我的小發(fā)明優(yōu)秀作文(精選13篇)
我想發(fā)明一種多功能皮鞋,有了它,我上舞蹈課、體育課或者晚上出門(mén)就都不用擔(dān)心了。下面是我的小發(fā)明優(yōu)秀作文,歡迎大家參考。
我的小發(fā)明優(yōu)秀作文 1
下課了,黑板上又寫(xiě)滿了一堆堆的公式,看來(lái)擦黑板的人又要辛苦一番了。
每次擦黑板,要么是矮的人擦不到黑板頂端,要么就是能夠擦到頂端粉筆字的人肩上落滿了粉筆灰。這該怎么辦呢?這時(shí)我把目光落在了掃把上。有辦法了!我把掃把上面的桿子旋下來(lái),然后又找人借了一只萬(wàn)能膠把掃把桿兒和黑板擦粘在一起,這樣,就成了伸長(zhǎng)版的黑板擦了。
我的這個(gè)小發(fā)明受到了大多數(shù)人的表?yè)P(yáng),現(xiàn)在矮個(gè)子可以擦到粉筆字;而高個(gè)子則可以站在遠(yuǎn)處擦;有了伸長(zhǎng)版的黑板擦,擦黑板更有趣了!
可惜好景不長(zhǎng),就有人反映說(shuō)伸長(zhǎng)版的黑板擦擦頂端很是容易,毫不費(fèi)力;可擦下面的時(shí)候,就不得不手拿著笨重的'桿子擦。我聽(tīng)后,立即要發(fā)明更快捷的黑板擦。
終于,我發(fā)明出了一種折疊式的黑板擦,擦高處時(shí)你就把桿子升高,擦低處時(shí)你就可以把桿子收進(jìn)去擦。其實(shí)折疊式的桿子就是一根可是伸縮的教鞭,然后粘上去。
因?yàn)橐粋(gè)小小的黑板擦,一個(gè)小發(fā)明,就給我們帶來(lái)了便利。
我的小發(fā)明優(yōu)秀作文 2
今天下午,我發(fā)現(xiàn)自己的手指甲長(zhǎng)長(zhǎng)了,就決定剪指甲,這可是我第一次自己給自己剪指甲。我手拿指甲刀,小心翼翼地開(kāi)始剪指甲了。但剪下來(lái)的指甲,卻掉到了各處,地上有,桌上有,椅子上也有我發(fā)現(xiàn)剪指甲,好像并不難,剪完后,整理指甲卻是很麻煩的。
能不能有一種指甲剪,一邊剪指甲,就可以一邊收集指甲呢?就像我們卷鉛筆用到的卷筆刀,在一邊卷鉛筆的時(shí)候,就可以一邊用一個(gè)容器能收集鉛筆屑。
我考慮到指甲會(huì)在重力作用下,都是往下掉的,思考了家里能用的`材料,決定用一個(gè)小塑料袋綁在指甲剪的下部來(lái)及時(shí)收集指甲。我發(fā)明的第一款能收集指甲剪制作成功了,爸爸決定來(lái)第一個(gè)嘗試者,可爸爸的指甲比我的指甲硬,用指甲剪一剪,指甲就往各個(gè)方向蹦,往上、往左、往右,就是沒(méi)有立即往下掉到小袋子里。
看來(lái)能收集指甲的指甲剪除了要有一個(gè)能及時(shí)收集指甲的容器,還需要一個(gè)能擋住指甲亂蹦的防護(hù)罩,而且要透明的,這樣才不會(huì)阻礙人剪指甲的視線家里能用的材料太有限了,我還在思考
我的小發(fā)明優(yōu)秀作文 3
昨晚去北京的一間酒吧玩,上衣都脫了,可是秋褲不方便脫,所以很熱。所以我就想到一個(gè)小發(fā)明—容易脫的褲子。
很簡(jiǎn)單,褲子兩邊全部用拉絲,兩邊只要把拉絲拉下去,就很容易脫掉了,穿也很方便。因?yàn)槎毂狈降膽敉夂芾洌覂?nèi)又很暖和,所以進(jìn)屋就需要脫衣服,但是秋褲、毛褲、棉褲穿里面,脫起來(lái)就很不方便,所以外面的易脫褲可以做成皮褲、牛仔褲、休閑卡其褲、棉褲等,當(dāng)然褲子的款式也可以設(shè)計(jì)得時(shí)尚一些滿足各類消費(fèi)者的需要。
另外還有一個(gè)小發(fā)明我想了很多年—充電保暖鞋,冬天的時(shí)候,長(zhǎng)江南邊很多省市沒(méi)有暖氣,即使穿棉鞋、毛鞋等很多人的腳都會(huì)凍壞,特別是小孩,腳冷了,整個(gè)全身就會(huì)很冷,當(dāng)然這種鞋子我想在北方也應(yīng)該暢銷的。10多年前在四川上學(xué)的.時(shí)候,我就想要是有一雙可以發(fā)熱的鞋子多好啊,這么多年,好像還沒(méi)有看到這種鞋子,不知道現(xiàn)在充電電池的蓄電量可否生產(chǎn)充電保暖鞋,在鞋子底部安裝兩個(gè)充電電池,鞋底最好可以恒溫保持在20度以上,最好能夠自己調(diào)節(jié)鞋底的溫度。這樣就不會(huì)凍僵了腳部。當(dāng)然這個(gè)發(fā)明需要充電電池的廠家反復(fù)實(shí)驗(yàn),比如充電后鞋底可以保持恒溫的時(shí)間有多長(zhǎng),我想可能溫度可以保持在10——15多可能就不至于凍僵腳了,當(dāng)然溫度保持得越高就會(huì)更耗電,電池很快就會(huì)沒(méi)電。
