道了。哼，他騙我，讓我來收拾你一下。叔叔，爸爸說，這么重要的文件可不能隨便亂放，他說要親自簽收這份文件，您還是先回吧。
那位陌生的叔叔一看沒戲，只能悻悻地離開了！
聰明的我的小學生敘事作文 10
大家好，我叫張雨虹，是個活潑開朗而又淘氣的孩子。一雙眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴能說會道，一頭黑黝黝的頭發(fā)在陽光的.照耀下好看極了。
我的活潑開朗的特點就不用說了，讓我覺得搞笑的還是我的淘氣。一天下課，我閑著沒事干，正無聊時，忽然，我看見我們班同學黃文琳正坐在座位上美美地欣賞她的“寶貝”。
我心里便打起了一個“餿主意”。我趁她不注意，突然喊了一聲：“有鬼呀！”把黃文琳嚇得半死，過了一會兒，我竟然大言不慚地說：“大人不計小人過，您就饒了我吧�！�
我們家原來有一條雪白的小狗，有一天，小狗被摩托車軋死了，回家后我哭了好大一陣子，過了一會兒，我搞笑地對自己說了一句話：“狗死不能復生，節(jié)哀順便吧�！�
同學們，如果你們覺得我哪里還有不足，一定要多多提醒我喲！你們愿意？多謝，多謝，小的這廂有禮了！
聰明的我的小學生敘事作文 11
“干的不錯！”爸爸又在夸獎我了，我叫董金釗，是一個聰明的九歲男孩，先來看看我的自畫像吧，瓜子臉上長著一雙有神的`眼睛，一不留神就瞇成了一條縫，一對木耳似的大耳朵，聽力十足，能說會道的嘴巴配兩個甜甜的小酒窩，一看就是一幅聰明像。
我的愛好很廣泛，比如畫畫、輪滑、游泳、乒乓球……，尤其是做手工，我會做風車、桌子、公雞、賀卡……，有一次，我做了一個酒杯，媽媽愛不釋手，忍不住用它喝了一杯酒。
下面再聽聽我貨比三家的故事。一天，爸爸叫我買水煎包，我為了不吃虧，就先進一個店問一問，再到一個店問一問，決定買第一個店里的水煎包。因為第一個店的水煎包一元錢五個，第二個店一元錢四個。爸爸連夸我是個機靈鬼。
我就是聰明的我，你們喜歡我嗎？
聰明的我的小學生敘事作文 12
我是個左撇子，所有的人都說左撇子是最聰明的，我也是這么想的。
有一次，老師去辦事情了，讓我們在教室里做數學練習冊，做著做著，我們都遇到了一道非常難的題，題目是這樣的`：小白給小黑6個金幣，小白還比小黑多4個金幣，那么請問開始小白比小黑多幾個金幣呢？
同學們都被這道題難住了，于是嘰嘰喳喳開始討論起來。而我一邊靜靜地想一邊在草稿紙上畫圖。最后，我終于明白應該怎么做了，是畫圖幫助我的。
我先畫最后的狀態(tài)：我畫了兩條線，表示小白比小黑多四個，這是小白給小黑6個以后的結果，所以小白開始應該比現在多6個，就往上加了6，小黑比現在少6個，所以就往下減了6個。再算一算他倆開始就是：4+6+6=16個，做完后，我再驗算了一下，嘿嘿，正確啦！
我趕緊把這道題先寫上去，然后站在講臺上請同學們安靜，一邊畫圖一邊跟同學們講了我的解題思路，同學們聽完后一起歡呼起來：向思曼真聰明！真聰明！
聰明的我的小學生敘事作文 13
一天，爸爸、媽媽去上班了，我一個人在家里。
正當我聚精會神地寫作業(yè)時，忽然聽到一陣急促的敲門聲，我心想：“會不會是壞蛋呀！”，不行，我得去看看！我急忙跑到門前，奇怪的問：“誰呀？”那人回答到：“我是你爸爸的朋友”。我拿來小板凳，悄悄地放在地上，踩上去，從貓眼一看：啊，不看不知道，原來真的是壞蛋�。�
這時，我想起了爸爸媽媽的話：遇到壞人別慌張，我想了想，就故意大聲喊：“爸爸，你的朋友來了！”那人一聽，知道我爸爸在家，就趕忙逃走了。
中午，爸爸、媽媽下班了，我向他們說明了事情的經過，爸爸、媽媽夸我是個聰明的孩子，能記住爸爸、媽媽的`話。
