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夏令營(yíng)作文

時(shí)間:2024-10-04 11:55:33 夏令營(yíng) 我要投稿

[精華]實(shí)用的夏令營(yíng)作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的夏令營(yíng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]實(shí)用的夏令營(yíng)作文5篇

夏令營(yíng)作文 篇1

  7月16號(hào)。

  拿著自己的身份證,取上了我的動(dòng)車(chē)票。隨著動(dòng)車(chē)即將開(kāi)動(dòng)的,伴著卡農(nóng)的曲子,我踏上了獨(dú)自旅行的征程。雖說(shuō)有帶隊(duì)老師和同學(xué),但還是不太習(xí)慣。

  這里的生活與廈外的生活不太一樣,儼然像大學(xué)的生活,可以自己外出,熄燈可以按照自己的作息,只不過(guò)到11點(diǎn)時(shí)就會(huì)斷電。每天早上起床也是不用叫的,全靠自己定鬧鐘。宿舍的配置也很高,是跟正常的大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)只要按時(shí)上課就行了。

  7月17號(hào)。

  我們開(kāi)始了第一天課程。老師上來(lái)講課先來(lái)了個(gè)自我介紹。原來(lái),他是北大的信息學(xué)碩士!我們福建這種地方,哪里這么容易見(jiàn)到985,211出來(lái)的學(xué)生?更別說(shuō)清華北大了,他介紹完,我們便一陣驚呼。他卻有點(diǎn)無(wú)所謂,看似輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了句:“這次來(lái)的老師全是清華的信息學(xué)學(xué)生啊。而且,你們這夏令營(yíng),每年都會(huì)有4,5個(gè)高三的同學(xué)保送進(jìn)清華的呢!蔽覀冞@些沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的同學(xué)更是感到驚訝,沒(méi)想到這次夏令營(yíng)的分量這么足。聽(tīng)了這么一番話(huà),我們上課的動(dòng)力也就有了。今天的課是講關(guān)于二叉樹(shù)的',是我們?cè)?jīng)講過(guò)的,挺簡(jiǎn)單的,都聽(tīng)的懂。因?yàn)檫@些我們都了解過(guò),考試也考過(guò)。我與我的室友們都感覺(jué)到無(wú)所謂,也同時(shí)對(duì)下午的考試充滿(mǎn)信心。

  到了下午,我和我的室友們一到機(jī)房,就發(fā)現(xiàn)一堆同學(xué)在機(jī)房地板上打三國(guó)殺,還有人下載了某fps游戲在開(kāi)黑,可能他跟我們一樣沒(méi)有見(jiàn)識(shí)到接下來(lái)我們要面對(duì)的是什么。動(dòng)動(dòng)手指,點(diǎn)開(kāi)題目,像我這種第一次來(lái)的同學(xué)之中發(fā)出了一陣驚呼,怎么是這種題目!我們仔細(xì)讀了讀題,發(fā)現(xiàn)這與之前的競(jìng)賽的時(shí)候的題目完全不一樣,這一次是把自己當(dāng)成一個(gè)真正的編譯員,基本每個(gè)人的心里都是懵的!考試我們懂,但是進(jìn)行真正的編寫(xiě)程序我們可不會(huì)!我們只是為了考試而速成的學(xué)生,根基都不穩(wěn),怎么做這種題目呢?

  我的室友就坐在我的旁邊,一直在不停的碎碎念,發(fā)牢騷:哇,做什么呀……這什么東西啊。而我,卻想到那個(gè)中午,老師問(wèn)我:嘉毅啊,你這次得了什么獎(jiǎng)啊。我:“就是信息比賽,把我們學(xué)的那些東西以考試的形式的比賽!”“哦,以考試的啊,我還以為……”考試的結(jié)果當(dāng)然是爆零了,講評(píng)的時(shí)候我們這幾個(gè)人也是懵懵的。

  7月23日。

  講的東西慢慢變難了《數(shù)論》,《線(xiàn)性代數(shù)》,《哈!返矟u漸的不需要基礎(chǔ),老師也照顧到了我們這些萌新,都會(huì)放代碼樣本,我們只需要背公式就好了。有一次考試,我居然考到了60分(滿(mǎn)分300分),我們這幾個(gè)人里面的最高分,當(dāng)然那是送分題。

  7月26日。

  最后一天,也是證明我們這幾天的成果的時(shí)候到了,題目也就更難了許多,而且都是非常靈活的題目,雖然用到的都是我們所學(xué)過(guò)的公式,但是我們還是不會(huì)。編寫(xiě)的程序亂七八糟。成績(jī)更是感人,四人都沒(méi)有拿到一個(gè)像樣的分?jǐn)?shù)。雖然超雄老師說(shuō)無(wú)所謂,只是聽(tīng)一聽(tīng)。但我們的心里都不平靜。老師給我們了幾條建議,讓我們從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)。有位同學(xué)的一句話(huà),更是令人印象深刻:“考試固然是基本,但光會(huì)考試絕對(duì)不行!