我很愛(ài)想這些小發(fā)明,但經(jīng)常都只是想了很久,但自己不能去做,所以我希望可以給有關(guān)廠家看到,可以把這些發(fā)明生產(chǎn)出來(lái),造福有需要的人。
我的小發(fā)明優(yōu)秀作文 4
最近城市的環(huán)境越來(lái)越差,垃圾隨處可見(jiàn)。為了保護(hù)環(huán)境,我用了1000多種材料,絞盡腦汁,終于發(fā)明出了一位環(huán)保機(jī)器人。
我的機(jī)器人叫清道夫。它的功能全是關(guān)于環(huán)保的,你可別看它只有130厘米高,功能多的數(shù)都數(shù)不清。如果它看見(jiàn)有人在扔垃圾,就會(huì)走上前去對(duì)扔垃圾的人進(jìn)行教育。如果它看見(jiàn)垃圾就會(huì)迅速判斷垃圾是否可回收,如果是可回收的,它就把垃圾變成新的送回商店;如果不可回收,它就直接把垃圾處理掉。
最神奇的是它要是遇見(jiàn)那種扔垃圾破環(huán)境還不聽(tīng)勸告的人,就會(huì)出手打人,它會(huì)把對(duì)方打得四腳朝天、落花流水,最后還要他背誦《環(huán)保須知》一千遍。也許你會(huì)說(shuō):你的`機(jī)器人怎么就只知道教育別人,沒(méi)有別的本領(lǐng)嗎?那可不是,如果它看見(jiàn)有人彎腰撿垃圾,它就會(huì)主動(dòng)給這個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人頒發(fā)一個(gè)環(huán)保獎(jiǎng),并且送他一本《環(huán)保小手冊(cè)》,讓他繼續(xù)保持這愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
我想,世界那么大,只有一個(gè)清道夫怎么夠用。∮谑,我又克隆了很多小清道夫。我還申請(qǐng)了發(fā)明專利,全世界的環(huán)保公司以及個(gè)中小學(xué)都瘋狂的搶購(gòu)我的產(chǎn)品。不一會(huì)兒,我的小發(fā)明就被一搶而空了。
我以后一定還要發(fā)明更多的東西,為國(guó)家和人民造福。
我的小發(fā)明優(yōu)秀作文 5
一次,我們?nèi)业狡胀由铰糜,快到寧波的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)高速路邊上有好幾個(gè)電線桿的頂端有小風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng),我好奇地問(wèn)媽媽:電線桿上為什么有小風(fēng)車再轉(zhuǎn)動(dòng)呀?媽媽告訴我:那是工人叔叔利用風(fēng)力發(fā)電。
當(dāng)時(shí),我一知半解,后來(lái)我在課外書(shū)上了解到空氣和風(fēng)力的知識(shí):風(fēng)力可以使帆船在海上航行;使風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),引水灌溉農(nóng)田。我還知道,世界上有很多先進(jìn)的國(guó)家用風(fēng)力發(fā)電,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。所以,我就想如果我能發(fā)明一種帶帆的汽車,那汽車就可以靠風(fēng)力來(lái)前進(jìn)了,汽車就再也不需要加油,就再也不會(huì)排放二氧化碳污染空氣了。
說(shuō)干就干,我在爸爸的`幫助下,先找來(lái)硬板紙做一個(gè)大大的風(fēng)車,再用鐵絲把風(fēng)車固定在木棒的一段,最后把木棒的另一端固定在玩具車上。我把我的作品拿到小區(qū)的空地上,剛好一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)車快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),小汽車居然真的慢慢地往前開(kāi)去,哈哈,我的小發(fā)明環(huán)保風(fēng)力汽車大功告成了。爸爸告訴我,我們還要想辦法把風(fēng)力儲(chǔ)存起來(lái),等沒(méi)風(fēng)的時(shí)候用。
