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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-08 19:17:26 五年級(jí)作文 我要投稿

我的五年級(jí)作文錦集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的五年級(jí)作文錦集7篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  歲月匆匆,似白駒過隙一半,倏地,我已從一個(gè)咿呀學(xué)語的小娃變成了一個(gè)中學(xué)生,還沒等我細(xì)細(xì)品嘗,童年就棄我而去了。

  兒時(shí)的風(fēng)箏,擁有著快樂、煩惱的的動(dòng)力,在天空中越飛越遠(yuǎn),手中的線軸失去了控制。在遼闊蔚藍(lán)的舞臺(tái)上,風(fēng)箏俯視大地,漸漸遠(yuǎn)去……

  手中握著兒時(shí)的風(fēng)箏,我的童年卻遺失在時(shí)間海里。仰望蔚藍(lán)的天空,總覺得長(zhǎng)大遙遙無期,總渴望長(zhǎng)大的感覺,總渴望獨(dú)立自主的生活。

  冬天的一個(gè)早上,我坐在公交車上,透過車窗往外看,卻發(fā)現(xiàn)玻璃上的寒氣模糊了視線……

  我伸出手,用手掌的溫度拭出一片風(fēng)景……

  原來世界是這么美麗,只從這個(gè)小小的口兒,卻發(fā)現(xiàn)世界是如此神奇,每一個(gè)角落,每一簇風(fēng)景,在組合著這個(gè)世界。

  突然發(fā)現(xiàn)自己在這么仔細(xì)地觀察這個(gè)世界,也許我真的長(zhǎng)大了,多了些奇妙的幻想,多了些無端的惆悵,多了些彌漫心頭的痛苦,多了些困擾自己的煩惱。

  我長(zhǎng)大了吧,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了恨。學(xué)習(xí)上,我懷恨自己,恨自己沒有很好地選擇,恨自己沒有努力學(xué)習(xí),所以讓自己在成績(jī)面前后悔。我難過的想放棄,想逃避。也許自己真的到了山窮水盡,沒有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒有努力還是注定不能在分?jǐn)?shù)面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見他們會(huì)心地笑……一路來的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里。我看不起自己,挺沒面子的。就這樣,我從來沒有感受到成功的喜悅,從來沒感到快樂,感到一切都迷茫,直到笑已冰封。不過,我不再感嘆這個(gè)世界沒有公平,因?yàn)槲抑滥鞘菦]有用的。再說,很多的事,很多的人,出現(xiàn)在你的生命里,也許那就是快樂吧。

  我長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角,漸漸適應(yīng)殘酷的社會(huì),漸漸變得不像自己,變的圓滑世故,變的孤僻。獨(dú)立自主,渴望化作孤獨(dú),無助……

  我痛苦,我無助,但這一切都會(huì)過去,我還恨什么呢?也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚,一本厚厚的、精美的紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念我們塵封的往事,記錄痛苦并快樂的回憶。

  是的,成長(zhǎng)的過程并不是想象中的那樣輕松快樂,它有曲折坎坷,有煩惱憂愁,有凄風(fēng)苦雨,有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩,與眾不同。正如我不可能永遠(yuǎn)地笑,不能永遠(yuǎn)生活在快樂中,那樣生活才不會(huì)失去意義。

  快樂雖然少,但這正是最值得懷念的。我應(yīng)該想:至少我可以在那窗口,看見世界美麗邊角。至少曾經(jīng)和別人一樣笑過,至少自己一直努力著,至少自己還沒放棄自己……

  不再做一個(gè)幼稚的自己,不再讓生活失去光彩……雖然不能不再為煩惱而煩惱,但我會(huì)為快樂而快樂。

  我確實(shí)長(zhǎng)大了。

我的五年級(jí)作文 篇2

  光陰似箭,歲月如梭,事業(yè)有成的我又想起了闊別已久的家鄉(xiāng)。在一間印著漂亮場(chǎng)景的小屋子里坐著的我,已成為一名出色的演員。今天正好是媽媽的生日,于是,我去乘坐飛機(jī)回到故鄉(xiāng)了。

  我是20xx年出生在故鄉(xiāng)的平房中,我很喜歡那里,因?yàn)槟抢镉形彝陼r(shí)的回憶。當(dāng)我高興地踏上家鄉(xiāng)的土地時(shí),一股清新的空氣芬芳撲鼻。然而,我家住的小區(qū)發(fā)生了巨大的變化,要不是媽媽來接我,我還真有可能找不到家了呢!小區(qū)的房子高了許多,周圍也有許多草叢,草叢中有五顏六色的花朵;空中有許多小鳥在展翅飛翔,高樓林立、花繁葉茂,真是一派和諧的景象啊!回想起二十年前,我們住的小區(qū),停車位少、綠化帶少、樓層也很低,環(huán)境更不用來說,實(shí)在是太臟了,不過,如今卻這樣美麗。