  學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上,活到老學(xué)到老,不止是要為了考試而學(xué)習(xí),更要為我們未來(lái)充實(shí)的生活添上一筆。

夏令營(yíng)作文 篇2

  我的夏令營(yíng)生活

  這幾天不知怎么了,陳君珣特別愛(ài)美,我的夏令營(yíng)生活(4)?偸钦f(shuō)自己的'臉不夠嫩,我們就為陳君珣做面膜,我們從月季花上采下一些月季花瓣。然后把花瓣放在水里浸濕,接著再把濕漉漉的花瓣從水里拿出來(lái),一片一片的放在陳君珣的臉上,小學(xué)五年級(jí)作文《我的夏令營(yíng)生活(4)》。

  等十分鐘以后,我們就把花瓣拿下來(lái)。這樣,一次美容就可以算是大功告成了。陳君珣做面膜的時(shí)間是早中晚三次,每一次做面膜都需要好多花瓣。這花壇里的月季本來(lái)就不多,現(xiàn)在被我們一摘,幾乎一點(diǎn)花瓣也沒(méi)有了。今天晚上,陳君珣又要做面膜了。于是,我和陸夢(mèng)佳就打著手電筒,到花壇里去采花瓣,但是哪來(lái)的花瓣呀,都被我們給摘光了,我們好不容易找到了一些花瓣。正巧,老師走過(guò),我們嚇壞了,急忙躲在了花壇的后面。

  幸好前面有月季花幫我們給擋著,不然我們這一條小命早沒(méi)了。雖然我們逃過(guò)了這一截,但是剛才我們辛辛苦苦采的花瓣都掉到了地上,我們撿起來(lái)后,馬上跑回宿舍。這當(dāng)施一舟為陳君珣清理花瓣的時(shí)候,大叫了起來(lái),原來(lái)施一舟看到了一條毛毛蟲(chóng)。這下好了,我們把花瓣全部都倒了。唉,我和陸夢(mèng)佳辛辛苦苦采來(lái)的花瓣就這樣糟塌了。

夏令營(yíng)作文 篇3

  這個(gè)假期我做了很多事,都很有意義,讓我回味一下吧!

  首先想起來(lái)的是打高爾夫球,那時(shí)候我非常興奮,整天盼望能早點(diǎn)去。

  還有水槍大戰(zhàn),當(dāng)時(shí)剛上課的時(shí)候我也非常非常興奮,迫不及待的想玩,但是水槍到手了又要跑上幾圈,眼看開(kāi)始了又要喊口號(hào),好不容易拿到手了又要羅嗦的講規(guī)則。真是麻煩。

  假期里還有許多學(xué)習(xí)上的收獲。從舅舅來(lái)開(kāi)始我們就制定了詳細(xì)的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我這樣一天一天從不間斷的復(fù)習(xí)我的英語(yǔ),一個(gè)假期過(guò)去了,我感覺(jué)我的英語(yǔ)真的進(jìn)步了不少。雖然很累但是我覺(jué)得很值的。另外我還很快的完成了我的暑假作業(yè)呢!

  假期就要結(jié)束了,我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí),現(xiàn)在我只想趕緊開(kāi)學(xué),見(jiàn)到我的小伙伴們。

夏令營(yíng)作文 篇4

  夏令營(yíng)系列--火車(chē)上的快樂(lè)

  第一天是在火車(chē)上度過(guò),我又見(jiàn)到許多朋友,有的是去年夏令營(yíng)的老友,有的是今年參加夏令營(yíng)的新朋友。我們這群朋友一見(jiàn)面,安靜的火車(chē)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。老朋友們有的手拉著手談心,有的你打我一拳,我踢你一腳表示親熱,還有的三五個(gè)湊在一起嘀嘀咕咕,時(shí)不時(shí)還發(fā)出會(huì)心的微笑……新朋友也不怕生,大方地進(jìn)行自我介紹,然后分別選擇興趣相投的人一起玩兒。不一會(huì)兒就和大家打成一片,熟悉了起來(lái)。

  我們?cè)诨疖?chē)上要度過(guò)兩晚一天才能到青島。漸漸的.,朋友之間的問(wèn)候差不多了,新鮮事兒也講完了,大家都覺(jué)得沉悶起來(lái)。有的年齡大些的哥哥姐姐就說(shuō):“我們來(lái)組織一些活動(dòng)吧!”大家都表示贊成。