聰明的我的小學生敘事作文 14
從開學開始，我就被各種老師或者同學夸的很聰明。大家都覺得我是個很聰明的人。沒人會覺得我是個傻孩子。就連我媽也經常跟我說：“你雖然有點小聰明，但是一點都不注意學習�！�
的確，我也承認我媽說的基本上就是我現在的情況。有時候真的可以依靠自己的聰明在一些考試中取得一定的成績。這時候老師會當著全班的面表揚我，但是聽了老師的表揚，我就會變得洋洋自得，一時半會兒就不想學習，不想做作業(yè)了。我根本不把學習當成一件事，也不把它放在心里。
這樣的后果就是下次考試我就徹底落選了，成績一邊倒。這個時候老師會注意到我的問題，覺得我成績在波動，不是因為我一點都不聰明，而是因為我的學習態(tài)度很不正確，很不好，所以才會造成這樣的'情況。我想我一定要改變過去，改掉自大的壞習慣，這樣才不會對不起自己的聰明。
聰明的我的小學生敘事作文 15
同學們，你們想了解我嗎？你們想知道我的性格和特長嗎？現在，我就給你們介紹一下我的個性和特長吧！
我的個子不高，在班里已經算矮個了。我的臉蛋通紅通紅的，皮膚嫩嫩的'、白白的。我雖然有點聽話、有點調皮，但是我有一個很容易犯的缺點，就是粗心、馬虎。有一次我在做語文作業(yè)的時候，一不小心，把一個句子寫反了，結果，導致三道題全部錯光。考試的時候也一樣，一不小心，把一個字寫錯了，結果扣了一分，得了個99分。但是有一次，我也考過100分哦！就是英語啦！有一次考試的時候，我本來想起這道題是錯的，可沒想到，居然是對的，得了個100分，我高興得手舞足蹈。
我的愛好很廣泛。我對音樂很感興趣，小提琴、笛子都是我學的樂器。但是我體育不行，如一分鐘跳繩個數就不多。另外鍛煉得少，所以身體還老是生病。
同學們，這就是我，現在你認識我了嗎？
聰明的我的小學生敘事作文 16
我是一個既聰明又淘氣的孩子，我的性格活潑好動，不拘小節(jié)，喜歡悠閑自在的生活！我有很多優(yōu)點！
上課我積極發(fā)言，回答的'問題讓老師不住的點頭稱贊，表揚我見解獨到�？偰芟氲絼e人想不到的答案。我的腦子非常靈活。在奧數班里的學習中，我順利的考入了精英班。在第九屆“康大”杯綜合素質測試中，數學成績優(yōu)異，榮獲三年級組一等獎。我的作文寫得也不錯。在“蒲公英”杯全國中小學生作文大賽中，我發(fā)表了四篇作文。其中一篇還獲得了山西省A組二等獎呢！我熱愛班級體，勞動積極。熱愛科學，愛做小實驗，愛好看書。好奇心強凡是總要打破砂鍋問到底！
我雖然有很多優(yōu)點，但缺點也不少。淘氣起來真讓家長和老師頭疼。寫字潦草，上課走神，愛做小動作，完成作業(yè)拖拉。貪玩！
但金無足赤，人無完人。我以后會更加努力，發(fā)揚我的有點，改正我的不足，不斷進取，勇攀人生的高峰！
聰明的我的小學生敘事作文 17
你一定知道我很聰明吧！當然啦，我的確是個聰明的孩子。下面，就來聽我講個故事：這已經是上個星期的事了，記得那天，我?guī)е艿苋γ娉欣镔I他最喜歡吃的巧克力，剛買完從超市里出 來就看到一只被主人遺棄的“灰色”卷毛小狗。它有一個皮包骨頭的'身體，還有一雙可憐巴巴的大眼睛。我輕聲地對弟弟說：“它好可憐哦，我們得想辦法幫幫它！”我想：把它帶回去會被媽媽發(fā)現的 ！
我眼珠子“骨碌”一轉，想出了一個好辦法，于是，我對弟弟說：“我們把它送到”流浪狗之家“去吧！”說著，我們一個在前面帶路，一個抱著小狗在后面跑……
不一會兒，我們就到了那里，那里的叔叔、阿姨不僅夸了我們，而且還送了我一盒酒心巧克力呢！聽了這篇故事，應該覺得我很聰明了吧。
聰明的我的小學生敘事作文 18
學校里我一直忘記喝水，常常一瓶水帶到學校，一瓶水帶回家，在學校里滴水不喝。
