【推薦】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字四篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇1
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。人生難免會(huì)有挫折,脆弱的我們,必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一次的考試失敗,讓我從山頂?shù)舻搅巳f丈深淵,在垂死掙扎的我,絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過他們失望的眼光。是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。∶慨(dāng)我想起這一切的發(fā)生,我心中的琴弦被撥動(dòng),眼前是一片灰色的世界。
一個(gè)人走在靜靜的街上,原來是如此的寂靜,冷清清的,如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹,然而我沒有心情去欣賞。走著走著,一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過去了,一片就要結(jié)束生命的樹葉竟會(huì)跳出如此輕松快樂的舞蹈。我走向前,輕輕地?fù)炱疬@片樹葉,他身上被蟲子所咬的小洞和經(jīng)過一年四季的風(fēng)吹雨打,身上原有的光澤都被洗去了,取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)了他并沒有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷,反而如此堅(jiān)強(qiáng)的為這片大地跳上最后一支舞,因?yàn)樗]有少受陽光、雨水的愛,他還的報(bào)答他們啊!
比起這片小小的樹葉,我的又算得了什么呢?只是一次小小的失敗,還不如那片小小的樹葉嗎?堅(jiān)強(qiáng)起來吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹呢?人生難免會(huì)有挫折,只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就能碰到美麗的彩虹。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧,勇敢的去面對(duì)風(fēng)雨,最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇2
還記得風(fēng)雨中的那件事,那件事可我至今還記憶猶新。
那是署假快結(jié)束的時(shí)候,突然下了一場(chǎng)大雨,那天夜晚我出去到朋友家玩撲克牌,在轉(zhuǎn)角處我被一輛自行車給撞到,水淋在我身上,被撞的我全身濕淋淋的,可那個(gè)人早已遠(yuǎn)去。我望著他,不禁暗自咒罵起來。
也就是這時(shí),從陰暗的角落走來一個(gè)小孩,衣服上的補(bǔ)丁隨處可見,我心想:今天真倒霉,剛被水把衣服弄濕,又遇到個(gè)乞兒。誰知,那個(gè)乞兒說:“大哥哥,你沒事吧?”我震撼了,本以為是要飯的,誰知——“我沒事,你怎么不回家。俊蔽艺f道!拔业母改冈缤隽,是我的爺爺把我養(yǎng)大,可我走丟了——”話一說完,他便大哭起來。
“別哭,我給你買糖去!彪S后,我給了全一把糖,他止住了哭聲。我安慰了他兩句便走了。
誰知?他跟了過來。我想:該不會(huì)要跟我回家吧?這可怎么辦呢?哎,有了。
我在轉(zhuǎn)角處加快了腳步,隨之跑起來,我暗自心歡。這時(shí)他開口了:“大哥哥,你的錢掉了,別走——”我再次被震撼了。這個(gè)小小的身軀中藏著多么偉大的靈魂啊!我不驚在心中發(fā)出感嘆。
我走了過去,見他手中的地100元大鈔的確是我的,我見他,便心中產(chǎn)生了一種同情心!斑@是我給你的,別客氣!蔽艺f!斑@不行,我爺爺說不能拿別人的錢!蔽也恢绾螒(yīng)對(duì),只好拔腿就跑。當(dāng)我快見不到他時(shí),他停住說了一句:“謝謝!大哥哥,謝謝。我心中不知多么快樂,幫助了他人真比幫助自己還要快樂。
雖然已過去多年,但我還記得風(fēng)雨中的那一幕,現(xiàn)在回想起來我還沾沾自喜。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇3
上個(gè)星期,舉行了一次英語預(yù)考,雖然沒有取得我盼望的100分,但是令我刻骨銘心…
悅耳的鈴聲一響起,老師就笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,手里拿著一沓厚厚的試卷:“同學(xué)們,這節(jié)課進(jìn)行英語預(yù)考!痹捯魟偮,原本安靜的教室立刻沸騰了,“糟了,我沒有復(fù)習(xí)!”“老師怎么突然襲擊啊?”“這次考試我肯定考不好!”同學(xué)們七嘴八舌地叫道,有的'急忙翻看書本,有的拿出單詞表,嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著,靜靜地等待著老師發(fā)試卷:我可是英語高手,對(duì)付這種考試,還不是小菜一碟!
