月落天明五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的月落天明五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。前幾天夜晚的月亮便是月牙兒了，不似古詩(shī)中高掛天空，只是低低的倚在山頭，似一不小心，月牙兒便會(huì)溜下山頭，讓世界少了盞亮堂的.燈火。
秋夜的蒼涼摻和著臨冬的刺骨寒涼，讓月亮都不敢再多待一會(huì)兒，早早的將漫天星塵落在身后，致使身邊再無(wú)簇星，也不再是眾星拱月的景象。月亮提前的在山頭排著隊(duì)，希望當(dāng)回家的鐘敲響時(shí)，她可以率先離開(kāi)。
也不知是寒風(fēng)還是羞澀，月亮竟隨身攜帶了黑色的斗篷，在排隊(duì)的同時(shí)，半掩著自己。人們便為這怕冷的月亮親昵的稱呼為月牙兒了。
月牙兒令自己定格為笑臉上咧著的嘴巴，她那帶著善意的皎白月光輝印著各處的湖水，讓每一處不至于沒(méi)有月亮而感到委屈；她那略帶霞紅的光芒婉轉(zhuǎn)灑滿了周際渾沉的夜空，讓黑暗的森林里不再是陰森恐怖，不再有在黑暗中發(fā)著暗光的驚恐目光，讓無(wú)趣的猴子可再以撈月前來(lái)湖中嬉戲，在湖水中漾起陣陣漣漪。
圓月也有自己的精彩。小時(shí)候，爺爺總是指著那一輪圓月，告訴我在那月亮中有一棵砍不掉的桂樹(shù)。而且有一個(gè)人一直在砍桂樹(shù)，我看到明月中的黑色處，連綴起來(lái)仿佛就是一棵參天大樹(shù)般，便會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)稚幼的腦袋，抬頭仰望圓月，再細(xì)細(xì)目尋所述的伐木人的黑影，卻一直失望而返，只因我不愿在蒼茫涼夜中再面對(duì)凄白的月色。
漫長(zhǎng)的夜在人們酣睡中知趣度過(guò)，當(dāng)東邊同時(shí)白幕拉起、氣勢(shì)卻強(qiáng)盛至極，當(dāng)睡夢(mèng)中的人們被光芒喚醒，誰(shuí)還記得昨夜彌漫的淺淺桂香。
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