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我的學(xué)藝之路七年級作文

時間:2025-07-01 18:31:35 晶敏 我要投稿
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我的學(xué)藝之路七年級作文(精選25篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的學(xué)藝之路七年級作文(精選25篇),希望能夠幫助到大家。

我的學(xué)藝之路七年級作文(精選25篇)

  我的學(xué)藝之路七年級作文 1

  有人曾說過:“學(xué)會一門才藝,就等于多了一條成功之路!睂W(xué)會一門才藝固然不錯,但學(xué)藝之路卻是艱辛的,是布滿障礙,是極易“碰壁”的……你愿意聽我講述我的學(xué)藝之路嗎?

  從一個普通得不能再普通的事情開始,我便和吉他結(jié)下了不解之緣。那是我上五年級時,媽媽聽說我的一個好朋友在學(xué)吉他,便與我一起去看了看。一見吉他,我就被它流線型的外觀、散發(fā)著木頭的幽香的指板,閃著金光的.六根琴弦吸引了,當(dāng)老師輕輕一撥琴弦時,那種優(yōu)美的聲音是難以想象的,是我從未聽過的,在我的心中簡直是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的感覺。我抓著媽媽的袖子,央求媽媽:“媽媽,我也想學(xué)吉他。”媽媽見我這么急切,便欣然同意了。

  我拿到吉他,愛不釋手,高興得一蹦三尺高。初學(xué)時,我很聽老師的話,所以“心有靈犀一點通”,我很快掌握了基礎(chǔ)知識,每天寫完作業(yè),總是迫不及待地奔向吉他,開始練習(xí)。學(xué)了幾節(jié)課后,老師對我們的要求更高了,每天練習(xí)后手指都有一種酸脹的感覺,難受極了。再后來,每次彈吉他時我的手指就好像被針扎了似的,我?guī)状蜗敕艞墸D(zhuǎn)念一想:老師嘔心瀝血地教導(dǎo)我,媽媽為了我學(xué)吉他花費了不計其數(shù)的精力……每次想到這里,我還是忍住了放棄的念頭。可是后來有一次為了參加元旦晚會,我每天大量練習(xí),導(dǎo)致我的手指結(jié)起了繭,我一彈吉他就痛得齜牙咧嘴,對媽媽說:“媽媽,我的手指很痛,明天就不練了吧?”原以為我能得到媽媽的同情,哪知媽媽說:“學(xué)吉他和學(xué)鋼琴、小提琴一樣,都是需要經(jīng)歷苦痛才能成功。你如果不練習(xí),就一定不可能把吉他彈好!蔽衣犃藡寢尩囊环挘樕匣鹄崩钡,心中滿是愧疚。我點點頭,繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)。

  功夫不負(fù)有心人,認(rèn)真練習(xí)后,我的水平有了很大的提高,手指好像也明白體諒主人,奇跡般地不痛了。聯(lián)歡會上,老師還豎起大拇指說我彈得好呢!我也明白了媽媽的良苦用心,她的話時時在我耳畔響起,鼓勵著我前進……看著豐碩的成果,我感到了經(jīng)歷苦痛后的快樂,心中像吃了蜜一般甜。

  學(xué)藝之路有艱辛,有苦痛,但更多的是快樂。它就像是人生之路,若不努力,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  我的學(xué)藝之路七年級作文 2

  只要堅持,就可以到達成功的彼岸!}記

  這天,馬上就要到畫畫課的時間了,可我卻還坐在地上看書,媽媽走過來,驚訝道:"你怎么還沒去上畫畫課?快遲到了!”我放下書看了看媽媽,說:“媽媽畫畫太累了,我不想去了。”媽媽聽后看了看我,她的眼神好像在思考,又好像在疑問。愣了愣,沒有生氣,而是心平氣和的對我說:"畫畫,是你從小學(xué)到大的.,別的興趣我也有讓你嘗試,但到頭來你都放棄了,只有畫畫堅持到了現(xiàn)在!眿寢屚A送,用復(fù)雜的眼神看著我。“可是,難得堅持了這么久,為什么要放棄呢?我知道,畫畫是很枯燥,而且需要非常大的耐心,你學(xué)了畫畫,就有一項拿的出手的特長。畫畫是你自己選著的,你要不要堅持學(xué)下去就看你自己了。”媽媽說完就離開了我的房間。我沉默了,是。‘嫯嬍俏业倪x擇,我不能因為一點困難就放棄!從此以后,我對每次畫畫都很認(rèn)真,終于有了今天會畫畫的我。

  現(xiàn)在我有了一手隨時可以拿出來秀一秀的技能——畫畫。我不是天生就會畫畫的,而是后天的堅持和努力,才讓我擁有了這一技能。這件事讓我明白了:在通往成功的道路上,有許許多多的挫折與困難,但是,你必須勇敢的面對困難,走出荊棘叢,向著自己夢想的冠冕奔去!

  我的學(xué)藝之路七年級作文 3

  我喜歡二胡,喜歡它帶給我了一切,為了二胡,我放棄過,我沮喪過,我快樂過,就這樣,二胡伴隨了我二年。

  那是二年前的一天,媽媽帶我去我姥爺家玩,到了姥爺家。姥爺將他的二胡拿出來拉,我問姥爺:“這是什么?”姥爺說:“這是二胡,是一種樂器。”我說:“我也想拉一下!崩褷斁徒涛依寢寙栁遥骸澳阆氩幌雽W(xué)二胡?”我說:“想!”從此,一個學(xué)習(xí)二胡的念頭便在我的心中萌生。

  回朝陽后,媽媽在人民公園附近給我報了一個二胡班。從此,我便走上了我的二胡學(xué)藝路。一開始,由于我對二胡的好奇和喜愛,我在二胡班學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,經(jīng)常得到老師的夸獎;氐郊液笠膊焕,每天都抽出一點時間練習(xí)拉二胡?墒菚r間一長,心中覺得這種學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,每天都不練習(xí)了,二胡班也不愿意去了,真想放棄二胡的學(xué)習(xí)。一天下午放學(xué),媽媽和我談了談,寫完作業(yè)后,我開始反思:什么事都貴在堅持,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。于是,我有鼓足了勇氣開始學(xué)。功夫不負(fù)有心人,我的二胡拉得越來越好,每次表演都少不了我。

  辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的.喜悅也讓我有了學(xué)習(xí)的動力。堅持不懈的學(xué)習(xí)讓我明白了:功夫不負(fù)有心人。二胡讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。

