有關(guān)五年級(jí)敘事作文集合七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)敘事作文 篇1
爸爸從小就非常疼我,視我為掌上明珠,在我學(xué)習(xí)或生活上有需要的,只要不是特別過分的,爸爸基本上都會(huì)滿足我。爸爸上班很忙,每次回家飯都做好了,所以他在家從來就沒做過飯,也不會(huì)做。
有一次媽媽臨時(shí)有事出去了,就只剩下我和爸爸兩個(gè)人在家里。本來爸爸說我們出去吃,但我不想動(dòng),就說讓爸爸煮給我吃。沒想到我隨口說的一句話爸爸竟然答應(yīng)了。爸爸看到冰箱里有餃子,就計(jì)劃煮餃子給我吃。呵呵,爸爸從來沒有煮過餃子,根本不知道怎么煮。只有等餃子煮了一會(huì)兒后,就夾一小塊來嘗一嘗。有好幾次都把我爸爸的嘴和手燙著了。爸爸在廚房里辛勤地為我煮著餃子,而我卻悠閑地在一旁看電視。
過了一陣,餃子終于煮好了,爸爸興奮地叫我過去品嘗。我過去的時(shí)候,爸爸還在加調(diào)料。只見爸爸把一瓶醋打開了,倒了一些進(jìn)去,雖然沒有把一瓶醋到完,但我覺得已經(jīng)倒了很多了;再接著爸爸又拿起一瓶醬油又倒了跟之前一樣多。我暗自心想:這樣的餃子該怎么吃呀!加完了這兩樣再放點(diǎn)鹽,爸爸就不加什么調(diào)料了,這一碗餃子基本就算做好了。我看著這碗餃子,嘴里嘮叨著這是什么餃子啊,肯定酸死了。爸爸沒有覺察出我的異樣,同樣也端著一碗餃子津津有味吃起來。
這時(shí)我看到了爸爸的手被燙起了泡,紅了一大塊,再看爸爸的臉,滿臉通紅,頭上一直不停地冒汗,一滴一滴的滴落在碗里。此時(shí)我才知道爸爸是多么辛苦啊,為了完成我隨口說出的一句話。從來很少吃餃子的我,現(xiàn)在大口大口地吃起來,雖然無比的酸,但我吃起來卻是多么多么的甜,因?yàn)槟抢锩嫜b著爸爸的愛。
五年級(jí)敘事作文 篇2
今天上午,我去吉他教室學(xué)吉他,不巧的是,老師有事不在。我從教室出來,發(fā)現(xiàn)天怎么變得這么黑,抬頭一看,天空中掛著一輪“明月”。難道我在做夢(mèng)?我擰了一下大腿,很疼,我確信這不是夢(mèng)!疤旌诘眠@么快,月亮也出來了,這明明是上午呀。”我自言自語地說。這時(shí),走過來一位老者,對(duì)我說:“孩子,這是日全食!薄笆裁?日全食?”我很驚訝。他接著告訴我:“這是地球、月亮和太陽處在一條直線上,月亮擋住了太陽光,地球就暫時(shí)處在黑暗中了!迸,原來是這么回事,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。
我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上、公路邊,聚滿了人,他們都在觀看日全食。我也停下來抬頭觀看。只見天空一片黑暗,慢慢地天空中出現(xiàn)了一條亮白的弧線,緊接著越來越粗,變成一彎月牙兒,然后又變成了半圓形,最后變成了一個(gè)又大又圓的銀盤。沒多久,銀盤又變沒了。整個(gè)過程非常壯觀。
后來我才知道,這可是五百年一遇的自然奇觀,卻被我無意中看到了,真幸運(yùn)。這是我意外的收獲。
本文開門見山直接入題,表達(dá)了對(duì)“觀賞日全食”的喜悅之情。文章運(yùn)用優(yōu)美的語言,詳細(xì)描寫了“觀賞日全食”的過程,形象生動(dòng),將作者的喜愛之情刻畫得淋漓盡致,為文章增色不少。
五年級(jí)敘事作文 篇3
我很愛我的爸爸媽媽,每次放學(xué)后見到爸爸媽媽,心里就會(huì)覺得很踏實(shí)。在我生病時(shí),爸爸媽媽關(guān)心我,陪著我,我會(huì)感到十分安全。
