那一年,我的虛榮三年級(jí)優(yōu)秀作文

　　我本不想犯錯(cuò)，甚至可以說(shuō)，我一直在躲避著犯錯(cuò)�？墒悄且荒�，我的虛榮讓我犯了一個(gè)錯(cuò)。

　　那年，我上初二，我是一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩，老師眼里的乖乖女，家長(zhǎng)眼里的“別人家的孩子”，我上課踏踏實(shí)實(shí)，作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真。同學(xué)們沒有見到過(guò)一次我出丑的'經(jīng)歷，當(dāng)然在學(xué)校里我也沒有犯過(guò)任何形式、或大或小的錯(cuò)誤。

　　但是，可能真的像圣人所說(shuō)的那樣“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”那一天英語(yǔ)老師找我們幾個(gè)小組組長(zhǎng)去辦公室商量公開課的任務(wù)分配，其中公開課有一個(gè)環(huán)節(jié)是回答一份很難得英語(yǔ)題目，誰(shuí)正確的最多可以得到一個(gè)小書包。在辦公室分配完任務(wù)之后我不小心帶回了老師的幾張備課記錄，讓我感到驚慌的是，那幾張紙上有我們老師設(shè)計(jì)的答卷的答案。我的心情突然驚恐起來(lái)。

　　老師會(huì)不會(huì)認(rèn)為是我故意拿走的答案，同學(xué)們會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是想要精美的小書包才故意潛入英語(yǔ)老師的辦公室偷得的答案，班主任會(huì)不會(huì)認(rèn)為我不再是一個(gè)好學(xué)生，英語(yǔ)老師會(huì)不會(huì)調(diào)監(jiān)控查出拿走答案的是誰(shuí)，我該怎樣去和英語(yǔ)老師交代，又該如何將答案不動(dòng)聲色地還回去。我感覺我的心臟像跳躍的小鹿，久久不能平息。我害怕老師誤會(huì)我，只是因?yàn)槲夷翘摌s。

　　最后，還是沒能將那幾張備課記錄還回去，而我也沒有看那些答案，我將它們收在了我的書桌角落。

　　公開課的時(shí)候，我全部答對(duì)了那些題，但是，我不敢舉手告訴老師，我怕老師以為是我看了那些答案，一堂課，我過(guò)的很慌張……

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久很久了，但是我卻遲遲難以忘懷。現(xiàn)在回想，我曾經(jīng)的虛榮，總會(huì)警戒我謙虛下來(lái)，真誠(chéng)起來(lái)，然后成長(zhǎng)為一個(gè)低調(diào)又真誠(chéng)的人。

【那一年,我的虛榮三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

初一優(yōu)秀敘事作文我戰(zhàn)勝了虛榮05-10

那一年的青春優(yōu)秀作文04-30

那一年,我的夏天作文03-02

那一年的我-初中作文05-12

我的虛榮七年級(jí)作文10-09

難忘的那一年優(yōu)秀初中作文06-07

盼望那一年冬天優(yōu)秀作文10-12

那一年應(yīng)該是上蒼賜予我的冬季優(yōu)秀作文10-11

戰(zhàn)勝虛榮作文800字07-30