一顆不同尋常的杏五年級作文
兒子放學(xué)回家，高興地說：“媽媽，今天有大喜事，給你一個驚喜，快來快來。”然后拉我到他的房間，把他懷里抱著的外衣，放在床上，小心的、一層層的放開，里面抱著的是一顆小杏子。兒子把杏子遞給我，說：“這是英語老師獎給我的，今天我回答對了老師的提問。你高興吧媽媽，送給你，不過你只能吃一半，另一半送給我爸爸，因為再過幾天就是父親節(jié)了，就算是我送給他的禮物了�！�
兒子的話讓我很高興也很欣慰。他把自己看得最重的東西送給了爸爸媽媽，孩子也算懂事了。
家里昨天才買了杏，并不比他今天帶回家的小，也沒見他高興一點，今天得到這小小的一枚杏，卻讓兒子如此珍惜，倍加愛護，抱裹那么嚴實，兒子說是為了防止在公交車上被擠壞。兒子還說：“媽媽，我現(xiàn)在覺得學(xué)英語也挺有意思的。”這句話讓我激動不已，這是我一直盼望聽到的。為了能讓兒子提起對英語的`興趣，為了帶動他，最近，我一直努力地學(xué)習(xí)英語，雖然兒子有了少許進步，但卻沒有能讓他感覺到學(xué)英語的興趣。今天，這枚小小的杏讓兒子說了這樣的話，這就是一個非常好的開端。這一切，皆因為這顆杏是老師獎勵的，不同尋常啊。
去年，班主任宋老師曾獎勵給他一個玩具文具盒，至今兒子都愛不釋手，他的語文作業(yè)比以前有了很大改變。今天英語老師的獎勵再次給兒子帶來了震動。瞧瞧，老師獎勵的作用有多大。非常感謝兒子的老師，再次給了孩子自信。有自信他才會努力，努力了才會有興趣，對自己不懂的東西，誰也不會有興趣。有興趣了還用愁學(xué)不好嗎！
兒子還說，獎勵他們的這些獎品，都是老師自己出錢買的，老師也不容易呢。是啊，為了學(xué)生們出成績，老師們也是用心良苦啊。我趁機告訴兒子，既然理解了老師的不容易，就要好好學(xué)習(xí)，這樣才能不辜負老師一片苦心呀。兒子很懂事的點頭。再次謝謝老師給予孩子們的付出。
后續(xù)：這顆珍貴的杏子，兒子他舍不得吃，送給了爸爸媽媽，我當(dāng)然也舍不得吃，況且兒子說一半送給我，另一半要送給他的爸爸，要吃也要等到他爸爸回來吧。后來，掌柜的回來了，有點暈，兒子看他爸爸有點暈，先就有點失望，沒辦法向爸爸表達自己的興奮了。過了一會兒，看他爸爸清醒點了，給他爸爸說杏子的事，說完了，去找那顆放在餐桌正中間的杏，卻怎么也找不到了。杏子呢？跑哪去了？朋友們猜猜看，猜中有獎！特設(shè)一等獎，獎 一朵(小天語負責(zé)提供)；二等獎，獎鮮花一束（天語媽負責(zé)贈送）；三等獎，獎美酒一杯（此獎僅限家長朋友，天語爸負責(zé)奉陪）。
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