我相信不久的將來(lái),大街上會(huì)行駛著一種帶帆的汽車,小朋友們,你們可千萬(wàn)要記住,那是一個(gè)名叫潘栩可的小朋友發(fā)明的。
我的小發(fā)明優(yōu)秀作文 6
如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖,我將它命名為“萬(wàn)能杖”。老人家行動(dòng)不便,一不小心跌倒,可能骨頭就會(huì)因此斷裂,因此,我想要發(fā)明“萬(wàn)能杖”,希望能造福老人家。
萬(wàn)能杖就長(zhǎng)得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞,只要發(fā)號(hào)施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就會(huì)照著命令做。由于顧慮到不能說(shuō)話的老人,所以萬(wàn)能杖分成兩種,一種是“明能杖”;一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人,老人可以讓隱能杖隱形,在心里“發(fā)號(hào)施令”,隱能杖就可以報(bào)警。明能杖沒(méi)有“不說(shuō)話發(fā)號(hào)施令”的功能,但眼睛看不見(jiàn)的人可以看得見(jiàn)明能杖,視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然發(fā)生火災(zāi),它可以立刻變成一條濕毛巾,讓人不至于窒息。
萬(wàn)能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會(huì)想發(fā)明萬(wàn)能杖,是因?yàn)槲夷悄赀~的奶奶,由于我放學(xué)后不想去輔導(dǎo)班,她便一手挑起照顧我的.責(zé)任。奶奶老了,行動(dòng)不便、視力退化,為了奶奶,讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬(wàn)能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。
一年后的今天,我站在講臺(tái)上,接受“老人協(xié)會(huì)”的頒獎(jiǎng),萬(wàn)能杖的發(fā)明,已風(fēng)靡全世界……
我的小發(fā)明優(yōu)秀作文 7
今天上午,我在家中寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字,拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起來(lái);我在屋里來(lái)回踱著步子左思右想,這時(shí),我看見(jiàn)了墻角放著的笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個(gè)“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢?我繼續(xù)想著,忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的`廢毛筆,這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃,就沒(méi)有橡皮屑了。
制作開(kāi)始了,我首先在橡皮的一端挖了個(gè)洞,不能太深也不能太淺。接著,把毛筆放進(jìn)洞里,然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個(gè)小巧、方便、實(shí)用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干,就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點(diǎn)橡皮沫,真是一舉多得。
