我心中班主任的作文是800字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我心中班主任的作文是800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我心中的班主任是個聰明人。他知識淵博，精通他所教的科目，知道如何教他的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生無法掌握正確的學(xué)習(xí)方法時，教好班主任就是像老中醫(yī)一樣給學(xué)生開出改善學(xué)習(xí)狀況的良方，讓學(xué)生明白好成績來源于努力和好方法；當(dāng)學(xué)生聽不懂自己的課時，教學(xué)經(jīng)驗豐富的班主任并不是簡單地責(zé)備學(xué)生，而是耐心地講解，然后讓他們鞏固所學(xué)。當(dāng)學(xué)生偏科時，班主任會與學(xué)生討論該科的特點，讓學(xué)生了解偏科的危害和該科的重要性�？梢约皶r與本學(xué)科的老師交流，讓學(xué)生趕上本學(xué)科的成果，引導(dǎo)學(xué)生走上知識的征程。

　　心里的班主任是個“傻子”。學(xué)生犯了錯誤，會裝作沒看見，而是在適當(dāng)?shù)臅r候旁敲側(cè)擊的教育學(xué)生。必要時，他會和學(xué)生私下談?wù)�，動動感情，懂事一些。這樣既能讓學(xué)生明辨是非，認(rèn)清事物的本質(zhì)，糾正錯誤，又不會傷害學(xué)生的自尊心。也會讓學(xué)生更加尊重班主任。在我看來，班主任在批評學(xué)生時，總是注重教育，能夠以身作則，讓學(xué)生有信心接受班主任的教育。然而，當(dāng)一些學(xué)生不能正確理解老師的批評，甚至互相說壞話時，慷慨的班主任只是一個憨厚的.微笑。

　　我心中的班主任是個“嚴(yán)父”，對學(xué)生要求嚴(yán)格，尤其是在學(xué)習(xí)上從不放松，對學(xué)生的思想品德要求更嚴(yán)格。學(xué)生著裝“出格”的時候，哪怕是一個發(fā)型，一件衣服，一條褲子，小到言行舉止，坐姿，說話，播音練習(xí)等等。只要有一點不符合學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的要求，班主任就會毫不客氣地指出來，并加以糾正。在學(xué)習(xí)中，任何人如果有正確的態(tài)度，班主任都會立即通過“書面談話”告訴學(xué)生自己的缺點，同時也不會忘記用言行來教導(dǎo)，督促學(xué)生改正。

　　我心中的班主任是一個“慈母”。學(xué)生哪怕進(jìn)步一點點，班主任也絕不會吝嗇一個像媽媽一樣燦爛的笑容；當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時，善解人意的班主任不厭其煩地開導(dǎo)他們，幫助他們克服困難；學(xué)生委屈難過的時候，班主任不是冷嘲熱諷，而是用溫柔瀟瀟的安慰讓他們開心。這時，學(xué)生們感受到了慈母的溫暖。班主任，把你所有的愛都傾注到學(xué)生身上。

　　班主任是一頭勤勞的老牛，默默耕耘著土地的一邊，努力教著一群學(xué)生。我心中的班主任是一個孜孜不倦、煞費苦心的好園丁，是人類靈魂的高貴工程師。

　　啊，班主任，多么高尚的職業(yè)�。∥倚睦飷郯嘀魅�。

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