  我的學(xué)藝之路七年級作文 4

  每個人的學(xué)藝之路都是漫長且艱辛的,但卻讓每個人都能碩果累累,滿載而歸。

  低級別的中國舞不需要太多的技巧動作,自以為舞蹈都十分簡單的我一級一級地考到了現(xiàn)在,而現(xiàn)在的中國舞難度大大的增加,自以為是的我可有些吃不消。

  “來”我們教一下新的動作......累得滿頭大汗的我只能氣喘吁吁地跟著老師的節(jié)奏!鞍咽峙e到頭頂下!”老師一聲令下,同學(xué)們便照葫蘆畫瓜個個做了一個標(biāo)準(zhǔn)的下腰動作。并且下腰的角度也正合適,而我呢,手上仿佛掛了副啞鈴,帶著咬直往地上砸;同學(xué)們身輕如燕,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟ㄔ诳罩校麄兡菑姶蟮难苛α渴顾麄兿袷窃S多雕塑一動不動;而我則在一旁跌跌撞撞好像一頭暈頭轉(zhuǎn)向的大象!阍趺椿厥?’老師注意到了在人群中搖搖晃晃的我,徑直想我走來,頓時窗外似乎要下起傾盆大雨烏云密布,狂風(fēng)從窗戶吹進,調(diào)皮地爬進了我那被汗水侵濕的衣服中,使我不禁打了個寒顫。“平時讓你們要認(rèn)真的的練習(xí),你怎么回事,怎么顛來倒去的?”老師嚴(yán)肅的朝我講著,這幾句話如同鋒利的刀子般插進了我的心。讓我無比的傷心。我愣住了......

  下課了,我在回家的路上本在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水終于順著我的臉頰落了下來,回到家里,媽媽看到我眼睛紅紅輕聲問道“女兒,你沒事吧?”看到媽媽后我的眼淚再次流了下來,媽媽一把上前摟住哭的泣不成聲的我。這是我支支吾吾的看著媽媽的眼睛說道“媽媽我......我不想學(xué)舞蹈了,老師......今天批評我了,我感覺到老師不看好我,舞蹈動作上也是難上加難,我快堅持不住了”。媽媽用那溫柔的手擦去了我的眼淚,輕輕的對我說“別著急,慢慢來,凡事都需要一個過程的,學(xué)習(xí)一項藝術(shù)是條漫長的道路,在這條道路上你需要披荊斬棘,堅持下去經(jīng)歷坎坷,這樣才有頗有意義,你以后的人生會有很多這樣的收獲成果的。”這時的我不在哭泣,思考了一會兒,沒錯,媽媽的話讓我明白了一個道理,世上無難事只怕有心人,F(xiàn)在的.我雖然在起步上不及別的同學(xué),但是只要我努力一樣能出好成績的。

  果不其然,我在不別老師同學(xué)看到的情況下,經(jīng)過一段時間的堅持和努力我被學(xué)校選到參加舞蹈比賽的資格了,在比賽中還得到評委老師的一直認(rèn)可,這些成績讓我感受到每個技能都是需要通過努力和堅持才能得到的。謝謝你!老師,謝謝你!媽媽!

  我的學(xué)藝之路只是剛剛開始,它是條艱辛之路,是通向充滿碩果與成功之路。在這條路上,我不斷的堅持,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。唯有努力堅持才能獲得成功!

  我的學(xué)藝之路七年級作文 5

  我曾經(jīng)學(xué)過象棋,我還算是無名小卒吧。

  那時,我在姥姥家里面玩,看著電視總覺著沒有意思。姥爺就讓我和他下象棋,我聽過象棋,但是,我從來沒有玩過。至于象棋擺法我也不會,玩了很多盤兒。還是干不過姥爺,姥爺開始給我講怎么玩象棋,怎么走。我很用心記,我又和姥爺干了一盤,雖然還是輸了,總比上會有進步,我想:象棋好難啊,創(chuàng)造者真是厲害啊。

  回到家,玩電腦,看到一個象棋死局,什么虎下山。我想:不就是虎下山嗎?我這樣的象棋細(xì)胞,琢磨一下就好了。我懷著自信的去跟電腦比拼,每次,我一走,我就死。就這樣反反復(fù)復(fù)的,一直到晚上,還沒有想出來,看下答案,什么兵上五步,我想兵不是走一步嗎?怎么走五步了,想不出來,太難了,去問姥爺,結(jié)果姥爺也不會。

  幾十天過去,我去朋友家里玩,他們在玩電腦,我和朋友玩象棋。我想:就他這小樣,象棋也就會那么零點幾幾?墒撬屛沂值某鋈艘饬,他和我姥爺比,比不過,但是幾局之內(nèi),就把我干掉了。他就給我講象棋要怎么玩,怎么贏。關(guān)鍵要動腦子,我就這樣跟他比了比,結(jié)果真的.十分好,十幾局內(nèi)我還沒有干掉,我們就這樣一直拼。有一局,我問他:“虎下山是什么啊!彼f:“那是一個死局,連我這樣的也干不過,只有象棋精英才能干過!蔽翌D時為我的象棋知識感到羞愧,自己是多么的渺小。

  這就是我的象棋之路,最后還是學(xué)了一招半式,但是我沒有放棄,依然在努力學(xué)習(xí)象棋。

  我的學(xué)藝之路七年級作文 6

  聲樂這門藝術(shù)啊,說難也不難,說簡單也不簡單。我學(xué)這門藝術(shù)已經(jīng)至少三年了。當(dāng)初我特別喜歡唱歌,放學(xué)回家時,聽到哪個商店播放什么歌曲,我總是喜歡哼幾句,爸爸喜歡看電視劇,我也陪他看,不知不覺就把主題曲練會了。媽媽見我這么喜歡唱歌,就專門為我找了個聲樂班。

  上課的第一天,老師要求我唱一段《雨花石》恰好我正好會這首歌,就得意洋洋的唱起來,老師聽了,對在一旁的媽媽說:“這孩子唱得不錯,但是有的.高音還上不去。跟著我學(xué)吧。”

  第二次上課,老師教我練氣。老實說:“學(xué)聲樂啊,你必須學(xué)會練氣,只要有氣息,你才能上的去高音!崩蠋煆澫卵,猛吸幾口氣,腰兩側(cè)變鼓起來。接下來,再吐氣,這就是完整的練氣。該我練了,我無論怎么吸氣,都不能鼓起來,我急得差點哭起來。老師有耐心的教我,我終于學(xué)會了。

  后來又練了兩年,我可以唱一些《卓瑪》《阿里山的姑娘》這類的樂曲了,但是在唱《卓瑪》時我有一句高音一直上不去。老師聽了,一遍又一遍的教我,我也一遍遍的學(xué)。功夫不負(fù)有心人,我終于把這句高音唱上去了!