記得有一天夜里,我從噩夢(mèng)中醒來,見爸爸媽媽圍在床旁用焦急的眼神看著我,我很奇怪,張口想問時(shí),感到耳旁濕漉漉的。媽媽說:“沂沂,你覺得哪不舒服?”在媽媽的提醒下,我才覺得嘴里有點(diǎn)苦,肚子也隱隱作痛,還有惡心想吐的感覺。原來我病了,在做噩夢(mèng)時(shí)我把枕頭和被子都吐臟了。爸爸媽媽見我醒了,連忙給我洗臉,換干凈的衣服,又換上干凈的枕頭和被子,讓我舒舒服服地躺在床上?墒牵业奈咐锞拖裱b了一只活潑好動(dòng)的兔子,它安靜時(shí),我一點(diǎn)也不難受,可它一活潑亂跳起來,就把我折騰得像上岸的魚一樣在床上翻來覆去。爸爸媽媽比我更著急,一邊安慰我,一邊給我吃藥并按壓穴位止疼。在爸爸媽媽的安慰下,我緊張的心情慢慢放松下來。這時(shí)藥物也起作用了,我睡著了?砂职謰寢尣桓宜,一直陪我度過了漫長(zhǎng)的夜晚。
我發(fā)現(xiàn)在生病時(shí),爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù)是天底下最好的一劑“良藥”。
本文敘述了“我”生病時(shí)爸爸媽媽陪伴“我”的事。文章首尾呼應(yīng),值得一提的是結(jié)尾的點(diǎn)睛之筆較好的凸顯了文章的主題,中間部分用生動(dòng)形象的語言描述這件事的經(jīng)過,情真意切。
五年級(jí)敘事作文 篇4
老爺爺看見了那個(gè)蜷縮在天橋邊上的小男孩后,慢慢地向那里走去。小男孩穿著一件衣角上有破損的衣服和一條臟兮兮的短褲,顯然,他是一個(gè)小乞丐。放在地上的那頂舊帽子里一分都沒有,他雙手抱住腿,頭塞到胸前,根本看不到他的臉。
我發(fā)現(xiàn)過路人對(duì)小男孩根本不理不睬,我找出來自己的零錢,正打算遞過去,但他身上難聞的腥臭味讓我不得不退回來。
寒風(fēng)中,老爺爺?shù)钠泼抟卤伙L(fēng)吹了起來,他從油乎乎的口袋里掏出來兩張皺巴巴的一塊錢,又收起其中的一塊錢,顫抖著把另一塊錢放進(jìn)小男孩的帽子,就在離帽子還有十厘米的時(shí)候,他停頓了一下,彎下腰,把錢放了進(jìn)去。
老爺爺給的錢的確不多,但他一定在心里做了一番搏斗。
這一塊錢能買兩個(gè)饅頭;能買一瓶水;能買一小塊面包……但他沒有留下那一塊錢,而是給了比他更可憐的人。
這是一篇敘事文章,作者講述了一位老爺爺施舍乞討男孩一元錢的故事。文章語言樸實(shí)無華,但作者開篇能夠細(xì)致從外貌和動(dòng)作描寫兩方面展現(xiàn)了小男孩的窘迫。作者在描寫老爺爺給錢經(jīng)過時(shí),同樣是采用細(xì)節(jié)描寫,給人留下深刻印象。文章結(jié)構(gòu)緊湊,字里行間流露出作者對(duì)老爺爺?shù)某缇粗椤?/p>
五年級(jí)敘事作文 篇5
贊揚(yáng)、批評(píng)、關(guān)心……猶如天上那無以計(jì)數(shù)的繁星,陪伴著我成長(zhǎng),最讓我印象深刻的是那次考試的教訓(xùn),被歲月的刀深深地刻在我的心里。
往事像流光溢彩的珍珠一樣歷歷在目。你聽:鈴聲奏響考試的交響曲,老師剛把那潔白的卷紙發(fā)了下來,有的同學(xué)拿到卷紙便開始交頭接耳。我拿到卷子以后,迅速瀏覽了一遍卷子,哈!未免太簡(jiǎn)單了吧,真是張飛吃豆芽—小菜一碟,這次100分我可是志在必得呀!我心中竊喜。拿起筆就“沙沙”開始答題,連名字都顧不得寫,在草稿紙上“唰唰”幾下,一道題就算出來了,幾道我拿手的題目甚至連題都不看,便三下五除二手到擒來。我像勇士一樣過五關(guān)斬六將,哈哈,我終于做到了“簡(jiǎn)便運(yùn)算”,看到第一題便是“25×4÷25×4”我顧不上多想,立即寫出了運(yùn)算過程,寫出了答案:1!我根本沒注意到中間的除號(hào),也不按運(yùn)算順序?荚嚂r(shí)間才剛過一半,我不費(fèi)吹灰之力就把卷子做完了,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地檢查一遍。接著,我就開始“虛度時(shí)光”了。隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲,我得意洋洋地交上了卷紙,我還沉浸在“100分”的喜悅之中,這次我一定考100分,腳底仿佛踩了一朵幸福的云,眼前是媽媽那燦爛的笑臉和同學(xué)羨慕的目光!
