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誤會(huì)初中作文

時(shí)間:2025-05-02 10:38:37 誤會(huì) 我要投稿

誤會(huì)初中作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的誤會(huì)初中作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誤會(huì)初中作文錦集六篇

誤會(huì)初中作文 篇1

  第一次,第一次不一定都高興,卻令人回味無(wú)窮。在我的人生中有許多第一次,只有第一次被人誤會(huì)讓我無(wú)法忘記,收獲不少。那是開(kāi)學(xué)第二周的事兒。

  那天,老師給我們發(fā)了飯票,我把它們一張張地剪下來(lái)與上周沒(méi)吃完的三張一起放入書(shū)柜中。不久,我的好友**突然焦急說(shuō):“糟了,我的飯票不見(jiàn)了!看看你的書(shū)柜兒里有沒(méi)有?”

  看著她焦急的樣子我打開(kāi)了書(shū)柜,問(wèn):“多少?gòu)??/p>

  “三張!彼^也不抬地一邊翻找一邊回答我。

  “咦,你這兒怎么多三張?”她抬起頭來(lái)詫異地問(wèn)我。

  “什么?三張?那……是我……上周的!逼綍r(shí)伶牙俐齒的我,今天怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就吱吱唔唔呢?唉,真是的!

  “上周的?怎么可能?蒙誰(shuí)呢?還想抵賴(lài),我這飯票上做了記號(hào)的,你看看吧!”**用輕蔑的眼神看著我。

  怎么會(huì)呢?怎么會(huì)呢?我迷茫地看著她,目光不覺(jué)地落在飯票上,只見(jiàn)三張飯票上都有一個(gè)園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時(shí)她不小心把我的飯票拿錯(cuò)了換了我?guī)讖垺!斑@不是我們的飯票互換了嗎?你不小心……”我抬起頭來(lái)對(duì)她解釋說(shuō)。

  “哼,別狡辯了,就是你!小偷!上周互換了,怎么可能現(xiàn)在才用?你——小偷!”

  我的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了許多同學(xué)。

  我驚呆了,我深信不疑的好友竟說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)。我剛想反駁,可是話(huà)到嘴邊又咽了回去。我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下,無(wú)奈地看著他們,心想:為什么倒霉的事總跟著我?我鼻子一酸,淚水禁不住流了出來(lái)。

  “怎么樣,承認(rèn)了吧,小偷,真卑鄙!”她用言語(yǔ)刺激著我。

  “不,不是的……”我竭力地維護(hù)著我的尊嚴(yán)。可是,一切都晚了,周?chē)耐瑢W(xué)投來(lái)異樣的目光,把我徹底地推向了無(wú)底深淵。我再也控制不住了,奔出教室,伏在陽(yáng)臺(tái)上痛哭起來(lái)……

  不知過(guò)了多久,我抬起頭,毅然地走向教室,因?yàn),我知道,我不是小偷,我從沒(méi)拿過(guò)別人任何東西。我跨進(jìn)了教室,看到的不是嘲笑的眼光,而是歉意的神情。好友**拉住我的手說(shuō):“汪磊,對(duì)不起,我誤會(huì)你啦,那三張飯票被我忘在書(shū)里啦。對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫!笨粗乔敢獾?神情,我的眼淚又流了出來(lái),哽咽著說(shuō):“沒(méi)……事……”

  這場(chǎng)風(fēng)波平息了,我的心情也平靜了許多,后來(lái),我與她成了真正的好友。

  第一次,有許多回憶:痛苦的,高興的,快樂(lè)的,沮喪的……生命中的第一次越多,生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次!

