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夏令營(yíng)作文集合【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)作文 篇1
好開(kāi)心��！我參加了暑假夏令營(yíng)。在活動(dòng)的前幾天，我迫不及待地把零食呀。水呀。傘呀放進(jìn)了背包里。本次活動(dòng)共有11個(gè)同學(xué)參加，我們將一起共度6天的美好時(shí)光。
8月12日是夏令營(yíng)的第一天，按照行程表是到植物園觀察及采集植物標(biāo)本。為了讓我們對(duì)植物有所了解老師對(duì)我們進(jìn)行了知識(shí)講座，知道了植物成長(zhǎng)必須條件是日光、水、溫度和營(yíng)養(yǎng)，植物也像我們一樣會(huì)“成長(zhǎng)”。
到了下午，來(lái)到植物園。望著仿佛如燃燒著熊熊烈火的太陽(yáng)，我露出了燦爛的笑容，那種感覺(jué)，很舒服。很溫暖。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，大家來(lái)了“陰森”的'樹(shù)林，一眼看去，正在“沉睡”的泥土生機(jī)盎然，望著天空有一只小鳥(niǎo)從我眼前自由自在地飛過(guò)，我也想像那樣在一望無(wú)邊的天空中飛翔，和其他小鳥(niǎo)在云彩之間快樂(lè)地嬉戲。而泥土也不甘示弱，把自己的收藏多年的蘑菇拿了出來(lái)，老師說(shuō)，只要仔細(xì)觀察用手把土扒開(kāi)，你就會(huì)有很大的收獲喔。我按照老師說(shuō)的，確實(shí)找到一袋蘑菇，享受著勞動(dòng)的快樂(lè)。就這樣，我們還用園藝剪刀，剪了很多各種各樣的樹(shù)枝，有楓葉枝條。鳳爪蕨枝條。等……
歲月匆匆，很快就要回家了，真有一些舍不得。我和同學(xué)之間的默契與友誼也更了好，我覺(jué)得大自然也是個(gè)好“人’。
夏令營(yíng)作文 篇2
7月3日早上，我穿上樂(lè)樂(lè)姐姐的校服，背著小書(shū)包向?qū)W校走去，參加為期三天的夏令營(yíng)活動(dòng)。
我們各自坐在自己的位置上，上金老師的“水”數(shù)學(xué)，畫(huà)畫(huà)課小水滴卡通寶貝設(shè)計(jì)，講小水滴的故事后讓我們做一張小小的閱讀考卷。音樂(lè)課時(shí)，朱老師教我們唱小雨滴之歌，并加上舞蹈動(dòng)作。
第二天的課堂也很有趣。體育課上玩游戲“找東西通關(guān)”，我們組成績(jī)還不錯(cuò)�？茖W(xué)課時(shí)，老師讓我們想辦法“讓雞蛋浮起來(lái)”。我們組的成員們，一個(gè)加鹽，一個(gè)攪拌，一個(gè)觀察雞蛋，不一會(huì)兒，我們的雞蛋浮起來(lái)了，得了第一名，真開(kāi)心!節(jié)目海選時(shí)，每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了自己最好的節(jié)目展示自己�？上�，我沒(méi)有選中。葉林想的舞蹈選中，恭喜她!
晚上的.露營(yíng)，令我難忘。我和葉林想睡一個(gè)帳篷的，我們倆在帳篷里看書(shū)、爭(zhēng)枕頭、噴花露水、玩手電筒，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有。鄭老師讓我們睡覺(jué)，才慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第三天早晨，號(hào)角聲把我們叫醒。我們快速洗漱，去羽毛球館跟著解放軍叔叔練習(xí)原地踏步、正立稍息，向左右后轉(zhuǎn)練習(xí)如何正確走路。這可是勞累的運(yùn)動(dòng)啊!但我堅(jiān)持到底了!鄭老師告訴我們，呆會(huì)兒會(huì)有美味早餐等著我們。
吃完早餐，難忘的夏令營(yíng)也要結(jié)束了。我期待下次的夏令營(yíng)，也能參加。
夏令營(yíng)作文 篇3
今天是夏令營(yíng)的第一天，我充滿期待的去了學(xué)校。到了教室一看，扎瓦是我們的老師，我又見(jiàn)到了好幾天沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)。除了上課，我們還在操場(chǎng)上玩了足球和籃球。還吃了好吃的粥。徐嘉揚(yáng)嘗不到粥的`味道，因?yàn)樗嗬锛恿怂�，味道變淡了�?/p>
夏令營(yíng)和我想象的很不一樣，和平時(shí)上課差不多。