媽媽問我下課為啥不喝水。我想了又想，下課我找同學玩還來不及，哪兒還顧得上喝水啊。再說還要上廁所。
因為不喝水，我的嘴唇又干又腫，有時紅得像香腸。這次生病，也是因為之前一直不喝水，喉嚨就開始痛了。
媽媽說要監(jiān)督我喝水。那么，怎么監(jiān)督呢？她說可以給我每天泡菊花茶，如果帶回家的還是菊花茶，就說明家里帶的水沒喝�？墒�，她馬上又否定了自己，因為喝完了，瓶子里還是有菊花，再泡還是菊花茶。
我出了個好主意：在家里泡菊花茶，可以把菊花留下，菊花茶帶走。我在學校把茶喝完，再倒的`就是白水，這樣回來檢查一下就可以知道我有沒有喝。
這個主意不錯吧。而且，我很喜歡菊花的清香，有了菊花茶，我肯定能喝光光。明天，我就可以喝上清香可口的菊花茶咯！
聰明的我的小學生敘事作文 19
別看我成績不怎么樣，一做事就變成聰明的我。
一個陰雨天，我們約了同學到家里玩，玩“找寶“游戲。我先把一個書簽拿了出來給大家看了看，然后就把書簽藏了起來。同學們找了起來，不是那里沒有，就是這里沒有。同學們東找找，西找找，就是找不到我藏的書簽。最后，我公布了答案——書簽就在一個同學的口袋里！事后，同學都說我真聰明。
第二輪游戲開始了！這回是小貝來藏，她可是個藏寶王，沒人能找到她藏的.東西。小貝藏好了，我們開始找。找啊找，找啊找。哈，書簽被小王找到了！她試圖拿起書簽，可是，它被卡住了，拿不出來！同學急得團團轉，誰都想把它拿出來，成為冠軍！我急中生智：不能用蠻力，否則會把它損壞……“有辦法了！“我大叫一聲，拿來一把尺子，一下一下的把它撩出來。“拿出來了！”同學們歡呼起來，都抱著我，夸我是“聰明鬼”。
怎么樣？聰明的我很聰明吧！
聰明的我的小學生敘事作文 20
我愛我自己，我也有足夠的理由：“我聰明，能說會道，成績也好�！�
我聰明，這可是全班公認的，記得有一次，老師在講臺上大聲問：“愛因斯坦是個什么樣的人�！比嘌湃笩o聲，只有我敢舉手，老師讓我回答，我把我對愛因斯坦所有了解都說出來了，在一陣熱烈的掌聲中，我滿意地坐下了。從此，我就成了班上“高級知識分子”。
我人緣也好，每次下課都有人來找我玩，班上90%的同學都是我的好朋友，我不喜歡開玩笑，如果太過分的話，我也會動手動腳，不過，遇到野蠻的同學我就“好漢不吃眼前虧”打不過就跑。
我能說會道，在一次主題為“寫好字對中小學生有沒有用”的辯論會上，我獨領局面，打敗了正方。
我的`優(yōu)點還有很多，所以大家說我真棒！
聰明的我的小學生敘事作文 21
俗話說，智者有智慧，有方法，善于解決突發(fā)情況。好了，今天我也來說說我曾經解決過的一個難題。
去年夏天我媽給我買了一件棉繡白裙，很精致。我很喜歡，很少穿。我在9歲生日派對上穿的，很好看！我姐姐，我的家人和我圍坐在一起，品嘗了一桌美味的食物和盛宴。就在我起身向長輩敬酒的'時候，妹妹瞬間打翻了桌子上的紅酒杯，灑在了我的白裙子上。因為她太忙了，不能淘氣，她突然把桌子上的巧克力和彩色奶油弄到了我的作文衣服上。這時候她居然笑了，我卻想哭！
吃完飯回到家，我趕緊把衣服脫下來，用熱水洗，但是洗不掉衣服上五顏六色的印子。就在我焦急的時候，我突然想起來我媽之前買過一瓶84色漂白劑。我趕緊把衣服泡在溫水里，調了等量的溶液。
揉捏了半個小時，盆里浮出了污垢。我趕緊用清水洗了很多遍，污漬都洗掉了！脫水后，裙子恢復了原來的白色。我欣喜若狂！
這次我真的很聰明，能自己解決困難。我要給自己一個大大的夸獎！
聰明的我的小學生敘事作文 22
在一個陽光明媚的星期天，我和姐姐到公園去玩。公園里鳥語花香，游人很多，有的在寫生，有的.在打拳，還有的在放聲歌唱......