  我們走進(jìn)了樓里,面前有兩座電梯,走進(jìn)電梯,我按了一下‘’16‘’,電梯開動(dòng)了。到了之后,我拿著媽媽的鑰匙打開房門,走進(jìn)了家里,才發(fā)現(xiàn)家里變大了,只是從外面看不出來而已。

  我趕緊開始參觀了房子,哇!房子太漂亮了,我在房子里玩兒的時(shí)候,不小心碰到了‘’春‘’的按鈕,房子一下子變成了長(zhǎng)著無數(shù)根青草的草原。我來到柳樹旁,拔了幾根柳枝,做成了花環(huán),然后在花環(huán)上插上幾朵小花,戴在頭上可美了。我戴著美麗的花環(huán),來到“夏”的按鈕前,按了一下按鈕。我的家變成了一個(gè)大的游泳池,我打開衣柜,換上了游泳衣,帶上了游泳圈,跑向游泳池。我在游泳池里做了幾個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,跳了一段舞,身體變得涼爽極了。帶著涼爽的感覺來到‘’秋“的按鈕前,按了一下。房子就變成了秋天瓜果飄香的田地。什么季節(jié)的水果都有。我請(qǐng)了兩個(gè)好朋友:武壇、吳思言,與我一起分享香甜的水果,我在西瓜田里,找一些不是這個(gè)季節(jié)才有的水果。啊,終于找到了一個(gè)又大又甜的西瓜呢!我一邊吃西瓜,一邊走到”冬“的按鈕前,按了一下。房子就變成了白茫茫的雪地,我和她們一起打雪仗,玩兒得可高興了。

  二十年后的家鄉(xiāng),比起以前這真是讓人贊不絕口!家鄉(xiāng),二十年后的家鄉(xiāng),你無比美麗,無比昌盛,你使我終身難忘。

我的五年級(jí)作文 篇3

  不知道為什么我就那么喜歡看書。我家有整整一書柜都是我的.書。每次爸爸出差我都請(qǐng)求爸爸給我?guī)貋。媽媽偶爾?huì)說這么多書你看完了嗎?看懂了嗎?,還買!我不管媽媽的嘮叨總讓爸爸給我買,而且每次都能如愿在這里我想對(duì)爸爸說:爸爸,謝謝您"。

  因?yàn)槲矣幸还褡訒晕页3T跁暮Q笾绣塾巍N易x過的書有<<四大名著>>,<<格林童話>>,<<女生日記>><<愛的教育>><<安徒生童話>>雖然我看過很多書,但是我渴望看更多的書,因?yàn)閺臅形铱梢晕「嗟闹R(shí)。

  在我看過的書里面我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的<<瞧,這群俏丫頭>>,這本書里我最喜歡的就是主人公夏林果, 她不僅是一個(gè)活潑開朗,可愛聰明,落落大方善解人意、愛跳芭蕾舞的女孩子。,而且她還是一個(gè)愛幫助別人的小女孩,她常常在同學(xué)有困難幫助她們。還有一點(diǎn)是因?yàn)檫@本書告訴女孩子在什么時(shí)候需要注意什么會(huì)發(fā)生什么事情,。讓我懂得了很多生理知識(shí)。

  同學(xué)們,讓我們多看書,看好書吧!另外在這里向各位女同學(xué)推薦這本書<<瞧,這群俏丫頭>>。希望大家有機(jī)會(huì)看看這本描寫我們小學(xué)生的書,或許在書中有你喜歡的人,或許可以找到自己的影子。

我的五年級(jí)作文 篇4

  您就像露珠,滋潤(rùn)著我們這些幼苗;您就像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮世界;您就像冬天的棉衣,給我們帶來溫暖。您就是值得我尊敬的一個(gè)人——姚麗霞老師。