聽力過后,教室里鴉雀無聲,只聽見沙沙的寫字聲。我奮筆疾書,從容不迫地攻克一道道題目。唉,“有趣的”英文單詞怎么拼寫啊?霎時(shí),我的腦子一片空白,原本熟悉的單詞怎么也想不起來了。我心急如焚,只好先做后面的題目。其他題目我都會(huì)寫,而且非常有把握拿到全對(duì),如果因?yàn)橐粋(gè)單詞被扣掉一分,真是太不應(yīng)該了!偏偏這時(shí)候草稿紙又沒了,我嘀咕著“倒霉”,翻找書包里的草稿紙,突然,眼睛一亮,瞄到了英語書:只要看一下單詞表,那一分就能拿回來了!我的手不知不覺伸向英語書,猛然間,我仿佛看見幾只眼睛在瞪著我,我連忙縮回手。望了望墻上的時(shí)鐘,只剩下五分鐘了!抬頭看了看老師和周圍的同學(xué),還好沒人注意我。再不抄就來不及了!我像下了決心似的,再次把手伸向英語書。也許是因?yàn)樽鲑\心虛,那本英語書竟是那么的沉重,我的手居然無法移動(dòng)它分毫。這時(shí),老師和媽媽失望的眼神,同學(xué)們歧視的目光,一一浮現(xiàn)在我的腦海中,耳邊又回想起老師教育的言語:人最重要的是誠(chéng)實(shí)。最終,我還是沒有拿出英語書,因?yàn)槲乙鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。這時(shí),鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來……
雖然這次考試我沒能得到夢(mèng)寐以求的100分,但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠(chéng)信。孟子曾說過:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!闭\(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì),在成長(zhǎng)路上,我會(huì)一直攜帶著它。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇4
當(dāng)我看到電視里,人們手拉著手,在一起跳踢踏舞的時(shí)候,他們有節(jié)奏的舞姿,看得我都入了神。因此,我讓媽媽帶我去學(xué)踢踏舞。
媽媽首先為我買了一雙黑色的踢踏舞鞋。我滿心歡喜地穿上了,學(xué)著電視里跳舞人們的樣子向前走。好不舒服呀!我剛走了幾步,就大聲對(duì)媽媽說。沒事,多穿穿就好了!媽媽告訴我。果然媽媽說的沒錯(cuò),不一會(huì)兒,我的腳就感覺舒服些了。
我來到了舞蹈班學(xué)習(xí)踢踏舞。我和其他學(xué)員在舞蹈室等著上課,一會(huì)兒就看見一位瘦高,瘦高的女老師走了里進(jìn)來。她腳上穿著一雙紅色的踢踏舞鞋,我心想:老師跳的時(shí)候動(dòng)作一定很美。老師先把踢踏舞的基本動(dòng)作交給我們。她講完動(dòng)作要領(lǐng)以后,又為我們做了示范動(dòng)作,帶著我們一起練習(xí)。
按照老師的示范,我認(rèn)真地練習(xí)著,學(xué)得特別專心。時(shí)間過得真快,我還沒有練夠,就下課了。老師囑咐大家回家以后要自己練習(xí),下周上課的時(shí)候檢查。
我一回到家里,便開始刻苦練習(xí)。每天都是練到腳開始疼以后,才停止下來。有一次,我為了跳得熟練些,練得時(shí)間太長(zhǎng)了,腳疼得都沒法下地走路了,沒法上學(xué)了。學(xué)踢踏舞太辛苦了,我就想放棄,媽媽鼓勵(lì)我說:學(xué)東西不能半途而廢,要一直堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),才能學(xué)會(huì)。
在媽媽的鼓勵(lì)下,我有走進(jìn)了踢踏舞場(chǎng),繼續(xù)學(xué)習(xí)。我的動(dòng)作越來越熟練,老師還讓我當(dāng)上了領(lǐng)舞呢!我終于學(xué)會(huì)了踢踏舞,每一次的表演都少不了我。
踢踏舞,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的伙伴了。每一天,如果我不練習(xí)踢踏舞,就好像生活中缺少了什么。我喜歡踢踏舞!
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