  簡(jiǎn)評(píng):小作者選取真實(shí)的故事,運(yùn)用語(yǔ)言與心理描寫(xiě)記錄了自己第一次被人誤會(huì)的經(jīng)過(guò)與感受,真切感人。從中我們可以看到小作者心胸的寬廣和意志的堅(jiān)定。也看出了她駕馭語(yǔ)言的工底。

誤會(huì)初中作文 篇2

  誤會(huì)

  人與人之間的相處,難免會(huì)有誤會(huì)。在我們的學(xué)習(xí)生活中,也同樣如此。這不,今天我就恰巧遇上了。

  第二節(jié)下課時(shí),我正坐在座位上安安靜靜地看書(shū)。突然,小林急匆匆地跑來(lái),像是沖著我來(lái)的。我心里一涼:“我沒(méi)惹她什么事啊,她干嘛找我?”小林來(lái)到我身邊,重重地拍了一下桌子。“你是不是把我的秘密告訴了別人?”小林怒氣沖天地說(shuō)。

  聽(tīng)了她這番話(huà),我想起來(lái)了,上個(gè)星期三,小林偷偷地告訴了我一個(gè)秘密,并再三囑咐道:“這個(gè)秘密只有你和小幸知道,你千萬(wàn)不要告訴別人,不然你就慘了!”想到這兒,我鄭重地對(duì)她說(shuō)道:“我絕對(duì)沒(méi)有告訴別人,應(yīng)該是李幸泄密的。”可小林不相信我,火冒三丈地說(shuō):“不可能是她,她是我最好的朋友,而且我已經(jīng)問(wèn)過(guò)她了,她說(shuō)沒(méi)有泄密!蔽衣(tīng)后覺(jué)得很奇怪,有點(diǎn)不知所措,她最后生氣地說(shuō):“我再也不跟你好了!”

  說(shuō)完,她就氣沖沖地走了,我感到很委屈,一節(jié)課都憂(yōu)心忡忡。放學(xué)后,我問(wèn)小幸:“是不是你把小林的.秘密告訴別人的?”小幸剛開(kāi)始裝不知道:“我根本不知道有這回事。”我又追問(wèn)她:“到底是不是你泄密的?”小幸難堪地說(shuō):“是!蔽衣(tīng)后,生氣地走了。我在心里想:“小林還在誤會(huì)我,到底該怎么辦呢?”

  第二天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到教室。剛坐下來(lái),小林又朝我走來(lái),我想:“不會(huì)又是來(lái)說(shuō)那件事吧?”沒(méi)想到小林不好意思地說(shuō):“昨天是我錯(cuò)怪了你,我已經(jīng)知道事情真相了,原諒我吧!蔽乙宦(tīng),心里非常高興,但我不動(dòng)聲色地說(shuō):“嗯……”她開(kāi)心地走了,看著她的背影,我由衷一笑。

  其實(shí),在生活中,誤會(huì)并不可怕,只要彼此真誠(chéng)面對(duì),問(wèn)題就可以迎刃而解。

誤會(huì)初中作文 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我和媽媽一起來(lái)到江濱公園游玩。一進(jìn)門(mén),我就被一個(gè)長(zhǎng)得很像拖把而又不是拖把的東西吸引住了,它和一桶水,一起擺放在公園靠近大門(mén)處,不知那是什么呢!

  只見(jiàn)一位比我小兩三歲的男孩兒也被這把“拖把”吸引住了,他大聲地對(duì)四周的人說(shuō):“這是你們誰(shuí)的拖把呀,怎么放在這兒?”經(jīng)過(guò)男孩這一叫,周?chē)娜硕伎戳诉^(guò)來(lái),可始終沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)領(lǐng)。過(guò)了一會(huì)兒,男孩兒見(jiàn)沒(méi)人認(rèn)領(lǐng),便拿起了“拖把”,開(kāi)始在公園地上拖了起來(lái),并對(duì)我們說(shuō):“你們看我?guī)凸珗@拖地,也應(yīng)了毛主席的那句話(huà)——為人民服務(wù),你們說(shuō),是不是?”四周的人都看著男孩兒,男孩兒以為所有的人都贊揚(yáng)他的.做法,便哼著小曲兒拖得更起勁了。

  這時(shí),一位氣喘吁吁的叔叔從不遠(yuǎn)處跑來(lái),一邊跑一邊喊:“不要拿那東西,那不是拖把!”男孩一驚,拖把便從手里滑落,掉到了地上。那位叔叔飛快地將東西撿起來(lái),喘著氣對(duì)男孩說(shuō):“你沒(méi)文化嗎,這又不是拖把,是一把大毛筆而已,你爸媽沒(méi)教過(guò)你不能亂動(dòng)別人東西嗎?”男孩得一下變得通紅,小聲地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起叔叔,我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò),以為是拖把,對(duì)不起!”

