【推薦】五年級敘事作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級敘事作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
生活中，我們會有各種各樣的發(fā)現(xiàn)，而那一件事的真相卻讓我印象深刻。
星期五的早上，我一進(jìn)學(xué)校就聽見很多同學(xué)叫我“湯緣”“湯緣”。當(dāng)時我生氣極了，我就要去探究一下。
很多同學(xué)都說不是他取的，我絞盡腦汁去想，我終于想到了一個人。我走到胡亞萍的座位上生氣地說：胡亞萍，是不是你給我取的綽號?”因為，胡亞萍是班上給別的同學(xué)取綽號大王。胡亞萍理直氣壯地說：“就是我!”
我回到家，一直都在想胡亞萍為什么要給我取綽號呢?而且為什么要給我取“湯緣”呢?我準(zhǔn)備繼續(xù)探究這一個問題。
回到學(xué)校之后，我就跟他們玩起了游戲，可是他們又叫我“湯緣，湯緣”，我就問他們：“你們?yōu)槭裁匆o我取綽號?”他們幸災(zāi)樂禍地說：“就不告訴你!”我心想：哼，不告訴我，我自己研究!
我回到家一直在想，想啊想啊，終于想出來了。因為我特別喜歡吃湯圓，幾乎每天都吃。所以，我跟他們講話的時候，都會有湯圓味。這就是理由之一，而理由之二是我的名字后面又有一個“緣”字。我喜歡吃湯圓，名字后也有一個“緣”字，正好組成“湯緣”。想明白了之后，我會心一笑。
我第二天一早就去學(xué)校找同學(xué)求證，同學(xué)告訴我：“就是因為你每天吃湯圓，名字后面又有一個‘緣’字，所以就叫你湯緣了�！惫蝗绱�，我真像一個大偵探!
我們只有善于觀察、勤于思考、積極動腦，才能有所發(fā)現(xiàn)。在生活中，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?
五年級敘事作文 篇2
我的心中藏有一件悲傷的事——我的“好朋友”遭遇車禍身亡了。
說是“好朋友”，但并不是人，而是一條狗。它剛來到我身邊時，才出生一個月，嬌小可愛。因為它晚上總是叫，爸爸不得不把它放到鄉(xiāng)下奶奶家。但一有時間，我就讓爸爸帶我回到奶奶家去看望它。
一年過去了，小狗長大了：牙齒鋒利、身材魁梧。我給它取了一個威風(fēng)的名字——哮天。它的身材加上它這個名字，兩個字可以形容——完美（我個人認(rèn)為）！它還練就了一身好本領(lǐng)。
“凌波微步”
它的“凌波微步”那叫一個快。有一次，我剛到奶奶家，它離我至少還有一百米的距離。說時遲，那時快，不過三幾秒鐘它就跑到了我的跟前。這連世 界上跑得最快的人也做不到。
“降狗十八掌”
哮天和奶奶家的雞關(guān)系很鐵。在雞被狐貍狗欺負(fù)時，它立馬使用“凌波微步”沖過去，再用“降狗十八掌”擊打?qū)Ψ缴眢w。每一掌都是力氣大大的，把狐貍狗打得嗷嗷直叫。
“飛咬神功”
這是它最得意的神功，主要是一躍而起把從高處落下的事物接住再吃掉，命中率可是百分之百噢！
但是，一天下午，在我不知道的情況下，哮天在車道上玩耍，結(jié)果被車撞了。我知道后只想哭，但我依舊忍住了即將奪眶而出的眼淚。因為，男兒有淚不輕彈。
哮天的生命是短暫的，但它給我?guī)砹丝鞓贰Ｄ呐率且粋�經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的牧羊犬，也代替不了哮天在我心中的位置。它的死讓我感到悲傷。
五年級敘事作文 篇3
科學(xué)是什么？是創(chuàng)造！科學(xué)是什么？是發(fā)現(xiàn)！就像英國的羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞；德國的施萊登和施旺提出植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；哥白尼提出“日心說”，牛頓提出“萬有引力”瓦特看見壺水沸騰，發(fā)明蒸汽機(jī)，弗萊明發(fā)明抗生素……
科學(xué)是廣闊的.天：1665年，英國的虎克研制出能夠放大140倍的光學(xué)顯微鏡。他把軟木薄片放在自制的顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由小室構(gòu)成，這些小室叫做“細(xì)胞”。
19世紀(jì)30年代，德科學(xué)家施萊登和施旺，分別對植物和動物進(jìn)行了深入的觀察和研究，提出植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
