【精華】誤解作文300字3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的誤解作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
誤解作文300字 篇1
我一看到這個題目我就想起我九歲的時候發(fā)生的一件事那是一個大晴天，我在雞場玩，我爸也在，爸泡好米就出去了，我在外面玩，過了一會爸爸回來了，我也會去了，我走到家門口一看，啊!爸爸泡的米全潑在了地上了，我進了家們，過了一會爸爸也進了家門，我爸剛一進門就問我：“我泡的米是不是你潑的。
我說：“不是�！卑职诌@下可發(fā)了火，說：“不是你潑的還會有誰，我出去辦事你媽在上班，除了我和你媽還會有誰。”這下我體會到被人誤會的.滋味了，我說：“我在外面玩，我那有機會到，即使有機會，我也要干啊!爸爸說：“等你媽會來看看是不是你媽到的�！蔽覀兊劝〉�，終于媽媽回來了，爸爸問媽媽：“米是不是你倒的。”我媽說：“是啊�！卑职钟謫枺骸盀槭裁吹�。”媽媽回答：“中午我回家發(fā)現(xiàn)泡的米都有蟲了，不到了，你還留這吃啊?”爸爸這下臉紅起來說：“對不起了�！�
我這下感覺到很高興，因為爸爸道了欠，不會在誤會我了。
誤解作文300字 篇2
生活像一個五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣。而我印象最深刻的那一次，也是最苦澀的一次。
那是一個飄著雨的下午，我和我同桌的朋友一起寫作業(yè)，當我寫到一半的時候，他碰了碰我的手臂，說：“小西，能借下你的砂橡皮嗎？”我把我的筆袋一扔，說：“拿去！”，他翻了翻我的筆袋，繃著臉對我說：“呵，好啊，怪不得我的筆怎么就無緣無故不見了，原來是被你偷了！”我覺得莫名其妙，懷著疑惑不解的心情問道：“我偷你筆了嗎？這明明是我自己的！”他非但沒聽進去，還用一種諷刺的口吻對我說：“呵，我終于看透你了，我們絕交吧！”，我當時既不解，又傷心，還有一點點生氣，想：“沒有證據(jù)就冤枉別人有意思么？又不是只有你一個人有這種筆！哦，別人有這種筆就是偷你的咯？”
但是，結果總是會有轉機的。到了第四天，他找到了他自己的筆。主動向我道歉：“對不起，當時我誤解了你，認為你偷了我的筆。我為我武斷的判斷感到愧疚！”。我說：“事情都已經(jīng)過去了，那就讓它過去吧！”
雖然結局是圓滿的，但那一幕時�？M繞在我夢里，定格在了我心中，我一想起，心里就百味雜集。
誤解作文300字 篇3
時間“滴答滴答”地流淌著，很快到了第二節(jié)課的課間了。
張同學拖著一身肥肉，眼中流露出幾分焦急。只見他一個箭步?jīng)_到黃同學身旁邊。黃同學正在和別人興致勃勃地聊天，被張同學的突然闖入嚇倒了。
“是不是你拿了我的筆？”張同學皺著眉頭，狂吼道。“什么？你的筆？我怎么知道你的筆在哪兒！”黃同學一頭霧水，擺出一副事不關己高高掛起的表情。
“別以為我不知道，你上節(jié)課為什么到我桌子旁？還看我的文具盒？肯定是你拿了我的筆！”張同學肥大的胸脯氣得像青蛙一樣鼓鼓的�！拔抑皇强匆娔隳侵ЧP很漂亮，忍不住欣賞了一眼，我怎么會拿你的筆？”黃同學撓著頭，疑惑地解釋。
“不可能，肯定是你鬼迷心竅，想占為己有�！睆埻瑢W一把搶過黃同學的文具袋，拉開拉鏈，把文具袋里的筆、橡皮、尺子一股腦兒倒在桌面上。張同學左看右看，一臉尷尬：“咦，怎么沒有呢？”
“哇！這是誰的筆？真漂亮！”旁邊陳同學從地上撿起一支筆贊嘆道。張同學扭頭一看，那不正是自己的筆嗎？怎么掉在桌子底下呢？
“對不起，我誤解你了！”張同學向黃同學道歉。誤解消除了，黃同學憨厚地笑了，張同學為剛才的冒失臉紅了。
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