  現(xiàn)在,我開始唱一些難度較大的樂曲了。什么《天路》呀,什么《好日子》呀,《孤獨的牧羊人》呀,這我都會唱。

  隨著一年年的進步,我的考級等級越來越高了,已經(jīng)到九級了,我也經(jīng)常在圖書館,大劇場演出。噓,偷偷告訴你,我要在明年開一場我的演唱會哦!

  通過學(xué)這門藝術(shù)我明白了一個道理:只要堅持去做某一件事,你一定會在那個領(lǐng)域獲得成就!

  我的學(xué)藝之路七年級作文 7

  有一次,媽媽帶我去看畫展。我看到了一幅幅美麗的圖畫,當(dāng)時我的心里想畫畫十分有趣,不但可以放松還可以讓字寫得很漂亮。從那之后,我就愛上了畫畫。

  但我第一次畫畫時,那可真是生不如死啊!

  第一次進畫畫班的時候,老師讓我先畫一幅畫,我三下五除二就畫好了。老師過來一看,搖了搖頭,讓我去看看別的大哥哥大姐姐畫的。我走到一位大哥哥身邊看了看,我發(fā)現(xiàn)他畫的翅膀兩邊對稱,畫面工整。而我的翅膀一邊大一邊小,畫面又不工整。大哥哥的美麗無比,我的奇丑無比,別人用1小時我用6分鐘,這是10倍!

  就在這時,老師走過來說:“沒關(guān)系,我以前和你一樣!鳖D時,我心里那塊失落的.石頭被我移開了。得到老師的鼓勵,我終于把信心撿回來了。

  我從亂七八糟的畫畫漸漸升級成端端正正的了。

  可奶奶卻提出抗議,因為,大冬天天氣冷,衣服又不好洗。她老人家洗不動,我只好放棄畫畫。

  過了幾天,我想出了一個好辦法,以后每次畫畫都穿一件衣服,就不用洗了。

  現(xiàn)在畫畫成了我生活中不可缺少的一部分,在我心里,它就是我的朋友。

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  我的學(xué)藝之路七年級作文 8

  “要想練就絕世武功,就要忍受常人難忍受的痛。“每當(dāng)哼起這首歌曲,我就會想起我的學(xué)藝之路,雖然我沒學(xué)過絕世武功,但學(xué)習(xí)舞蹈時,也是忍受過很多的痛。

  上幼兒園時,因為我對舞蹈的喜歡,常常對著鏡子前隨意擺著動作,媽媽好象猜透了我的心思,但告訴我:”媽媽給你報了一個舞蹈班,學(xué)習(xí)中國舞的。媽媽相信世上無難事,只要你肯努力,你一定能跳好舞蹈的!我當(dāng)時只沉浸在自己對舞蹈的喜歡中,根本不知道跳舞是一件非常辛苦的事。

  開始上課,老師教的都是一些很簡單,又易懂的動作,我也很快就學(xué)會了,還每天回家把上課的內(nèi)容練習(xí)一遍,慢慢地隨著老師課程的安排,學(xué)習(xí)的.動作也越來越難,一次課上,老師要求我們學(xué)習(xí)下腰,可是我的腰很硬,又沒掌握老師教的技巧,一直下不去。老師在邊上耐心地指導(dǎo)我,我再次嘗試,可還是不行,多次的不成功,讓我漸漸失去信心。

  回家后在媽媽的幫助下反復(fù)多次也沒練成,終于,我忍不住哭哭鬧鬧地不想去上課,不想去跳舞,媽媽見我這樣,嚴(yán)厲地批語我,我卻哭得更兇了,爺爺見我這樣,忍不住說“不學(xué)就不學(xué)了,不要讓孩子太累了。”可媽媽卻單獨把我拉到房間對我說:“開始報舞蹈班是因為你喜歡,怎么這快就放棄呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”媽媽又給我講鐵棒磨成針的故事,一根再粗的鐵棒,只要不斷地磨,它終會成為我們手上的縫衣針。聽了媽媽的一席話,我覺得自己怎么能因為現(xiàn)在的一點小困難就放棄對舞蹈的追求呢?于是,在媽媽的教育下,我重拾信心,認(rèn)真的請教了老師,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在我的不放棄下,終于學(xué)會了下腰動作,且舞蹈跳得也越來越越好。

  “黎明的那道光,會越過黑暗,打破一切恐懼,我能找到答案!边@首歌曲,它一直在我的成長道路上踩出了光亮的腳印,希望我能打破一切恐懼,勇敢地去面對心中的困難和挫折,我一定能找到學(xué)藝之路上的最終答案。

  我的學(xué)藝之路七年級作文 9

  我學(xué)習(xí)舞蹈是在幼兒園的時候,那時是我媽媽鼓勵的,我之前也見過別人跳舞,對跳舞也非常喜歡。

  那天是我第一天去舞蹈班報到,那里有許多小女孩,跟我差不多大的。我穿好舞蹈鞋走進隊伍中等待老師的到來。我原以為跳舞十分簡單,只要學(xué)好動作就好了?衫蠋焷淼,說:“你們把基本功練好了才可以學(xué)習(xí)舞蹈,先把腿放到練舞桿上壓壓腿。”我把腿放上去了,老師過來用手把我們的身體往下壓,我疼得直冒汗,但我沒減疼。練完后,我腿還是很疼,走路也不能好好走。我跟媽媽說我想放棄了,練基本功壓腿好疼啊。媽媽卻說:“不行,既然決定要做就不能半途而廢,不能當(dāng)逃兵,要堅持下去!”媽媽的這番話讓我咬牙堅持下去。練了幾個月后,我終于可以做到下腰和一字馬了。我們開始學(xué)習(xí)舞蹈,在我的堅持和努力下,我可以跳出一個舞蹈,并且還能參加表演。雖然表演中沒能獲得很好的名次,但我為自己所付出的.努力與汗水而鼓掌。

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”這是我幼兒園的學(xué)藝之路。后來因為父母工作忙,沒時間陪我,便沒有學(xué)了。不過那一段學(xué)藝之路還是讓我回味無窮,難以忘懷。

  我的學(xué)藝之路七年級作文 10

  在我很小的時候,就有一個夢想,長大了成為一名鋼琴演奏家,為人們彈奏出世界上最優(yōu)美動聽的曲子。于是在我就要上一年級的時候,媽媽滿足了我已久的心愿,幫助我一起實現(xiàn)夢想。從六年前第一次踏入琴房,一直走到現(xiàn)在,一路上經(jīng)歷的風(fēng)雨,看見的彩虹,品嘗到的酸甜苦辣。我心里是最清楚的,可謂是一言難盡呀!