  姚老師是一位和藹可親善解人意的老師,更是一位愛學(xué)生的好老師。

  記得有一次,媽媽沒能在放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)來接我回家,我和姚老師在學(xué)校門口等了足足二十分鐘,突然姚老師的手機(jī)響了,一看手機(jī)屏幕,原來是媽媽打來的電話。媽媽對(duì)姚老師說讓我自己坐出租車回家。“那能行嗎,你這么小,萬一被拐走了怎么辦呀?”姚老師關(guān)心的問我。我開口了:“放心吧,我四歲時(shí)還自己坐汽車去上幼兒園呢!薄澳切邪,不過到家一定要給我打個(gè)電話!”上車前她再三叮囑我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐上了出租車?墒侨f萬沒想到,路上竟然堵車了。我看看表:呀,都7點(diǎn)30了,姚老師和媽媽一定十分著急。沒辦法,我只好下車,從堵車處往家走,走了二十分鐘才算到家。媽媽和姥姥都快急死了。我讓媽媽給姚老師打個(gè)電話,告訴她我已經(jīng)到家了。媽媽打完電話告訴我,姚老師已經(jīng)把懸著的心放下來了。哦,我想老師也快急死了。

  姚老師對(duì)我們是百般呵護(hù),可是我們總是不領(lǐng)情,還氣老師。姚老師,謝謝您這位辛勤的園丁對(duì)我們這些幼苗的愛護(hù),姚老師,對(duì)不起,我們這群淘氣的孩子讓您費(fèi)心了。

我的五年級(jí)作文 篇5

  我是一個(gè)大大咧咧的女孩子,說話從不含糊?墒,我的膽量和我的性格卻又完全相反。噓,告訴大家一個(gè)秘密,那就是——我的膽子比老鼠還小。這個(gè)秘密只有我和老爸老媽知道。在外人眼里,我可是個(gè)天不怕地不怕膽子比海還要大的一名“文場(chǎng)女將”。可是,為了我那小得可憐的膽量,老爸老媽想出了一個(gè)餿主意——帶我去坐海盜船。

  我硬著頭皮跟老爸老媽去了游樂場(chǎng)。剛買完票,回頭一瞧,你們猜,我看見了什么,我看見了平時(shí)跟我混得“滾瓜爛熟”的好友正在不遠(yuǎn)處沖我招手呢,我一下子懵了。她們一個(gè)個(gè)笑得很“狡詐”,一看就知道沒啥好事?晌乙膊恢趺戳,看著他們居然說了一句讓我自己下不了臺(tái)的話:“你們別走呀,一會(huì)兒看我大出風(fēng)頭!”說出這話我就有些后悔了,還出風(fēng)頭呢,不出洋相就不錯(cuò)了?墒碌饺缃瘢笸耸遣豢赡艿牧。我只能鼓起勇氣和媽媽上了海盜船。

  船緩緩開動(dòng)了,剛開始我還控制得住,沒讓自己失聲大叫,可隨著擺動(dòng)的幅度越來越大,我覺得自己的三魂六魄開始亂飛了。我想大喊,可這一喊,一定會(huì)使我成為焦點(diǎn)人物,我可不想成為發(fā)光體,我只好在心中不停地呼喚:操作啊姨,你快把海盜船停下吧,我給你燒高香啦!顯然,我沒有特異功能,海盜船不僅沒有停下,反而更快了。它已經(jīng)旋轉(zhuǎn)到與地面接近垂直的位置,已經(jīng)七暈八素的我暈頭轉(zhuǎn)向,混亂的大腦終于不允許我再忍受下去了。我張口就喊:“媽媽呀,快救我呀……!”喊完我就一頭埋進(jìn)了媽媽的懷里。唉,丟臉總比沒命強(qiáng)!

  果然,剛下船,滿腦子像被攪混了的漿糊一樣,還沒站穩(wěn)腳,面前就“嗖”地冒出幾張賊賊竊笑的臉,那亮閃閃的幾雙眼睛讓我背后的熱氣馬上煙消云散,冷汗狂飆,涼風(fēng)颼颼地吹。不好,我強(qiáng)打起精神,努力擺出一幅“我沒暈,我沒怕”的樣子。可我剛剛在船上喊出的話卻沒法讓他們裝作聽不見。這幾個(gè)讓我無可奈何的朋友,互相看了看,異口同聲地對(duì)我喊:“我們班又有新聞羅!”我只有雙手撐額,無助地看著海盜船,心想:“世界上要是沒有海盜船該有多好啊,丟臉?biāo)懒恕!?/p>

  什么時(shí)候,我的膽量才能和大大咧咧的那個(gè)我成正比呢?

