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我的新老師400字初中作文

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我的新老師400字初中作文

  聽“天天成長課——我的新老師”有感

我的新老師400字初中作文

 。2012年9月5日 星期三)

  今天在九八班聽成長課,主題為“我的新老師”,有幾點感想:

  1、我們能在短短幾天的接觸中給學生留下印象嗎?會給孩子們留下什么印象?這是每一個老師應該思考的問題。正如同哪個學生給你留下的印象一樣,感知、感覺是互相的。我想,只有有特點的的人才會在極短的時間給他人留下烙印,只有有特質的人才會讓人過目不忘。薛小利老師的嚴愛,許寶玲老師的溫暖,陳艷玲老師的激情是孩子們說得比較多的,當然,今天沒有展示的同學還會提到其他的老師,別樣的師生情緣。我要說,做一個給學生留下深刻印象的老師,甚至多年之后他還會記得你的老師是需要傾情付出,真心相待的。況且,為人師者的的言談舉止會影響孩子的.生活、人生。正如許寶玲老師結語時談到“隨風潛入夜,潤物細無聲”,做一個有感覺的老師吧,從此刻起。

  2、孩子們的言說是泛泛的,就這個主題,沒有敘事的動情與脈絡的明晰。

  也許接觸時間不多,孩子們還沒有捕捉到“情點”,這是需要我們老師引導的,正如我們觀看的開學第一課“美就在你身邊”,其實生活中的美是需要我們用明亮的眼眸去發(fā)現(xiàn),去捕捉的。

  3、今天,其他班級派去了一些小小觀察員,他們很認真地做著筆記。我想,在聽課之前,班主任應該給他們提些建議,比如到了聽課的班級站到什么位置,主持人是如何導入銜接的,展示的同學從言說到肢體有什么可圈點的,看一下成長明白卡的書寫需要注意的事項,甚至幾個觀察員可以分工,從不同的角度全方位關注解讀一節(jié)成長課。

  天天成長課是助推孩子進步成長的一個強大的平臺,無論是班主任還是我們的任課教師都應該參與其中,從主題選取到展示環(huán)節(jié)盡心安排指導,從細節(jié)入手,從深處挖掘,讓它真正成為見證每個孩子成長的舞臺。

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