  那位叔叔態(tài)度稍微緩和了一些,說(shuō):“算了,你也不是故意的,沒(méi)關(guān)系!”說(shuō)完,伸手撿起了大毛筆,洗了洗,然后蘸了水,開(kāi)始在一片干凈的地上寫(xiě)書(shū)法,許多人包括小男孩兒都在一旁認(rèn)真地看著。

  可好像那位書(shū)法家還沒(méi)有消氣,因?yàn)樗诘厣下龑?xiě)了一個(gè)大大的滾字,小男孩看到了忙往前走了幾步,但似乎書(shū)法家仍然不滿(mǎn)意,他又在地上寫(xiě)了一個(gè)滾,小男孩兒也十分生氣,對(duì)叔叔說(shuō):“我又沒(méi)做什么不得了的事,只是不小心用了你的毛筆而已,你用得著讓我滾嗎?”

  那位叔叔一臉茫然,說(shuō):“沒(méi)有啊,你別誤會(huì),我是在寫(xiě)三國(guó)演義的開(kāi)篇詞,滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄啊!”聽(tīng)了叔叔說(shuō)的話(huà),小男孩不好意思地笑了起來(lái),周?chē)娜丝戳艘捕脊笮Α?/p>

  沒(méi)想到有時(shí)候一個(gè)小小的誤會(huì),也能鬧出如此的笑話(huà)啊!

誤會(huì)初中作文 篇4

  下雨了,淅瀝瀝,淅瀝瀝……還打著雷,轟隆隆,其中夾雜著一些吵鬧聲。

  七月的風(fēng)熱乎乎的,吹在臉上,感覺(jué)很熱,還很悶,心也很悶。

  想起那天,我還記憶猶新……

  中午,陳琴和維佳,依然和平常一樣的走在回寢室的路上,很開(kāi)心,很開(kāi)心。

  天有不測(cè)風(fēng)云啊,下起了大雨,星期六,我與維佳還有益慧還有新新四人出了校,超級(jí)的高興,像飛出籠子的小鳥(niǎo),直撲向外面,在回來(lái)路上我們遇上了堵車(chē),遲到了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們四人的心臟都提到了嗓子上,忐忑不安,我們都知道,老師一定會(huì)罵我們,早做好心理準(zhǔn)備,新新,想了想,問(wèn)了問(wèn)我們,要不要發(fā)個(gè)短信給艾老師(班主任),我們都同意了,于是就發(fā)了個(gè)短信,跟艾老師道了歉,我們是想,這樣老師應(yīng)該會(huì)不生氣些吧!我們回到學(xué)校,已經(jīng)遲到了40來(lái)分鐘了,走到教室門(mén)口,我們都不敢進(jìn)去,還有手里還拎著一堆的東西,老實(shí)說(shuō),那時(shí)臉應(yīng)該有猴子屁股那么紅吧,暈死了。老師狠狠的說(shuō):“進(jìn)來(lái)!”弄的我們都不敢進(jìn)來(lái),那是教室里在考試,(學(xué)校組織的一個(gè)比賽)我們進(jìn)去后,就繼續(xù)考試,可是只有15分鐘左右了,怎么考呢?最終還是交了試卷,發(fā)下后,發(fā)現(xiàn)我只考了42分,現(xiàn)在還是很清楚。晚自習(xí)結(jié)束后,老師留了我們四個(gè)人下來(lái),談了話(huà),但是沒(méi)談起手機(jī)的事(學(xué)校不允許帶手機(jī))。