怎么樣?我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯(cuò)吧?看來(lái)只要肯動(dòng)腦筋,勇于實(shí)踐,我們每個(gè)人都會(huì)有所創(chuàng)造。
我的小發(fā)明優(yōu)秀作文 8
同學(xué)們,你們是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷:由于每天的作業(yè)很多,放學(xué)一回家,就要忙于做作業(yè),直到晚上是十一、二點(diǎn)才能睡覺(jué)。特別是考試的時(shí)候,時(shí)間更緊了,人也更累了。不過(guò)有了這臺(tái)機(jī)器以后,一切都會(huì)發(fā)生變化。
我的這臺(tái)機(jī)器可以隨意變大小,大至一間房子,小至一;覊m。更可以佩戴在手上。它像手表一樣的.形狀,更可以看時(shí)間。不知情的人還以為是真的手表呢。不過(guò),在看時(shí)間的屏幕左右兩邊有兩個(gè)按鈕。一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的。紅色的那個(gè)是放作業(yè)托板,只要把作業(yè)本放進(jìn)去,看時(shí)間的屏幕就會(huì)停止運(yùn)作,這時(shí)候,你只要看著屏幕,腦子里想著作業(yè)的答案,這個(gè)機(jī)器就會(huì)把你想到的內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)作業(yè)本里。相當(dāng)省時(shí)。有些人會(huì)問(wèn),如果想錯(cuò)了答案怎么辦?不用著急。當(dāng)你把你想到的內(nèi)容輸入進(jìn)去以后,寫(xiě)出來(lái)的答案使用鉛筆打印的。
這個(gè)機(jī)器會(huì)提醒你是否需要更改,如果說(shuō)是,你就要選擇題號(hào),再更改答案。而綠色的按鈕時(shí)在你更改完答案后,幫你進(jìn)行一次檢查。檢查出錯(cuò)誤的地方,再提醒你改正。
說(shuō)了半天,也許你會(huì)問(wèn),這臺(tái)機(jī)器叫什么名字。课揖蜁(huì)告訴你,它叫——“小朋友吃棒棒糖”!
我的小發(fā)明優(yōu)秀作文 9
暑假里,我做完作業(yè),便給朋友雷佳音打電話聊天。可是,這一聊就是兩三個(gè)小時(shí),浪費(fèi)了許多電話費(fèi)。媽媽知道了便大發(fā)雷霆:“以后你不許給雷佳音打電話了,也不能在網(wǎng)上聊天”。我不滿地小聲嘀咕道:“不聊就不聊,等我在哈孚學(xué)英語(yǔ),考個(gè)第一,那電腦就歸我”!澳且膊恍!”媽媽大聲喝道!澳俏易约涸靷(gè)電話!”“你有本領(lǐng)就造嘛!”媽媽輕蔑地說(shuō)。
造就造嘛!這不好說(shuō)?我鉆進(jìn)冰箱,咦?放在冰箱里的紙杯呢?我左翻翻,右翻翻,就是沒(méi)有找到。難道它長(zhǎng)了翅膀飛上天堂了?還是陷進(jìn)沼澤下地獄了?就算它長(zhǎng)腿跑了吧,反正就是沒(méi)紙杯了,這可難不倒我,我可有10元的“私房錢(qián)”。用這10元買(mǎi)了一包紙杯,不但能造電話,家里來(lái)了客人還能用它盛水喝,真是一舉兩得。我準(zhǔn)備了兩個(gè)紙杯,又從媽媽的衣柜里翻出一團(tuán)毛線,在兩個(gè)紙杯上打了兩個(gè)洞,用毛線把兩個(gè)紙杯連接起來(lái),一個(gè)放在雷佳音家,一個(gè)放在我家。如果雷佳音要說(shuō)話,就拉一拉毛線,把紙杯捂住口就可以說(shuō)了。而我用耳朵對(duì)準(zhǔn)紙杯,就可以聽(tīng)見(jiàn),這樣不僅不讓費(fèi)電,還能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方說(shuō)話,真是一舉兩得。
我高興地想,我真聰明,長(zhǎng)期存在一定會(huì)成科學(xué)家。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你真棒!”我故做謙虛地說(shuō):“一般一般,世界第三!”這時(shí)雷佳音也從那邊傳來(lái)了話:“我也來(lái)沾沾你的'光,和你一塊分享你這部電話。
