(精華)我喜歡的動(dòng)物的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我喜歡的動(dòng)物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇1
——仁元
屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩(shī)人杜甫給逗樂(lè)了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí)，描寫(xiě)了草堂門(mén)前浣花溪邊的春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩(shī)句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現(xiàn)詩(shī)人海闊天空的心情，向往美好生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，展開(kāi)了聯(lián)想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動(dòng)物是棲息在我家陽(yáng)臺(tái)一角晾衣桿上的小鳥(niǎo)兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實(shí)令人驚奇！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說(shuō)：我非常樂(lè)意生存環(huán)境呢！
黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，似乎訴說(shuō)：“不要傷害鳥(niǎo)類(lèi)了！”吃食的時(shí)候，黃鸝鳥(niǎo)輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講，這黃鸝鳥(niǎo)人工是不容易飼養(yǎng)的。
黃鸝鳥(niǎo)兒玩耍時(shí)，小灰爪子從那黃色的'羽毛里伸了出來(lái)，上下翻騰，邊跳邊叫，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“我是黃鸝鳥(niǎo)歌聲多美妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵，真是太可愛(ài)了！
每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí)，黃鸝鳥(niǎo)兒就飛到陽(yáng)臺(tái)上晾衣桿上，休息時(shí)，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球，靜靜的站在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)，只有腦袋不時(shí)的在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，要不告訴你，真不知道那是小鳥(niǎo)兒在睡覺(jué)呢！
黃鸝鳥(niǎo)伴著宿露啼叫，聲音月兒動(dòng)聽(tīng)，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來(lái)，好像在說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”呢！其實(shí)，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處，它們都是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們可要保護(hù)動(dòng)物和它們和諧相處呀！
媽媽后記：這是孩子老師布置的半命題作文，孩子們動(dòng)筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物的名稱(chēng)填寫(xiě)在我最喜歡的小動(dòng)物——破折號(hào)后的橫線(xiàn)上，然后，在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，抓住要描寫(xiě)的小動(dòng)物的外形、活動(dòng)以及生活習(xí)性等不同的特點(diǎn)，有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹，采用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言把這種動(dòng)物介紹給讀者。
從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo)，孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個(gè)方面：
一、孩子在描摹小動(dòng)物外形時(shí)，已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫(xiě)，在對(duì)活動(dòng)情況描寫(xiě)時(shí)，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的順序，有條理、有層次地觀察和描寫(xiě)，能把小動(dòng)物寫(xiě)得清楚、細(xì)致、生動(dòng)。
二、要把喜歡之情寫(xiě)進(jìn)作文里。形象生動(dòng)活潑地、比較具體地描寫(xiě)了小動(dòng)物的樣子、外形，并且能夠把自己的情感融入其間；也能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情，表達(dá)自己與小動(dòng)物之間的喜怒哀樂(lè)；有的時(shí)候，孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇2
我喜歡的小動(dòng)物有很多，但是我最喜歡小白兔了。它的毛白白的眼睛大大的紅紅的。嘴巴是三瓣嘴美麗極了。小白兔最喜歡吃白菜。
有一次，我給小白兔喂食，我正想觀察它怎么吃白菜。小白兔突然不吃了，我只好走了。但是我沒(méi)有放棄，就趴在窗戶(hù)上一看“呀！”小白兔正狼吞虎咽的'吃著呢！
我家的小白兔可調(diào)皮了，有時(shí)還會(huì)帶來(lái)一些快樂(lè)。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇3
昨天，我在園博園買(mǎi)了一只巴西龜，我特別喜歡這只小寵物。
它給人的第一印象就是小，它甚至沒(méi)有我的三根手指大。它的殼是淺綠和深綠相間的，殼上的紋路清晰、條理分明。和殼一樣，它的皮膚也是淺綠色的和深綠色兩種顏色。沒(méi)有人的時(shí)侯，它膽怯地把小腦袋伸了殼，伸長(zhǎng)脖子四處看。它的頭兩側(cè)各有一個(gè)橙紅色的斑，一雙針眼大小的小眼睛長(zhǎng)在斑的上面，一對(duì)小鼻孔也像針眼似的，小到幾乎看不見(jiàn)。
它的動(dòng)作慢騰騰地，似乎每走一步之前都要猶豫一下。我故意用紙袋在它身后發(fā)出可怕的噪音，它立馬驚慌失措的跑起來(lái)，它用它那靈活的小爪子小步跑起來(lái)，雖然步子小，但是步伐很快，所以跑得也不是很慢。
它吃飯更驚人，雖然身體小，但它那箭頭似的嘴巴可以張得老大，一口就可以吞下一小塊牛肉，而且它一日只用吃一到兩餐，甚至只有水也可以活。
不過(guò)你如果把它惹怒了，他也會(huì)咬人的`，如果你抓著它的殼把它拎起來(lái)，它就會(huì)用它那尖尖的小爪子用力地抓你的手指，把你弄得又癢又痛，直到你松開(kāi)手才罷休。
我喜歡我的小烏龜，因?yàn)樗蓯?ài)，惹人喜歡，也是我養(yǎng)過(guò)的最容易照料的寵物！
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇4
尖嘴巴，黃羽毛，圓腦袋，黑眼睛，嘰嘰喳喳叫不停，它就是小雞。
星期天，我和媽媽去街上玩，我們走著走著便看到了一只小雞，于是媽媽幫我買(mǎi)了三只。
它長(zhǎng)著圓溜溜的小腦袋，好像兩顆黑珍珠似的眼睛，身上穿著毛茸茸的羽毛，摸起來(lái)讓人感到很舒服，像摸著一朵小棉花一樣，它們還長(zhǎng)著一雙小小的腳爪。
有一次，我正從廚房里拿出大米時(shí)，小雞便被米給吸引住了，它們的眼睛就像一道金光，眼神死死地盯著它們的食物，它們便開(kāi)始流起了口水，就像幾滴雨一樣，我把米喂給了小雞們，它們都搶著吃，看到一粒米，便吞到了肚子里，而且它們還吃得津津有味，但可氣的是，它們邊吃還邊拉出“小豆豆”來(lái)。有時(shí)，它們還會(huì)把米不小心粘在身上，另一只小雞看到了，便吃到自己的肚子里，真是三只不可浪費(fèi)的.小雞呀！
它們吃飽了，肚子又變得圓溜溜了，像一個(gè)小皮球似的，吃飽之后，他們一個(gè)在地上打滾，一個(gè)在翻東西，還有一個(gè)在悠閑地散步，我玩小雞玩了很長(zhǎng)時(shí)間，到了晚上，我把它們放到籠子里，讓它們慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡小雞，是因?yàn)樗鼈兲煺�、活潑、好�?dòng)，更喜歡它們可愛(ài)的樣子。
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