  第二天,老師在走廊上看到了我,就問(wèn)我:“昨天,你們有發(fā)短信給我是把,手機(jī)是誰(shuí)的。不會(huì)是葉新新的吧?”我說(shuō):“老師,為什么你每一次壞的事都是想到新新呢,對(duì)她好不公平哦!那個(gè)帶手機(jī)的人,是你想不到的!庇谑瞧差^就走了,我把這件事和班里的女同學(xué)講了,他們都為新新抱不平,以前老師對(duì)維佳好我大家都看在眼里,說(shuō):“老師未免也太偏心維佳了吧!”“就是就是啊,怎么可以這樣呢?”一片爭(zhēng)論后,大家散開(kāi)了。消息傳得很快,維佳知道了,她就主動(dòng)去告訴老師,和老師說(shuō),其實(shí)是這個(gè)月剛帶的.手機(jī),是因?yàn)樽约耗抢镫娫?huà)卡沒(méi)賣(mài)電話(huà)卡,就帶了手機(jī)。于是老師說(shuō):“那現(xiàn)在你把你的手機(jī)放在我這。”說(shuō)完就走了,大家聽(tīng)說(shuō)后,很氣憤,因?yàn)槔蠋煴緛?lái)就說(shuō),如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)再帶手機(jī)過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)后,當(dāng)著全班的面就把手機(jī)砸了,可是老師又沒(méi)怎么做,大家很是氣憤,不知為什么,也許是想老師說(shuō)話(huà)不算話(huà)吧,可是這關(guān)維佳什么事呢?自那以后,同學(xué)開(kāi)始排斥維佳,有時(shí)還會(huì)集體說(shuō)他壞話(huà),作為她好朋友的陳琴,不知如何是好。最終,陳琴“拋下”了維佳,與我們一起走了,但她沒(méi)有說(shuō)維佳一句壞話(huà),維佳一個(gè)人走了,這時(shí)益慧去和維佳一起走,作為她的同學(xué),益慧又是安慰她,又是告訴她我們這邊的情況,第二天,老師把維佳叫去了,老師也得知了一些情況,在辦公室進(jìn)行了一番談?wù),又有同學(xué)來(lái)說(shuō):“維佳和老師說(shuō)叫老師把他的手機(jī)砸了。還叫新新去辦公室!

  于是,新新去了辦公室,原來(lái)是老師要和她道歉,因?yàn)槟菚r(shí)懷疑是她帶手機(jī);貋(lái)后,大家又傳出一些話(huà)。

  這件事僵持了3天,三天后,老師將我們叫去辦公室,進(jìn)行一段時(shí)間后,矛盾終于調(diào)節(jié)好了,陳琴對(duì)維佳說(shuō),以后,我再也不會(huì)因?yàn)樗苏f(shuō)的話(huà),而不去相信你,以后,我會(huì)一直陪著你的。

  窗外還是下著雨,淅瀝瀝,淅瀝瀝,昏暗的燈光下,維佳坐在我身旁,訴說(shuō)著這幾天的痛苦,她哭的好傷心,我抱著她,我想,也許他現(xiàn)在很需要一個(gè)朋友,一個(gè)擁抱。

  那時(shí),我想,我不該不諒解她,她沒(méi)有錯(cuò),朋友,對(duì)不起……

誤會(huì)初中作文 篇5

  一個(gè)老師與一個(gè)學(xué)生的故事,不同的人眼里自有不同的版本。提到那個(gè)老師,我曾是怨的:畢竟連我掃地她都能劈頭蓋臉教訓(xùn)我一整天。

  那時(shí)的我們都爭(zhēng)強(qiáng)好勝,都誓要以最好的面貌呈現(xiàn)在她面前。我很著急,可考出的成績(jī)卻可以給全班當(dāng)反面教材。她會(huì)以我這個(gè)成績(jī)單講一堂課,我的自尊心是強(qiáng)的。每次這個(gè)時(shí)候我都會(huì)哭。