科學(xué)家借助顯微鏡，通過對大量的動植物材料長期細(xì)致的觀察和研究，發(fā)現(xiàn)除不讀外。絕大多數(shù)生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。Forexample，牛頓所說“如果說我比別人聰明，那是因為我站在巨人的肩膀上�！�
科學(xué)圍著我們轉(zhuǎn)，期盼去探究它。
科學(xué)是無垠的地：青霉素是著名的抗生素藥物。青霉素的發(fā)現(xiàn)和提取是20世紀(jì)藥學(xué)上的重大成就之一。但是青霉素的發(fā)現(xiàn)卻有些意外。1928年，英國的細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)基上沒有青霉素污染的地方長滿了葡萄球菌，而青霉素的周圍，葡萄球菌受到抑制，不能生長。
弗萊明從這一現(xiàn)象中得到啟示，經(jīng)過不斷研究分析，知道青霉素能夠殺滅葡萄球菌。由于當(dāng)時還不能夠證實青霉素在人體上運用的效力因此，人們并沒有認(rèn)識到它的重要性。
第二次世界大戰(zhàn)期間，一些科學(xué)家提取出青霉素的精制品，并成功證明了他的治療效力。青霉素的大量生產(chǎn)廣泛運用，使成千上萬的傷病員得救了。為此，弗萊明獲得了1945年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎。
科學(xué)的運用，不拘于創(chuàng)造、偶然發(fā)現(xiàn)的科學(xué)，而是任何！科學(xué)包括生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)……
任何一種為人民做出巨大貢獻(xiàn)的學(xué)科，都是科學(xué)。
將來的社會不是沒文化，而是不懂科學(xué)。我們要了解科學(xué)，我們要創(chuàng)造科學(xué)，我們要追求科學(xué)！
我們圍著科學(xué)轉(zhuǎn)，一起去探究它。
五年級敘事作文 篇4
今天，是農(nóng)歷二零一四年的最后一天，也是新歷二零一五年春節(jié)的前一個晚上。今天，我和媽媽和姐姐準(zhǔn)備去北京路的“西湖花市”逛一逛。
我們到了“西湖花市”門口了，我們在門口拍了幾張照片就進(jìn)去了。
我們走著走著，我看到有一個非常可愛的“羊咩咩”頭飾，我叫媽媽買了一個桃紅色的。后來我又看到了一個大牌子，上面寫著一句話：“老板傻了！”我看到，頓時哈哈大笑。然后，我和媽媽和姐姐擠進(jìn)去看了看。我們看到有一個哥哥手里拿著風(fēng)車，我便走過去問這風(fēng)車多少錢。哥哥說：“你說多少錢，我就多少錢賣給你！” 我說：“那十元一個！”“行！”姐姐又說：“八元一個�！彼终f：“行！”媽媽又說：“五元兩個！”那個哥哥又說：“行！”我最后說了一個數(shù)字：“五元三個，因為我心想三個人一人一個不就好了嘛！”那個哥哥竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。我們付了錢就走了。
回到家后，我就發(fā)現(xiàn)風(fēng)車不會轉(zhuǎn)了。結(jié)果，媽媽說了一句話：“便宜的東西，一定不是好東西�！蔽液徒憬愣己苜澩�
五年級敘事作文 篇5
謝景陽認(rèn)為匡葉是一個很漂亮很樸實的女孩子，謝景陽很喜歡他，謝景陽第一次見面就愛上她。謝景陽知道匡葉很喜歡漂亮，無論是衣著打扮，還是別的什么都很欣賞匡葉，匡葉的頭發(fā)豎下來，謝景陽認(rèn)為她衣服和褲子搭配得很好，那張小圓臉比洋娃娃還要可愛，匡葉和謝景陽差不多高，年齡和謝景陽一樣。謝景陽很喜歡聽匡葉的聲音
匡葉也很愛謝景陽，。有一天放學(xué)匡葉抱著謝景陽的腰，謝景陽傻了一下。謝景陽說：“你干嘛？”匡葉說：“我愛你�！蔽遥∥�！我！……有一種說不出的感覺�？锶~和謝景陽找了個地方開始同居，一天下午匡葉抱著謝景陽親了一下，謝景陽一下子被傻醒。謝景陽這兩次傻是因為匡葉太愛謝景陽了，同時謝景陽也太愛匡葉了。謝景陽跟匡葉相處得跟夫妻一樣親親熱熱的。
可好景不長，一天下午體育課�？锶~去上廁所李斌跟著也進(jìn)了女廁所。李斌趁匡葉不小心親了一下匡葉。正好被謝景陽看見。謝景陽很傷心，匡葉哭了。謝景陽原諒了匡葉和李斌。
通過這件，謝景陽知道失去一個愛人比失去一切東西還要痛苦。所以他下定決心要保護(hù)匡葉不讓別人搶走。
謝景陽愛匡葉……
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