  自己選擇的路,無論如何也要走完。在這六年里,我曾多次想到快放棄吧,但又轉(zhuǎn)念一想:就這么前功盡棄了,那之前的努力不都白費了嗎?從蹣跚學(xué)步到大步流星,從簡單的dou、re、mi、fa、so、la、xi,到復(fù)雜的各種曲子。我看著現(xiàn)在離頂峰只差一步之遙,就慶幸自己當(dāng)年的選擇,沒有錯。

  在這長路漫漫的學(xué)藝之旅中,因為印象最深的`是去年考八級,眼看馬上就要考試了,雖然已經(jīng)火燒眉毛了,可我一曲八頁的曲子還不會背,我憂心忡忡,不思茶飯,但也不甘心放棄,把書拿回家抽空讀譜,在最后一星期沖刺背了下來,流利的彈奏出這首曲子。功夫不負(fù)有心人,考級結(jié)束了,全鋼琴班七個人考八級,只有我最小,但也只有我自己考過了。我總算明白了,什么叫做功夫不負(fù)有心人。

  鋼琴如一杯多味茶,讓我品嘗著人生的酸甜苦辣;鋼琴如一盞航標(biāo)燈,為我向前指路;鋼琴如一艘成功之船,帶我駛到成功的彼岸。最后讓我明白一個道理:堅持到底一定能夠勝利!

  我的學(xué)藝之路七年級作文 11

  俗話說,“臺上一分鐘,臺下十年功”當(dāng)人們看到臺上那精彩的表演,何曾想過演員們的辛苦。

  4歲時爸爸送我去畫畫,剛開始看見畫畫,有些驚喜,也有一些稀奇。

  初學(xué)畫畫,就在離家不遠的綠茵美術(shù)里畫畫,剛開始畫的是水粉畫,這是什么東西,不就是顏色不同的水嗎?可是怎么畫在紙上是五顏六色的呢?想必大家都知道這是什么東東了吧!對!它就是水粉,可是年幼的我卻對這個東西一無所知。老師先教我們把輪廓畫下來,然后鉤邊,再用橡皮把鉛筆畫的擦掉,最后學(xué)著老師的畫涂上不同的'顏色。第一次畫的是一些房子,老師給我打了96分,因為自己沒有把顏色調(diào)好,嗯!下一次要更認(rèn)真,爭取滿分。第二次...第三次...第四次...每次都有著不同的收獲,不同的體驗,畫得好就會得到老師的表揚,有一絲欣喜,也有一些開心。不好的時候老師就會一點點講給我們聽,哪一點沒有畫好,下一次改正。

  6歲,爸爸又送我去艾青學(xué)素描,第一次畫的是圓柱體,可素描完全沒有我想象的那么簡單,要注意陰影部分,而且一點也不和水粉畫一樣,有點抽象。教我們的老師是一位大學(xué)還沒有畢業(yè)的學(xué)生,來這里打工。老師告訴我們:“畫板要傾斜著,握筆的姿勢要對削地鉛筆也不能太尖,注意陰影部分!庇涀×死蠋煹脑捯驗樽约阂郧皩W(xué)過畫畫,所以不太難。畫的第一幅畫注意到了老師說的部分,畫的還算不錯,有點沾沾自喜哈哈~。

  我熱愛畫畫,因為它使我的童年變得十分有趣,也變成記憶中那忘不掉的事,就像我們學(xué)習(xí)一樣掌握一門技術(shù),就要付出艱辛的努力,因為所有的努力都不會浪費掉,付出就會有回報,通過畫畫也端正了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度,來不得一點馬虎,畫畫馬虎就會畫得很亂,學(xué)習(xí)馬虎就會成績下降。

  我的學(xué)藝之路七年級作文 12

  一走進樂器行,我的目光就被一種樂器所吸引——一根根銀白色的弦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,兩邊的木頭上刻著精美的花紋,給人古色古香的感覺。一位阿姨笑瞇瞇地問:“喜歡嗎?這叫揚琴。”阿姨打開蓋子,出兩根細(xì)木棍,在琴上敲了起來,不一會兒,我便被吸引了。就從這時起,我的學(xué)藝“生涯”就開始了……

  上了幾次課,我弄明白了一些皮毛。剛開始學(xué)習(xí)的時候,我興致勃勃——拿著譜子亂彈一曲,或是這里摸一摸,那里看一看。我被這個新穎的'東西吸引了。但是日子久了,我感到枯燥,譜子越來越難,所需要的技巧更是要高超,越來越復(fù)雜,使我沒了耐心。剛學(xué)習(xí)揚琴時的熱情消失得無影無蹤。直到那個周日的上午,我的想法戛然而止……

  功夫不負(fù)有心人,我成功了——除去老師規(guī)定的曲目,我還會彈其他曲子,連老師都大大贊賞了我,媽媽無言以對。重提起熱情后,我終于發(fā)現(xiàn)揚琴真正的吸引我的地方——正是那余音繞梁的“歌聲”!

  陽光總在風(fēng)雨后,沒有人能隨隨便便成功。那風(fēng)雨,正是我學(xué)藝“生涯”前進的動力!

  我的學(xué)藝之路七年級作文 13

  凡事都要腳踏實地去作,不馳于空想,不驁于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明;以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。

  ——李大釗

  我是誤打誤撞邁進國畫之門的。那時,我所在的書法班要推廣他們新開設(shè)的國畫課程,便給一些書法班學(xué)員們體驗國畫的機會。我本不想上,但轉(zhuǎn)念一想:國畫也不錯呀,很典雅。再說贈送的,不要白不要,就前去試聽了。

  我媽送我去上國畫體驗課。但是,剛打開教室門,我就后悔了:里面的同學(xué)都站桌前,懸空的`胳膊握著筆,顫抖著。我媽看出了我有想退出去的神色,把我推進去然后迅速關(guān)上了門。我默默地走進去,坐在最后一排。老師問過我的名字之后,就讓我學(xué)著他們的樣子訓(xùn)練握筆。

