五年級(jí)作文童趣

時(shí)間：2022-03-05 20:19:04 五年級(jí)作文我要投稿

五年級(jí)作文童趣

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文童趣，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文童趣

五年級(jí)作文童趣1

　　爸爸在院子里種了一棵小梧桐樹(shù)。

　　有一天，我去梧桐樹(shù)下，和它比了比，說(shuō)：“哈哈，我比你高�！卑职挚吹搅�，說(shuō)：“你可以跟它比！”所以，我每天都比梧桐樹(shù)高。有一段時(shí)間，我去姨媽家，在那里玩得很開(kāi)心，但我沒(méi)有忘記那棵小梧桐樹(shù)�；氐郊�，我做的第一件事就是比梧桐樹(shù)還高。我一個(gè)個(gè)居然喊：“爸媽快來(lái)看，不，我矮，小樹(shù)比我高一個(gè)頭！”爸爸媽媽一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)。他們笑什么，笑我？

　　現(xiàn)在我明白爸爸媽媽為什么笑了。所以每當(dāng)想起來(lái)還是想笑！

　　人怎么才能越長(zhǎng)越矮？樹(shù)長(zhǎng)高了我就矮了。唉，小時(shí)候不懂事開(kāi)那么多玩笑！

五年級(jí)作文童趣2

　　記憶的大門(mén)一打開(kāi)，有趣的童年事件就涌到我的腦海里，回憶起這些有趣的童年事件，我的心里就充滿了一個(gè)又一個(gè)甜蜜的漣漪。

　　最讓我印象深刻的是，我還是忍不住用電飯鍋?zhàn)鲲垺?/p>

　　那時(shí)候我才七歲。來(lái)合肥和父母一起過(guò)暑假，當(dāng)時(shí)父母工作忙，沒(méi)時(shí)間在家陪我。每天父母走的時(shí)候，我一個(gè)人在家玩，但是我不能出去，因?yàn)楦改告i著門(mén)，怕我跑了。有一次在家餓了，在廚房找東西吃，什么也沒(méi)找到。我正要離開(kāi)廚房的時(shí)候，看到了此刻的電飯煲。打開(kāi)啊！電飯煲里還有一碗米飯孤零零地躺著。我心想：“太好了，我能吃了。”于是我學(xué)著成年人的樣子，插上電飯煲，按下按鈕，就去玩了。玩完就把電飯煲里的飯忘了，最后困了就上樓睡覺(jué)了。爸爸媽媽回來(lái)了，看著燒壞的電飯鍋，看著我睡得很香，苦笑。說(shuō)：“下次告訴她怎么做飯，不然電飯煲壞了，更可怕。通電了就更不會(huì)了�！�

　　這是我可愛(ài)的童年，我真的很單純，啊，我真的想回到童年！

五年級(jí)作文童趣3

　　隨著音樂(lè)的聲音，人們像洪水一樣涌向廣場(chǎng)中心，等待，等待。

　　來(lái)了，來(lái)了！先是水槍噴出一系列水柱，然后水柱迸射出晶瑩剔透的水珠，形成朦朧的水幕，仿佛一座豪華的水晶宮出現(xiàn)在眼前。仿佛一座豪華的水晶宮出現(xiàn)在我們面前。

　　千變?nèi)f化的水晶宮讓它更神秘，更吸引人。噴泉有時(shí)像火箭一樣升起，中間的水柱高高升起，周?chē)乃拖竦桶幕h墻，在那短暫的瞬間變成四處飛濺的水滴；有時(shí)像大海中的波浪，有節(jié)奏地一起落下；有時(shí)候就像春雨，溫柔，單薄，柔軟，不壯麗，不壯觀，但又有另一種味道。

　　也許噴泉太美了，也許我想玩得開(kāi)心。許多淘氣的孩子甚至沒(méi)有看旁邊的警告標(biāo)志就饒有興趣地沖進(jìn)了游泳池。

　　噴泉媽媽沒(méi)有因此生氣，只是撫著小淘氣鬼。

　　喲，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？她親切地微笑著。

五年級(jí)作文童趣4

　　每個(gè)人都有童年。如果把握不好，童年就會(huì)從你手中溜走。小時(shí)候最開(kāi)心的時(shí)刻是和弟弟妹妹一起去外婆家的田里放風(fēng)箏。