我的小發(fā)明優(yōu)秀作文 10
吹著口哨,自在的走在籃球場(chǎng)邊,突然飛來(lái)橫禍,一個(gè)籃球向我飛奔而來(lái),把我的眼鏡砸的四分五裂。我捧著破碎的眼鏡,心想:可惜了我這心愛(ài)的眼睛啊,如果我可以發(fā)明一個(gè)智能不碎的眼鏡就好了。
我想發(fā)明一個(gè)智能眼鏡,它的鏡片上有著一個(gè)保護(hù)功能。當(dāng)有危險(xiǎn)物品接近時(shí),鏡片會(huì)變成一個(gè)刀槍不入的銅墻鐵壁,來(lái)保護(hù)主人的眼睛。
眼鏡旁還有三個(gè)按鈕,分別有:紅、藍(lán)、黃這幾種顏色。紅色的按鈕可以用來(lái)打掃衛(wèi)生,按下按鈕,它的后面便會(huì)打開(kāi)一個(gè)小小的吸塵器,別看它身子小,其實(shí)它的吸力可大了,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有灰塵靠近時(shí),眼鏡后面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小輪子來(lái)推動(dòng)眼鏡前進(jìn),吸塵器就會(huì)大量吸收灰塵讓鏡片變得煥然一新。這時(shí)眼鏡就會(huì)將吸進(jìn)去的'灰塵凈化成干凈的空氣飄蕩在空中,讓主人可以呼吸到大量的新鮮空氣。
藍(lán)色的按鈕是用來(lái)叫醒愛(ài)睡懶覺(jué)的懶人的,當(dāng)睡懶覺(jué)的人賴在床上不肯起床時(shí),他就會(huì)大聲的叫喊。如果你是一個(gè)愛(ài)吃零食的小胖子,眼鏡就會(huì)故意說(shuō):“快起床吃漢堡、可樂(lè)、雞翅啦!比绻闶且粋(gè)一直想考100分的學(xué)生,眼鏡就會(huì)說(shuō):“你考0分啦,你考0分啦。”這樣的語(yǔ)音會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻提醒你,讓你早睡早起不會(huì)遲到。
黃色的按鈕有時(shí)候猶如一位嚴(yán)厲的老師。當(dāng)你偷看電視走火入魔的時(shí)候,你的眼鏡就會(huì)變得很模糊,使你看不清楚。只有你乖乖地寫(xiě)作業(yè)了,她才會(huì)讓你又變回原來(lái)的視力。有時(shí)候她又會(huì)像一個(gè)催眠大師。晚上當(dāng)你睡不著覺(jué)的時(shí)候,她就會(huì)像一個(gè)催眠大師一樣為你創(chuàng)造一個(gè)神奇的世界讓你安然入睡進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咚”的一聲,眼鏡摔到地上,這時(shí)我如夢(mèng)初醒,發(fā)現(xiàn)這原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)。
“哎”我嘆了口氣。我看著破碎的眼鏡心想:等我長(zhǎng)大了我一定要發(fā)明出這種智能眼鏡。
我的小發(fā)明優(yōu)秀作文 11
自行車在路上行駛的時(shí)候,由于沒(méi)有后視鏡,身后的情況不清楚,而且又很危險(xiǎn)。
我想發(fā)明一個(gè)自行車后視鏡。先把一個(gè)鏡片粘在一塊木板上,再把木板粘在一個(gè)鐵棒上,然后,把木板和鐵棒固定在車板上,這樣,自行車后視鏡就做好了,只要一看鏡片就可以知道后面的'情況,再也不用回頭看了。
我的小發(fā)明優(yōu)秀作文 12
誰(shuí)都有偉大的理想,而要想實(shí)現(xiàn)你的`理想,就必須從小,從小事做起。
我為了實(shí)現(xiàn)我的理想,于是我就先開(kāi)始,看動(dòng)腦筋,搞小發(fā)明了……
今天,我在看電視時(shí),看到電視里,一些人做的裝飾掛品,于是,我就想:我能不能比他們做的還好呢?能!我一定能做的還好! 這時(shí),我就開(kāi)始準(zhǔn)備材料了。我找啊找啊,找了半天,把家都翻了個(gè)底朝天,才找出了一塊白紗布,和一些彩色的線。準(zhǔn)備好工具后,我就開(kāi)始做裝飾品了。
你瞧!這個(gè)就是我的小發(fā)明!好看嗎?