  但一節(jié)課過后,我覺得國畫也很有趣,墨汁蘸水在宣紙上浸暈開的感覺特別奇妙。于是就讓媽媽給我報名了。

  幾個月后,我對國畫產(chǎn)生了厭煩。有一次,老師發(fā)給我一疊紙,上面寫著一些調(diào)色方法,讓我們課下背熟。我覺得這太多了,這樣背還不如查計算機,我“罷工”了,躺在沙發(fā)上閉起了眼。老媽大發(fā)脾氣,訓(xùn)斥我。我就賭氣不去上課,索性躲回家去了。

  我們之間的戰(zhàn)斗就像英國國王查理一世和議會間的斗爭。結(jié)果也不差不多:查理被議會推上了斷頭臺,我也失敗得極為“慘烈”。

  當(dāng)老師第n。╪的階乘)次向老媽投訴我曠課時,老媽決定退費。我本想說退就退,但我又想起了我的墓志……啊呸,座右銘:“一不做,二不休”,就“出城投降”了。作為“三戰(zhàn)”“戰(zhàn)敗國”,免不了要“割地賠款”:我媽繼續(xù)續(xù)費,我要寫檢查,并且平板淪為了“殖民地”——被禁用一個月。

  這次教訓(xùn)后,我再也不敢賭氣、曠課什么的了,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)起了國畫。也因為我認(rèn)真學(xué)畫,我的畫技進步飛快。

  我的學(xué)藝之路七年級作文 14

  一個二十幾平方米的房子里,正中間擺著一張木桌,一個小女孩端坐在木椅上,手握毛筆,專注地寫著每一個方塊字,寫書法的情景我至今歷歷在目。

  那一年,我在老師的帶領(lǐng)下,一筆一劃的臨摹字畫,一次又一次地臨摹一幅幅字帖。最開始,老師并沒有著急教我字體,而是讓我練基本筆畫,寫了一頁又一頁,每天都要練。剛?cè)腴T的我拿起毛筆都在顫抖,寫在紙上的筆畫歪歪扭扭。瞧,這一橫被我寫得如泥鰍一般;這一撇又寫出了格,一張紙上的筆畫都形態(tài)各異。

  而后,我開始練顏真卿的字體。我不厭其煩地把整本書細(xì)細(xì)抄仿,將字寫得端正,有時一個字寫得不好,我會耐心地寫上許多遍,直到自己滿意為止,盡管每次練得腰酸背痛,手肘發(fā)麻,依然一絲不茍地一筆一劃地勾勒。

  學(xué)書法不但讓我吃了很多苦頭,還讓我犧牲了許多娛樂時間。別的小朋友在家看電視或在外玩耍時,我也只能望著紙上一個個方塊學(xué)。就這樣,不論嚴(yán)寒酷暑,不論手酸腰硬,我都堅持不懈,認(rèn)真練字。因為我懂得“翰墨之美,多以身后騰身!

  終于,功夫不負(fù)有心人。我寫的字漸漸漂亮、大方了,自己看著也賞心悅目?粗埳弦恍行星逍愕淖煮w,終于懂得師長的.一句話:“端端正正寫字,踏踏實實做人!蔽颐靼祝@不僅是在練字,更是在學(xué)做人、練修養(yǎng)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽医K于練就了一手好字,我相信,我會以這美麗的字書寫一生。

  我的學(xué)藝之路七年級作文 15

  小時候,媽媽就想把我培養(yǎng)成一位藝術(shù)家。才剛上小學(xué),媽媽就帶我去少年宮報班,媽媽讓我自己做選擇,我看了看,沒有我喜歡的,所以我們失望的回家了。

  慢慢地,這件事就這么拖了下來,一直等到我上三年級也沒有著落。幾年后,學(xué)校里組織興趣班,我被選到了“版畫”班里。版畫也是一種藝術(shù),媽媽聽了后,馬上給我準(zhǔn)備材料,我也覺得挺有趣的,便答應(yīng)了下來。版畫一開始要畫稿,然后刻板,最后拓印。一開始畫稿的時候我以為很簡單,三下五除二就把稿畫好了,然后我就去給老師看,一開始老師說我畫的太復(fù)雜,不好刻,我馬上去改,改了之后老師又說畫的.太簡單,我又去改了一下,可最后老師還是說不行,我回去之后就把那張稿給撕了。媽媽問我怎么了,我把我的困擾給,媽媽說了以后,媽媽就找了一些資料讓我看,并讓我繼續(xù)努力。終于畫好了稿,我該刻板了,刻板的時候要用刻刀,老師千叮嚀萬囑咐讓我們小心,可我還是因為技術(shù)不精練,把手給扎傷了,我說什么也不學(xué)了,最后在爸媽的鼓舞下,我還是去學(xué)了。我硬著頭皮把那張板刻完了,畢竟是新娘子上花轎――頭一回,我把那張板刻得特別爛。我又準(zhǔn)備拓印,可能是墨放多了,印出來之后就全看不見圖了,我又印了一張,這一張比那一張效果好多了,老師也夸獎了我,說我進步了。我十分高興,因為我終于努力做出來了。

  我的學(xué)藝之路七年級作文 16

  在生活中,有許許多多值得你用心的,值得的事情,而我覺得值得的事情是寫書法。

  在一次寫暑假作業(yè)時,我的媽媽看見我寫的字一個比一個差,就對我說,你這樣下去不行。,要不我給你報個書法班吧,雖然我的心里是萬般拒絕的,但是這是老媽的絕定,拒絕也不行!,于是我去了書法班。

  一開始我寫的毛筆字很差,總是把橫寫小,把捺寫大,寫的比一二年級的還差,其實我也想過放棄,但是經(jīng)過了老媽的.鼓勵,經(jīng)過老師的支持,我慢慢的堅持了下來。

  很快,蔡老師教我們寫毛筆字了,我開始絕望了,因為我才剛把基礎(chǔ)打好,現(xiàn)在又要我寫字,沒過多久,蔡老師便在我的小本子上寫了一個特別剛勁有力的土字,我感概到,這字寫的多么的標(biāo)準(zhǔn)!,如果我也能寫出這么漂亮的字就好了,從此,我開始努力了起來。

  二個月后,我媽說我的字雖然有時寫的差,但是用心起來寫的比她還好看,于是我高興了起來。

  這就是我的書法之路。

  我的學(xué)藝之路七年級作文 17

  葫蘆絲——是一種古老的傣家藝術(shù)。它那優(yōu)美的音韻,能使人原本躁動不安的心沉靜下來,使人陶醉于它所發(fā)出的動人旋律。在二年級時,我有幸接觸到了這種動人心弦的樂器,從此踏上了我的學(xué)藝之路。