　　那個(gè)星期天，我和哥哥、姐姐都早早完成了作業(yè)。我們拿起風(fēng)箏，跑向田野。放風(fēng)箏有三個(gè)條件：第一，必須有風(fēng)。如果沒(méi)有風(fēng)，怎么讓風(fēng)箏動(dòng)起來(lái)？它不會(huì)飛；第二，一定要兩個(gè)人，一個(gè)牽著風(fēng)箏，一個(gè)拉著線逆風(fēng)跑；第三個(gè)是風(fēng)箏，也是這三個(gè)條件之一。如果沒(méi)有風(fēng)箏，再?gòu)?qiáng)的風(fēng)，再多的人都能放風(fēng)箏。那時(shí)候我還小，不會(huì)放大風(fēng)箏，就幫哥哥姐姐們放風(fēng)箏，說(shuō)是惡作劇。妹妹跑到中間的時(shí)候，我讓她放風(fēng)箏，讓她的風(fēng)箏飛不起來(lái)。這時(shí)候我就會(huì)哈哈大笑，笑夠了。我會(huì)撿起我的小風(fēng)箏，爬到追逐的地方，像太公釣魚(yú)的傻瓜一樣把它放下。

　　現(xiàn)在回想這些事情覺(jué)得挺搞笑的。

五年級(jí)作文童趣5

　　爸爸在院子里種了一棵小梧桐樹(shù)。

　　有一天，我去梧桐樹(shù)下，和它比了比，說(shuō)：“哈哈，我比你高�！卑职挚吹搅耍f(shuō)：“你可以跟它比！”所以，我每天都比梧桐樹(shù)高。有一段時(shí)間，我去姨媽家，在那里玩得很開(kāi)心，但我沒(méi)有忘記那棵小梧桐樹(shù)�；氐郊�，我做的'第一件事就是比梧桐樹(shù)還高。我一個(gè)個(gè)居然喊：“爸媽快來(lái)看，不，我矮，小樹(shù)比我高一個(gè)頭！”爸爸媽媽一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)。他們笑什么，笑我？

　　現(xiàn)在我明白爸爸媽媽為什么笑了。所以每當(dāng)想起來(lái)還是想笑！

　　人怎么才能越長(zhǎng)越矮？樹(shù)長(zhǎng)高了我就矮了。唉，小時(shí)候不懂事開(kāi)那么多玩笑！

五年級(jí)作文童趣6

　　小時(shí)候很喜歡小動(dòng)物，比如活潑可愛(ài)的金魚(yú)，威武的蟋蟀，穿著“鋼甲”的蟹將。這些小動(dòng)物和我一起長(zhǎng)大。

　　我最忘不了的是活潑聰明的金魚(yú)，有平頭的、獅子頭的、龍眼頭的、鵝頭的，但是顏色不一樣。如紅、五色、黑、藍(lán)、紫、白，應(yīng)有盡有。我不開(kāi)心的時(shí)候，是這些金魚(yú)給了我樂(lè)趣和歡笑。輕松的游泳姿勢(shì)和優(yōu)雅的身材讓我忘記了所有的疲憊和不快。

　　說(shuō)一次，我心情不好。我坐在沙發(fā)上，看著魚(yú)缸里的金魚(yú)。出乎意料的是，魚(yú)似乎看到了我沮喪的心情。他們排好隊(duì)，用“不成熟”的眼神一起看著我。有的魚(yú)一會(huì)兒張嘴，一會(huì)兒吐出幾個(gè)水泡。那種行為似乎又讓我發(fā)笑了。我深受感動(dòng)，煩惱早已飛出云端。

　　孩子的興趣那么自由，孩子的興趣那么美好。它給了我快樂(lè)、知識(shí)和美好的童年。