我的小發(fā)明優(yōu)秀作文 13
自從讀了《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》后,我對(duì)什么事也產(chǎn)生濃厚的興趣。一天,我在家洗澡,我把洗手盆中的湯放得滿滿的,頗像一個(gè)人工湖一樣。這時(shí),一個(gè)塑料的香皂盒掉進(jìn)了洗手盆中。起初,洗手盆中的湯一漾一漾的,而香皂盒也有節(jié)奏地一漾一漾地晃動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒,湯平靜下來(lái)了,香皂盒也靜止地浮在洗手盆里,我注意地看著,忽然香皂盒又動(dòng)起來(lái)了。它動(dòng)得現(xiàn)象好像沒(méi)什么規(guī)律,忽左忽右,忽前忽后,好象一個(gè)機(jī)器人在水面使勁地掙扎著。是什么力量使香皂盒有如此神奇的變化呢?
我的眼睛盯著香皂盒,結(jié)果偶爾從香皂盒底下冒出一個(gè)個(gè)小水泡來(lái),小水泡先是向下噴出的,然后向湯面浮上來(lái)。莫非是這些小水泡的作用?我注意地觀察著,我發(fā)現(xiàn)那一個(gè)小水泡向一個(gè)方向射出,香皂盒就向另一個(gè)方向而動(dòng)了一點(diǎn)兒,有時(shí),好向個(gè)小水泡向一個(gè)方向噴出,香皂盒就會(huì)自然而然地向另一個(gè)方向前進(jìn)了一點(diǎn)兒。!香皂盒不規(guī)則地晃動(dòng),是這些小泡發(fā)揮的作用!我興奮不已。我又進(jìn)一步地試驗(yàn),我用食指和中指當(dāng)船槳,在香皂盒兩邊劃來(lái)劃去,樣子真是可愛(ài)。我想:要是能在香皂盒底下裝上葉片,在香皂盒中裝上馬達(dá),香皂盒不就像一艘快艇了嗎?于是我從自己小制作的工具箱中找來(lái)一些制作小電風(fēng)扇的線圈、干電池、葉片,和一些其它的工具。開(kāi)始發(fā)行起香皂盒來(lái)。經(jīng)過(guò)多次嘗試后,實(shí)驗(yàn)成功了。我用電燙器將電風(fēng)扇的葉片烙在香皂盒底面,將馬達(dá)、干電池用木頭固定在香皂盒里面,上面鋪上三合板當(dāng)甲板,這樣一艘豪華的游輪誕生了。我找來(lái)了媽媽洗衣服的`大塑料盆,在里面積滿了水,然后小心翼翼地將游輪放在水中,開(kāi)啟開(kāi)關(guān),游輪前進(jìn)了,塑料盆里翻渡著,白求恩色的浪花,真像大海里的一樣。
游輪前進(jìn)了,但方向不能固定。于是我去請(qǐng)教在溫州造船場(chǎng)工作的陳伯伯。他看了我的杰作后,大為贊賞。并將我的制作作了修改,并送了我一些材料。我按照陳伯伯的方法來(lái)制作,一艘現(xiàn)代化的游輪做好了!
我想:小制作就在我們身邊,只要肯動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,積極動(dòng)手,敢于嘗試,就一不定期會(huì)有更多的小發(fā)明出現(xiàn)!
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