  第一次見到葫蘆絲,我就被它優(yōu)美的外表吸引住了:葫蘆絲由一個葫蘆和三根竹管組成,上面的葫蘆經(jīng)過打磨,變得十分圓潤、平滑,握在手上手感相當(dāng)?shù)煤茫辉诤J下面的三根竹管,一長二短,長的那一根上有著前六后一的七個精巧的小孔;兩根短的竹管上,分別有一個塞子。把它拿在手上,我興奮地一揮,葫蘆絲差點就掉在了地上,把我心疼得說不出話來。

  學(xué)習(xí)葫蘆絲,最開始學(xué)的是音階,對準(zhǔn)葫蘆絲上的吹嘴,往里面吹氣。同學(xué)們個個躍躍欲試,有的漲紅了臉,像個紅柿子;有的.吹出了一點兒聲音,但卻斷斷續(xù)續(xù)的;還有的甚至根本吹不出聲音來……在老師和藹地指導(dǎo)下,我們才終于吹出了聲音。

  上了第一節(jié)課以后,我便對葫蘆絲產(chǎn)生了興趣。從此,每天晚上,小區(qū)里就都回蕩著我那葫蘆絲優(yōu)美柔和的聲音……

  時間飛快地過去,轉(zhuǎn)眼間我便從二年級升到了四年級。這年暑假,我們來到了葫蘆絲的故鄉(xiāng)——云南,來參加我人生第一次全國性的比賽。兩年來,我的技術(shù)突飛猛進,盡管與從全國各地選拔出來的同齡人中比賽,我還是獲得了金獎!

  雖然在葫蘆絲這方面上,我已經(jīng)取得了不錯的成績,但我卻始終深深地明白,我的學(xué)藝之路,永無止境!

  我的學(xué)藝之路七年級作文 18

  我的課余生活豐富多彩,它們就像一顆顆耀眼的星星,裝點著我那美麗的夜空。其中,有一顆星星最光彩、最奪目,那就是彈古箏。說起學(xué)古箏,還真是充滿了心酸與快樂。

  記得在我上四年級時,有一次,看到電視里的古箏獨奏,我一下子就迷上了它。纏著媽媽給我報了古箏班。

  剛開始學(xué)的時候,我異常認(rèn)真,在古箏班里由于表現(xiàn)出色,所以經(jīng)常得到老師的表揚。老師教了我許多指法和高難度的曲子。我不會的時候,老師還耐心地教導(dǎo)我。因此,我學(xué)的比其他的同學(xué)還要快。

  媽媽還特意為我買了一個很好看,彈出來聲音很清脆的古箏呢!

  我每天放學(xué),都會陪它“玩”上兩個多小時呢!從此,我和它成了最好的朋友。只要一有空閑時間,我哪兒也不去,就待在家里,而且什么也不干,就只是彈古箏。

  可是,自從我升入六年級,作業(yè)變多了,就沒有更多的時間去練琴了。那天,老師讓我彈了一首要演出的曲子,可是由于我長時間沒有練習(xí),以至于我很多地方都出錯了,老師批評了我,說:“你太令我失望了!”說完,就走了,我十分的傷心,心如刀割,我決心放棄學(xué)古箏。于是在家我也不好好練了,在古箏班也不好好學(xué)了,媽媽看穿了我的小心思,走過來,溫柔地摸著我的頭,對我說:“做任何事都要堅持不懈,你沒聽說過嗎?”我說:“聽過,那又能怎樣?”我無精打采地說。媽媽拿起手機給我看了一段視頻,那個人是一位著名的古箏老師,他正在彈一曲《高山流水》,那旋律美極了;一會兒像高山在起伏;一會兒像小溪在叮叮咚咚地流著;一會兒又像小鳥在嘰嘰喳喳地鳴叫著。我陶醉了。這時,媽媽又說:“做什么事都貴在堅持,不堅持,哪來的'成功?不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪來的臘梅吐清香?”聽了媽媽說的話,我頓時恍然大悟。

  于是,我再次坐在古箏前,帶好了那副屬于我的“指甲”,開始練起來了琴,在古箏班,老師見我認(rèn)真地練琴,滿意地笑了,隨后的練習(xí)中,我取得了很大的進步。

  我十分激動,因為我又有機會能帶著我的小隊員在臺上演出了,為此,我感到十分的驕傲與自豪。

  從此,每當(dāng)我因為某件事情而想放棄時,我就會想到媽媽說的那句“堅持不懈”的話,而這句話將永遠刻在我的腦海!

  我的學(xué)藝之路七年級作文 19

  我有一兒興趣愛好:跆拳道。這個興趣愛好我堅持了很久很久,他有時候給我了榮譽,有的時候給了我痛苦,有的時候給了我快樂。

  我從小就喜歡跆拳道,我有一個老師,很厲害。獲得了很多的獎,不止一個兩個,我們也都見過,有第一名、第二名、第三名、團體獎、單打獎……等等。讓我們刮目相看。很讓我們佩服,他教的也很好,交出了很多的武打?qū)W生。

  有一次,我有一個動作怎么也學(xué)不會林老師單獨的教我,可是還不會,林開始發(fā)現(xiàn)了問題說:“你不會這個動作,不是你不會,而是你不用心,東看看西看看。認(rèn)真點兒,不要一心二用,不專心!蔽艺J(rèn)真了起來,不一會兒就學(xué)會這個對我剛剛很難的動作。林老師把我拉到面前說:“你要好好的練習(xí)!蔽尹c了點頭。以后老師叫我的.時候,一學(xué)就會每一個動作,甚至很難很難的動作。林老師經(jīng)常關(guān)注我的一舉一動,我的等級在一次一次的升。我的學(xué)藝之路有的時候令我非常的高興、快樂,他讓我在一天天中成長。讓我在成長中成長,我的成長的不僅僅是個子,而是道理。

  老師的話我深深的記住了,我的愛好的老師,他教會了我很多,所以我喜歡跆拳道。我的學(xué)藝之路是醬菜的,他讓我等的了很多的道理,他有時候給我了榮譽,有的時候給了我痛苦,有的時候給了我快樂。

  我的學(xué)藝之路七年級作文 20

  輕舞一曲云,。今天,我?guī)е鴿M懷的好心情走出了門,我要去上毛筆書法可啦!我認(rèn)為毛筆字寫起來就如鋼筆字一樣簡單,只要規(guī)規(guī)正正的在田字格里寫就行了。想到這里,我就情不自禁的有些小激動,我歡快得一蹦一跳向前走去了。