  首先,我們玩兒了擊鼓傳花。大家圍坐在自己的鋪位上,用一條紅領(lǐng)巾系成團(tuán),選出一個(gè)公正的同學(xué)用棍子敲床沿。游戲開(kāi)始了,我們都屏息凝視著那個(gè)紅布團(tuán),集中全部注意力,生怕傳到自己手上!斑!”的一聲,鼓點(diǎn)停了,第一位幸運(yùn)兒是一個(gè)胖胖的男孩,他不好意思地站起來(lái),撓撓頭,憨厚地笑著說(shuō):“我不太會(huì)表演節(jié)目,給大家做個(gè)鬼臉吧!”說(shuō)完,他鼓起腮幫子,瞪大兩只眼睛,伸出舌頭,還“嗚嗚”叫了兩聲,看著他難為情地樣子,我們心軟了,同意他過(guò)關(guān)。在鋪位上搞擊鼓傳花和平時(shí)在教室的座位上進(jìn)行有很大的區(qū)別。因?yàn)樯舷落伝蛘咦笥忆佒g距離太遠(yuǎn),“中獎(jiǎng)”的機(jī)會(huì)大得多。我一不小心也中獎(jiǎng)了。我可不害怕,胸有成竹地走到中間,落落大方地說(shuō):“我給大家背誦一首李白的詩(shī)《月下獨(dú)酌》吧!”說(shuō)完,我聲情并茂地朗誦起來(lái)!盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親,舉杯邀明月,對(duì)影成三人……”車(chē)廂里頓時(shí)安靜下來(lái),大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。我朗誦完了,車(chē)廂里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,大家紛紛夸贊我小小年紀(jì)了不起。我開(kāi)心地笑了,心想:再輪到我也不怕,我還有很多絕招呢!

  擊鼓傳花游戲過(guò)后,我們還玩兒了“比大小”“跑得快”“24點(diǎn)”等撲克智力游戲,這些游戲?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)都很新鮮,太有趣了。

  雖然還沒(méi)到目的地,但旅途中的快樂(lè)也讓我們十分珍惜。

夏令營(yíng)作文 篇5

  今年的暑假很沒(méi)樂(lè)趣,幸好媽媽給我報(bào)了夏令營(yíng)。然而,那七天的夏令營(yíng)令我終生難忘。暑假里,我踏上了去北京的路。在車(chē)?yán),笑?照照片.聲吃零食聲.電話(huà)聲(媽媽來(lái)的不放心因?yàn)槲疫@是第一次出遠(yuǎn)門(mén))在車(chē)?yán)飩鞒鰜?lái)。那時(shí)侯我們坐的是臥鋪車(chē),我一覺(jué)沒(méi)睡因?yàn)槲姨d奮了。

  終于下車(chē)了,夏明瑞老師派了一輛車(chē)來(lái)接我們,我們要去北京順義所以那條路很長(zhǎng)。在車(chē)?yán),師傅不停地向我們介紹著北京。大約坐了一個(gè)半小時(shí)的路我們到了,一下車(chē)我們顯得特別興奮,不停的照相,照完了,就用手機(jī)傳給家里。老師帶我們?nèi)チ怂奚,男生用了兩個(gè)宿舍而我們女孩子連半個(gè)宿舍都沒(méi)用上因?yàn)槲覀兣蝗チ藘扇恕?/p>

  晚上,我們吃過(guò)晚飯后來(lái)到宿舍不久就聽(tīng)到老師在敲門(mén)說(shuō):“我們要去洗澡洗完澡我們要去聽(tīng)課。”“知道了!”我們?nèi)ハ戳嗽柘赐暝柚笕ヂ?tīng)了夏老師的課我們回去睡覺(jué)了不久又有人敲門(mén)這會(huì)是我們的班主任于老師,于老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“夏老師講的課很好你兩把筆記整理整理吧!”我們洗刷完后邊睡覺(jué)了因?yàn)槲覀兲Я。今天就這么過(guò)去了。第二天,六點(diǎn)來(lái)鐘老師就把我們叫起來(lái)了,說(shuō)早訓(xùn)同學(xué)們異口同聲地說(shuō) :“!”同學(xué)們只好不情愿的去了。吃完早飯,老師說(shuō):“今天上午軍訓(xùn)!”“哎!是逃脫不了那關(guān)了”我心里想著。

  沒(méi)法!頂著火辣辣的太陽(yáng)在操場(chǎng)軍訓(xùn),真是倒霉透頂了,到了中午,同學(xué)們迫不及待的`鉆進(jìn)里空調(diào)屋。吃完午飯,午睡,我拖著疲倦的身體進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這七天是短暫的,也是寶貴的。雖然我沒(méi)有介紹完但是同學(xué)們可以從我描寫(xiě)的2天體會(huì)出真正的樂(lè)趣。

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