  一次去參加朗誦比賽,A同學(xué)得了獎(jiǎng),而我顆粒無(wú)收。A興奮地跑過(guò)來(lái)和周?chē)娜朔窒硐矏,然后沒(méi)心沒(méi)肺地對(duì)我說(shuō):“老師說(shuō)了,你根本不適合朗誦。”我愣住了,一言不發(fā)地走出了教室。我多么希望通過(guò)努力能得到她的一次肯定啊。我怨老師,更怨自己。

  畢業(yè)后我回到小學(xué)看望她。沒(méi)想到她會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)我的學(xué)習(xí)之憂(yōu),然后替我分析,告訴我要注意的要點(diǎn)。忽然我便釋然了:如若不是她昔日的`“有心插柳”,我怎能如此遇事不慌不急,先穩(wěn)沉性子,再冷靜應(yīng)對(duì)?

  她將我的成績(jī)當(dāng)全班的面提出批評(píng),不過(guò)是為了讓我記憶深刻,小心審題不要犯同等錯(cuò)誤;她說(shuō)我不適合朗誦,但其實(shí)她耐心地一句句教我斷句,不就是為了了我參賽的心愿。至于掃地這個(gè)事情,正如她所說(shuō),如若連掃地這等小事我都做不好,我還能做些什么。她做了那么多,我卻狹隘自私地以為是她不愿多花一分時(shí)間去管我。

  幸好,這誤會(huì)消除得還算早。金秋九月,我再回學(xué)校探望她,腳步不由得都輕快了。

誤會(huì)初中作文 篇6

  今天真是一個(gè)糟糕的一天,無(wú)緣無(wú)故被人誤會(huì)了,我看著窗外的景色,烏云密布者天空,雨還在不停的下啊下啊,滴滴答答的落在窗臺(tái)外,順著屋檐滑落下來(lái),像一串串掉了鏈的珍珠……沒(méi)錯(cuò),我現(xiàn)在的心情就是這樣,我不接回想起今天的一切。

  上完體育課,大家大汗淋漓的回到教室,有的接水,有的寫(xiě)作業(yè),有得,還在玩鬧著,我坐在座位上,你開(kāi)瓶蓋兒,大口大口的喝著飲料,外面下日炎炎,雖然沒(méi)有太陽(yáng)的影子,但還是很熱很悶。我正準(zhǔn)備把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě),老師又突然走了進(jìn)來(lái),到了我的桌子面前,嚴(yán)肅的說(shuō):“掃把是不是你折斷的?”我不知所措,嘴里的水都快要噴出來(lái)了,說(shuō):“什么掃把折斷不折斷的,跟我有什么關(guān)系?”一邊一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哎呀,你就別狡辯,昨天是你打掃衛(wèi)生,上把不是你弄斷的是誰(shuí)呀?”我疑惑又慌忙的說(shuō):“真的.不是我搞斷的,不要誤會(huì)!”老師說(shuō):“好了,你不用多說(shuō)了,既然是你搞斷的你明天帶五塊錢(qián)過(guò)來(lái)吧,就充當(dāng)班費(fèi),再買(mǎi)一把新的!蔽蚁氍F(xiàn)在再怎么解釋也沒(méi)有用了,只能無(wú)辜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我走在回家的路上,天空不在像剛才那樣,晴空萬(wàn)里,而是布滿(mǎn)了烏云,風(fēng)吹著我的臉龐,寒意由然而生,不知不覺(jué),天上開(kāi)始下起了小雨,雖然是毛毛細(xì)雨,但是我還是覺(jué)得那雨滴比豆子還大,我現(xiàn)在多么希望有一個(gè)同學(xué)陪我回家,我可以好好抱怨一下……但是就算有同學(xué),他們也會(huì)躲我躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我的腳像是灌了鉛似的格外沉重,回到了家。

  唉,今天被冤枉了,明天還得準(zhǔn)備五塊錢(qián)充當(dāng)班費(fèi),這么倒霉我也認(rèn)了。

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