  今天我們第一節(jié)課學(xué)的就是寫“一”字。我覺得太簡單了,卻不知,小小的.一字也有大學(xué)問。我捏著毛筆在紙上輕輕一劃就寫好了,又直有長,“寫的真好看”我暗自竊喜。老師過來了,皺了皺眉頭,用毛筆指著我寫的字嚴(yán)肅地說:“起筆要先頓一下,中間略細(xì),落筆時要在頓一下,你看看你寫的,首尾細(xì)中間粗!闭f完老師嘆了口氣,就去查看別的同學(xué)寫的字了。

  我的心情瞬間從高峰跌落至谷底。我沮喪地看了看我寫的字。然后,我鼓起勇氣,下定了決心,一定要練好一字。功夫不負(fù)有心人,我的一字寫得越來越好了,老師也表揚了我呢。此刻,我的內(nèi)心十分激動,我終于練好一字了。

  克服了第一個難題,第二個難題接踵而來。在學(xué)寫“木”字的過程中,我橫寫好了,寫豎的時候,手不停的抖,寫出來的豎彎彎曲曲的,我重新試了幾次,依然如舊,這令我懊惱不已。老師似乎也發(fā)現(xiàn)了問題,告訴了我們一個方法:用左手撐著右手,反復(fù)練幾次,就不怎么抖了。我聽了之后,重新燃?xì)庖唤z希望之光。

  在學(xué)習(xí)書法的道路上,我不斷地克服困難,也不斷地得到收獲。我會好好的練習(xí)書法,爭取更大進步的。

  我的學(xué)藝之路七年級作文 21

  生活中遇到困難,有的人可以堅持,而有的人受到一點挫折就泄了氣,如果沒有人來鼓勵和幫助,他們就很難持之以恒。

  我喜歡畫畫,于是我的媽媽就幫我報了一個課外興趣班,專門學(xué)習(xí)畫畫。而我在學(xué)習(xí)期間,也體會了各種酸甜苦辣。

  甜時

  第一次去學(xué)畫畫時,我覺得老師特別溫柔。上課了,老師開始講課,我興致勃勃地聽課,剛好這天上的.內(nèi)容我提前做了準(zhǔn)備,有點研究,所以就答出了一半的問題。老師也稱贊我:“太棒了!你可以回答這么多,說明你有著對美術(shù)的探索之心,你是一塊學(xué)畫畫的料,加油!”我聽了這樣的夸獎,心里十分高興,像打了雞血一樣,活蹦亂跳,感覺都可以開心得飛上天了。

  苦時

  之后去上輔導(dǎo)班,聽老師講完課,我就想自己來畫一下,可是我好像不在狀態(tài),無論怎樣都畫不好,到了真正開始畫時,我果然畫不出來,老師繃著臉來單獨輔導(dǎo)我,有一個聲音一直在我耳邊徘徊:“不,不對!顏色不對!”我心里都要絕望了。

  酸時

  后來在老師的輔導(dǎo)下,我連下課休息的時間也沒了,一直在練習(xí),畫著畫著,我感覺我的手都不聽使喚了,老師見我這個樣子,讓我自己休息一下,我垂頭喪氣地去找老師,想請她打電話給我的媽媽來帶我回家。可我走到辦公室門口,看到老師在做課件,我的心一酸,老師為了我們這么辛苦,我怎么能放棄呢?那一刻,我決定學(xué)下去。

  學(xué)習(xí)畫畫的過程和經(jīng)歷,如一爐火,練就了我現(xiàn)在的技術(shù),也練就了我對抗挫折的堅強毅力!

  我的學(xué)藝之路七年級作文 22

  說起我的學(xué)藝之旅,我第一個想到的詞就是:坎坷艱辛。為什么呢?因為實在是不容易。

  我是跟國畫愛好者的阿姨學(xué)的,她很勤奮,一邊教我們,一邊學(xué)習(xí)其他新東西,以便后來給我們繼續(xù)傳授,F(xiàn)在我在學(xué)習(xí)工筆畫,工筆的難度比正常國畫高,需要的技術(shù)、耐性和時間要求也特別高,這就意味著要讓五分鐘也坐不住的我挑戰(zhàn)從來沒有的耐心。好在,到現(xiàn)在為止,我還沒有不耐煩,反而越來越希望上下一節(jié)美術(shù)課,越來越期盼學(xué)到新東西。

  有一次,正好學(xué)美術(shù)的那天,我們一家人準(zhǔn)備出去玩。可我堅決不同意,馬上就要學(xué)新東西了,我可不能落下!于是,我放棄游玩而選擇去上課。我這四年來的努力也沒有白費,現(xiàn)在我可以畫出技術(shù)不低的畫,有些好看的,媽媽幫我裱起來,掛在了家里。我已經(jīng)畫出兩幅工筆畫。工筆畫,最重要的.、技術(shù)含量最高的地方就是分染,如果沒有分染好,那就只能作廢,因為分染不是一次就行,而是要多次,要一層一層地往上分染,才能畫出工筆畫的韻味。

  我還記得第一次動毛筆的時候,簡直可以用茫然來形容,我不停地打量著這個細(xì)桿子,有毛的東西,疑惑不解:這個東西有魔法嗎?是怎樣畫出那么美的畫呢?后來就懂得了,原來只要將自己的心連到毛筆上,就能畫出好看的畫。

  我的阿姨一再強調(diào):“要用心,用心了才能畫好。”我現(xiàn)在確切地感受到這句話真是太對了。

  學(xué)藝之旅雖然坎坷,但卻給了我無窮的樂趣和成長的道理,我很感謝老師給我的知識。

  我的學(xué)藝之路七年級作文 23

  媽媽說在我牙牙學(xué)語時,只要一聽到音樂,就不由自主地扭動身子跳起屬于自己的舞蹈。媽媽朋友發(fā)現(xiàn)后說:“這孩子樂感很強,應(yīng)該讓他在舞蹈方面得到培養(yǎng)!彼裕荒昙壥罴贂r,媽媽便給我報了舞蹈班。

  在學(xué)舞的道路上,我經(jīng)歷了興奮、煩惱、放棄的過程。

  我學(xué)的街舞,是一種音樂節(jié)奏感很強的舞蹈。一聽到媽媽要報街舞班的消息,我興奮極了。因為在電視里,我看到街舞表演的舞者們那瀟灑的動作,神奇的舞步,都讓我感到無比興奮。每一次跳躍、旋轉(zhuǎn)、側(cè)翻,都是舞者根據(jù)音樂節(jié)奏自由創(chuàng)作的。他們用那熱情奔放和充滿爆發(fā)力的表演,把街舞表現(xiàn)得淋漓盡致。