發(fā)卷那天,老師開始念成績(jī)了,我的心怦怦直跳。“……王悅,97分”我簡(jiǎn)直不敢相信,還以為老師念錯(cuò)了。當(dāng)我從老師那拿過卷子,那鮮紅的“97”令我大跌眼鏡,那一個(gè)紅圈似乎在批評(píng)我,給我敲起警鐘:“誰讓你考試時(shí)太大意,不審題,不仔細(xì)檢查呢?”我看著卷子,在那道計(jì)算題中,我只看兩旁的“25×4”,而不注意中間的“÷”,將運(yùn)算順序忘掉。我慚愧地低下了頭:唉,如果我能認(rèn)真檢查,就不會(huì)……慚愧化成了后悔的淚水,噙在我的眼眶中,如果世上有后悔藥我一定吃上一大把啊。
那一個(gè)鮮艷的紅圈,讓我受到了深刻的教訓(xùn),在每次考試時(shí),它就聲聲警鐘,提醒我認(rèn)真,細(xì)心,馬虎不得!
五年級(jí)敘事作文 篇6
人間真情,是世間最真摯的感情,人間真情,是最純凈,是最無私,最美好的'!
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我乘地鐵去看書。在圖書館門前,有一位老婆婆在賣面包,我便買了個(gè)面包,進(jìn)了圖書館。
我興高采烈地走出圖書館,一摸口袋,發(fā)現(xiàn)地鐵卡不見了!我便回到看書的地方幾十次地尋尋覓覓,卻終究一無所獲,我不得不面對(duì)一個(gè)殘酷的事實(shí):地鐵卡不見了!
我垂頭喪氣地走出書館,坐在地鐵口望著人們從站口進(jìn)進(jìn)出出。鳥兒在樹上唱著單調(diào)乏味的曲子,枯黃的樹葉一片片地落了下來,我第一次體會(huì)到了海外留學(xué)生那一種濃濃思鄉(xiāng)情。我傷心并糾結(jié)地想我可以徒步回家,這最快也要3個(gè)小時(shí),但我又不好意思向別人借錢回家,唉!我該怎么辦呢?我眉頭緊鎖。
就在這時(shí),一位老奶奶走到我的身旁,慈祥地說:“小朋友,你為什么垂頭喪氣地坐在這,你怎么了?”我扭頭一望,!原來是今早賣面包給我的那個(gè)老奶奶,“我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴地述說著事情經(jīng)過,“我的地鐵卡不見了!”老奶奶仔細(xì)地聽著,說:“我有什么可以幫到你嗎?”“請(qǐng)問您可以借我五元錢買地鐵票嗎?”我紅著臉說。“啊!這沒問題!”奶奶毫不猶豫地答應(yīng)了。“一塊……兩塊……”奶奶不停地翻著錢包里的毛票與硬幣,我望著她的手,上面生滿了老繭,右手的食指?jìng)劾劾邸铱粗粗,不禁熱淚盈眶。
我緊攥著五個(gè)一元硬幣,高興地趕走入地鐵站……
五年級(jí)敘事作文 篇7
童年的趣事是很多的,但是,讓我印象最深刻的,就是和媽媽一起抓老鼠。
在我十歲的時(shí)候,已經(jīng)差不多九點(diǎn)半了,可是我還是沒有睡著。突然,我聽見我房間外面?zhèn)鱽硪魂嚒爸ㄖā钡慕新。我想:?huì)是什么東西發(fā)出的聲音呢?
于是,我悄悄地起床,去到媽媽的房間,對(duì)她說:“媽媽,我在外面聽到了奇怪的聲音!眿寢屝χ鴮(duì)我說:“你不要胡思亂想了,已經(jīng)很晚了,快去睡覺吧!
雖然媽媽這么說,但是我還是確定自己真的聽到了奇怪的聲音。我并沒有去睡覺,而是在客廳里聽聲音是從什么地方傳出來的。
過了一會(huì)兒,我聽出聲音是從廚房傳來的。我躡手躡腳地走向廚房,原來聲音是從一個(gè)盒子里傳出來的。我急忙打開燈,居然看到一只老鼠在吃水果。我大吃一驚,尖叫起來。老鼠飛快地逃走了。
媽媽聽到了驚叫聲,趕緊從房間里走了出來。我告訴了媽媽關(guān)于老鼠是事情。于是,我準(zhǔn)備和媽媽一起來抓老鼠。
我想出了一個(gè)辦法:用食物來誘惑老鼠。我先在廚房放了一塊切好的西瓜,然后關(guān)了廚房的燈,躲在隱蔽的地方。不久,老鼠果然從角落里跑出來了,我和媽媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用盒子將老鼠蓋住了。
我?guī)椭鷭寢屪サ搅死鲜,媽媽高興地對(duì)我說:“兒子,你可真棒!”并表示要給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)。聽了媽媽的話,我高興地一蹦三尺高。
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