在一片碧綠的草地上，我和姐姐玩起了扔沙包。我們你扔我奪，玩得可高興啦！在我們旁邊有一對姐妹，正在打羽毛球，她們一來一往，打得好不激烈。突然，羽毛球打到了樹上，兩姐妹你看看我，我看看你，一籌莫展。這時，一到靈光在我腦中閃現。我走過去對她們說：“別著急，我來試試�！蔽夷闷鹕嘲帽M全身力氣，把沙包往樹上扔去。第一次，羽毛球只動了一下，第二次，羽毛球終于從樹上掉了下來。兩姐妹高興得手舞足蹈，異口同聲地對我說：“謝謝你，小朋友，你真聰明！”
對于別人的稱贊，我感到很高興，同時我為自己的靈機一動感到自豪，這就是聰明的我。
聰明的我的小學生敘事作文 23
童年的我很聰明，大家都叫我“小機靈“。今天我就來介紹一下聰明的我。
記得有一次，我們到食堂吃午飯，突然一個小麻雀飛了進來，它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分別是剛出生不久，來食堂找東西吃的，它飛到電風扇上，大家見了，急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉，大家都議論紛紛，想辦法讓它下來。
這時，我靈機一動，想到了可以用食物引它下來。說干就干，我找來了一些食物，把它們放在操場上，等待著小麻雀下來。過了一會兒，小麻雀終于從電風扇上飛了下來，來到有米的地方。老師和同學們都豎起大拇指稱贊我是“小精靈“，我心里美滋滋的；回到位子上，律律有味地吃起飯來，從此，我就有了“小機靈“的稱號。
聰明的我小時候會用食物吸引小麻雀飛出食堂，是不是很聰明？
聰明的我的小學生敘事作文 24
我發(fā)現了一件事，這可是個秘密哦！一說是秘密，你就很想聽吧。那就讓我來告訴你吧！
那天，我和姐姐在打乒乓球，由于我用力過猛，姐姐有一球沒接住，球一下子飛到了地上，我和姐姐都想要去撿，結果，球被我踩了一腳，球凹進去了一塊。這下我們倆都傻眼了，就在我們一籌莫展的時候，我猛然想起書上說過乒乓球扁了，用熱水燙一下，乒乓球就會恢復原樣的`。于是，我告訴了姐姐，姐姐一拍大腿說：“對呀，我怎么沒想到呀！”說干就干，我們拿來熱水壺和碗，往碗里倒入熱水，再把乒乓球放進去，奇跡出現了，乒乓球就像被施了魔法似的，“砰”的一聲，變圓了。我拿出乒乓球，球熱乎乎的，圓鼓鼓的。
姐姐問我這是為什么。我回答說：“乒乓球扁了，用熱水燙一下，里面的空氣就會膨脹，乒乓球自然就會恢復原樣的！”姐姐高興地說：“你這個小家伙，什么時候變得那么聰明啦！”
聰明的我的小學生敘事作文 25
我的名字叫張訊，我是一個聰明的小女孩。
我有一雙明亮的小眼睛，能說會講的小嘴巴，烏黑的'長頭發(fā)，最引人注目的是小鼻梁，我的鼻梁高又尖。我喜歡跳舞、畫畫、更喜歡看書。我希望我能成為一位舞蹈家和一位科學家。
可是，我很苦惱，好多同學給我取外號“章魚”，因為我姓張，和章魚的“章”同音，真煩惱呀！
我喜歡看書，什么天文學，恐龍化石，探案游戲書等等都愛看。記得一次，我借同學的《腦筋急轉彎》來看。放學前，我把它全部看完了，一回家就問爸爸媽媽腦筋急轉彎，把他們問的吱都吱不出聲呢！但是，媽媽卻說：“讀那么多書是要用在生活和學習中，這樣才會使自己快樂，自信�！逼鋵崑寢尣幌胱屛易兂蓵糇�。
這就是聰明的我——張訊，你愿意和我做朋友嗎？
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