  因為媽媽在開發(fā)區(qū)上班,為了接送方便,所以,在開發(fā)區(qū)少年活動中心報的班。到了街舞班,老師先為我們展示了一段舞蹈。老師那高超的表演動作讓我們尖叫、喝彩。也從此更加劇了我對老師的崇拜。我立志要成為像老師那樣的街舞大師。

  現(xiàn)實總是要比想象的殘酷許多。剛開始學(xué)習(xí),我情緒高漲,每節(jié)舞蹈課都充滿激情,一些基本的動作一學(xué)就會。隨著時間推移,舞蹈動作越來越復(fù)雜。雖然我很努力,但總是找不到感覺。動作一次又一次地失誤,老師一次又一次地批評、指正。我的心情從開始焦慮到失憶,再到跌入谷底。雖然我一次又一次地鼓勵自己堅持,堅持,再堅持,但是在困難面前我總是這樣想:為什么老師總是批評我呢?那一定是我學(xué)習(xí)得不好,惹老師生氣,才受到老師批評。這種想法占據(jù)了我的整個大腦,越想越苦惱。心里像壓了一塊巨大的石頭,簡直不能自拔。

  這種負(fù)面的情緒,一直伴隨我度過了一學(xué)期。雖然我學(xué)會了《最炫民族風(fēng)》等兩支舞蹈,得到了老師、媽媽的.贊譽,但是,這漸漸加重的自卑心理卻怎么也甩不掉。我一度害怕老師的批評,同學(xué)們的嘲笑,自己的失敗,甚至連舞蹈課也不愿意去上。每當(dāng)舞蹈課時,我以各種理由為借口,百般推脫。最終,在我放棄了舞蹈學(xué)習(xí)。

  這就是我一次失敗的學(xué)藝經(jīng)歷。幼時的我,根本體會不到老師的用心良苦,我把老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的傳授舞蹈知識,理解為對自己的不認(rèn)可。不知道學(xué)習(xí)任何一項本領(lǐng),都會遇到困難和挫折,決不能一蹴而就,一氣呵成。在困難面前,要勇于面對,不要有太多的壓力。一定要持之以恒,堅持不懈,勝利終究會屬于勤奮者的。每當(dāng)想起這件事,我都會自責(zé)。如果時間可以倒流,我希望放下包袱,重整旗鼓,重圓我的舞蹈夢。

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,我常以此激勵自己,勇于面對困難,也希望把自己的學(xué)舞經(jīng)歷與同學(xué)共勉!

  我的學(xué)藝之路七年級作文 24

  小時候,我學(xué)會了怎么下象棋,這個很有趣,我覺得也很難。

  那時候,我正在上小學(xué)二年級。有一天,我放學(xué)回家,回到家時,我看到爸爸正在和爺爺正在下什么東西,我便好奇的上去一看,原來是些木頭做的圓滾滾的東西啊,上面還刻著一些大大的字。我知道那是玩的東西,可是不知道怎么玩,便問爸爸說:“爸爸,這東西怎么玩呀!蔽依习直銓ξ艺f:“兒子啊,耳聽為虛,眼見為實,你先看看我和你爺爺是怎么玩的`吧。”我非常想學(xué)會,因為這樣又有新玩具了,還可以學(xué)知識,于是我便看了起來,剛開始,爺爺便走了一步馬,一下子跨了兩格,我疑惑的看著。忽然,我想到了,我學(xué)過一些字,還會寫,我見爺爺走的格子跟日一模一樣,我想到,哦,原來是這樣,只要看看這些棋子怎么走,距離有多長就行了。當(dāng)時我也沒注意怎么樣就輸了,便說道:“我會了,你們趕緊讓我下一盤!卑职诌@時說:“兒子,為了不欺負(fù)新學(xué)者,我就讓你三步!闭f完,我和爸爸就開始了激烈的斗爭,沒想到,我還沒走幾步棋呢,老爸就說我輸了,我辯論道:“那里輸了,我不是還有棋子嗎?”爸爸說:“只要把最中間的將吃了就行了!蔽颐靼缀,只好愿賭服輸了。往后一些時間,我便讓爸爸教我玩下象棋,老爸讓我反復(fù)做基本功。過了幾天,我便學(xué)出了些門路,便玩手機上的象棋游戲,當(dāng)我挑對手的時候,毫不猶豫選了大師等級的。當(dāng)然,我以為我很無敵了,甚至可以超過爺爺了。可是后來我玩一盤輸一盤,最后只承認(rèn)自己學(xué)藝不精,便又只好跟爸爸學(xué)。我學(xué)了很長時間,最后我還是可以贏幾盤,不過都是新手等級的。

  下象棋可真是又有趣,又有對戰(zhàn)性,遲早我要贏下大師等級的。

  我的學(xué)藝之路七年級作文 25

  每搜索當(dāng)我看見墻角上的那臺鋼琴,我就會露出幸福的笑容,因為我堅持下去了!

  還記得那時四年級的時候,媽媽給我報了一個鋼琴班。我到鋼琴版只學(xué)了兩節(jié)課,老師就夸我彈得特別好,是她所見過的所有學(xué)生中最聰明的一個。

  聽了老師的話,我開始沾沾自喜了。每次聽老師說回家必須練兩個小時,我總是不以為然,只練一個小時就“萬事大吉”了。每當(dāng)我寫完作業(yè)以后,老想著出去玩,媽媽讓我多練會兒琴,我就偷偷的跑出去玩。甚至有幾次我還不去上鋼琴課!

  結(jié)果可想而知,我去老師那都彈不下來學(xué)過的曲子了!可我并沒有接受教訓(xùn),依然我行我素。

  終于有一天,老師打電話告訴了我爸。我回到家,老爸把我叫了過去很嚴(yán)肅的`更我說:“你為什么彈不下來曲子?是不是貪玩了?罰你一個月不許看電視、玩電腦!”說著就把我揍了一頓。

  我心里并不服氣,就開始自暴自棄。我心想:學(xué)鋼琴有什么用?還是不學(xué)吧!

  直到有一天,老師等著其它同學(xué)走后語重心長的對我說:“你不要自暴自棄,要有恒心。學(xué)鋼琴可以美化心靈。原來你嘲笑的那個人,現(xiàn)在早已遠遠地把你甩在了后邊。不過你現(xiàn)在追還來得及。”“真的嗎?”“當(dāng)然,不過你要堅持練。”

  我一回到家就開始使勁練琴,經(jīng)過幾個月的努力,我終于又成為了大家的好榜樣!

  這個故事告訴了我一個道理:做事要持之以恒,不要輕易的就放棄。

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