我的五年級(jí)作文 篇6

  許多多值得我們敬佩的人,而令我敬佩的還是我的表妹——林芷萱。它長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā),彎彎的眉毛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,透過眼睛一看,是一雙炯炯有神的大眼睛。只要一笑,就可以看到兩排整整齊齊的小白牙。

  林芷萱很善良。記得有一次,我和她一起去公園玩。我們你追我,我追你,可開心啦!突然,她一不小心就撞倒了一位老奶奶。我看到后,便跑過去,在她耳邊對(duì)她說:“哎呀,你怎么這么不小心呀,現(xiàn)在倒好,把人家老奶奶給撞倒了,怎么辦?”林芷萱聽后,連忙走到老奶奶身邊,將老奶奶扶起來,說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意把您給撞倒的,您沒事吧?請(qǐng)您原諒我。”老奶奶拍了拍身上的灰塵,望著林芷萱那誠(chéng)懇的眼神,笑著說:“沒關(guān)系,下次小心點(diǎn)就行了!闭f完便轉(zhuǎn)身走了……

  林芷萱不僅善良,而且樂于助人。

  一天,我和林芷萱托我媽媽的囑托去買醬油。買完醬油在回家的路上,我們聽到了一個(gè)刺耳的哭聲,便朝哭聲走去。一看,哦,原來的一位小妹妹在哭呀!林芷萱對(duì)我說:“那個(gè)小妹妹在哭耶,我們?nèi)タ纯窗。”我皺著眉頭說:“哎呀,人家的事又不關(guān)你的事,干嘛要多管閑事,我們趕緊回家啦!彼孟駴]聽見似的,走到小妹妹的身邊,問道:“小妹妹,你怎么了?怎么在這哭呀?”小妹妹擦了擦眼淚,把事情的詳細(xì)經(jīng)過告訴了林芷萱。林芷萱又問:“那你知道你媽媽的電話嗎?”小妹妹回答道:“知道。”說完,林芷萱拿出手機(jī),給小妹妹打電話。電話通了,只見小妹妹說:“媽媽,你去哪兒啦?我現(xiàn)在在剛剛買東西的超市,快來接我。嗯,好,拜拜!绷周戚鎲柕溃骸霸趺礃樱繈寢屩懒藛?”小妹妹笑著說:“嗯,知道了。謝謝你,姐姐!绷周戚嫘α诵,對(duì)小妹妹說:不用謝,我們還有事,那我們先走咯?拜拜!薄鞍莅!”走了后,我對(duì)林芷萱說:“唉,浪費(fèi)了好多時(shí)間呢!”“不會(huì)!幫助別人,快樂自己嘛!彼呑哌吿f。聽了這句話后,我羞愧地低下了頭。

  這就是我敬佩的人——表妹林芷萱,一個(gè)既善良,又愛樂于助人的小姑娘。

我的五年級(jí)作文 篇7

  有一個(gè)人,他雖然沒有帥氣的外表,但他有一顆金子般的心;有一個(gè)人,他雖然沒有淵博的知識(shí),但一想起他,就有一種無法言語的感動(dòng)涌上心頭……他就是我爸爸,他用那獨(dú)特的個(gè)人魅力,指引著我前進(jìn)的方向。

  我的爸爸很守時(shí)。爸爸是一名普通的公交車司機(jī),每天早上四點(diǎn)起床。寒冬的四點(diǎn),窗外還是伸手不見五指的黑,我希望爸爸能在溫暖的被窩中多睡一會(huì),可爸爸卻像只小鬧鐘,從未遲到過。有時(shí)我會(huì)問:“爸爸,你為什么不多睡一會(huì)呢?”而爸爸卻說:“或許有人正在嚴(yán)寒中等著爸爸去接他呢!”

  我的爸爸很細(xì)心。你可別以為我爸爸只會(huì)開車,瞧,車要轉(zhuǎn)彎時(shí),爸爸會(huì)提醒乘客坐穩(wěn)扶好;有老人和小孩上車,爸爸會(huì)提示給有需要的乘客讓座;人多時(shí),爸爸會(huì)提示乘客保管好自己的物品……車上都是素不相識(shí)的陌生人,但在爸爸眼里,每一位上車的乘客都像是親人。

  我的爸爸很有原則。有一位乘客上班要遲到了,請(qǐng)求爸爸綠燈時(shí)不要在斑馬線前等待行人,爸爸卻說:“腳下一小步,文明一大步!斑馬線前一腳剎車,傳遞的是一種人文精神與道德素養(yǎng)!甭犃税职值膭窀,車上的乘客紛紛為爸爸豎起了大拇指。

  日復(fù)一日,爸爸每天都在自己的崗位上,發(fā)揮著自己的光和熱,而他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的言行,也給了我很多啟示。有時(shí),望著爸爸并不偉岸的背影,我總覺得那個(gè)背影是如此高大,讓我仰視,讓我敬佩。

  我想,在我們的身邊,有很多像爸爸一樣的人,他們默默地堅(jiān)守著自己的崗位,用自己的一言一行,傳遞著社會(huì)正能量,讓我們的家園變得更加美好。

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